Các nhóm trình bày kết quả Lớp nhận xét ,bổ sung GV nhận xét kết luận: Làm BT 2 VBT1: HS đọc đề nêu yêu cầu trong nhóm: Sưu tầm bài hát,thơ tranh ảnh… HS trình bày tại nhóm [r]
(1)Ngày soạn: 01/ 12 / 2012 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 5, 12, 19 và 26/12/2013 Kĩ thuật CẮT KHÂU THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (4 tiết) (Đã soạn tuần 15) Ngày soạn: 06/ 12 / 2012 Ngày dạy: Thứ sáu, 13 và 20/12/2013 Đạo đức YÊU LAO ĐỘNG (2 tiết) I/ Mục tiêu: Học xong bài này HS có khả năng: Nêu lợi ích lao động Tích cực tham gia các hoạt động lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả thân Không đồng tình với biểu lười lao động GDKNS: Kỹ nhận thức giá trị lao động Kỹ quản lý thời gian để tham gia làm việc vừa sức nhà và trường II/ Chuẩn bị: Phiếu BT bài tập HS Sưu tầm câu chuyện, ca dao tục ngữ lao động III/ Hoạt động trên lớp TIẾT Khởi động Cả lớp hát bài tự chọn Các nhóm lấy đồ dùng học tập Giới thiêu bài + ghi tựa Học sinh ghi bài vào Học sinh đọc mục tiêu bài học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1/ Hoạt động 1: HS tìm hiểu nội dung chuyện Gv đọc chuyện HS đọc lại chuyện Học sinh thảo luận nhóm + So sánh ngày Pê chi-a với người khác câu chuyện? + Theo em Pê-chi-a thay đổi nào sau chuyện xảy ? + Là Pê-chi a em làm gì? HS đọc lại chuyện, thảo luận tìm câu trả lời đúng Các nhóm nêu ý kiến trước lớp Lớp nhận xét ,bổ sung GV nhận xét kết luận: Gợi ý HS rút bài học:1 HS đọc ghi nhớ 2/ Hoạt động 2: Học sinh thảo luận nhóm Học sinh thảo luận nhóm theo các câu hỏi: + Lao động đem lại lợi ích gì cho người? + Em phải làm gì để thể yêu lao động (qua việc lớp,trường) Giáo viên theo dõi hoạt động các nhóm Lop4.com (2) B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ1: Hoạt động nhóm Bài tập 1/tr25: Giao nhiệm vụ cho các nhóm HS hoạt động nhóm trao đổi tìm biểu yêu lao động và lười lao động qua phiếu bài tập Treo bài làm nhóm Các nhóm trình bày kết Lớp nhận xét ,bổ sung GV nhận xét kết luận: Làm BT VBT1: HS đọc đề nêu yêu cầu nhóm: Sưu tầm bài hát,thơ tranh ảnh… HS trình bày nhóm Giáo viên theo dõi hoạt động, nhận xét sản phẩm các nhóm Gv nhận xét kết luận TIẾT HĐ2: Nêu ước mơ mình việc chọn nghề nghiệp (Hoạt động nhóm) Bài tập 5: (tr/26 SGK) GV giao nhiệm vụ cho các nhóm HS trao đổi nhóm đôi để nêu ước mơ mình và giải thích vì em thích Một số HS trình bày trước lớp GV nhận xét tuyên dương Để thực ước mơ mình thì bây em phải làm gì ? GV nhận xét, kết luận HĐ3: Trình bày các tư liệu đã sưu tầm Bài tập 3/ (tr26): (Hoạt động cá nhân) GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS trình bày các gương có ý thức lao động đã sưu tầm Lần lượt HS trình bày các mẫu chuyện đã sưu tầm và trình bày trước lớp ; nêu bài học thân qua câu chuyện Lớp nhận xét có thể tranh luận nội dung,ý nghĩa chuyện GV nhận xét, kết luận Bài tập 4( tr/26) (Hoạt động nhóm) HS hoạt động nhóm: Sắp xếp lại các câu ca dao, thành ngữ, tục ngữ nói ý nghĩa, tác dụng lao động, thảo luận ý nghĩa các câu đó Lần lượt cá nhân trình bày nhóm HS nhóm lắng nghe, nhận xét GV nhận xét, kết luận nhóm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Thực các kĩ năng: + Kỹ nhận thức giá trị lao động + Kỹ quản lý thời gian để tham gia làm việc vừa sức nhà và trường Lop4.com (3)