1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài soạn Tổng hợp môn lớp 4 - Tuần thứ 34

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 214,13 KB

Nội dung

NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS: - Đọc lại các đề bài, phát biểu yêu cầu của từng đề... - Lần lượt HS đọc và nêu yêu cầu các đề bài tuần trước..[r]

(1)TuÇn 34 Ngµy so¹n: 29 / 4/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc ( 67 ) Tiếng cười là liều thuốc bổ ( Tr 153 ) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu nội dung: Tiếng cười mang đến niềm vui cho sống, làm cho người h¹nh phóc, sèng l©u ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) KÜ n¨ng: - Bước đầu biết đọc văn phổ biến khoa học với giọng rành rẽ, dứt khoát Thái độ: - Sèng vui vÎ, biÕt ý nghÜa cña cuéc sèng II §å dïng d¹y- häc : GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy Hoat động trò - HS h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài, trả lời câu hỏi Lớp nhận + HTL bµi Con chim chiÒn chiÖn vµ tr¶ xÐt, bæ sung lêi c©u hái vÒ néi dung? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi- Ghi ®Çu bµi: 3.2 Gi¶ng bµi míi: - HS khá đọc toàn bài a Luyện đọc - Tiếng cười mang đến niềm vui cho - Nªu néi dung chÝnh cña bµi sống, làm cho người hạnh phúc, sống l©u - L¾ng nghe - Nêu giọng đọc chung bài - Yªu cÇu HS chia ®o¹n - ®o¹n: §1 : Tõ ®Çu 400 lÇn + §2: TiÕp lµm hÑp m¹ch m¸u + §3: Cßn l¹i - GV kết hợp sửa lỗi phát âm, giải nghĩa - HS đọc tiếp nối đoạn- lượt tõ - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàm bài - GV đọc mẫu bài - HS đọc Lop4.com (2) b T×m hiÓu bµi + Ph©n tÝch cÊu t¹o bµi b¸o trªn, nªu ý chÝnh cña tõng ®o¹n? + Người ta đã thống kê số lần cười người nào? + Vì nói tiếng cười là liều thuốc bổ? + NÕu lu«n cau cã hoÆc næi giËn sÏ cã nguy c¬ g×? + Người ta tìm cách tạo tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì? + Trong thùc tÕ em cßn thÊy cã bÖnh g× liên quan đến người không hay cười, luôn cau có giận? + Rót ®iÒu g× cho bµi b¸o nµy, chän ý đúng nhất? + Tiếng cười có ý nghĩa nào? + Nªu néi dung chÝnh cña bµi: c §äc diÔn c¶m - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc diÔn c¶m ®o¹n - GV treo b¶ng phô ®o¹n v¨n - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc diễn cảm - GV cïng HS nhËn xÐt, b×nh chän Cñng cè - Bài báo khuyên người điều gì? - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß: - Dặn HS nhà đọc lại bài ; chuẩn bị bµi sau - HS đọc thầm, trao đổi – trả lời - Đ1: Tiếng cười là đặc điểm quan trọng, phân biệt người với các loài vật khác - Đ2: Tiếng cười là liều thuốc bổ - Đ3: Những người cá tính hài hước ch¾n sèng l©u - Người ta đã thống kê được, ngày trung bình người lớn cười lần, lần kéo dài giây, trẻ em ngày cười 400 lÇn - Vì cười, tốc độ thở người tăng đến trăm ki - lô - mét giờ, các c¬ mÆt th­ gi·n tho¶i m¸i, n·o tiÕt mét chất làm người có cảm giác sảng kho¸i, tho¶i m¸i - Cã nguy c¬ bÞ hÑp m¹ch m¸u - để rút ngắn thời gian điều trị bệnh, tiết kiệm tiền cho Nhà nước - BÖnh trÇm c¶m, bÖnh stress - Chän ý c: CÇn biÕt sèng mét c¸ch vui vÎ - Tiếng cười làm cho người khác động vật, làm cho người thoát khỏi số bệnh tật, h¹nh phóc sèng l©u - Tiếng cười mang đến niềm vui cho sống, làm cho người hạnh phúc, sống l©u - HS đọc tiếp nối đoạn - Theo dâi - – HS đọc, lớp nhận xét - HS nªu - HS l¾ng nghe, ghi nhí Lop4.com (3) To¸n ( 166) Ôn tập đại lượng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích KÜ n¨ng: - Thùc hiÖn ®­îc phÐp tÝnh víi sè ®o diÖn tÝch Thái độ: - TÝch cùc häc tËp, yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc : GV : B¶ng phô, VBT HS: VBT III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò + Đọc bảng đơn vị đo thời gian? - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi: 3.2 Gi¶ng bµi míi: * Bµi 1(172) - Yªu cÇu HS lµm bµi vµ nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - GV nhận xét chốt bài đúng * Bµi 2: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi (TiÕp theo) ( Tr 172 ) Hoat động trò - HS h¸t - HS lªn b¶ng nªu, líp nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - Lần lượt HS nêu, lớp nhận xét bổ sung 1m2 = 100 dm2; 1km2 = 1000 000m2 1m2 =10 000 cm2; 1dm2 = 100cm2 - Líp lµm bµi vµo vë - HS lên bảng chữa bài, lớp đối kiÓm tra bµi a 15m2 = 150000cm2; m = 10dm2 10 (Bài còn lại làm tương tự) - GV nhËn xÐt ch÷a bµi * Bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp lµm bµi vµo vë - HS lên bảng chữa bài, lớp đổi chÊm bµi b¹n 2m25dm2>25dm2; 3m299dm2<4 dm2 3dm25cm2=305cm2; 65m2= 6500dm2 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi *Bài Yêu cầu HS đọc đề bài, phân tích và - HS đọc đề toán, phân tích và trao Lop4.com (4) lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi đổi cách làm bài - C¶ líp lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i DiÖn tÝch thöa ruéng h×nh ch÷ nhËt lµ: 64 x 25 = 1600 (m2) C¶ thöa ruéng thu ho¹ch ®­îc sè t¹ thãc lµ: 1600 x = 800 (kg) 800 kg = t¹ §¸p sè: t¹ thãc - HS nhËn xÐt - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè : - L¾ng nghe, ghi nhí - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm VBT, chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc GV chuyªn d¹y Đạo đức ( 34) Đền ơn đáp nghĩa I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết cách thăm hỏi, động viên giúp đỡ gia đình thương binh liệt sỹ, gia đình có công với nước, bà mẹ Việt Nam anh hùng KÜ n¨ng: - Thực việc làm cụ thể phù hợp với khả để tỏ lòng biết ơn các anh hùng, các gia đình có công địa phương Thái độ: - KÝnh träng vµ biÕt ¬n c¸c anh hïng, liÖt sÜ II §å dïng d¹y- häc : GV : Địa nơi gia đình thăm HS: Đồ dùng cần thiết để có thể giúp đỡ các việc tùy vào sức học sinh III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy Hoat động trò - HS h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Lop4.com (5) - Kể việc em đã làm để tỏ lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ, thương binh, gia đình có công với nước địa phương - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi- Ghi ®Çu bµi: 3.2 Gi¶ng bµi míi: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Tổ chức cho HS thăm gia đình anh hùng, liệt sĩ, thương binh, gia đình có công với nước, bà mẹ Việt Nam anh hùng - Giao nhiÖm vô cô thÓ cho tæ : + Thăm hỏi động viên + Quét dọn, có thể làm cỏ vườn, và nh÷ng viÖc võa søc häc sinh - GV kÕt luËn: Các em đã biết thể quan tâm, chăm sóc, an ủi động viên và biết làm công việc vừa sức để giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ, cô tin và mong c¸c em tiÕp tôc lµm nh÷ng viÖc ®Çy ý nghÜa nµy nhiÒu h¬n cuéc sèng t¹i địa phương mình - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ mçi em viÕt mét b¶n thu ho¹ch theo c©u hái sau: + Em h·y viÕt l¹i nh÷ng suy nghÜ cña m×nh sau buổi thăm hỏi gia đình thương binh liệt sÜ h«m Cñng cè : - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß : - TiÕp tôc lµm nh÷ng viÖc ®Çy ý nghÜa nµy nhiều sống địa phương m×nh - HS tr¶ lêi HS nhËn xÐt - Lấy dụng cụ đã chuẩn bị - L¾ng nghe nhiÖm vô - Thùc hiÖn - Líp l¾ng nghe - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Ghi nhí _ LÞch sö (34) ôn tập địa lí ( Tr 155 ) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Dãy Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ và các đồng duyên hải miền Trung, các cao nguyên Tây Nguyên + Mét sè thµnh phè lín Lop4.com (6) + Biển Đông, các đảo và quần đảo chính … KÜ n¨ng: - Chỉ trên đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y – häc: GV : Bản đồ Địa lí tự nhiên, đồ hành chính Việt Nam, lược đồ sgk HS : VBT III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoat động trò - HS h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi Bµi 30 : C©u hái sgk - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 3.2 Hướng dẫn HS ôn tập * Hoạt động : Làm việc lớp: - HS các thành phố trên đồ - Yêu cầu HS trên đồ Địa lý tự hµnh chÝnh ViÖt Nam nhiªn ViÖt Nam treo trªn b¶ng líp theo yªu cÇu cña c©u Hoạt động : Làm việc theo nhóm - Ph¸t cho mçi nhãm b¶ng hÖ thèng vÒ - Chia nhãm 2, th¶o luËn vµ hoµn thiÖn b¶ng hÖ thèng ®­îc ph¸t c¸c thµnh phè nh­ sau : Tªn thµnh phè Đặc điểm tiêu biểu - Các nhóm trao đổi kết Hµ Néi H¶i phßng HuÕ §µ n½ng §µ L¹t Tp Hå ChÝ Minh CÇn Th¬ - GV nhận xét, chốt lại ý đúng Cñng cè : - GV hÖ thèng nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n võa «n - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - Yªu cÇu HS häc «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ Lop4.com (7) Ngµy so¹n: / 5/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u (67) Mở rộng vốn từ: Lạc quan - yêu đời ( Tr 155 ) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt thªm mét sè tõ phøc theo nhãm nghÜa ( BT1) KÜ n¨ng: - Biết đặt câu với từ ngữ nói chủ điểm lạc quan, yêu đời ( BT2, BT3) Thái độ: - TÝch cùc häc tËp, yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV: GiÊy khæ réng, bót d¹ HS : VBT III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy Hoat động trò - HS h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + §äcghi nhí bµi Thªm tr¹ng ng÷ chØ - HS nªu vµ lÊy vÝ dô minh ho¹ mục đích cho câu? Đặt câu có trạng ngữ mục đích? - GV cïng HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 3.2 Gi¶ng bµi míi: - HS đọc yêu cầu bài * Bµi - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi - HS trao đổi và làm bài vào phiếu - D¸n phiÕu, nªu miÖng, líp nhËn xÐt, bæ sung a Vui ch¬i, gãp vui, mua vui b Vui thÝch, vui mõng, vui lßng, vui thó, vui vui c Vui tính, vui nhộn, vui tươi d vui vÎ - GV cùng HS nhận xét, chốt ý đúng * Bài Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu HS nªu miÖng c©u tr¶ lêi - HS nªu miÖng, líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm VD: Mời các bạn đến góp vui với bọn mình - Mình đánh đàn để mua vui cho Lop4.com (8) b¹n th«i * Bài Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài vào VBT, nêu - HS trao đổi, nêu miệng miÖng kÕt qu¶ - VD: Cười hả, cười hì hì, cười hí hí, h¬ h¬, h¬ hí, khanh kh¸ch, khÒnh khÖch, khïng khôc, khóc khÝch, rinh rÝch, s»ng sÆc, sÆc sôa, - VD: Cô bạn cười hơ hớ nom thật vô - §Æt c©u víi c¸c tõ t×m ®­îc trªn: duyªn + Ông cụ cười khùng khục cổ häng + Cu cậu gãi đầu cười hì hì, vẻ xoa dịu - GV cïng HS nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè: - HS l¾ng nghe, ghi nhí - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß - Dặn HS nhà đặt câu với từ tìm ®­îc bµi tËp ThÓ dôc GV chuyªn d¹y To¸n (167) ¤n tËp vÒ h×nh häc ( Tr 173 ) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®­îc hai ®­êng th¼ng song song, hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc KÜ n¨ng: - TÝnh ®­îc diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt Thái độ: - TÝch cùc häc tËp, yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc: GV : Thước kẻ, ê-ke III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy Hoat động trò - HS h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi + Ch÷a bµi tËp 2b,c (173) - GV cïng HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm Lop4.com (9) Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi- Ghi ®Çu bµi: 3.2 Gi¶ng bµi míi: - 1HS đọc yêu cầu bài *Bµi - GV vÏ h×nh lªn b¶ng, yªu cÇu HS nªu miÖng - HS nªu miÖng - C¸c c¹nh song song víi nhau: AB vµ DC; - C¸c c¹nh vu«ng gãc víi nhau:DA vµ AB; AD vµ CD - Líp nhËn xÐt, bæ sung - GV cùng lớp nhận xét, chốt ý đúng - HS đọc yêu cầu bài *Bài Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT - Líp lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi - Chu vi h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm lµ: x = 12 (cm) - DiÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm lµ: x3 = (cm2) - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi Yªu cÇu HS lµm bµi, nªu miÖng kÕt - HS suy nghÜ vµ thÓ hiÖn kÕt qu¶ qu¶ b»ng gi¬ tay - GV cùng HS nhận xét, chốt bài đúng - C©u Sai: b; c;d - Câu đúng: a *Bài Gọi HS dọc đề bài - HS đọc đề bài, trao đổi cách làm bài - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Líp lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Diện tích phòng học đó là: 5x8 = 40 (m2) 40 m2 = 400 000 cm2 DiÖn tÝch cña viªn g¹ch l¸t nÒn lµ: 20 x 20 = 400 (cm2) Số gạch vuông để lát kín phòng học đó là: 400 000 : 400 = 400 (viªn) §¸p sè: 400 viªn g¹ch - Líp nhËn xÐt - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè : - L¾ng nghe, ghi nhí - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp VBT TiÕt 167 Lop4.com (10) Khoa häc (67) Ôn tập: Thực vật và động vật ( Tr 134 ) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - ¤n tËp vÒ: - Phân tích vai trò người với tư cách là mắt xích chuỗi thức ăn tù nhiªn KÜ n¨ng: - Vẽ và trình bày sơ đồ ( chữ ) mối quan hệ thức ăn nhóm sinh vật Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y- häc: GV: H×nh sgk, GiÊy bót, vÏ HS : VBT III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + Vẽ sơ đồ ( chữ ) “ quan hệ bò và cỏ” - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi- Ghi ®Çu bµi: 3.2 Gi¶ng bµi míi: * HĐ1: Thực hành vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu các hình sgk Quan s¸t tranh vµ nãi nh÷ng ®iÒu hiÓu biÕt vÒ c©y trồng, vật nuôi đó ? + Các sinh vật trên có mối quan hệ với thøc ¨n, mèi quan hÖ nµy b¾t ®Çu tõ sinh vËt nµo ? - GV chia nhãm, ph¸t giÊy bót cho HS + ThÓ hiÖn mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n gi÷a c©y lóa vµ c¸c vật đó? - Nhận xét, kết luận ý đúng: Trong sụ ủoà moỏi quan heọ thức ăn vật nuôi, cây trồng và động vật sống hoang daõ coù nhieàu maéc xích hôn : - Cây là thức ăn nhiều loài vật Nhiều loài vật khác cùng là thức ăn số loài vật khác - Trên thực tế tự nhiên mối quan hệ thức Lop4.com Hoat động trò - HS h¸t - HS lªn b¶ng vÏ - HS quan s¸t h×nh sgk – Tr¶ lêi - Các nhóm vẽ sơ đồ – Treo sản phẩm, đại diện trình bày - NhËn xÐt chÐo gi÷a c¸c nhãm (11) ăn các sinh vật còn phức tạp nhiều tạo thành lưới thức ăn Gµ §¹i bµng C©y lóa R¾n hæ mang Chuét đồng Có mÌo Cñng cè: - Líp l¾ng nghe, ghi nhí - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ häc «n bµi _ Tập đọc (68) Ăn "mầm đá" ( Tr 157 ) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HiÓu néi dung: Ca ngîi Tr¹ng Quúnh th«ng minh, võa biÕt c¸ch lµm cho chóa ¨n ngon miÖng, võa khÐo gióp chóa thÊy ®­îc mét bµi häc vÒ ¨n uèng ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) KÜ n¨ng: - Bước đầu biết đọc với giọng kể vui, hóm hỉnh, đọc phân biệt lời nhân vật và người dẫn câu chuyện Thái độ: - Yêu thích lịch sử nước nhà II §å dïng d¹y- häc : GV :Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy Hoat động trò - HS h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài, trả lời câu hỏi Lớp + Đọc bài Tiếng cười là liều thuốc bổ và nhËn xÐt, bæ sung tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung? Lop4.com (12) - GV nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi- Ghi ®Çu bµi 3.2 Gi¶ng bµi míi : a) Luyện đọc - Gọi HS đọc bài - Nªu néi dung chÝnh cña bµi - HS khá đọc toàn bài Ca ngîi Tr¹ng Quúnh th«ng minh, võa biÕt c¸ch lµm cho chóa ¨n ngon miÖng, võa khÐo gióp chóa thÊy ®­îc mét bµi häc vÒ ¨n uèng - Nêu giọng đọc chung bài - L¾ng nghe - Yªu cÇu HS chia ®o¹n - ®o¹n: §1 : dßng ®Çu + Đ2: Tiếp "đại phong" + §3: TiÕp khã tiªu + §4: Cßn l¹i - GV kết hợp sửa lỗi phát âm Giải nghĩa từ - HS đọc tiếp nối đoạn- lượt - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu bài - Líp l¾ng nghe - HS đọc thầm toàn bài- trả lời: b T×m hiÓu bµi +V× chóa TrÞnh muèn ¨n mãn “mÇm - V× chóa ¨n g× còng kh«ng ngon đá”? miệng, nghe tên mầm đá thấy lạ nên muèn ¨n + Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho chúa - cho người lấy đá ninh, còn nh­ thÕ nµo? mình thì lấy lọ tương đề bên ngoài chữ "đại phong" bắt cháu phải chờ đến bụng đói mềm + Cuối cùng chúa có ăn “mầm đá” kh«ng? V× sao? - không vì làm gì có món đó + Vì chúa ăn tương mà thấy ngon - Vì đói thì ăn cái gì ngon miÖng? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh©n vËt Tr¹ng - Tr¹ng Quúnh th«ng minh Quúnh? + C©u chuyÖn ca ngîi ai, ca ngîi vÒ ®iÒu - Ca ngîi Tr¹ng Quúnh th«ng minh, g×? võa biÕt c¸ch lµm cho chóa ¨n ngon miÖng, võa khÐo r¨n chóa: No th× ch¼ng cã g× võa miÖng ®©u ¹ c Hương dẫn HS đọc diễn cảm - Gọi HS đọc theo cách phân vai - HS đọc phân vai ( Dẫn truyện, Tr¹ng Quúnh, Chóa TrÞnh) - GV hướng dẫn luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn : Từ Thấy đề hai chữ "đại phong" hết bài - Yêu cầu HS đọc theo nhóm - HS luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu HS thi đọc cá nhân - HS thi đọc cá nhân Lop4.com (13) - GV cïng HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß: - Nhắc HS nhà đọc bài nhiều lần, chuẩn bị ôn tập các bài tập đọc - L¾ng nghe, ghi nhí _ Ngµy so¹n: / 5/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n (168) ¤n tËp vÒ h×nh häc ( TiÕp theo) ( Tr 174 ) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®­îc hai ®­êng th¼ng song song, hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc KÜ n¨ng: - TÝnh ®­îc diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh Thái độ: - TÝch cùc häc tËp, yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc: GV : B¶ng phô HS: VBT III- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoat động trò - HS h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + đơn vị đứng liền bảng đơn - HS nêu và lấy ví dụ vÞ ®o diÖn tÝch h¬n kÐm bao nhiªu lÇn? LÊy vÝ dô minh ho¹?- GV cïng HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi: 3.2 Gi¶ng bµi míi: - HS đọc yêu cầu bài * Bµi - GV vÏ h×nh lªn b¶ng - HS nªu miÖng, líp nhËn xÐt - C¸c c¹nh song song víi: AB lµ DE; - C¸c c¹nh vu«ng gãc víi BC lµ AB - GV cùng lớp nhận xét, chốt ý đúng *Bµi - Yªu cÇu HS suy nghÜ, nªu miÖng kÕt qu¶ - HS suy nghÜ vµ thÓ hiÖn kÕt qu¶ b»ng gi¬ tay - Câu đúng: c: 16 cm - GV cùng HS nhận xét chốt ý đúng Lop4.com (14) *Bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi lªn b¶ng líp - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi vë BT - HS lµm bµi vµo vë - HS lên bảng chữa bài Lớp đổi chÊm bµi - Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (5 + 4) x2 = 18 (cm) - DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: x4 = 20 (cm2) - 1HS đọc đầu bài, trao đổi cách làm bµi - Líp lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ABCD lµ: x 4= 12 (cm2) DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt BEGC lµ: x = 12 (cm2) DiÖn tÝch h×nh H lµ: 12 +12 = 24 (cm2) §¸p sè: 24 cm2 - L¾ng nghe, ghi nhí _ TiÕng Anh GV chuyªn d¹y _ ChÝnh t¶ (34) Nghe – viÕt Nói ngược ( Trang 154) I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Làm đúng BT2 ( phân biệt âm đầu, câu hỏi SGK) KÜ n¨ng: - Nghe – viết đúng bài chính tả ; biết trình bày đúng bài vè dân gian theo thể lục bát Thái độ: - Có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y- häc: Lop4.com (15) GV: PhiÕu to tê, bót d¹ HS: VBT III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + T×m tõ l¸y ©m ®Çu tr hoÆc ch - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi- Ghi ®Çu bµi: 3.2 Gi¶ng bµi míi: - GV đọc bài + Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? Hoat động trò - HS h¸t - HS viÕt b¶ng - Líp viÕt nh¸p - HS theo dâi sgk - Nói chuyện phi lí, ngược đời, không thể xảy nên gây cười - GV nhắc HS chú ý cách trình bày, - HS đọc thầm - HS t×m vµ nªu nh÷ng tõ ng÷ m×nh hay viÕt sai - HS đọc và viết - GV đọc bài cho HS viết bài - HS viÕt bµi - GV đọc lại bài lượt - HS đổi chéo vở, soát lỗi - GV thu bµi chÊm ; nhËn xÐt * Hướng dẫn làm bài tập chính tả: * Bµi - HS đọc thầm đoạn văn, làm bài BT - GV nªu yªu cÇu bµi - nhóm thi tiếp sức; đại diện đọc lại - GV g¾n tê phiÕu lªn b¶ng ®o¹n v¨n - giải đáp- tham gia- dùng thiết bịtheo dõi- não- kết quả- não- n·o- kh«ng thÓ - GV và lớp nhận xét, chốt lại ý đúng Cñng cè: - L¾ng nghe, ghi nhí - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß : - Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ TËp lµm v¨n( 67) Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ vËt I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết rút kinh nghiệm bài TLV tả vật ( đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả,…) ; KÜ n¨ng: Lop4.com (16) - Tự sửa đựơc các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn GV Thái độ: - TÝch cùc häc tËp, söa lçi bµi viÕt II §å dïng d¹y- häc : GV : Phiếu ghi sẵn lỗi chính tả, dùng từ, câu, ý cần chữa trước lớp Một số phiếu ph¸t cho häc sinh söa lçi, bót mµu, III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + §äc ghi nhí cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ vËt ? Hoat động trò - HS h¸t - HS đọc ghi nhớ - GV cïng HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi- Ghi ®Çu bµi: 3.2 Gi¶ng bµi míi: a NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS: - Đọc lại các đề bài, phát biểu yêu cầu đề - Lần lượt HS đọc và nêu yêu cầu các đề bài tuần trước - GV nhËn xÐt chung: * ¦u ®iÓm: - ThÓ lo¹i v¨n - Chọn đề bài - Bè côc bµi v¨n - Diễn đạt câu, ý , từ - Tr×nh bµy , ch÷ viÕt * KhuyÕt ®iÓm: - Dùng từ, đặt câu còn chưa chính xác: - C¸ch tr×nh bµy bµi v¨n ch­a râ rµng më bµi, th©n bµi, kÕt bµi - Cßn m¾c lçi chÝnh t¶ - GV tr¶ bµi cho HS b Hướng dẫn hs chữa bài * Hướng dẫn học sinh chữa bài - GV giúp đỡ HS yếu nhận lỗi và sửa - Đọc thầm bài viết mình, đọc kĩ lêi c« gi¸o phª tù söa lçi Lop4.com (17) - ViÕt vµo phiÕu häc tËp c¸c lçi bµi - GV đến nhóm, kiểm tra, giúp đỡ các - HS đổi bài nhóm, kiểm tra bạn nhãm s÷a lçi söa lçi b) Ch÷a lçi chung: - HS trao đổi theo nhóm chữa lỗi - GV nªu mét sè lçi ®iÓn h×nh vÒ chÝnh t¶, từ, đặt câu, - HS lªn b¶ng ch÷a b»ng bót mµu - HS chÐp bµi lªn b¶ng c) Häc tËp ®o¹n v¨n , bµi v¨n hay: - GV đọc đoạn văn hay HS: - HS trao đổi, tìm cái hay, cái tốt ®o¹n, bµi v¨n Cñng cè: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - L¾ng nghe, ghi nhí DÆn dß: - Yªu cÇu HS viÕt l¹i bµi v¨n cho tèt h¬n ( Hs viết chưa đạt yêu cầu) _ Ngµy so¹n: / 5/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 S¸ng LuyÖn viÕt Tiếng cười là liều thuốc bổ I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Nhớ – viết đúng bài chính tả ; biết trình bày đúng đoạn văn trích KÜ n¨ng: - Viết chữ đẹp Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận viÕt bµi II §å dïng d¹y – häc : GV: SGK III Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Hoat động trò - HS h¸t - ViÕt c¸c tõ: trung thµnh, chung søc, trai, cái chai, phô trương, chương trình, - HS viÕt b¶ng - Líp viÕt nh¸p Lop4.com (18) - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi 3.2 Gi¶ng bµi míi: a/ Trao đổi nội dung đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn viết - Tiếng cười có ý nghĩa nào? b/ Hướng dẫn viết từ khó: - Yªu cÇu HS t×m tõ khã, dÔ lÉn - Gọi HS đọc và viết các từ đó c/ ViÕt chÝnh t¶: - GVđọc cho HS viết bài d/ So¸t lçi, thu vµ chÊm bµi: - Thu 4-5 HS để chấm - Nªu nhËn xÐt Cñng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß: - Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS đọc - HS trả lời - Tiếng cười làm cho người khác động vật, làm cho người thoát khỏi số bệnh tật, h¹nh phóc sèng l©u - HS tìm và nêu - HS đọc và viết - HS viÕt bµi - §æi chÐo vë - Líp l¾ng nghe, ghi nhí LuyÖn tõ vµ c©u (67) Mở rộng vốn từ: Lạc quan - yêu đời ( Tr 155 ) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt thªm mét sè tõ phøc theo nhãm nghÜa ( BT1) KÜ n¨ng: - Biết đặt câu với từ ngữ nói chủ điểm lạc quan, yêu đời ( BT2, BT3) Thái độ: - TÝch cùc häc tËp, yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV: GiÊy khæ réng, bót d¹ Lop4.com (19) HS : VBT III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: + §äcghi nhí bµi Thªm tr¹ng ng÷ chØ mục đích cho câu? Đặt câu có trạng ngữ mục đích? - GV cïng HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 3.2 Gi¶ng bµi míi: * Bµi - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi - GV cùng HS nhận xét, chốt ý đúng * Bài Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT - Yªu cÇu HS nªu miÖng c©u tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoat động trò - HS h¸t - HS nªu vµ lÊy vÝ dô minh ho¹ - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi và làm bài vào phiếu - D¸n phiÕu, nªu miÖng, líp nhËn xÐt, bæ sung a Vui ch¬i, gãp vui, mua vui b Vui thÝch, vui mõng, vui lßng, vui thó, vui vui c Vui tính, vui nhộn, vui tươi d vui vÎ - HS đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë - HS nªu miÖng, líp nhËn xÐt VD: Mời các bạn đến góp vui với bọn mình - Mình đánh đàn để mua vui cho b¹n th«i * Bài Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài vào VBT, nêu - HS trao đổi, nêu miệng miÖng kÕt qu¶ - VD: Cười hả, cười hì hì, cười hí hí, h¬ h¬, h¬ hí, khanh kh¸ch, khÒnh khÖch, khïng khôc, khóc khÝch, rinh rÝch, s»ng sÆc, sÆc sôa, - VD: Cô bạn cười hơ hớ nom thật vô - §Æt c©u víi c¸c tõ t×m ®­îc trªn: duyªn + Ông cụ cười khùng khục cổ häng + Cu cậu gãi đầu cười hì hì, vẻ xoa dịu - GV cïng HS nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè: - HS l¾ng nghe, ghi nhí - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Lop4.com (20) DÆn dß - Dặn HS nhà đặt câu với từ tìm ®­îc bµi tËp LuyÖn To¸n Ôn tập đại lượng ( tiÕp theo) ( VBT Tr 101) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Chuyển đổi các đơn vị đo thời gian KÜ n¨ng: - Thùc hiÖn ®­îc phÐp tÝnh víi sè ®o thêi gian Thái độ: - Yêu thích môn học, ứng dụng đơn vị đo vào sống II §å dïng d¹y- häc: GV : B¶ng phô, VBT HS: VBT III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy Hoat động trò - HS h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò + Đọc bảng đơn vị đo khối lượng từ lớn - HS lên bảng nêu, lớp nhận xét đến nhỏ và ngược lại? - GV nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi: 3.2 Gi¶ng bµi míi: - HS đọc yêu cầu * Bµi – VBT tr 101 - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, nªu miÖng - HS suy nghÜ , tr¶ lêi miÖng, líp nhËn c©u tr¶ lêi xÐt thÕ kØ = 100 n¨m ngµy = 24 giê n¨m = 12 th¸ng giê = 60 phót … - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bài Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu bài toán - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi - sè HS lªn b¶ng ch÷a bµi giê = 360 gi©y 9600 gi©y= 160 phót … Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:10

w