- Học sinh biết sử dụng công cụ Đường thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình vẽ đơn giản.. - Học sinh biết sử dụng công cụ Đường cong để vẽ các[r]
(1)TUẦN: 11 Ngày soạn:
BÀI – TIẾT 1: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG I- Mục tiêu giảng:
- Học sinh biết sử dụng công cụ Đường thẳng để vẽ đoạn thẳng với màu nét vẽ thích hợp để tạo hình vẽ đơn giản
- Học sinh biết sử dụng công cụ Đường cong để vẽ đường cong với màu nét vẽ thích hợp để tạo hình vẽ đơn giản
- Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phịng máy, có ý thức bảo vệ phịng máy
II- Phương pháp:
- Trực quan – diễn giảng – phát vấn – thực hành III- Đồ dùng:
- Gv: Chuẩn bị đầy đủ SGK, giáo án, phòng máy, tranh ảnh máy tính
- Hs: Chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập IV-Tiến trình lên lớp:
Giáo viên Học sinh
1 Ổn định tổ chức lớp : - Báo cáo sĩ số:
- Tên học sinh vắng mặt: 2 Kiểm tra cũ:
- Nêu bước thực chọn màu nét vẽ?
- Nhận xét, tuyên dương
- HS trả lời - HS nhận xét
3 Bài mới:
Giới thiệu bài: Ở học trước em đã “Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn. Chọn độ dày, màu nét vẽ” Hôm nay chúng ta sang 3: Vẽ đường thẳng, đường cong.
- GV Ghi đầu lên bảng
- HS lắng nghe
- HS ghi
(2)Hoạt động 1: vẽ đường thẳng - Y/c học sinh đọc bước vẽ đường
thẳng SGK trang 44
Cho học sinh thảo luận cặp đôi
- Để thực thao tác vẽ đường thẳng cần bước? Là bước nào? - GV Hướng dẫn Hs bước 1, cho học sinh thực hành bước phần mềm Paint
- Gv chốt bước vẽ đường thẳng: Bước 1: Nháy chuột lên công cụ vẽ đường thẳng.
Bước 2: Chọn màu độ dày nét vẽ. Bước 3: Đưa trỏ chuột lên vùng trang vẽ, trỏ chuột chuyển thành hình Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đoạn thẳng.
- GV vẽ mẫu bước phần mềm
- Học sinh thảo luận theo nhóm - HS đọc bước vẽ đường thẳng
- HS trả lời bước để vẽ đường thẳng gồm bước là:
Bước 1: Nháy chuột lên công cụ vẽ đường thẳng
Bước 2: Chọn màu độ dày nét vẽ
Bước 3: Đưa trỏ chuột lên vùng trang vẽ, trỏ chuột chuyển thành hình Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đoạn thẳng
-HS quan sát GV vẽ mẫu Hoạt động : Vẽ đường cong
- Cho HS đọc nội dung phần SGK trang 45 thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi
(3)Cho học sinh thảo luận cặp đôi
? Nêu bước để vẽ đường cong? GV chốt lại kiến thức
Để vẽ đường cong cần thực bước sau:
Bước 1: Nháy chuột lên công cụ vẽ đường cong.
Bước 2: Chọn màu độ dài nét vẽ. Bước 3: Đưa trỏ vào vùng trang vẽ, nhấn giữ nút trái chuột kéo một đoạn dài túy ý, sau thả nút chuột. Bước 4: Đưa trỏ chuột lên đoạn thẳng vừa vẽ Nhấn giữ nút trái chuột và kéo cong đoạn thẳng đến vừa ý thì thả nút chuột nháy chuột lên trang vẽ.
- Nhận xét, khen học sinh
- GV vừa nghe học sinh vừa thực hành mẫu bước vẽ đường cong phần mềm Paint
Chú ý: Khi vẽ, để quay lại thao tác trước đó, em nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z
Để thực thao tác vẽ đường cong ta cần thực qua bước Bước 1: Nháy chuột lên công cụ vẽ đường cong
Bước 2: Chọn màu độ dài nét vẽ
Bước 3: Đưa trỏ vào vùng trang vẽ, nhấn giữ nút trái chuột kéo đoạn dài túy ý, sau thả nút chuột
Bước 4: Đưa trỏ chuột lên đoạn thẳng vừa vẽ Nhấn giữ nút trái chuột kéo cong đoạn thẳng đến vừa ý thả nút chuột nháy chuột lên trang vẽ
4 Củng cố, dặn dò
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh
(4)- Nhận xét học Rút kinh nghiệm:
TUẦN: 11
Ngày soạn:
BÀI – TIẾT 2: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG I- Mục tiêu giảng:
- Học sinh biết sử dụng công cụ Đường thẳng , đường cong để vẽ đoạn thẳng với màu nét vẽ thích hợp để tạo hình vẽ đơn giản
- Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phịng máy, có ý thức bảo vệ phòng máy
II- Phương pháp:
- Trực quan – diễn giảng – phát vấn – thực hành III- Đồ dùng:
- Gv: Chuẩn bị đầy đủ SGK, giáo án, phòng máy, tranh ảnh máy tính
- Hs: Chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập IV-Tiến trình lên lớp:
Giáo viên Học sinh
1 Ổn định tổ chức lớp : - Báo cáo sĩ số:
- Tên học sinh vắng mặt: 2 Kiểm tra cũ:
?Gọi HS lên thực thao tác vẽ đường thẳng, đường cong?
- Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét tuyên dương
- HS thao tác -2 HS nhận xét 3 Bài mới:
GV giới thiệu ghi đầu lên bảng
“Bài 3: Vẽ đường thẳng, đường cong” - HS ghi
(5)- Gọi học sinh lên mở phần mềm paint thực hành hình
- Nhận xét, khen HS
- Quan sát giúp đỡ học sinh cần thiết - Hướng dẫn học sinh vẽ cho hình đẹp
- Trao đổi với bạn cách vẽ hình GV đưa
- Nêu cách vẽ - HS khác nhận xét - Thực hành vẽ
- 2-3 HS lên bảng thực hành - Mỗi HS máy thực hành
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG Hướng dẫn
- Em vật dụng, hình ảnh em nhìn thấy thực tế ví dụ: vẽ đường, vẽ núi, vẽ lá, vẽ cá,
- GV quan sát, hướng dẫn HS
- Thực hành vẽ
- Nội dung cần ghi nhớ
1: Sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, sử dụng công cụ để vẽ đường cong. 2 Khi vẽ, để quay lại thao tác trước em nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z
4 Củng cố - Dặn dò: - Nêu lại trọng tâm - Nhận xét học
- Về nhà chuẩn bị trước “ Tẩy xóa chi tiết tranh vẽ”
- Lắng nghe, ghi nhớ
Rút kinh nghiệm: