Đang tải... (xem toàn văn)
I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm vµ viÕt c¸c sètrong ph¹m vi 100kh«ng nhí - TËp nhÈm vµ biÕt vËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng.. - Giải bài toán[r]
(1)TuÇn: 29 TiÕt: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 M«n to¸n Bµi: PhÐp céng c¸c sè ph¹m vi 100 I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Biết đặt tính và làm tính cộng các số phạm vi 100(cộng không nhớ) - Rèn kĩ giải toán có lời văn và đo độ dài - Yªu thÝch m«n To¸n II- §å dïng: - GV: Que tÝnh - HS: Bộ đồ dùng Toán III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động thầy Các hoạt động trò - Gäi HS lªn b¶ng lµm em A- Bµi cò: 2’ 20 +30 - em – HS nhËn xÐt 15 +3 - Gv nhËn xÐt – ghi ®iÓm B- Bµi míi: 12’ - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i 1- Giíi thiÖu: +LÊy cho c« bã que tÝnh chôc que - HS thùc hµnh trªn que 2- Hoạt động 1: tÝnh Giíi thiÖu phÐp céng Vµ que tÝnh rêi? 35+24 +Con đã lấy bao nhiêu que tính? - HS tr¶ lêi Bước 1: Thao tác trên +35 gồm chục và đơn vị? - HS nªu que tÝnh *LÊy cho c« bã mçi bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi? - HS thùc hµnh +Con đã lấy bao nhiêu que tính? - HS tr¶ lêi + 24 gồm chục và đơn vị? - HS tr¶ lêi +C¶ lÇn lÊy bao nhiªu que tÝnh? - HS tr¶ lêi - HS nªu +Muèn biÕt c¶ lÇn ta lÊy ®îc bao nhiªu que tÝnh ta lµm nh thÕ nµo? - GV viÕt: 35+24=? - HS tr¶ lêi Ta céng nhÈm chôc+2 chôc = ? Bước 2:: Đặt tính và Ta công hàng đơn vị 5+ 4=? - HS tr¶ lêi thùc hiÖn phÐp tÝnh - Gv võa lµm mÉu võa nªu c¸ch lµm: - HS nh¾c l¹i 35 céng viÕt + 24 Hoạt động 2: Gv hướng dẫn tương tự trên Hướng dẫn cộng +Con nhËn xÐt g× c¸c phÐp tÝnh võa 35+20, 35+2 céng víi phÐp tÝnh 35 +24? - HS tr¶ lêi -Thùc hµnh: Bµi :VËn dông bµi häc - GV hướng dẫn HS làm bài tập - GV cho HS lµm: 41 + 34 60 +38, +43 Lop4.com - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë (2) + Hãy nêu cách đặt tính? +H·y nªu c¸ch tÝnh? - HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ tr¶ lêi Bµi 2: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV cho HS đọc đầu bài +Bµi to¸n cho biÕt g×? +Bµi to¸n hái g×? - GV tãm t¾t - em - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS dựa vào tóm tắt đọc l¹i bµi to¸n - HS gi¶i vµo vë Bài 3:Đo độ dài đoạn th¼ng - GV cho HS lµm vµo giê tù häc C- Cñng cè, dÆn dß: +Bµi häc h«m lµ g×? +Muèn céng c¸c sè ph¹m vi 100 ta lµm nh thÕ nµo? B/S: LuyÖn tËp Lop4.com - HS trÈ lêi (3) TuÇn: TiÕt: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 Trß ch¬i to¸n: Bµi: ¤n Céng c¸c sè ph¹m vi 100 I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Céng thµnh th¹o c¸c sè ph¹m vi 100 - VËn dông lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan - Høng thó víi giê häc ngo¹i kho¸ II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: vë,b¶ng III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động Các hoạt động thÇy trß A- Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi B- Hoạt động 2: 25’ Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 25 + 56+ 21 23 + 25 30 + 46 4+ 35 + 11 - GV nªu môc tiªu ghi tªn - HS nªu l¹i ®Çu bµi - GV cho HS lµm theo cÆp - HS th¶o luËn cÆp đôi đôi - GV cho HS đọc y/c +Nêu cách đặt tính và tÝnh? Bµi 2: Nhµ An cã 40 gµ m¸i vµ 16 gµ trèng Hái nha An cã tÊt c¶ mÊy gµ? Hoạt động 3: 5’ - HS gi¶i vµo vë - HS - HS thi lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhËn xÐt - HS tr¶ lêi - HS thi gi¶i vµo vë - Gv nhËn xÐt - Ch÷a bµi - GV nhËn xÐt giê häc - Líp h¸t mét bµi NhËn xÐt giê häc Lop4.com (4) TuÇn: 29 TiÕt: Thø t ngµy th¸ng n¨m 2008 M«n to¸n Bµi :LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm vµ viÕt c¸c sètrong ph¹m vi 100(kh«ng nhí) - TËp nhÈm vµ biÕt vËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Giải bài toán có lời văn, vẽ và đo độ dài đoạn thẳng II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động thầy Các hoạt động trò - HS đọc A- Bµi cò: 2’ 31 + 34 22 +40 GV gọi HS đọc – HS nhËn xÐt 45 + - Gv nhËn xÐt – ghi ®iÓm B- Bµi míi: - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i 1- Giíi thiÖu: 2- Hướng dẫn HS làm bµi tËp (30’) Bài 1: Củng cố cộng - GV cho HS đọc yêu cầu - HS đọc c¸c sè ph¹m vi - GV cho HS lµm vµo vë - HS lµm bµi 100 - HS lªn b¶ng lµm +Lưu ý gì đặt tính? - HS đọc bài +Nªu c¸ch céng? - HS tr¶ lêi Bµi 2: TÝnh chÊt cña - GV cho HS lµm tõng phÇn - HS làm bài tương tự bài phÐp céng +Nªu c¸ch nhÈm? - HS lªn b¶ng lµm +Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp céng? - HS tr¶ lêi - em +§©y chÝnh lµ tÝnh chÊt cña phÐp céng - Lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc - HS nhËn xÐt Bµi 4:Gi¶i to¸n cã - HS đọc y/c - em lêi v¨n - Cho HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch- tãm t¾t - Cho HS lµm bµi vµo vë - HS lµm vµo vë Bµi 4: cñng cè ®o vµ vÏ ®o¹n th¼ng - GV cho hS lµm bµi vµo vë - HS thùc hµnh lµm bµi +nªu c¸ch vÏ vµ ®o ®o¹n th¼ng? - Hs tr¶ lêi - GV nhËn xÐt - Bµi häc h«m lµ g×? - HS nªu c- Cñng cè – DÆn B/S: LuyÖn tËp - HS tr¶ lêi dß: 2’ Lop4.com (5) TuÇn: 29 TiÕt: Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 M«n to¸n Bµi :LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm vµ viÕt c¸c sètrong ph¹m vi 100(kh«ng nhí) - TËp nhÈm vµ biÕt vËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Giải bài toán có lời văn, vẽ và đo độ dài đoạn thẳng II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động thầy Các hoạt động trò - HS đọc A- Bµi cò: 2’ 31 + 35 27 +40 GV gọi HS đọc – HS nhËn xÐt 45 + - Gv nhËn xÐt – ghi ®iÓm B- Bµi míi: - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i 1- Giíi thiÖu: 2- Hướng dẫn HS làm bµi tËp (30’) Bài 1: Củng cố cộng - GV cho HS đọc yêu cầu - HS đọc c¸c sè ph¹m vi - GV cho HS lµm vµo vë - HS lµm bµi 100 - HS lªn b¶ng lµm +Lưu ý gì đặt tính? - HS đọc bài +Nªu c¸ch céng? - HS tr¶ lêi Bµi 2: Céng nhÈm cã - GV cho HS lµm tõng phÇn - HS làm bài tương tự bài kèm theo đơn vị đo +Nªu c¸ch nhÈm? - HS lªn b¶ng lµm cm *ta nhẩm bình thường ta cần - HS tr¶ lêi Viết thêm đơn vị đo độ dài la cm - em - Lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3:Céng nhÈm - GV cho hS làm tương tự bài - HS lµm bµi vµo SGK - Chữa hình thức trò ch¬i tiÕp søc Bµi 4:Gi¶i to¸n cã - HS đọc y/c - em lêi v¨n - Cho HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch- tãm t¾t - Cho HS lµm bµi vµo vë - HS lµm vµo vë - HS ch÷a bµi +Ta lu ý g× lµm bµi? (Viết đơn vị đo là cm) c- Cñng cè – DÆn dß: 2’ - Bµi häc h«m lµ g×? B/S: Trõ c¸c sè ph¹m vi 100 Lop4.com - HS nªu - HS tr¶ lêi (6) TuÇn: 24 TiÕt: Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 M«n to¸n Bµi: Trõ c¸c sè ph¹m vi 100 I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Thùc hiÖn phÐp trõ(kh«ng nhí) tronh ph¹m vi 100 (D¹ng 57- 23) - VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan - Yªu thÝch m«n To¸n II- §å dïng: - GV: Que tÝnh - HS: Bộ đồ dùng Toán III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động thầy Các hoạt động trò em A- Bµi cò: 2’ 17 + 71 57 - - Gäi HS lªn b¶ng lµm - em – HS nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt – ghi ®iÓm B- Bµi míi: 12’ - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i 1- Giíi thiÖu: +LÊy cho c« 57 que tÝnh? - HS thùc hµnh trªn que 2- Hoạt động 1: + 57 gồm chục và đơn vị? tÝnh Giíi thiÖu phÐp trõ 57 – 23= + Bít cho c« 23 que tÝnh ta cßn bao - HS tr¶ lêi nhiªu que? - Ta lµm phÐp tÝnh g×? - HS nªu Bước 1:Trừ nhẩm +Con nhËn xÐt g× vÒ phÐp trõ nµy? - HS nªu +Con h·y trõ nhÈm gièng nh c¸ch céng -3 em c¸c sè ph¹m vi 100? - HS tr¶ lêi *GV nªu l¹i lÇn nÕu HS kh«ng nªu - HS tr¶ lêi ®îc Bứớc : Đặt tính và +Ai có thể đặt tính giống phép cộng - HS giỏi lên thực c¸c sè tronh ph¹m vi100? thùc hiÖn phÐp tÝnh - GV tr×nh bµy l¹i trõ viÕt 57 - GV nªu c¸ch trõ - 3- HS nªu l¹i 23 4- LuyÖn tËp:25’ Bài 1:Củng cố trừ các - GV cho HS đọc đầu bài - em sè PV 100 +Lưu ý gì đặt tính? - HS tr¶ lêi cét ®Çu - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi +Nªu l¹i c¸ch trõ? - HS đọc bài Bµi 2:Cñng cè c¸ch đặt tính - HS làm vào SGK tương tự bài - HS làm tương tự bài - HS gi¶i thÝch c¸ch lµm + V× ®iÒn §, S? - HS nªu Lop4.com (7) Bµi 3: TÝnh nhÈm c- Cñng cè – DÆn dß: 2’ - GV cho HS lµm cét vµo vë +Nªu c¸ch nhÈm? - Bµi häc h«m lµ g×? +Muèn trõ viÕt c¸c sè ph¹m vi 100 ta cần qua bước? B/S: LuyÖn tËp Lop4.com - HS lµm bµi - HS ch÷a bµi vµ tr¶ lêi - HS nªu - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi (8) Lop4.com (9) TuÇn: 19 TiÕt: Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2008 Trß ch¬i to¸n: Bài: Ôn Mười một, mười hai I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Đọc và viết các sốmười một, mười hai.Bước đầu nắm đựơc cấu tạo số có hai ch÷ sè - Cñng cè vÒ ®o¹n th¼ng - Høng thó víi giê häc ngo¹i kho¸ II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: vë,b¶ng III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động thầy Các hoạt động trß A- Hoạt động 1: - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu - HS nªu l¹i Giíi thiÖu bµi bµi B- Hoạt động 2: - GVLop4.com cho HS làm theo cặp đôi - HS thảo luận cặp đôi (10) - C¸c cÆp viÕt b¶ng - Thi trng bµy Thi nhanh đúng: 25’ Bµi 1: ViÕt c¸c sè sau Mười, mười một, , mười hai + Nªu cÊu t¹o cña sè 10? +Sè 12 gåm mÊy chôc vµ mÊy đơn vị? *Tương tự GV hỏi các số còn l¹i Bµi 2: Cho c¸c sè 12, 9, 8, 10, 11 a- XÕp c¸c sè theo thø tự từ bé đến lớn b- XÕp c¸c sè theo thø tự từ bé đến lớn Bµi 3: H×nh vÏ bªn cã mÊy ®o¹n th¼ng A C - GV cho HS th¶o luËn theo nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - C¸c nhãm thi lµm tiÕp søc - nhãm lªn lµm - GV c«ng bè kÕt qu¶ thi - GV cho HS th¶o luËn vµ lµm bµi theo nhãm - HS th¶o luËn vµ lµm vµo vë - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - GV ch÷a bµi B D Hoạt động 3: NhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt giê häc Lop4.com - Líp h¸t mét bµi (11)