A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - Nắm chắc hơn về phương pháp làm bài văn NL phân tích một vấn đề xã hội đặt ra trong TP VH, - Biết vân dụng các kiến thức về thơ ca trung đại VN , về luận đi[r]
(1)TiÕt 124(LV ) Tr¶ bµi viÕt sè A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - Nắm phương pháp làm bài văn NL phân tích vấn đề xã hội đặt TP VH, - Biết vân dụng các kiến thức thơ ca trung đại VN , luận điểm, lập luận và thao tác phân tích đã học vào việc viết bài văn NL VH - Rèn luyện kĩ PT và bác bỏ vấn đề xã hội , biết vận dụng KT LĐ, lập luËn vµ vµ c¸c thao t¸c lËp luËn d· häc vµo viÖc viÕt bµi NLXH ; nhan¹ ~ cç m¹nh yếu viết loại bài này và có hướng sửa chữa B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, Bài LV đã chấm C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động Kiến thức cần đạt *HĐ1: Yêu cầu HS nhắc lại đề ra, GV ghi đề lên bảng I.§Ò ra: C©u 1:(2®) Nªu ng¾n gän nh÷ng yªu cÇu c¬ b¶n cña mét bµi v¨n nghÞ luËn ? C©u 2: (8®) Tõ bµi th¬ " Tõ Êy" cña nhµ th¬ Tè H÷u, anh ( chÞ) hãy viết bài văn nghị luận bàn lí tưởng sống niên Việt Nam thời đại *HĐ2: GV HDHS phân tích đề II Phân tích đề ( câu2) - Kiểu bài : NLXH ( phân tích vấn đề xã hội ? Cho biÕt TL, ND chÝnh cña đặt TP ) đề? P.vi tư liệu mà đề y/cầu ?( - Nội dung: bàn lí tưởng sống niên LÊy ë ®©u, p.vi nµo?) Việt Nam thời đại - Ph¹m vi t liÖu: Bµi th¬ " Tõ Êy" , c¸c t liÖu tõ thùc tÕ cs *H§3: GV HDHS x©y dùng dµn III.X©y dùng dµn ý: ý 1Më bµi: ? Më bµi cÇn cã ~ ý nµo? - Giíi thiÖu vÒ nhµ th¬ Tè H÷u vµ bµi th¬ " tõ Êy" - Nêu vấn đề cần làm rõ 2.Th©n bµi ? Th©n bµi cÇn cã nh÷ng ý - LĐ1: lí tưởng sống nhà thơ TH qua bài thơ " nµo?(luËn ®iÓm) ? §Ó t×m ý cho th©n bµi cÇn lµm Tõ Êy" + §îc ¸nh s¸ng cña §¶ng soi ®êng -> ®i theo g×? đường CM, gắn đời mình với đường CM -GV gäi mét sè HS nªu c©u hái + Tù nguyÖn g¾n bã c.® víi quÇn chóng lao khæ để tìm ý, cho các HS khác nhận + Tự nguyện hướng dâng tuổi xuân xÐt vµ bæ sung m×nh cho SN trÊu tranh gi¶i phãng DT - LĐ2: lí tưởng sống TN thời đại nay: GANV 11C - §ång ThÞ Dòng Lop11.com (2) + Học để có KT, đem KT áp dụng vào cs để Xd nước nhà ngày càng lên + Gắn bó với cộng đồng, biết yêu thương chia sẻ, giúp đỡ + S¾n sµng hiÕn d©ng tuæi xu©n cña b¶n th©n đất nước cần + Cã lèi sèng lµnh m¹nh, tù tin ko dùa dÉm Ø l¹i người khác, biết vươn lên + Năng động, sáng tạo dám nghĩ dám làm, - L§ 3: liªn hÖ b¶n th©n 3.KÕt bµi : ? PhÇn kÕt bµi cÇn nªu c¸c ý - §¸nh gi¸ chung vÒ gi¸ trÞ bµi th¬ nµo? - Khẳng đinh lí tưởng đúng đắn IV.Nhận xét, đánh giá bài làm HS *HĐ4: GV nhận xét đánh giá 1.¦u ®iÓm bµi lµm cña HS - GV nhận xét ưu điểm, nêu tên - Đa số có bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát - Một số hiểu đề , văn viết có l.điểm và có cảm xúc mét sè HS tiªu biÓu - Mét sè Ýt viÕt s©u 2.Nhược điểm - GV số nhược điểm và yêu cầu HS khắc phục - Một số chưa hiểu đề - Một số chưa chú ý làm bật vấn đề phân ( NhËn xÐt chung vµ cho vÝ dô tÝch cô thÓ theo bµi lµm cña HS ) - NhiÒu em cha cã luËn ®iÓm râ rµng - Một số ít em diễn đạt yếu - Mét sè tr×nh bµy cÈu th¶ ( kh«ng chõa lÒ ) *H§5: GV tr¶ bµi, cho HS tù V.Tr¶ bµi nhËn xÐt bµi viÕt cña m×nh qua - HS đối chiếu: Bài viết đã đáp ứng ~ yêu cầu việc đối chiếu với dàn ý và các nào đề ? Còn thiếu ~ gì ? Nếu viết lại thì yªu cÇu võa nªu theo c¸c cÇu bæ sung ntn? hái - Gv đọc bài làm tốt để HS tham khảo *H§5: GV cñng cè bµi häc VI.Cñng cè: - N¾m ch¾c PP lµm bµi NLXH E.Hướng dẫn học nhà - Những HS điểm TB nhà viết lại , chú ý sửa chữa lỗi - So¹n " T«i yªu em" vµ Bµi th¬ sè 28 G.Tµi liÖu tham kh¶o - SGV NV 11 N©ng cao H.KiÕn thøc bæ sung GANV 11C - §ång ThÞ Dòng Lop11.com (3) TiÕt 124 (LV) Tr¶ bµi viÕt sè A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 11 - SGV 11 N©ng cao H.KiÕn thøc bæ sung GANV 11C - §ång ThÞ Dòng Lop11.com (4)