HS tìm chi tiết Gv ghi bảng - Cụ cố Hồng: + Mắt: nhắm nghiền mơ màng đến lúc cụ mặc đồ xô gai, lụ khụ chống gậy, vừa ho khạc vừa khóc mếu + nghĩ tới những lời trầm trồ, khen ngợi của thi[r]
(1)Giáo án 11 – Cơ Đỗ Viết Cường Tiết theo PPCT: 46 – 47 HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA (Số đỏ) Vũ Trọng Phụng Ngày soạn: 3.11.09 Ngày giảng: Lớp giảng: 11A Sĩ số: Điểm KT miệng: 11C 11E 11K A Mục tiêu bài học Qua bài giảng, nhằm giúp HS: - Nhận chất lố lăng, đồi bại HX thượng lưu thành thị năm trước Cách mạng tháng Tám - Thấy thái độ phê phán mạnh mẽ và bút pháp châm biếm mãnh liệt, đầy tài Vũ Trọng Phụng: vừa xoay quanh mâu thuẫn trào phúng bản, vừa sáng tạo tình khác nhau, tạo nên màn hài kịch phong phú, biến hóa chương XV tiểu thuyết Số đỏ B Phương tiện thực - SGK, SGV Ngữ văn 11 - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 11 - Các tài liệu tham khảo C Cách thức tiến hành GV tổ chức dạy theo cách kết hợp các phương pháp: gợi tìm, kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi D Tiến trình giảng Ổn định KTBC (không kt) GTBM Hoạt động dạy – học Hoạt động Thầy và Trò Yêu cầu cần đạt I Tìm hiểu chung Tác giả GV: Hãy nêu điểm đáng lưu ý a Cuộc đời và người đời và người VTP? HS trả lời GV ghi bảng - (1912 – 1939), sinh Hà Nội Lop11.com (2) Giáo án 11 – Cơ Đỗ Viết Cường gia đình nhà nghèo, mồ côi cha từ sớm - Quê: Mĩ Hào, Hưng Yên - Sau tốt nghiệp tiểu học, phải bỏ học để kiếm sống -> việc -> sống chật vật, bấp bênh -> viết văn, làm báo - 1937 – 1938 mắc bệnh lao -> 1939 Hà Nội b Sự nghiệp GV: Sự nghiệp VTP có điểm gì đáng lưu ý? HS trả lời GV ghi bảng - Có sức sáng tạo dồi dào, có tài và phong cách nghệ thuật độc đáo - ND: niềm phẫn mãnh liệt xã hội đen tối, thối nát đương thời - Có đóng góp đáng kể vào phát triển văn xuôi đại Tác phẩm: Số đỏ a Tóm tắt GV: yêu cầu HS đọc phần tiểu dẫn – tóm tắt tác phẩm Số đỏ HS tiến hành đọc và GV tóm tắt lại b Giá trị tác phẩm - Được đăng báo từ năm 1936 -> 1938 in thành sách - ND: lên án gay gắt xã hội tư sản thành thị Việt Nam chạy theo lối sống văn minh rởm, lố lăng, đồi bại đương thời GV: đả kích cay độc các phong trào “âu hoá”, “thể thao”, “giải phóng nữ quyền” phát triển rầm rộ - Nghệ thuật: + Nhân vật: tác giả xây dựng giới nhân vật đông đảo, đa dạng với nhiều loại người, hạng người Đặc điểm bật: bịt bợm, dâm đãng, hãnh tiến, lố bịch GV: tác giả có khả chiếm lĩnh Lop11.com (3) Giáo án 11 – Cơ Đỗ Viết Cường sống tầm khái quát tổng hợp có + Bút pháp: châm biếm sắc sảo, nghệ thuật viết văn già dặn Đoạn trích: Hạnh phúc tang gia a Đọc và giải nghĩa từ khó GV: đọc đoạn đầu -> gọi hs đọc tiếp và nhận xét b Xuất xứ - Chương XV tiểu thuyết Số đỏ GV: nhan đề đầy đủ: Hạnh phúc tang gia – Văn Minh nói vào – Một đám ma gương mẫu c Bố cục GV: đoạn trích có thể chia làm phần, nội dung phần? HS trả lời GV chốt lại - phần: + Đoạn 1: Từ đầu đến “cho Tuyết vậy”: niềm vui và hạnh phúc các thành viên gia đình và người cụ tổ qua đời + Đoạn 2: Tiếp theo đến “Đám đi”: Cảnh đám ma gương mẫu + Đoạn 3: Còn lại: Cảnh hạ huyệt II Đọc hiểu văn Nhan đề và mâu thuẫn trào phúng GV: nhan đề đoạn trích để lại cho em suy nghĩ gì? HS phát biểu GV chốt lại - Nhan đề: + Hạnh phúc: niềm vui sướng người đạt ước nguyện + Tang gia: niềm xót thương người gia quyến -> Nghịch lí, mâu thuẫn GV: Bình thường: Gia đình có người thì tất thành viên đau buồn Nghịch lí: lo lắng, bận rộn để tổ chức Lop11.com (4) Giáo án 11 – Cơ Đỗ Viết Cường đám tang chu đáo, linh đình ngày hội Tình trào phúng: cháu thật sung sướng, hạnh phúc cụ cố tổ chết GV: Qua nghịch lí đó, em có nhận xét gì nhan đề? HS phát biểu Gv chốt lại - Tác dụng: + Làm bật tình trào phúng chương truyện, gây chú ý nơi người đọc + Làm bật lên tiếng cười phê phán, phơi bày thực chất tầng lớp thượng lưu tư sản thành thị Niềm hạnh phúc người và ngoài gia quyến a Niềm hạnh phúc người gia quyến GV: Niềm hạnh phúc cụ thể thành viên gia đình cụ Cố Hồng là gì? Phân tích, chứng minh HS tiến hành trả lời Gv ghi bảng Câu hỏi gời ý: GV: Khi bố qua đời cụ cố Hồng có tâm trạng nào? HS tìm chi tiết Gv ghi bảng - Cụ cố Hồng: + Mắt: nhắm nghiền mơ màng đến lúc cụ mặc đồ xô gai, lụ khụ chống gậy, vừa ho khạc vừa khóc mếu + nghĩ tới lời trầm trồ, khen ngợi thiên hạ: “úi kìa….kia kìa” + 1872 lần: biết khổ nói mãi -> tâm trạng sung sướng đê mê, sâu tâm hồn không có chút tình thương, nỗi đâu xót người cha qua đời; mục đích tổ chức đám tang cho bố: nhằm khoe danh là gia đình có phúc, có lộc Lop11.com (5) Giáo án 11 – Cơ Đỗ Viết Cường GV: Khi ông nội qua đời, vợ chồng Văn Minh có tâm trạng nào? HS trả lời GV chốt lại - Vợ chồng Văn Minh: + Cái chúc thư vào thời kì thực hành + Phiền nỗi không biết xử trí với Xuân cho phải + Mặt: đăm đăm, chiêu chiêu + Bà Văn Minh: sốt ruột vì mãi không mặc đồ xô gai tân thời -> Tâm trạng sung sướng và hạnh phúc vô biên -> tàn nhẫn độc ác GV: Đữa chau gái Tuyết VTP miêu tả nào? HS trả lời GV ghi bảng - Cô Tuyết: + Trang phục: mặc y phục ngây thơ + Khuôn mặt: buồn lãng mạn, đúng mốt nhà có đám + Hành động: tìm kiếm bạn giai, không thấy bị kim châm vào lòng; mời trầu cau thuốc lá nhanh -> tâm trạng buồn không phải vì ông nội mà là thiếu bạn tình - Ông Phán mọc sừng GV: Phán mọc sừng tác giả miêu tả nào? HS tìm chi tiết Gv ghi bảng + Sẽ chia vài nghìn + Trù tính với Xuân doanh thương + Tiếng khóc kì quặc: Hứt…Hứt ….Hứt -> Tâm trạng: vui sướng, cụ cố tổ chết đem lại đổi đời - Cậu Tú tân: GV: câu tú tân tác giả miểu tả nào? HS tìm chi tiết Gv ghi bảng Cứ điên lên vì cậu đã chuẩn bị sẵn sàng cái máy ảnh mà mãi cậu không dùng tới Lop11.com (6) Giáo án 11 – Cơ Đỗ Viết Cường GV: em có nhận xét gì cáhc miêu tả - Nghệ thuật: cách xây dựng nhân vật, nhân vật VTP? vai nét chấm phá, vài chi tiết -> chất nhân vật, xây dựng chân dung biếm hoạ => Khi cụ cố tổ mất, các thành viên gia đình vui sướng, hạnh phúc Đó là đại gia đình bất hiếu đã trắng trợn chà đạp lên đạo lí thông thường đời truyền thống văn hoá dân tộc b Niềm hạnh phúc người ngoài gia quyến GV: Niềm hạnh phúc cụ thể người ngoài gia đình là gì? Phân tích, chứng minh - Xuân Tóc Đỏ: “Ông già thêm to dám nhận” Danh giá và uy tính Xuân càng cao thêm - Cảnh sát Min Đơ và Min Toa: “đã vỡ nợ” lúc thất nghiệp lại có tiền - Bè bạn cụ cố Hồng: “ngực đầy loăn qoăn” hội để khoe khoang - Hàng phố: “Đám ma đưa đến cố Hồng” xem đám ma to tát => Bức tranh tròa phúng chân thực mang đậm tính hài hước GV: yêu cầu HS tái lại cảnh đám Đám tang gương mẫu HS tóm tắt GV ghi bảng a Lúc đưa tang - Tổ chức theo lối ta tây tàu - Có kiệu bát cống, lợn quay lọng, lốc bốc xoảng, bú dích và vong hoa - Có đến 300 câu đối, vài ba trăm người đưa - Cậu tú tân huy Lop11.com (7) Giáo án 11 – Cơ Đỗ Viết Cường - Đám ma đưa đến đâu làm huyên náo đến - Kèn ta, kèn tây, kèn tàu thay mà rộn lên - Tả cận cảnh: Người dự: giả dối, bàn đủ thứ chuyện -> Đám tang tổ chức tưng bừng, ồn ào, pha tạp, nhốn nháo -> cảnh tượng đám rước, đám hội lố lăng GV: nhà văn miêu tả nào? b Lúc hạ huyệt HS tái chi tiết - Cậu tú tân: luộm thuộm áo thụng trắng, bắt bẻ người chống gậy, gục đầu, cong lưng để cậu chụp ảnh kỉ niệm - Bạn hữu cậu: rầm rộ nhảy lên ngôi mả khác mà chụp - Xuân tóc đỏ: cầm mũ, nghiêm trang chỗ - Cụ Hồng: ho khạc, mếu máo và ngất - Ông Phán mọc sừng: khóc to – Hứt Hứt Hứt! hoàn tất vụ làm ăn với Xuân tóc đỏ -> Đám tang có tất các nghi lễ, đông đảo quan khách, thiếu thứ: lòng thương tiếc, xót xa-> tát là trò hề, trò bịp, che mắt gian - Nghệ thuật: + Tạo tình ngược đời + Điệp ngữ: đám + Đưa lời nhận xét III Tổng kết GV: yêu cầu HS đọc SGK – ghi nhớ Củng cố và dặn dò - Nhắc lại kiến thức - Chuẩn bị bài: Phóng cách ngôn ngữ báo chí Lop11.com (8)