2, Phần nội dung: Công việc cần làm, thời gian, địa điểm tiến hành, dự kiến kết quả đạt được.. III, Thực hành.[r]
(1)Thiết kế bài giảng Tiết 56 (Làm văn) Ngữ văn 10, năm học 2009- 2010 LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN A Mục đích, yêu cầu Giúp học sinh: - Nắm yêu cầu kế hoạch cá nhân - Có thói quen và kỹ lập kế hoạch cá nhân B Phương tiện dạy học - Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế bài giảng C Phương pháp giảng dạy - Kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo, phân tích, thuyết giảng, trao đổi thảo luận D Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giới thiệu bài Bài Hoạt động GV Hoạt động HS (2) Nội dung cần đạt (3) (1) 1, Hoạt động 1: Hướng 1, HS tìm hiểu phần I I Sự cần thiết việc dẫn HS tìm hiểu phần I SGK lập kế hoạch cá nhân SGK 1, Kế hoạch cá nhân Kế hoạch cá nhân nhân HS suy nghĩ trả lời - Kế hoạch cá nhân là là gì? dự kiến nội dung, cách thức hành động và phân bổ thời gian để hoàn thành công việc 2, Lập kế hoạch cá nhân Vì phải xây dựng kế HS suy nghĩ trả lời - Lập kế hoạch cá hoạch cá nhân? nhân ta hình dung trước công việc cần làm, phân Khi thực công việc HS suy nghĩ trả lời phối thời gian hợp lý theo kế hoạch, em có Tránh bị động, bỏ sót, bỏ thuận lợi gì? quên công việc Thể phong cách làm việc khoa học, chủ động Công việc tiến hành thuận lợi và đạt kết tốt 2, Hoạt động 2: Hướng 2, HS tìm hiểu phần II II Cách lập kế hoạch cá dẫn HS tìm hiểu phần II SGK nhân SGK Bản kế hoạch cá nhân Gọi HS đọc phần ghi nhớ HS đọc ghi nhớ gồm hai phần, cụ thể: 1, Phần mở đầu: Nêu họ NguyễnVăn Hiếu, trường thpt Hiệp Đức, Quảng Nam Lop11.com (2) Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10, năm học 2009- 2010 3, Hoạt động 3: Hướng 3, HS thực hành dẫn HS thực hành GV định hướng đề bài để HS thực hành HS thực hành Củng cố Dặn dò Rút kinh nghiệm, bổ sung NguyễnVăn Hiếu, trường thpt Hiệp Đức, Quảng Nam Lop11.com tên, nơi làm việc, học tập người lập kế hoạch 2, Phần nội dung: Công việc cần làm, thời gian, địa điểm tiến hành, dự kiến kết đạt III, Thực hành Đề: Lập kế hoạch ôn tập môn Ngữ văn để thi học kì I (3)