1 HS đọc thuộc lòng đoạn văn có yêu cầu học thuộc ,trả lời câu hỏi 4 trong SGK 3/ Bài mới GV Giới thiệu bài Bài thơ Trăng ơi … từ đâu đến?. Luyện đọc và tìm hiểu ND bài + Luyeọn ủoùc : G[r]
(1)Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ TuÇn 29 Thø 2: Tập đọc: Ngµy so¹n: 28/ 3/ 2010 Ngµy d¹y: 29/ 3/ 2010 ĐƯỜNG ĐI SA PA I/Môc tiªu: 1/ Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, t×nh c¶m thể ngưỡng mộ, niềm vui háo hức du khách trước vẻ đẹp ủửụứng leõn Sa Pa ,phong caỷnh Sa Pa ; bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả 2/ Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung ý nghĩa bài : Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước 3/ HTL hai đoạn cuối bài II/ §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc SGK , thêm tranh ảnh cảnh Sa Pa đường leân Sa Pa III/ Các hoạt động dạy học GV HS 1./Bµi cò GV gọi 1-2 HS đọc bài Con sẻ và trả lời các câu hoûi SGK -Núi, Phương lên bảng ủoùc & traỷ 2/ Bài : lời câu hỏi a/ Giới thiệu chủ điểm và bài học Laéng nghe Giới thiệu chủ điểm Khám phá giới và tranh minh hoạ chủ điểm Giới thiệu bài đọc :Sa Pa – huyện thuộc tỉnh Laøo Cai b/ Luyện đọc và tìm hiểu bài + Luyện đọc : -1HS giỏi đọc toµn bµi -Gäi 1HS ù giỏi đọc toµn bµi GV giúp HS xác định đoạn văn và nội dung đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến liễu rũ Đoạn 2: Tiếp theo đến sương núi tím nhạt - HS thực Đoạn 3: Còn lại HS nối tiếp đọc đoạn bài “ đọc 2- lượt “ - 3HS tiếp nối đọc bài GV kết hợp hướng dẫn HS quan sát tranh ,ảnh minh hoaù baứi , phát âm đúng , giuựp HS hieồu caực HS quan saựt tranh ,aỷnh minh hoaù Lop4.com (2) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ từ ngữ : rừng cây âm u, hoàng hôn, áp phiên … Lưu ý HS nghỉ đúng chỗ HS luyện đọc theo cặp HS đọc bài GV HD cách đọc và ủoùc dieón caỷm toaứn baứi( giọng nhẹ nhàng, nhấn giọng từ ngữ gợi cảm, gợi tả cảnh đẹp Sa Pa, ngưỡng mộ, háo hức du khách trước cảnh đẹp đường leân Sa Pa.) + Tìm hieåu baøi : Gợi ý các câu trả lời : Mỗi đoạn bài là tranh đẹp cảnh và người Hãy miêu tả điều em hình dung tranh HS đọc thầm đoạn nói điều các em hình dung đọc đoạn GV rĩt: bång bỊnh, huyÒn ¶o HS đọc đoạn ,nói điều các em cảm nhận đọc đoạn GV rĩt: sỈc sì HS đọc đoạn ,nói điều các em cảm nhận đọc đoạn GV rĩt: tho¾t Nhũng tranh phong cảnh lời bài thể quan sát tinh tế tác giả Hãy nêu vài chi tiết thể quan sát tinh tế Moãi HS coù theå neâu moät vaøi chi tieát rieâng maø caùc em cảm nhận -HS đọc theo cặp HS đọc bài Laéng nghe HS trả lời Du khaùch ñi leân Sa Pa coù caûm giác đám mây trắng boàng beành ,huyeàn aûo … Caûnh phoá huyeän raát vui maét ,rữc rỡ sắc màu : nắng vàng hoe , em bé H’mông … + Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giaùc boàng beành huyeàn aûo …… + Những bông hoa chuối rực lên lửa + ngựa nhiều màu sắc khác nhau,với đôi chân dịu dàng chùm đuôi cong lướt thướt lieãu ruõ + Naéng phoá huyeän vaøng hoe … + Vì phong cảnh Sa Pa đẹp Vì đổi mùa ngày Sa Pa raát laï luøng ,hieám coù + Tác giả ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa Ca ngợi +Vì taùc giaû goïi Sa pa laø “ moùn quaø kì dieäu Sa Pa laø moùn quaø dieâïu kì cuûa cuûa thieân nhieân “? thiên nhiên dành cho đất nước ta + Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa nào ? +/ Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL Lop4.com - HS thực HS däc diÔn c¶m nhãm HS thi đọc diễn cảm (3) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ HS tiếp nối đọc bài văn ,GV giúp các em biết đọc thể đúng nội dung bài GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn văn - HS nhẩm HTL hai đoạn văn - HS nhẩm đọc thuộc lòng toµn bµi HS thi đọc thuộc lòng ®o¹n v¨n - Laéng nghe 3/ Cuûng coá –daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Y/c HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi Chuẩn bị bài mới: Trăng … từ đâu đến ? LUYEÄN TAÄP CHUNG To¸n: I Môc tiªu: Giuùp HS: - OÂn taäp caùch vieát tæ soá cuûa hai soá – Rèn kĩ giải toán Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số .III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ – Gọi Hs làm BT2; HS nêu các bước giải bài toán - Phán, Thiệp lên bảng làm T×m hai sè – GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Bài HS laéng nghe – GV giới thiệu theo mục tiêu bài học HD HS luyeän taäp Baøi – HS neâu yeâu caàu – Cả lớp viết tỉ số vào vë nh¸p – GV nhaän xeùt, ch÷a bµi: a ; b c 12 4 d -1 HS neâu - HS thực hiện, HS lªn b¶ng viÕt Baøi – HS neâu yeâu caàu – Cả lớp làm bài vµo vë, HS lên bảng giải – Cả lớp và GV nhận xét KQ.(§¸p sè: Sè thø nhÊt 135; sè thø hai: 845) Baøi – HS đọc đề bài – GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ Lop4.com em neâu HS laøm baøi vaøo VBT - HS lªn b¶ng gi¶i - HS đọc (4) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ – Yêu cầu HS xác định dạng toán – Cả lớp làm bài vào vở, em lên bảng giải – Cả lớp và GV nhận xét bài giải.(§¸p sè: chiỊu réng: 50m; chiÒu dµi: 75m ) – Yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán tìm hai soá bieát toång vaø tæ Cuûng coá daën doø – Yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán tìm hai soá bieát toång vaø tæ – GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS quan saùt - HS trả lời - HS thực HS neâu HS nghe ¤n To¸n: LuyÖn tËp vÒ t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai số đó I Môc tiªu: - Rèn kĩ giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: em lªn b¶ng lµm -1 HS lµm BT Líp theo dâi vµ söa bµi Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi HD HS lµm BT: Bµi 1: Tæng cña hai sè lµ 84 TØ sè cña hai sè - Líp lµm vµo vë là Tìm hai số đó - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 2: Trªn b·i cá cã tÊt c¶ 25 tr©u vµ bß - HS lµm bµi vµo vë sè tr©u b»ng sè bß Hái trªn b·i cã bao - HS lªn b¶ng gi¶i nhiªu tr©u , bß - Líp nhËn xÐt ch÷a bµi - GV theo dõi, động viên HS yếu Bài 3: Một sân vận động hình chữ nhật có chu - HS đọc bài toán, tóm tắt bài to¸n, ph©n tÝch vµ gi¶i gi¶i vµo vi lµ 400 m, chiÒu réng b»ng chiÒu dµi T×m vë chiều dài, chiều rộng sân vận động đó - HS lªn b¶ng gi¶i, líp nhËn - Gäi Hs lªn b¶ng gi¶i xÐt - GV ch÷a bµi trªn b¶ng Cñng cè: - GV chèt l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè H nghe ghi nhí vµ thùc hiÖn biết tổng và tỉ hai số đó - GV nhËn xÐt chung giê häc BAØI 13: TOÂN TROÏNG LUAÄT GIAO THOÂNG I Môc tiªu: Kiến thức : Lop4.com (5) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ Hiểu ý nghĩa việc thực luật lệ an toàn giao thông : là trách nhiệm người dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ người Thái độ : Tôn trọng luật lệ an toàn giao thông Đồng tình, noi gương người chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thông Haønh vi : Thực và chấp hành các luật lệ an toàn giao thông tham gia giao thoâng Tuyên truyền người xung quanh cùng chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thoâng II §å dïng d¹y häc: Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai Mét sè biÓn b¸o giao th«ng III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Th¶o luËn nhãm - Chia lớp thành nhóm - Tieán haønh thaûo luaän nhoùm - Mçi nhãm mét t×nh huèng.Yeâu caàu caùc nhoùm thaỷo luận tìm cách giải (đóng vai) - Đại diện các nhóm trình bày kÕt thảo luận(đóng vai) - GV đánh giá kết làm việc nhóm - HS lớp nhận xét, bổ sung -GV kết luận : Mọi người cần có ý thức tôn trọng luaät leä giao thoâng moïi luùc, moïi nôi Hoạt động 2: Trß ch¬i t×m hiĨu vỊ biĨn b¸o giao th«ng - GV chuaån bò moät soá bieån baùo giao thoâng nhö sau : + Biển báo đường chiều + Bieån baùo coù HS ñi qua + Biển báo có đường sắt + Biển báo cấm đỗ xe + Bieån baùo caám duøng coøi thaønh phoá - GV giơ biển và đố HS : - HS quan saùt trình baøy theo hieåu bieát cuûa mình - Nhận xét câu trả lời HS - HS lớp lắng nghe - GV giô bieån baùo - HS noùi laïi yù nghóa cuûa bieån baùo đó - GV noùi yù nghóa cuûa bieån baùo - HS leân choïn vaø giô bieån - Nhận xét câu trả lời HS - HS lớp nhận xét bổ sung Lop4.com (6) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ - Kết luận : Thực nghiêm túc an toàn giao thông là phải tuân theo và làm đúng biển báo giao thoâng Hoaùt ủoọng 3: Thi "Thực đúng luật giao thông" - GV chia lớp thành đội chơi, đội cử HS - Cử người trong lượt chơi lượt chơi - GV phoå bieán luaät chôi : - Laéng nghe luaät chôi - GV tổ chức cho HS chơi thử - HS chơi thử - GV tổ chức cho HS chơi - HS chôi - Nhaän xeùt HS chôi Cñng cè: GV nhËn xÐt chung giê häc DÆn HS chÊp hµnh tèt luËt giao th«ng Nhắc người cùng thực ********************************** Thø 3: Ngµy so¹n: 28/ 3/ 2010 Ngµy d¹y: 30/ 3/ 2010 ChÝnh t¶: AI Đà NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ 1, 2, 3, 4….? I Môc tiªu: - Nghe và viết trình bày đúng chính tả bài : Ai đã nghĩ các chữ số 1, 2, 3, 4…? – Làm đúng các BT có âm đầu và vần dễ lẫn: êt , êch II §å dïng d¹y häc – Baûng phuï ghi BT 2b III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ - Thµnh, Long lµm BT – HS sửa BT 2b,3b - GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Bài – GV giới thiệu bµi theo mục tiêu bài học - HS nghe HĐ 1: Hướng dẫn HS nghe viết Tìm hieåu noäi dung baøi vieát – GV đọc bài SGK - Cả lớp theo dõi – Yêu cầu HS đọc bài - HS đọc + Neâu noäi dung cuûa baøi vaên ? - HS neâu Viết từ khó – Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn chú ý từ dễ - HS đọc thầm vieát sai –Yêu cầu HS nêu số từ khó viết – GV hướng dẫn HS phân tích và viết đúng các từ - HS nêu: A- rập, Bát-đa, truyền Lop4.com (7) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ vừa tìm Vieát chính taû – Yêu cầu HS ngồi ngắn , trình bày đẹp – GV đọc cho HS viết bài – GV đọc lại lần, lớp soát lỗi – GV chaám baøi vaø neâu nhaän xeùt – GV neâu nhaän xeùt chung HÑ 2: Baøi taäp Baøi 2b – GV gọi HS đọc bài + Neâu yeâu caàu cuûa BT – Cả lớp làm bài vào vở, em lên bảng làm - GV ph¸t phiÕu cho nhãm HS – Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi – HS neâu yeâu caàu – Cả lớp làm bài vào – HS leân baûng – Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng: ngheách, chaâu, keát, ngheät, traàm, trí - Cho HS nªu tÝnh kh«i hµi cña truyÖn Cuûng coá, daën doø – Viết lại từ sai bài – GV nhaän xeùt tieát hoïc baù, roäng raõi - HS thực - HS vieát baøi - HS soát lỗi - em neâu - HS laøm baøi - HS làm bài đúng dán bài lên b¶ng - HS lµm bµi vµo vë - HS thi lµm bµi trªn b¶ng - HS ghi nhớ To¸n: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Môc tiªu - Giúp HS biết cách giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó” II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ – Yêu cầu HS nêu lại các bước giải dạng toán tìm hai soá bieát toång vaø tæ HS gi¶i BT – GV nhaän xeùt Bài – GV giới thiệu bµi theo mục tiêu bài học HĐ 1:GV giới thiệu bài toán Lop4.com - Lan nêu, Phương làm BT4 HS nghe (8) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ – GV nêu bài toán – Hướng dẫn lớp phân tích bài toán – GV tóm tắt bài toán lên bảng – GV nêu câu hỏi để HS biết giải bài toán theo các bước: + Tìm hieäu soá phaàn baèng + Tìm giaù trò moät phaàn + Tìm soá beù + Tìm số lớn HĐ 2: GV giới thiệu bài toán - GV tiến hành tương tự bài toán – Sau hướng dẫn HS giải bài toán, GV yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán tìm hai số bieát hieäu vaø tæ – Goïi vaøi HS nhaéc laïi HÑ 3: Luyeän taäp Baøi – Yêu cầu HS đọc đề toán – GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và giải bài toán – Cả lớp làm bài vào vở, HS lên bảng - GV theo dâi, HD thªm cho HS cßn chËm – Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng (§¸p sè: sè bÐ: 82; sè lín: 205) Cuûng coá, daën doø – Nêu lại các bước giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đó? – GV nhaän xeùt tieát hoïc HS nghe HS nghe vaø quan saùt HS trả lời HS neâu HS neâu laïi em đọc to, lớp đọc thầm -HS thực HS nghe LuyƯn tõ vµ c©u: MỞ RỘNG VỐN TỪ : DU LỊCH – THÁM HIỂM I/ Môc tiªu -Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Du lịch – Thám hiểm -Biết số từ địa danh, phản ứng trả lời nhanh trò chơi Du lịch trên sông II/ §å dïng d¹y häc Một số tờ giấy to để hoạt động nhóm BT III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -HS laéng nghe -Nhaän xeùt baøi kieåm tra 2/ Bài : Lop4.com (9) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ GV Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học – ghi tựa lên bảng HD HS lµm baøi taäp Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài - GV nhấn mạnh đề chọn ý đúng ý a, b, c đã cho để trả lời -Cho HS trình baøy yù kieán - GV nhận xét + chốt lại ý đúng( ý b ) Bài : Cách tiến hành tương tự bài - GV chốt ý đúng (c) Bài tập : Cho HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi theo nhãm -Yêu cầu trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt + choát laïi Baøi taäp : -Cho HS đọc yêu cầu - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm -Caùc nhoùm laøm baøi -Cho HS thi trả lời nhanh -1 HS nhắc lại tựa -1 HS đọc, lớp lắng nghe -HS suy nghÜ lµm bµi, moät soá HS phaùt bieåu ý kiÕn -HS đọc yêu cầu phát biểu - HS đọc, lớp lắng nghe -HS suy nghú, trao đổi N2, tỡm câu trả lời - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -1HS đọc, lớp lắng nghe - Caùc nhoùm nhaän phieáu vaø laøm baøi - Đại diện HS thi trả lời nhanh - GV nhận xét + chốt lời giải đúng 3/ Cuûng coá, daën doø : - HS lắng nghe và thực - GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS học thuộc bài thơ BT4, câu tục ngữ -Chuaån bò baøi sau ************************************** Thø 4: Ngµy so¹n: 28/ 3/ 2010 Ngµy d¹y: 31/ 3/ 2010 LUYEÄN TAÄP To¸n : I Môc tiªu - Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số” II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ – HS nêu lại các bước giải bài toán tìm hai số bieát hieäu vaø tæ - HS lµm BT – GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ 2.Bài Lop4.com - Lập nêu các bước giải - Hµo lµm BT (10) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ – GV giới thiệu bµi theo mục tiêu bài học Luyeän taäp Baøi – HS đọc đề bài – Yêu cầu HS xác định dạng toán – GV vẽ sơ đồ trên bảng lớp – Yêu cầu HS nêu các bước giải – Cả lớp làm bài vào vở, em lên bảng - GV theo dõi , động viên các em giải còn chậm – Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng( sè bÐ: 51; sè lín: 136) Baøi – HS đọc đề bài - Yêu cầu HS xác định số cần tìm, hiệu, tỉ số hai sè – Cả lớp tự làm bài vào vở, em lên bảng giải – Caỷ lụựp vaứ GV nhaọn xeựt choỏt KQ ủuựng (bóng đèn đen trắng: 375 bóng; bóng đèn màu : 625bóng) Cuûng coá ,daën doø – Yêu cầu HS nêu các bước giải dạng toán “ Tìm … tæ” – GV nhaän xeùt tieát hoïc KÓ chuyÖn : HS nghe - em đọc, lớp theo dõi - HS neâu - HS laøm baøi, HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt - HS đọc HS laøm baøi - HS đọc - HS laøm baøi vµo vë HS lªn b¶ng gi¶i - Líp nhËn xÐt ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG I Môc tiªu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào lời kể GV, tranh minh hoạ HS kể lại câu chuyện: Đôi cánh Ngựa Trắng – Hiểu nội dung câu chuyện: Phải mạnh dạn đây đó mở rộng tầm hiểu biết, mau khôn lớn vững vàng – Trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện Reøn kó naêng nghe – Kể lại câu chuyện qua lời kể GV – Theo dõi bạn kể và kể tiếp câu chuyện, nhận xét đánh giá đúng lời kể cuûa baïn II §å dïng d¹y häc: – Tranh minh hoïa SGK III Các hoạt động dạy học: GV HS Lop4.com (11) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ Baøi cuõ – Hai HS kể lại chuyện đã nghe chứng kiến người có lòng dũng cảm – GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài – GV giới thiệu bµi theo mục tiêu bài học HĐ 1: GV kể toàn câu chuyện – GV keå laàn 1, HS nghe – GV kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ Kết hợp giải nghĩa các từ khó HĐ 2: HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän – HS keå theo nhoùm ( em ) – HS thi kể trước lớp: tốp HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện – Hai HS thi kể toàn câu chuyện – HS trao đổi ý nghĩa câu chuyện – Cả lớp bình chọn bạn kể hay và hiểu câu chuyeän C Cuûng coá daën doø + Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói chuyến Ngựa Trắng ? – Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe – GV nhaän xeùt tieát hoïc HS thực - HS nghe - HS quan s¸t tranh vµ l¾ng nghe nghe HS laéng nghe - HS keå theo nhoùm ñoâi - HS thực - em thi keå - HS trao đổi - HS trả lời ¤n TiÕng ViÖt: LTVC: MRVT: DU LÞCH - TH¸M HIÓM I Môc tiªu: - Më réng vèn tõ Du lÞch – Th¸m hiÓm - HS biết sử dụng các từ ngữ thuộc các chủ điểm để điền vào chỗ trống thích hợp II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: Em lªn b¶ng - HS lµm BT Líp theo dâi vµ ch÷a bµi G nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi, HD HS lµm BT HS tù lµm bµi vµo VBT Bài 1: Phân các từ ghép đây làm hai nhóm: HS lên bảng thi làm bài đúng, du canh, du c, du kh¸ch, du kÝ, du lÞch, du häc, nhanh du kÝch, du ngo¹n, du xu©n, du môc Líp nhËn xÐt a Du cã nghÜa lµ ®i ch¬i M: du lÞch, b Du có nghĩa là không cố định Lop4.com (12) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ M: du c, - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: - a du kh¸ch, du kÝ, du xu©n, du ngo¹n - b du canh, du häc, du kÝch, du môc Bài 2: "Du khách " là người chơi xa Em hãy đặt câu với từ du khách Cho HS lµm bµi vµo VBT Gọi HS đọc câu mình đã đặt GV chữa cho HS Bài 3: Chọn từ thích hợp các từ sau để điền vµo chç trèng: du canh, du c, du kÝch, du môc, du lÞch, du ngo¹n a Đi .ở nước ngoài b ChiÕn thuËt c TËp qu¸n d Dïng thuyÒn trªn s«ng e Bé l¹c - Cho HS lµm bµi vµo VBT - GV ph¸t phiÕu cho HsS - GV ch÷a bµi: a du häc ; b du kÝch ; c du canh; d du ngo¹n; e du c Bµi 4: Th¸m hiÓm lµ th¨m dß, t×m hiÓu nh÷ng n¬i xa lạ, khó khăn, có thể nguy hiểm Em hãy đặt c©u víi tõ th¸m hiÓm - Cho HS tù lµm vµo vë HS lªn b¶ng lµm - Gọi HS đọc câu mình - GV nhËn xÐt, ch÷a cho HS Cñng cè: - GV chèt néi dung bµi, nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS «n bµi HS lµm bµi vµo VBT HS tiếp nối đọc câu mình đặt Líp nhËn xÐt HS lµm bµi vµo vë HS làm trên phiếu, đính bài lªn b¶ng Líp nhËn xÐt HS lµm bµi vµo vë 1HS lªn b¶ng lµm HS tiếp nối đọc câu mình H nghe vµ ghi nhí ********************************** Thø 5: Tập đọc: I/ Môc tiªu:: Ngµy so¹n: 28/ 3/ 2010 Ngµy d¹y: 1/ 4/ 2010 TRĂNG ƠI … TỪ ĐÂU ĐẾN ? 1/ Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thô Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng tha thiết : đọc đúng câu hỏi lặp lặp lại Trăng … từ đâu đến? với giọng ngạc nhiên, thân ái, dịu dàng, thể ngưỡng mộ nhà thơ với vẻ đẹp trăng 2/ Hiểu các từ ngữ bài Hiểu bài thơ thể tình cảm yêu mến, gần gũi nhà thơ với trăng Bài thơ là khám phá độïc đáo nhà thơ trăng Mỗi khổ thơ giả định nơi trăng đến để tác giả nêu suy nghĩ mình trăng 3/ HTL baøi thô Lop4.com (13) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ II/ §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học GV Bµi cò: HS đọc bài Đường Sa Pa , trả lời câu hỏi SGK HS đọc thuộc lòng đoạn văn có yêu cầu học thuộc ,trả lời câu hỏi SGK 3/ Bài GV Giới thiệu bài Bài thơ Trăng … từ đâu đến ? Luyện đọc và tìm hiểu ND bài + Luyeọn ủoùc : Gọi HS đọc toàn bài HS nối tiếp đọc khổ thơ : đọc –3 lượt HS luyện đọc theo cặp * GV kÕt hîp HD ph¸t ©m tõ khã, c¸ch ng¾t nghØ, t×m hiÓu hiÓu nghÜa cu¶ mét sè tõ - em đọc bài GV HD cách đọc và đọc dieón caỷm toaứn baứi( giọng thiết tha ; đọc câu Trăng … từ đâu đến ? với giọng hỏi đầy ngạc nhiên, ngưỡng mộ; ®ọc chậm rãi thiết tha, nhấn giọng từ ngữ gợi cảm : từ đâu đến? ,hồng ,tròn … + Tìm hieåu baøi Gợi ý trả lời các câu hỏi : HS đọc khổ thơ đầu + Trong khổ thơ đầu trăng so sánh với gì ? Vì tác giả nghĩ trăng đến từ đồng xa, từ biển xanh ? HS đọc khổ thơ + Trong moãi khoå thô tieáp theo, vaàng traêng gaén với đối tượng cụ thể đó là gì, ? + Bài thơ thể tình cảm tác giả quê hương ,đất nước nào ? - GV chèt néi dung bµi + Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL bài thơ -3 HS tiếp nối đọc khổ thơ , GV hướng Lop4.com HS - Phương đọc và trả lời -1 HS đọc thuộc và trả lời câu hoûi Laéng nghe - HS đọc bài - HS đọc tiếp nối - HS đọc bài theo cặp HS đọc bài Laéng nghe - HS trả lời - HS đọc + Traêng hoàng nhö quaû chÝn , traêng troøn nhö maét caù Vì traêng hoàng nhö moät quaû chin treo lơ lửng trước nhà … -2 HS đọc -HS trả lời + Taùc giaû raát yeâu traêng, yeâu mến tự hào quê hương đất nước -HS thực (14) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ dẫn các em tìm đúng giọng đọc và thể biểu caûm - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc dieãn caûm –3 khoå thô - HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ 4/ Cuûng coá –daën doø - GV chèt néi dung bµi , nhaän xeùt tieát hoïc Y/c HS nhà học bài -Chuẩn bị bài mới: Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất ¤n To¸n: - HS ủoùc baứi, HS tìm giọng đọc đúng - HS luyện đọc diễn cảm theo N2 - HS thi đọc diễn cảm các nhãm - HS nhaồm đọc thuộc lòng bài - Laéng nghe LuyÖn tËp VÒ T×M HAI Sè biÕt hiÖu vµ tỉ số hai số đó I Môc tiªu: - Củng cố giải bài toán dạng Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - Gọi HS nhắc lại các bước giải bài toán em nêu – Lớp nhận xét, bổ sung vÒ T×m hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai số đó Bµi míi: - G tổ chức hướng dẫn học sinh làm bài - H tù lµm bµi tËp vµo vë tËp ë VBT in H tr×nh bµy bµi lµm – Líp theo dâi G theo dõi, hướng dẫn cho em yếu cùng chữa bài G gäi häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm G nhận xét – chốt ý đúng - GV tiếp tục hướng dẫn HS luyện tập Nhãm 4: Bµi 1: Bè cao h¬n 68 cm TØ sè gi÷a - Nhãm lµm tù gi¶i vµo vë chiÒu cao cña bè vµ chiÒu cao cña lµ: - HS lªn b¶ng lµm 5:3 Bµi 2: N¨m nay, em kÐm chÞ tuæi vµ - Líp cïng ch÷a bµi tuæi em b»ng tuæi chÞ Hái n¨m chÞ bao nhiªu tuæi - Cho HS đọc bài toán, tóm tắt, tự gi¶i Nhãm 1,2,3: Bµi 3: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi gÊp lÇn chiÒu réng vµ dµi h¬n chiÒu réng 24 m Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó - Cho HS xác định dạng toán; hiệu; Lop4.com - HS tãm t¾t, ph©n tÝch bµi to¸n HS tù gi¶i vµo vë HS lªn b¶ng ch÷a bµi (15) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ - tØ sè cña chiÒu dµi vµ chiÒu réng Yªu cÇu hs tù gi¶i vµo vë GV ch÷a bµi trªn b¶ng (§¸p sè: chu vi : 96m ; DiÖn tÝch: 432 m2) Bµi 4: HiÖn mÑ h¬n 28 tuæi Sau n¨m n÷a, tuæi mÑ gÊp lÇn tuæi con.TÝnh tuæi người - Cho HS đọc bài toán, tóm tắt, phân tích bài toán để nhận hiệu số tuổi mẹ và là không đổi - Muốn tính số tuổi người cÇn ph¶i biÕt sè tuæi cña mÑ hoÆc sè tuæi cña n¨m sau - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV chèt kÕt đúng(Mẹ: 32 tuổi; con: tuổi) Cñng cè: - GV chèt néi dung bµi, nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS luyÖn tËp thªm TËp lµm v¨n: I/ Môc tiªu: - Líp nhËn xÐt - HS đọc bài toán, tóm tắt và giải vào em lªn b¶ng gi¶i – Líp theo dâi vµ ch÷a bµi - H tr×nh bµy bµi lµm - H nghe vµ ghi nhí LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học các tuần 24,25 Tự tìm tin, tóm tắt các tin đã nghe , đã đọc II/ §å dïng d¹y häc: - Moãi HS chuaån bò tin treân baùo - Giaáy khoå to vaø buùt daï III/ Các hoạy động dạy học GV HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - KiÒu, Th×n tr¶ lêi + Thế nào là tóm tắt tin tức ? + Khi tóm tắt tin tức cần thực các bước nào? Nhận xét câu trả lời HS Bài mới: Giới thiệu bài ghi bảng Baøi 1, : - Gọi HS đọc yêu cầu, nội dung bài tập Yêu cầu HS tự làm bài - Gỵi ý : các em hãy đọc kỹ tin, quan sát tranh minh hoạ để hiểu nội dung thông tin Hãy chọn tin để tóm tắt Lop4.com - HS nối tiếp đọc thành tieáng - HS vieát vaøo giaáy khoå to , HS lớp viết vào (16) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ - Gọi HS dán phiếu lên bảng , lớp nhận xét , boå sung -Nhaän xeùt , boå sung - Nhận xét kết luận tóm tắt đúng - – HS đọc bài mình - Gọi HS lớp đọc bài làm mình Nhaän xeùt , cho ñieåm HS vieát toát - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn - Kiểm tra việc hS chuẩn bị các tin tức trên báo bị bài bạn Yêu cầu HS tự làm bài - Làm bài vào -Gợi ý ; các em hãy sưu tầm các tin ngắn nói chủ điểm du lịch , khám phá trên các báo nhi đồng HS ngoài cuøng baøn trình baøy , thiếu niên tiền phong Sau đó tóm tắt lại - Goïi HS trình baøy HS đọc tin tức , HS đọc tóm tắt Nhaän xeùt , cho ñieåm HS laøm toát và ngược lại Cuûng coá , daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS laéng nghe -Chuaån bò baøi sau Caáu taïo cuûa baøi vaên mieâu taû vaät ********************************************** Thø 6: Ngµy so¹n: 29/ 3/ 2010 Ngµy d¹y: 2/ 4/ 2010 LuyƯn tõ vµ c©u: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI BAØY TỎ YÊU CẦU, ĐỀ NGHÒ I/ Môc tiªu: - HS hiểu nào là lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch II/ §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi lời giải bài tập 2,3 phần nhận xét III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Gäi nªu t¸c dông cña c©u khiÕn -Thuý , Ph¸n lªn b¶ng tr¶ lêi -1 HS đặt câu khiến -Kết hợp GV kiểm tra số -Nhaän xeùt + cho ñieåm 2/ Bài : a/ Giới thiệu : -HS lắng nghe và nhắc lại đề -Nêu mục tiêu bài học + ghi tựa HÑ : Nhaän xeùt : -HS đọc thầm mẩu chuyện -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 1+2+3+4 - Lần lượt phát biểu ý kiến Lop4.com (17) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ - Cho HS trao đổi cặp HS nêu, HS trả lời - GV nhận xét + chốt lời giải đúng Baøi : - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV nhaán maïnh yeâu caàu vaø yeâu caàu HS suy nghĩ, tìm câu trả lời - GV nhận xét + chốt lời giải đúng - Qua các bài tập phần nhận xét em rút ñieàu gì cho mình ? - GV chốt: ®ó chính là ghi nhớ bài học HĐ2 : Ghi nhớ :HS đọc SGK HÑ : Luyeän taäp Bài : Cho HS đọc yêu cầu, suy nghĩ trình bày ý kiến trước lớp - GV nhận xét + chốt lại ý đúng Bài : Cách thực bài - GV chốt lời giải đúng Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài - HS tiếp nối đọc các câu khiến đúng ngữ ®iÖu, ph¸t biÓu ý kiÕn, so s¸nh tõng cÆp c©u khiÕn vÒ tÝnh lÞch sù, gi¶i thÝch v× nh÷ng c©u Êy gi÷ vµ kh«ng gi÷ ®îc phÐp lÞch sù -Cho HS laøm baøi theo caëp - Cho HS trình baøy - GV nhận xét +chốt lại ý đúng Baøi : - Baøi yeâu caàu ñieàu gì ? - GV nhaán maïnh yeâu caàu cho HS laøm vaøo phieáu vaø nhaùp - GV phaùt phieáu nhoùm ñoâi - Cho HS trình baøy - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng 3/ Cuûng coá, daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS học thuộc nội dung cần ghi nhớ, viết vào câu khiến - Chuaån bò baøi sau To¸n: -Lớp nhận xét - 1HS đọc yêu cầu , lớp lắng nghe - HS trao đổi cặp, tìm câu trả lời –phát biểu trước lớp - HS đọc ghi nhớ + HS đọc thuộc xung phong đọc - HS đọc yêu cầu, lớp lắng nghe - HS nhaéc laïi -1 HS đọc lớp lắng nghe -4 HS nối tiếp đọc các cặp caâu khieán - HS so s¸nh tõng cÆp c©u khiÕn vÒ tÝnh lÞch sù, gi¶i thÝch v× nh÷ng c©u Êy gi÷ vµ kh«ng gi÷ ®îc phÐp lÞch sù - HS tr×nh bµy + Đặt câu khiến phù hợp với các tình huoáng -HS phát biểu ý kiến -1HS trả lời Lớp nhận xét - Lắng nghe và thực LUYEÄN TAÄP Lop4.com (18) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ I Môc tiªu - Giúp HS rèn kĩ nănggiải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số” ( daïng với n > ) n II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ – GV chấm vở.1 HS lµm BT1 – GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Bài – GV giới thiệu bµi theo mục tiêu bài học Luyeän taäp Baøi – HS đọc đề bài – GV yêu cầu HS xác định dạng toán – GV cùng lớp phân tích và vẽ sơ đồ bài toán – Cả lớp làm bài vào vở, HS lên bảng giải - GV lưu ý HS vẽ sơ đồ – Cả lớp và GV nhận xét, chốt KQ đúng(sè bÐ: 15; sè lín 45) Baøi – Cả lớp đọc thầm bài toán – HS tự làm bài vào – GV cho HS neâu mieäng baøi giaûi – Cả lớp nhận xét và chữa bài.(§¸p sè: sè bÐ: 15; sè lín: 75) Baøi – Cả lớp đọc thầm bài toán – HS tự làm bài vào – GV cho HS neâu mieäng baøi giaûi Löu yù: Hieäu soá phaàn cuûa soá gaïo teû vaø gaïo neáp laø: – = 3(phaàn) -( §¸p sè: G¹o nÕp: 180 kg; G¹o tÎ: 720 kg) Baøi – HS neâu yeâu caàu – Mỗi HS suy nghĩ đề toán để đặt – HS nêu các đề toán – GV cùng lớp phân tích đề toán – Cho lớp thực yêu cầu vào – GV chaám baøi vaø neâu nhaän xeùt Lop4.com - Hµo lµm BT1 HS nghe em đọc, lớp theo dõi HS neâu HS laøm baøi HS thực HS laøm baøi HS thực HS laøm baøi em neâu -HS neâu - HS laøm baøi HS lªn b¶ng gi¶i (19) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ Cuûng coá, daën doø – HS nêu lại các bước giải dạng toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đó – GV nhaän xeùt tieát hoïc HS neâu HS nghe PĐHSY: Tiếng Việt: Luyện đọc: §¦êNG §I Sa Pa I.Môc tiªu: - Đọc lưu loát bài toàn bài Luyện đọc diễn cảm bài văn( giọng đọc nhẹ nhàng thể ngưỡng mộ, niềm vui, háo hức du khách trước vẻ đẹp đường lên Sa Pa, phong c¶ng Sa Pa) - Cñng cè néi dung bµi v¨n II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: em đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi; HS đọc em đọc TL và nêu nội dung bài thuéc lßng ®o¹n cuèi bµi - G nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi míi: H nghe - GV giới thiệu bài HD HS luyện đọc Hoạt động 1: Luyện đọc H nối tiếp đọc bài G gọi các em nối tiếp đọc bài Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm: HS nªu - GV yêu cầu HS nêu cách đọc toàn bài - GV đọc mẫu đoạn 1, 2, yêu cầu HS nêu cách đọc đoạn - GV tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm HS luyện đọc diễn cảm nhóm nhãm - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm HS thi đọc diễn cảm các nhóm c¸c nhãm Hoạt động 3: Luyện đọc TL: - Cho HS nhẩm đọc thuộc lòng đoạn - HS nhẩm đọc thuộc lòng cuèi bµi - HS thi đọc thuộc lòng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng Hoạt động 4: - GV nêu số câu hỏi để củng cố nội - HS tr¶ lêi c©u hái dung Cñng cè: - GV chèt néi dung bµi, nhËn xÐt chung HS theo dâi học Dặn HS luyện đọc diễn cảm bài H nghe vµ ghi nhí v¨n *********************************** Thø 7: Ngµy so¹n: 29/ 3/ 2010 Ngµy d¹y: /4/ 2010 Lop4.com (20) Trương Tiểu học Hải Ninh TuÇn 29 GV: Trương Thị Ngọc Anh _ TËp lµm v¨n: CAÁU TAÏO CUÛA BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CON VAÄT I/ Môc tiªu: - Nắm cấu tạo phần bài văn miêu tả vật - Biết vận dụng hiểu biết trên để lập dàn ý cho bài văn miêu tả vật II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh hoạ vật mà em yêu thích - Giaáy khoå to vaø buùt daï III/ Các hoạt động dạy học GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc tin và tóm tắt các em đã đọc trên báo Nhi đồng Thiếu niên tiền phong - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Bài : Giới thiệu bài ghi bảng H§1: NhËn xÐt Hướng dẫn HS làm bài tập - Gọi HS tiếp nối đọc bài văn Con Meøo Hung vaø caùc yeâu caàu Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm + Bài văn có đoạn ? + Nội dung chính cđa đoạn văn trên laø gì? HS HS - HS đọc nội dung bài HS suy nghĩ , trao đổi nhóm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Bài văn có đoạn Đoạn 1: giới thiệu mèo định tả Đoạn 2: Tả hình dáng mèo Đoạn 3: tả hoạt động, thói quen meøo Đoạn 4: nêu cảm nghĩ mèo Coù phaàn + Baøi vaên mieâu taû vaät goàm coù maáy Mở bài: Giới thiệu vật định tả phần ? Nội dung chính phần là gì? Thân bài : Tả hình dáng , hoạt động , thói quen vật đó Keát baøi: Neâu caûm nghó veà vaät - HS đọc thành tiếng Lớp đọc thầm H§2: Rút ghi nhớ H§3: Luyeän taäp: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS dùng tranh minh hoạ giới thiệu vaät mình seõ laäp daøn yù taû Lop4.com - HS - – em nối tiếp giới thiệu (21)