Bài mới : Dân gian có câu : Trăm nghe không bằng một thấy” Trăm thấy không bằng một sờ” Tuy nhiên ngay cả khi trực tiếp tiếp xúc với sự vật , sự việc mà chỉ tìm hiểu một cách phiến diện [r]
(1)Tuaàn : 1O Tieát : 40 NS : ND : THAÀY BOÙI XEM VOI Truyeän nguï ngoân I/ Mục tiêu: - Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện “Thầy bói xem voi” - Hiểu số nét chính nghệ thuật truyện ngụ ngôn II/ Kiến thức chuẩn: 1.Kiến thức : - Đặc điểm nhân vật, kiện, cốt truyện tác phẩm ngụ ngôn - Ý nghĩa giáo huấn sâu sắc truyện ngụ ngôn - Cách kể chuyện ý vị, tự nhiên, độc đáo 2.Kĩ : - Đọc-hiểu văn truyện ngụ ngôn - Liện hệ các việc truyện với tình huống, hoàn cảnh thực tế - Kể diễn cảm truyện Thầy bói xem voi III/ Hướng dẫn - thực hiện: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động : Khởi động 1.Ổn định : 2.Kiểm tra bài cũ : - Thế nào là truyện ngụ ngôn ? Nêu ý nghĩa truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ? - Em hãy nêu hoàn cảnh sống và nguyên nhân đưa đến cái chết Ếch ? - Trả lời cá nhân Bài : Dân gian có câu : Trăm nghe không thấy” Trăm thấy không sờ” Tuy nhiên trực tiếp tiếp xúc với vật , việc mà tìm hiểu cách phiến diện thì khó mà bình giá việc cách toàn diện Câu chuyện ngụ ngôn “ Thầy bói xem voi” mà ta học hôm Lop6.net Tuần :10 Tiết : 40 THẦY BÓI XEM VOI (2) giúp các em hiểu rõ vấn đề đó - Nghe – ghi tựa Hoạt động : Đọc-hiểu văn I/ Tìm hieåu chung - Hướng dẫn đọc :Giọng thầy khác , người nào tin , hăm hở và maïnh meõ - GV đọc mẫu - Moät HS daãn truyeän , - Gọi HS đọc phân vai (6 HS) HS đọc vai ông thầy bói - Nhận xét cách đọc - Nhaän xeùt baïn - Gọi HS đọc phần chú thích - Đọc phần chú thích - Giải thích thêm từ : - Phàn nàn : Nói với thái độ khoâng vui , khoâng haøi loøng - Hình thuø : Hình daùng Hỏi :Em cho biết thể loại vaên baûn thaày boùi xem voi -> Thể loại truyện ngụ ngôn Thể loại : Truyện ngụ Chốt : Truyện ngụ ngôn là loại ngoân truyện kể , văn xuôi văn vần , mượn chuyện loài vật, đồ vật chính người để nói bóng gió, kín đáo chuyện người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó sống Hoûi :Em haõy cho bieát boá cuïc truyện và nêu ý chính - Trình baøy yù kieán đoạn 2.Bố cục : Ba đoạn Chốt : Bố cục ba đoạn Đ1: Từ đầu sờ đuôi “ Giới thieäu naêm oâng thaày boùi xem voi” Ñ2: TT choåi seå cuøn “ Naêm thầy bói sờ vào phận voi và phán đoán voi” Ñ3: Coøn laïi “Naêm thaày boùi Lop6.net (3) tranh là mình đúng và xô xaùt laãn nhau” Hoûi : Em haõy xaùc ñònh nhaân vaät chính cuûa truyeän Choát: Naêm nhaân vaät chính laø naêm oâng thaày boùi Hoûi :Naêm thaày boùi naøy coù ñaëc điểm gì khác người bình thường Chuyển ý: Để biết năm oâng thaày boùi naøy xem voi baèng cách nào, xem xong ông đã phán gì voi và thái độ caùc thaày phaùn voi nhö theá naøo ? Chuùng ta cuøng tìm hieåu dieãn bieán caâu chuyeän Hoạt động : Phân tích Yeâu caàu HS nhìn vaøo đoạn Hoûi: Hãy nêu caùch naêm thaày boùi xem vaø phaùn veà voi nhö theá naøo? ( HS xem tranh minh hoïa ) - Nghe -Trả lời cá nhân - Nghe -> Bò muø maét II./ Phaân tích Nội dung a Cách xem voi các thầy bói : -> Sờ vào phận nào đó - Xem voi theo cách người mù : sờ vào phận cuûa voi nào đó voi: người sờ -> Phán toàn voi vòi, người sờ ngà , người Choát: Truyeän coù naêm nhaân vaät sờ tai, người sờ chân, chính laø naêm thaày boùi muø Taát người sờ đuôi chưa biết gì voi Caùch xem voi cuûa naêm thaày laø dùng tay sờ voi.Mỗi thầy sờ phận voi : sờ vòi , sờ ngà , sờ tai , sờ chân , sờ đuôi Năm thầy sờ phaän naøo thì phaùn hình thuø voi nhö theá : cho raèng voi đỉa , cái đòn càn , nhö caùi quaït , nhö caùi coät ñình , nhö caùi choåi seå cuøn Hoûi: Vieäc phaùn veà voi cuûa naêm thaày boùi nhö theá naøo ? - Phán đúng - Trả lời cá nhân phận không đúng chất và toàn thể Lop6.net (4) Hoûi: Theo em , naêm thaày boùi dùng loại từ gì để tả hình thù voi ? - Trả lời cá nhân Gợi ý: Về kiểu cấu tạo từ có từ đơn và từ phức ,trong từ phức có từ ghép và từ láy Vậy các thầy dùng kiểu cấu tạo từ nào để tả hình thù voi sun sun nhö ñæa chần chẫn cái đòn beø beø nhö caùi quaït thoùc sừng sững cái cột đình tun tuûn nhö caùi choåi seå cuøn -> Từ láy Chốt : Cả năm thầy dùng hình thức ví von và từ láy đặc tả để tả hình thù voi làm cho câu chuyện thêm sinh động và có tác dụng tô đậm cái sai laàm veà caùch xem voi vaø phaùn veà voi cuûa caùc thaày boùi b.Thái độ thầy bói Chuyển ý:Ta vừa tìm hiểu với ý kiến các thầy bói caùch xem voi cuûa caùc thaày boùi khác : để biết thái độ thầy bói với ý kiến các thầy boùi khaùc nhö theá naøo ta sang b Hỏi: Thái độ các thầy bói phaùn veà voi nhö theá naøo ? - Trình baøy yù kieán Chốt : Các thầy bói phán sai veà voi nhöng cuõng khaúng định có mình là đúng và phủ nhận ý kiến người khác -> lời nói thiếu khách quan - Nghe + ghi - Lời nói thiếu khách quan : khẳng định ý kiến mình , phủ định ý kiến người khác Chốt : Đó là thái độ chủ quan sai lầm Cái sai dẫn đến cái sai caû naêm thaày boùi khoâng chòu thua Lop6.net (5) Hỏi: Từ đó dẫn đến hậu gì - Xoâ saùt - Hành động sai lầm : xô xát, đánh toác đầu, chảy máu Hỏi: Năm thầy bói đã sờ voi thật và thầy đã nói phận voi không thầy nào nói đúng veà voi Vaäy em cho bieát sai lầm năm thầy bói chỗ naøo ? -> Sai laàm cuûa hoï laø laáy caùi phận mà cái toàn theå Choát: Sai laàm cuûa moãi thaày laø sờ phận voi mà đã tưởng , đã phán đó là toàn voi Cả năm thầy chung cách xem voi phieán dieän Truyeän khoâng nhaèm noùi caùi muø theå chaát maø muốn nói đến cái mù nhận thức và cái mù phương pháp nhận thức các thầy bói Truyeän cheá gieãu luoân caû caùc thaày boùi vaø ngheà boùi Hoûi: Ngheä thuaät cuûa truyeän Nghệ thuật Cách nói ngụ ngôn độc đáo là chỗ nào ?Lời đối , cách giáo huấn tự nhiên, thoại,các việc xếp sâu sắc : theá naøo? - Trả lời cá nhân - Dựng đối thoại , tạo nên tiếng cười hài hước kín đáo - Lặp lại các việc - Nghệ thuật phóng đại Choát: Qua truyeän Thaày boùi xem voi , ñaây laø caùch noùi nguï ngôn , cách giáo huấn tự nhiên , sâu sắc : Xây dựng lời đối thoại năm thầy bói xem voi , phán đoán voi sai tạo nên tiếng cười hài hước , kín đáo … Truyện có sử dụng biện Lop6.net (6) pháp phóng tô đậm cái sai lầm thái độ các thầy boùi xem voi - Nghe Hoûi: Theo em , truyeän Thaày boùi xem voi khuyên người ta ñieàu gì ? - Trình baøy yù kieán Hoûi: Trong cuoäc soáng haèng ngày em có đánh giá vật , việc , người cách phiến dieän khoâng ? vì ? -> Khoâng maø phaûi xem xeùt cách toàn diện để không dẫn đến sai lầm Chẳng hạn : đánh giá người nào đó ta phải đánh giá hình thức và nội dung ( lời nói , cử , cách đối xử …) GV dieãn giaûng :Sự vật, tượng rộng lớn gồm nhiều mặt , nhiều khía cạnh khác Nếu biết mặt, khía cạnh mà đã cho đó là toàn vật thì mắc sai lầm Muốn kết luận đúng phải xem xét toàn diện , cân nhắc kỹ tránh sai lầm Hỏi: Tìm vài thành ngữ tuong tự thành ngữ “Thầy bói xem voi” -> Thaáy caây chaúng thaáy Ý nghĩa văn Truyện khuyên nhủ người tìm hiểu vật ,sự việc nào đó phải xem xét chúng cách toàn diện rừng Hoûi: Em haõy tìm ñieåm chung , ñieåm rieâng cuûa hai baøi hoïc hai truyện “Ếch ngồi đáy gieáng” vaø “Thaày boùi xem voi” - Thaûo luaän nhoùm Choát: - Điểm chung:Cả hai truyện nêu bài học tìm hiểu và đánh giá vật, tượng,nhắc người ta không chủ quan việc nhìn vật, tượng xung quanh - Điểm riêng : * Ếch ngồi đáy giếng” nhắc nhở người phải biết mở rộng tầm hiểu biết mình, không kiêu ngạo, coi thường đối tượng xung quanh Lop6.net (7) * “Thầy bói xem voi” là bài học phương pháp tìm hiểu vật, tượng => Điểm riêng hai truyện bổ trợ cho bài học nhận thức Hoạt động : Luyện tập - Gọi HS đọc bài tập SGK /103 - Gọi HS xác định yêu cầu bài - Gọi HS kể - Keå moät vaøi ví duï : Tự học sinh tìm số maãu truyeän neâu leân sai laàm maø mình maéc phaûi VD: Cuộc trò chuyện ba bạn học sinh với Coù moät baïn hoûi Naøy ! Caùc baïn thaáy coâng vieân Đầm sen TP HCM nào ? Một bạn thì nói đầm sen theá naøy ,baïn khaùc cho raèng khoâng phaûi vaäy -> Cuoái cuøng dẫn đến kết cải cọ Tương tự nhà các em laøm baøi taäp naøy Coù theå keå laïi caâu chuyện “Tôi và Liên”ở bài thứ tự kể văn tự (Phần luyện tập trang 98 SGK ) Hoạt động : Củng cố - Dặn dò 4.Củng cố: Qua truyện “Thầy bói xem voi” em rút bài học gì cho thân - Thực theo yêu cầu 5.Dặn dò: a.Bài vừa học: Nắm nội GV dung, ý nghĩa truyện b.Soạn bài: Danh từ (tt), trang 108,sgk Cách soạn: Xem bài danh từ ,giải trước các câu hỏi sgk Cho biết : - Các kiểu loại danh từ vật :Danh từ chung và danh từ riêng - Nêu quy tắc viết hoa danh từ riêng Lop6.net (8) c.Trả bài: Danh từ (tiết 32) Hướng dẫn tự học : - Thực theo yêu cầu - Đọc kĩ truyện , tập kể diễn GV cảm câu chuyện theo đúng trình tự các việc - Nêu ví dụ trường hợp đã nhận định , đánhgiá vật hay người cách sai lầm theo kieåu “Thaày boùi xem voi” và hậu việc đánh giá sai laàm naøy DUYEÄT Ngaøy ……thaùng …… naêm 2010 Tổ Trưởng Huỳnh Công Trạng Lop6.net (9)