Slide văn 6 thầy bói xem voi QUyết, hiền, nga

Bài giảngTrường PTDTBT THCS Sa Lông, huyện Mường Chà, tỉnh Điện Biên Bài 10 : Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI Truyện ngụ ngôn Tiết 40: Đọc – Hiểu văn bản Nhóm thực hiện: Nguyễn Xuân Quyế

Trang 1

Bài giảng

Trường PTDTBT THCS Sa Lông, huyện Mường Chà, tỉnh Điện Biên

Bài 10 : Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI

( Truyện ngụ ngôn )

Tiết 40: Đọc – Hiểu văn bản

Nhóm thực hiện: Nguyễn Xuân Quyết, Nguyễn Thị Hiền,

Trang 2

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 6

Trang 3

Mục tiêu bài học:

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện Thầy bói xem voi

- Hiểu một số nét chính về nghệ thuật của truyện ngụ ngôn

1 Kiến thức

- Đặc điểm nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm ngụ ngôn

- Ý nghĩa giáo huấn sâu sắc của truyện ngụ ngôn

- Cách kể chuyện ý vị, tự nhiên, độc đáo

Bài 10: Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI

2 Kỹ năng:

- Đọc - hiểu văn bản truyện ngụ ngôn

- Liên hệ các sự việc trong truyện với những tình huống, hoàn cảnh thực tế

- Kể diễn cảm truyện Thầy bói xem voi.

Trang 4

KIỂM TRA BÀI CŨ

Dựa vào các bức

tranh sau em hãy kể

lại truyện “ếch ngồi

đáy giếng”? Nêu bài

học rút ra từ truyện?

Trang 6

Bài 10 : Văn bản : THẦY BÓI XEM VOI

Trang 7

Bài 10: Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI

(Truyện ngụ ngôn)

Nhân buổi ế hàng, năm ông thầy bói ngồi chuyện gẫu với nhau Thầy nào cũng phàn nàn không biết hình thù con voi nó như thế nào Chợt nghe người ta nói

có voi đi qua, năm thầy chung nhau tiền biếu người quản voi, xin cho voi đứng lại

để cùng xem Thầy thì sờ voi, thầy thì sờ ngà, thầy thì sờ tai, thầy thì sờ chân, thầy thì sờ đuôi

Đoạn, năm thầy ngồi bàn tán với nhau Thầy sờ vòi bảo:

– Tưởng con voi như thế nào, hoá ra nó sun sun như con đỉa

Thầy sờ ngà bảo:

– Không phải! Nó chần chẫn như cái đòn càn

Thầy sờ tai bảo:

– Đâu có! Nó bè bè như cái quạt thóc

Thầy sờ chân cãi:

– Ai bảo? Nó sừng sững như cái cột đình

Thầy sờ đuôi lại nói:

– Các thầy nói không đúng cả Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn

Năm thầy, thầy nào cũng cho là mình nói đúng, không ai chịu ai, thành ra

xô xát, đánh nhau toác đầu chảy máu

(Theo Trương Chính)

Trang 8

Thầy sờ vòi

Nó

Chần chẫn nh cái đòn càn

Thầy sờ tai Đâu có

Nó

Bè bè nh cái quạt thóc

Thầy sờ chân

Ai bảo

Nó

Sừng sững nh cỏi cột đỡnh

Thầy sờ đuôi Không đúng

Nó

Tun tủn nh cái chổi sể cùn

Không ai chịu ai -> xô xát, đánh nhau -> Toác đầu , chảy máu

b Kể :

Trang 10

Thầy bói : Người làm nghề chuyên đoán những việc lành, dữ cho người ta( theo mê tín ) Thầy bói thường là người mù.

Trang 11

Năm ông thầy bói xem voi

Các thầy bói nhận định về voi Hậu quả của việc xem voi

Trang 12

1 Năm ông thầy bói xem voi

* Cách xem :

- Vì mù , nên sờ bằng tay, mỗi

thầy chỉ sờ một bộ phận của con

voi

SỜ TAI

SỜ NGÀ

SỜ VÒI SỜ CHÂN

SỜ ĐUÔI

* Hoàn cảnh :

- Ế hàng, ngồi tán gẫu Chưa biết về

con voi, đúng lúc có voi đi qua

-> Điệp ngữ, lặp lại các sự việc để

nhấn mạnh cách xem voi của các

thầy bói.

-> Cách xem độc đáo gây chú ý

II Đọc, hiểu văn bản:

Trang 13

Đúng rồi sai rồi Câu trả lời chưa chính xác

Chưa hoàn thành

Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) Người mù lại muốn xem voi

B) Vui Chuyện tán gẫu

Trang 14

Đúng rồi

sai rồi

Chưa hoàn thành

Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) Xem voi bằng mắt thường và

thấy toàn bộ con voi.

B) Xem voi bằng tay, mỗi thầy chỉ

sờ được một bộ phận của voi.

C) Xem qua lời kể của người quản

Trang 15

Đúng rồi sai rồi

Chưa hoàn thành Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại

A) Giễu cợt

B) Phê phán nghề thầy bói

C) chế giễu nghề thầy bói

Trang 16

2 Các thầy bói nhận định về voi.

Nó sừng sững như cái cột đình.

Chính nó tun tủn như cái chổi sể

cùn.

Chính nó tun tủn như cái chổi sể

cùn.

Nó bè bè như cái quạt thóc.

Nó chần chẫn như cái đòn càn.

I Đọc, tiếp xúc văn bản :

1 N¨m «ng thÇy bãi xem voi.

Nó sun sun như con đỉa.

Trang 17

- Nó sun sun như con đỉa.

- Nó chần chẫn như cái đòn càn.

- Nó bè bè như cái quạt thóc.

- Nó sừng sững như cái cột đình.

- Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.

2 Các thầy bói nhận định về voi

Từ láy gợi hình, phép so sánh => tô đậm các nhận định về voi của năm thầy bói.

- Sai : Sờ một bộ phận của con voi – khẳng định toàn bộ con voi.

- Đúng : Mỗi người đều miêu tả đúng một bộ phận của con voi

=> Sai lầm của họ là :Xem xét, đánh giá sự vật một cách thiếu toàn diện

I Đọc, tiếp xúc văn bản:

Trang 18

I Đọc, tiếp xúc văn bản:

II Đọc, hiểu văn bản:

2 Các thầy bói nhận định về voi.

Đoạn năm thầy ngồi bàn tán với nhau.

Thầy sờ vòi bảo:

- Tưởng con voi như thế nào , hóa ra nó sun sun như con đỉa.

Thầy sờ ngà bảo:

- Không phải , nó chần chẫn như cái đòn càn.

Thầy sờ tai bảo:

- Đâu có! Nó bè bè như cái quạt thóc.

Thấy sờ chân cãi:

- Ai bảo! Nó sừng sững như cái cột đình

Thầy sờ đuôi lại nói :

- Các thầy nói không đúng cả Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn

Trang 19

II Đọc, hiểu văn bản:

2 Các thầy bói nhận định về voi

Trang 21

C Do kém mắt, không trực tiếp nhìn thấy voi, do cách nhận thức: Chỉ biết bộ phận lại tưởng biết toàn diện sự vật.

C 1 Nhận thức sai lầm của các thầy bói về

voi là do đâu?

A 2 Đâu là chỗ sai lầm trong nhận thức của

các thầy bói về voi?

B 3 Qua câu chuyện TBXCV nhân dân

muốn khuyên răn điều gì?

Trang 22

3 Hậu quả của việc xem voi:

-> Nghệ thuật phóng đại

- Hành động: xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu

- Không ai miêu tả chính xác , nhận định đúng về voi

II Đọc, hiểu văn bản :

1 Năm ông thầy bói xem voi :

2 Các thầy bói nhận định về voi :

Trang 23

-> Nghệ thuật phóng đại

- Hành động: xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu

- Không ai miêu tả chính xác , nhận định đúng về voi

Trang 24

B 1 Vì sao các thầy bói xô sát nhau?

C 2 Theo em, tai hại của cuộc xô xát này

là gì?

A 3 Qua sự việc xô sát này, nhân dân

muốn tỏ thái độ gì?

Trang 25

Số điểm của bạn {score}

Trang 26

III Tổng kết:

1 Nghệ thuật:

- Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên, sâu sắc

- Dựng đối thoại, tạo nên tiếng cười hài hước kín đáo

- Lặp lại các sự việc

- Nghệ thuật phóng đại, so sánh, điệp từ

Trang 27

2 Nội dung:

Bài 10 : Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI

- Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán về voi của năm ông thầy

bói, truyện Thầy bói xem voi khuyên người ta : muốn hiểu biết sự vật,

sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện

- Thành ngữ: “Thầy bói xem voi”

* Ghi nhớ: SGK/ 103

* Ý nghĩa văn bản:

- Truyện khuyên nhủ con người khi tìm hiểu về một sự vật, sự việc nào đó phải

xem xét chúng một cách toàn diện

Trang 28

2 Nội dung:

Bài 10 : Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI

- Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán về voi của năm ông thầy

bói, truyện Thầy bói xem voi khuyên người ta : muốn hiểu biết sự vật,

sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện

- Thành ngữ: “Thầy bói xem voi”

* Ghi nhớ: SGK/ 103

* Ý nghĩa văn bản:

- Truyện khuyên nhủ con người khi tìm hiểu về một sự vật, sự việc nào đó phải

xem xét chúng một cách toàn diện

Trang 29

1 Nghệ thuật.

2 Nội dung.

2 Các thầy nhận định về voi :

3 Hậu quả của việc xem voi :

IV Luyện tập :

Bài 1: Kể một số ví dụ của em hoặc của các bạn về những trường hợp mà em

hoặc các bạn đã nhận định, đánh giá sự vật hay con người một cách sai lầm theo

kiểu Thầy bói xem voi và hậu quả của những đánh giá sai lầm này.

Trang 30

Bài 2: Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau và khác nhau

giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi”?

Trang 31

* Điểm giống nhau: * Điểm khác nhau :

những bài học về nhận thức

( tìm hiểu và đánh giá sự

vật, hiện tượng), nhắc người

ta không được chủ quan

trong việc nhìn sự việc, hiện

tượng xung quanh.

- “Ếch ngồi đáy giếng”: nhắc nhở con người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh.

- “Thầy bói xem voi”: là bài học về phương pháp tìm hiểu sự vật, hiện tượng.

-> Những điểm riêng trong hai truyện bổ trợ cho nhau trong bài học

về nhận thức.

Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.

Trang 33

*/ Hướng dẫn học ở nhà:

- Đọc kĩ truyện, tập kể diễn cảm câu chuyện theo đúng trình tự

các sự việc.

- Nêu ví dụ về trường hợp đã nhận định, đánh giá sự vật hay con

người một cách sai lầm theo kiểu “ thầy bói xem voi ’’ và hậu quả của việc đánh giá sai lầm này.

- Sưu tầm các câu truyện ngụ ngôn hay của Việt Nam và nước

ngoài

Trang 34

TIẾT HỌC KẾT THÚC

học sinh đã tham gia vào bài học!

Trang 35

Tài Liệu tham khảo:

1 Sách giáo khoa Ngữ Văn 6 – tập 1- NXB GDVN

2 Sách giáo viên Ngữ Văn 6 – tập 1- NXB GDVN

5 Thư viện điện tử : http://baigiang.violet.vn/

3 Tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ năng Ngữ Văn 6 tập 1

4 Thiết kế hệ thống câu hỏi Ngữ Văn 6 của Trần Đình Chung – Nhà xuất bản giáo dục.

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	13,57 MB