Thông qua phần mềm, học sinh có ý thức và hiểu được ý nghĩa và tác dụng của phần mềm máy tính trong đời sống hàng ngày của con người, trong đó có việc học tập các môn học cụ thể?. ĐỒ D[r]
(1)Ngày soạn: 09/12/2017 Ngày dạy:
Lớp 4C: Thứ ba ngày 12 tháng 12 năm 2017 TIẾT 27
BÀI 1:HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 4 I MỤC TIÊU
Học sinh biết chức ý nghĩa phần mềm Cùng học tốn 4, tự khởi động ôn luyện học toán theo phần mềm
Học sinh hiểu thao tác thành thạo với dạng tốn khác nhau, thực theo quy trình làm theo hướng dẫn phần mềm
Thông qua phần mềm, học sinh có ý thức hiểu ý nghĩa tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày người, có việc học tập mơn học cụ thể
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính Học sinh: SGK, ghi bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 2’
30’ 15’
15’
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ
- Hỏi: Thế từ đơn giản? - Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét 3 Bài mới
a Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm HS đọc
Hỏi: Phần mềm học tốn (Learning Math) dùng để làm gì?
GV nhận xét thống nhất: Là phần mềm giúp em học, làm tập ôn luyện phép tốn lớp Em cịn dùng phần mềm để học hay làm tập lớp Ngoài ra, phần mềm giúp em luyện thao tác sử dụng chuột bàn phím
b Hoạt động 2: Khởi động
Giới thiệu cho em biểu tượng phần mềm
Để khởi động phần mềm em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm
- HS trả lời - HS nhận xét - Lắng nghe
HS đọc
Trả lời: Là phần mềm giúp em học, làm tập ôn luyện phép toán lớp
HS nhận xét
(2)2’
Giới thiệu hình khởi động hình phần mềm
Yêu cầu quan sát hình 82 hình 83 SGK/52
4 Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học
Quan sát hình 82 hình 83
Lắng nghe
TIẾT 28
BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 4 (Tiết 2) I MỤC TIÊU
Học sinh biết chức ý nghĩa phần mềm Cùng học tốn 4, tự khởi động ơn luyện học tốn theo phần mềm
Học sinh hiểu thao tác thành thạo với dạng toán khác nhau, thực theo quy trình làm theo hướng dẫn phần mềm
Thơng qua phần mềm, học sinh có ý thức hiểu ý nghĩa tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày người, có việc học tập mơn học cụ thể
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 2’
30’ 10’
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ
- Hỏi: Em nêu vị trí phím Shift bàn phím?
- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét 3 Bài mới
a Hoạt động 1: Luyện tập
Giới thiệu cho HS hình luyện tập Yêu cầu HS quan sát hình 84 SGK/53
Giới thiệu nút lệnh : Hướng dẫn
: Thơng tin : Thốt
: Lệnh trở hình : Làm lại phép toán từ đầu
- HS trả lời - HS nhận xét - Lắng nghe
Lắng nghe
Quan sát hình 84
(3)20’
2’
: Kiểm tra làm hay sai : Trợ giúp phần mềm
: Làm b Hoạt động 2: Thực hành
Yêu cầu HS khởi động phần mềm Cùng học toán
Hướng dẫn HS thực thực hành T1 SGK
Giải đáp thắc mắc HS (nếu có) Uốn nắn tư ngồi HS
Yêu cầu HS đóng phần mềm Cùng học tốn
4 Củng cố - dặn dị -Nhận xét tiết học
Khởi động phần mềm Cùng học toán
Thực hành
Thoát khỏi phần mềm
Lắng nghe Ngày soạn: 11/12/2017 Ngày dạy:
Lớp 4A, 4B: Thứ năm ngày 14 tháng 12 năm 2017 Lớp 4D: Thứ sáu ngày 15 tháng 12 năm 2017
TIẾT 29
BÀI 1:HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN (Tiết 3) I MỤC TIÊU
Học sinh biết chức ý nghĩa phần mềm Cùng học toán 4, tự khởi động ơn luyện học tốn theo phần mềm
Học sinh hiểu thao tác thành thạo với dạng toán khác nhau, thực theo quy trình làm theo hướng dẫn phần mềm
Thông qua phần mềm, học sinh có ý thức hiểu ý nghĩa tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày người, có việc học tập môn học cụ thể
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính Học sinh: SGK, ghi bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 2’
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ
Phần mềm Cùng học toán giúp em ntn?
Gọi HS nhận xét GV nhận xét
(4)30’
2’
3 Bài
Thực hành
Khởi động phần mềm Cùng học tốn Quan sát hình
Yêu cầu học sinh thực hành thực hành T2, T3 SGK – T57
Quan sát bao quát lớp Hướng dẫn HS Nhận xét chung 4 Củng cố - Dặn dò
Nhận xét tiết học
Khởi động phần mềm
Thực hành
Lắng nghe Lắng nghe
TIẾT 30
BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 4 (Tiết 4) I MỤC TIÊU
Học sinh biết chức ý nghĩa phần mềm Cùng học tốn 4, tự khởi động ơn luyện học tốn theo phần mềm
Học sinh hiểu thao tác thành thạo với dạng toán khác nhau, thực theo quy trình làm theo hướng dẫn phần mềm
Thơng qua phần mềm, học sinh có ý thức hiểu ý nghĩa tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày người, có việc học tập mơn học cụ thể
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 2’
30’
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ
Phần mềm Cùng học toán giúp em ntn?
Gọi HS nhận xét GV nhận xét 3 Bài
Thực hành
Khởi động phần mềm Cùng học toán
Quan sát hình
u cầu học sinh thực hành T4 SGK – T57
1 – HS trả lời HS nhận xét Lắng nghe
Khởi động phần mềm
(5)2’
Quan sát bao quát lớp Hướng dẫn HS Nhận xét chung 4 Củng cố - Dặn dò
Xem trước 2: Khám phá rừng nhiệt đới
Nhận xét tiết học
Lắng nghe