-GV neâu baøi taäp leân baûng -HS nêu lại thứ tự thực hiện phép tính -Yêu cầu HS tự làm bài -HS sửa bài vào vở -GV nhaän xeùt keát luaän - Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm... -Bài toán [r]
(1)TUẦN 14 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 SHTT ********************** TẬP ĐỌC CHUOÃI NGOÏC LAM I Muïc tieâu:HS -Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác.(Trả lời các câu hỏi 1,2,3) -Đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật, thể tính cách nhân vật -Quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoïa baøi SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Khởi động: -3 HS đọc,trả lời câu hỏi theo Bài cũ: Trồng rừng ngập mặn đoạn - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài Giới thiệu bài mới: - HS quan saùt tranh thuoäc chuû ñieåm -Giới thiệu chủ điểm -HS nghe -Giới thiệu bài học Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc -HS đọc - Mời 1HS khá đọc bài -HS đọc nối tiếp -Luyện đọc từ khó - GV chia đoạn , HDHS luyện đọc theo đoạn -Lần lượt HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc bài theo cặp + Đoạn 1: Từ đầu đến …người anh yêu quý” - HS phân vai luyện đọc + Đoạn : Còn lại - Đọc tiếp sức đoạn - Học sinh đọc phần chú giải - Mời HS đọc chú giải - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Đoạn :(Cuộc đối thoại Pi-e và cô bé) - GV neâu caâu hoûi : - Coâ beù mua taëng chò nhaân ngaøy Noâ-en +Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? Đó là người chị đã thay mẹ nuôi cô từ meï maát + Em có đủ tiền mua chuỗi ngọc không ? Chi - Cô bé không đủ tiền mua chuỗi ngọc Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn nắm tiết nào cho biết điều đó ? xu và nói đó là số tiền cô đã đập - GV ghi baûng yù -GV có thể chia đoạn này thành đoạn nhỏ lợn đất… - Mỗi tổ HS tiếp nối đọc 2-3 lượt để HS luyện đọc : -1GiaoAnTieuHoc.com (2) + Đoạn từ đầu … gói lại cho cháu + Tiếp theo … Đừng đánh rơi nhé ! + Đoạn còn lại - Từng cặp HS luyện đọc đoạn * Đoạn : (Cuộc đối thoại Pi-e và chị cô beù ) - GV neâu caâu hoûi : + Chò cuûa coâ beù tìm gaëp Pi-e laøm gì ? + Vì Pi-e nói em bé đã trả giá cao - Để hỏi có đúng cô bé mua chuỗi ngọc để mua chuỗi ngọc ? đây không ? … - Giải nghĩa thêm từ : giáo đường - Vì em bé đã mua chuỗi ngọc tất - GV choát yù - GV chia đoạn này thành đoạn nhỏ để HS số tiền em dành dụm … luyện đọc : + Đoạn từ ngày lễ Nô-en … câu trả lời - HS đóng vai nhân vật đọc đúng giọng baøi vaên Pi-e “Phaûi” + Tiếp theo … Toàn số tiền em có + Đoạn còn lại - GV ghi baûng noäi dung chính baøi Hoạt động 3: HDHS luyện đọc diễn cảm - GV đọc lại bài hướng dẫn HS đọc diễn - HS đọc caûm - Thi đua theo bàn đọc diễn cảm -HS luyện đọc theo cặp - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Các nhóm thi đua đọc Toång keát - daën doø: -Giaùo duïc tình caûm yeâu thöông , quan taâm , giúp đỡ người -HS nghe và thực - Chuaån bò: “Haït gaïo laøng ta” ******************************* TIẾNG ANH: GV BỘ MÔN DẠY ******************************** TOÁN CHIA SỐ TỰ NHIÊN CHO SỐ TỰ NHIÊN MAØ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LAØ SỐ THẬP PHÂN I Muïc tieâu:HS -Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập phân và vận dụng giải toán có lời văn -HS khá, giỏi làm BT1(a); BT -Rèn kĩ thực phép chia và giải toán có lời văn -Hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học Bảng phụ ghi sẵn ghi nhớ III Các hoạt động: -2GiaoAnTieuHoc.com (3) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -Đọc quy tắc chia số thập phân cho 10; 100;… -Laøm laïi baøi taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: “-Neâu yeâu caàu tieát hoïc Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: HDHS thực phép chia -GV nêu bài toán ví dụ SGK -Yêu cầu HS thực phép chia 27 : và nêu soá dö -HD HS đánh dấu phẩy vào thương và chia tieáp.Neáu coøn dö theâm vaøo beân phaûi soá dö vaø tieáp tuïc chia -1HS đọc -HS thi neâu nhanh keát quaû - Lớp nhận xét -HS nghe -HS đọc lại - HS thực và nêu 27 : = m dö m -HS thực và trình bày 27 30 6,75 20 -Yêu cầu HS thử lại phép chia - Giáo viên chốt lại cách thực phép chia Ví duï -GV neâu 43 : 52= ? -Yêu cầu HS thực và trình bày cách chia •-Giáo viên chốt lại: Theo ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1a: -GV neâu baøi taäp leân baûng -GV và lớp nhận xét , chữa bài -Mời HS nêu lại cách thực * Baøi 2: - Yêu cầu 2học sinh đọc đề -Hoûi :May 25 boä quaàn aùo heát bao nhieâu meùt vaûi? +Muoán bieát may boä quaàn aùo heát bao nhieâu meùt vaûi ,ta laøm theá naøo ? -Mời 1HS lên bảng sửa bài -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Cuûng coá.- daën doø: -3GiaoAnTieuHoc.com • • Thöông laø 6,75 m • Thử lại: 6,75 = 27 m - Học sinh thực 43, 52 0, 82 36 • - Học sinh dựa vào ví dụ, nêu ghi nhớ - Vaøi HS laøm baøi treân baûng - Lớp nhận xét , chữa bài - Hoïc sinh neâu laïi caùch laøm - Học sinh đọc đề – Tóm tắt: -HS trả lời -HS neâu caùch tìm - Lớp nhận xét , chữa bài (4) -Yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ - Học sinh đọc lại quy tắc chia - Về nhà làm thêm BT còn lại Chuẩn bị: -HS nghe và thực “Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc :**************************** AÂM NHAÏC GV BOÄ MOÂN DAÏY ****************************** : ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG PHỤ NỮ ( Tiết 1) I Muïc tieâu: HS - Nêu vai trò phụ nữ gia đình và ngoài xã hội - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học - Tranh, aûnhminh hoïa baøi hoïc SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - -Nêu việc em đã và làm để thực - -2,3Học sinh nêu truyeàn thoáng kính giaø yeâu treû cuûa daân toäc ta -GV nhận xét , đánh giá Giới thiệu bài mới: Tôn trọng phụ nữ -HS nghe Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Giới thiệu tranh trang 22/ SGK - Nêu yêu cầu cho nhóm: Giới thiệu nội dung tranh hình thức tiểu phẩm, bài thơ, bài hát… - Thaûo luaän nhoùm - Choïn nhoùm toát nhaát, tuyeân döông Hoạt động 2: Học sinh thảo luận lớp - Từng nhóm trình bày + Em hãy kể các công việc phụ nữ mà em biết? + Tại người phụ nữ là người đáng - Bổ sung ý kính troïng? + Có phân biệt đối xử trẻ em trai và em gái -Vài HS kể Vieät Nam khoâng? -HS neâu yù kieán -Nhaän xeùt, boå sung, choát Hoạt động 3: Làm bài tập - Giao nhieäm vuï cho nhoùm HS thaûo luaän caùc yù kieán baøi taäp * Kết luận: Ý kiến (a) , (d) là đúng _Không tán thành -HS nghe yù kieán (b), (c), (ñ) - Thaûo luaän nhoùm ñoâi Hoạt động 4: Làm bài tập -4GiaoAnTieuHoc.com (5) - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh - Đại diện trả lới - Mời vài HS phát biểu ý kiến - Nhaän xeùt, boå sung yù * Kết luận: Có nhiều cách biểu tôn trọng phụ nữ Các em hãy thể tôn trọng đó với -HS laøm vieäc caù nhaân người phụ nữ quanh em: bà, mẹ, chị gái, bạn gái… - Hoïc sinh trình baøy yù kieán -GV rút ghi nhớ - Lớp trao đổi, nhận xét Toång keát - daën doø: -Giao duïc - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với phụ nữ - Sưu tầm các bài thơ, bài hát ca ngợi người phụ nữ -Vài HS đọc nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng ,chuẩn bị: “Tôn trọng phụ nữ “ (t2) -HS nghe và thực - Nhaän xeùt tieát hoïc *************************************** Thứ ba, ngày 27 tháng 11 năm 2012 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: -Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập phân và vận dụng giải toán có lời văn -Làm BT1,3,4 -Rèn kĩ chia STN cho STN mà thương tìm là STP -Hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học Nháp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - 2,3 Học sinh sửa bài -Nêu cách chia số tự nhiên cho số tự nhiên, thương tìm là số thập phân -3HS laøm baøi - Làm lại bài tập tiết trước - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Luyện tập Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Củng cố chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là soá thaäp phaân -HS đọc lại yêu cầu tiết học Baøi 1: -Hoïc sinh leân laøm baøi treân baûng -GV neâu baøi taäp leân baûng -HS nêu lại thứ tự thực phép tính -Yêu cầu HS tự làm bài -HS sửa bài vào -GV nhaän xeùt keát luaän - Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm Baøi - …chieàu daøi 24m, chieàu roäng 2/5 chieàu -Mời 2HS đọc bài toán daøi -5GiaoAnTieuHoc.com (6) -Bài toán cho gì ? -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Nhaéc laïi caùch tính chu vi vaø dieän tích HCN -Cho HS tự làm bài và sửa bài -GV và HS nhận xét ,chữa bài Baøi 4: - Học sinh đọc đề bài +Bài toán cho gì ? +Bài toán yêu cầu tìm gì ? - …chu vi và diện tích mảnh vườn - Hsnhaéc laïi - HS làm bài trên bảng lớp -Lớp ửa bài vào - Học sinh đọc đề - …3giờ xe máy 93km,2 xe ôtô 103km - …mỗi ôtô xe máy bao nhiêu km - Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét -Cho HS làm bài trên bảng lớp -HS nghe -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm -HS nghe và thực Cuûng coá- daën doø: - Nhac lai cach tìm chu vò dien tích hình chö nhat - Veà nhaø laøm theâm BT2 Chuaån bò: “Chia moät số tự nhiên cho số thập phân” - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************** LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I Muïc tieâu: -Nhận biết danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn BT1; nêu quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học (BT2); tìm đại từ xưng hô theo yêu cầu BT3; thực yêu cầu BT4(a,b,c) -HS khá , giỏi làm đọc toàn BT4 -Rèn kỹ sử dụng danh từ, đại từ -Yêu thích Tiếng Việt, tìm từ mở rộng tìm từ đã học II Đồ dùng dạy học Bảng phụ , nháp III Các hoạt động: -6GiaoAnTieuHoc.com (7) Hoạt động giáo viên Bài cũ: Luyện tập quan hệ từ • -Học sinh đặt câu có quan hệ từ: vì … nên, … thì, … nhưng, … mà coøn - -• Giaùo vieân nhaän xeùtù , cho ñieåm Giới thiệu bài mới: - Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc → Ghi bảng tựa bài Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức đã học các từ loại: danh từ, đại từ * Baøi 1: -Mời HS đọc yêu cầu BT -GV choát noäi dung yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV yêu cầu HS nhắc lại nào làdanh từ chung , danh từ riêng - Cho HD laøm baøi - GV nhận xét , chốt bài làm đúng * Baøi : -Mời HS đọc yêu cầu BT - Nêu lại quy tắc viết hoa danh từ riêng? - • Giaùo vieân nhaän xeùt – choát laïi + Tên người, tên địa lý → Viết hoa chữ cái đầu tiếng + Tên người, tên địa lý → Tiếng nước ngoài → Viết hoa chữ cái đầu + Tên người, tên địa lý → Tiếng nước ngoài phiên âm Hán Việt → Viết hoa chữ cái đầu tiếng + Yêu cầu HSviết các từ sau: Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền Nhà giáo Ưu tú – Huân chương Lao động -GV nhaän xeùt *Baøi 3: -Mời HS đọc yêu cầu BT -cho HS làm bài và sửa bài -GV keát luaän :chò ,toâi, chuùng toâi Hoạt động 2: Luyện kĩ tìm chủ ngữ , vị ngữ * Baøi 4: -Mời 2HS đọc yêu cầu BT Hoạt động học sinh -2,3HS -Cả lớp nhận xét -HS nghe và mở bài học -HS đọc yêu cầu bài - HS nhaéc laïi -HS laøm baøi vaøo nhaùp - HS trình baøy keát quaû _ Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu bài - Hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc vieát hoa DTR -HS nghe - HS viết vài danh từ chung - Cả lớp nhận xét -HS đọc bài – Cả lớp đọc thầm - HS lên bảng chữa bài - Học sinh sửa bài Học sinh đọc yêu cầu bài - HS làm bài viết danh từ – đại từ + Nguyeân (DT) quay sang toâi ngheïn -7GiaoAnTieuHoc.com (8) - GV choát yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cho HS laøm baøi ngaøo +Tôi (đại từ ) nhìn em cười hai hàng nước mắt kéo vệt trên má + Một năm (cụm DT) bắt đầu +Chị (đại từ gốc DT) là chị gái em nheù ! +Chị (đại từ gốc DT) là chị em maõi maõi -GV nhaän xeùt , keát luaän Cuûng coá.- daën doø: - Đặt câu có DT, đại từ làm chủ ngữ - Chuẩn bị: “Tổng kết từ loại (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc : - Vaøi HS ñaët caâu -MỸ THUẬT: GV BỘ MÔN DẠY -CHÍNH TAÛ Nghe vieát :CHUOÃI NGOÏC LAM I Muïc tieâu: HS -Nghe - viết đúng bài chính tả - Tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu BT3 ; làm BT2b -Trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi -Học sinh ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy học Nháp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - GV cho HS ghi lại các từ còn sai tiết trước - 2,3 Học sinh ghi - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài mới: -Neâu muïc tieâu baøi hoïc Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - Hoïc sinh nghe - Giáo viên đọc lượt bài chính tả - HS đọc - Mời 1HS khá đọc lại - HS neâu noäi dung - Nội dung đoạn viết nêu gì? - HS tìm vaø neâu caùch vieát - Yêu cầu HS tìm và viết từ khó - Hoïc sinh nghe -vieát baøi - Đọc cho học sinh viết - Học sinh tự soát bài, sửa lỗi - Yêu cầu HS soát lỗi - Giaùo vieân chaám 4-6 baøi -HS sửa lỗi - Nhận xét bài viết , sửa lỗi -8GiaoAnTieuHoc.com (9) Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 2b: - HS đọc yêu cầu bài 2b -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi 2b - HS thi tìm caù nhaân -Cho HS thi tìm nhanh - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - daën doø: - HS làm bài vào vở.Chuẩn bị bài chính tả - HS nghe và thực tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc MÓ THUAÄT GV BOÄ MOÂN DAÏY ÑÒA LYÙ GIAO THOÂNG VAÄN TAÛI I Muïc tieâu :HS - Nêu số đặc điểm bạy giao thông vận tải nước ta: - Chỉ số tuyến đường chính trên dồ đường sắt Thống nhất, quốc lộ 1A *HS khá , giỏi nêu vài đặc điểm phân bố mạng lưới giao thông nước ta Giải thích nhiều tuyến giao thông chính nước ta chạy chiều Bắc – Nam - Sử dụng đồ, lược ñồ, để nhận xét phân bố giao thông vaän - Có ý thức bảo vệ các đường giao thông và chấp hành Luật Giao thông đường II Đồ dùng dạy học + Bản đồ Giao thông (tự nhiên )VN + Một số tranh ảnh đường và phương tiện giao thông SGK III Các hoạt động : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Baøi cuõ: “Coâng nghieäp (tt)” -Nêu đặc điểm phân bố các ngành công nghiệp - 2-3 Học sinh trình baøy nước ta ? -Vì các nhành công nghiệp nước ta chủ yếu tập trung đồng và ven biển - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân cho ñieåm vaø nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: -“Giao thông vận tải” -HS nghe Phát triển các hoạt động: a.Các loại hình giao thông vận tải Hoạt động 1: (làm việc cá nhân) + Hãy kể tên các loại hình giao thông vận tải trên - HS dựa vào SGK và trả lời đất nước ta mà em biết ? + Loại hình vận tải nào có vai trò quan trọng -Lớp nhận xét , bổ sung việc chuyên chở hàng hóa ? -9GiaoAnTieuHoc.com (10) Kết luận : Nước ta có đủ các loại hình giao thông vận tải : đường ô tô, đường sắt, đường sông, đường biển, đường hàng không Đường ô tô có vai trò quan trọng việc chuyên chở hàng hóa và hành khaùch - GV cho HS xem tranh caùc phöông tieän giao thoâng -HS quan saùt hình SGK b Phân bố số loại hình giao thông Hoạt động 2: (Làm việc cá nhân) * Bước : -Yêu cầu HS quan sát lược đồ và nhân xét phân bố mạng lưới giao thông nước ta - GV gợi ý :Khi nhận xét phân bố, cần xem mạng - HS làm bài theo nhóm ( HS) lưới giao thông phân bố tỏa khắp đất nước hay tập - HS làm BT mục SGK trung số nơi + Các tuyến đường chính chạy theo chiều Bắc- Nam hay theo chieàu Ñoâng- Taây ? *Bước : làm việc lớp -Mời các nhóm trình bày Bước 3:Kết luận : + Nước ta có mạng lưới giao thông tỏa khắp đất - Đại diện nhóm trình bày nước + Các tuyến giao thông chính chạy theo chiều Bắc- - Cả lớp nhận xét Nam vì laõnh thoå daøi theo chieàu Baéc- Nam + Quốc lộ A, đường sắt Bắc- Nam là tuyến đường -HS nghe ô tô và đường sắt dài nhất, chạy dọc theo chiều dài đất nước + Các sân bay quốc tế : Nội bài, Tân Sơn Nhất , Đà Naüng … -HS neâu -Các loại hình và phương tiện giao thông có vai trò gì Cuûng coá - daën doø: - Học sinh nêu ghi nhớ -GV toùm taét yù chính cuûa baøi -HS nghe và thực -Veà oân baøi ,chuaån bò:“Thöông maïi vaø du lòch “ - Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************************** Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 TOÁN CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN I Muïc tieâu: HS -Biết chia số tự nhiên cho số thập phân -Vận dụng giải các bài toán có lời văn -10GiaoAnTieuHoc.com (11) -Rèn kĩ phép chia -Hoïc sinh yeâu thích moân hoïc *Làm BT 1,3 II Đồ dùng dạy học Bảng quy tắc chia số tự nhiên cho số thập phân SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - 2Hoïc sinh neâu - Neâu caùch chia moät soá cho 0,5 ; 0,2 vaø 0,25 - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Chia số tự nhiên cho số thập -HS nghe phaân Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Chia số tự nhiên cho -HS đọc moät soá thaäp phaân - Hoïc sinh tính vaø neâu keát quaû - Giaùo vieân neâu ví duï a 25 : 4= ( 25 5) : (4 5) -Cho HS tự làm và nêu nhận xét - So saùnh keát quaû baèng 4,2 : 7=(4,2 10) : (7 10) - So saùnh keát quaû baèng 37,8 : = (37,8 100) : (9 100) - So saùnh keát quaû baèng -HS đọc lại - GV choát, ghi quy taéc (SGK) leân baûng - HS thực cách nhân số bị chia và số - Giaùo vieân neâu ví duï b chia cho cùng số tự nhiên 57 : 9,5 = ? m 57 : 9,5 = (57 10) : ( 9,5 10) 57 : 9,5 = 570 : 95 • -GV kết luận :Thêm chữ số chữ số phần thập phân số chia bỏ dấu phẩy số chia và thực chia chia số tự nhiên - GV neâu ví duï 99 : 8,25 =? - Giaùo vieân choát laïi quy taéc – ghi baûng Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: -GV neâu baøi taäp leân baûng - Mời 4Học sinh sửa bài 570 9,5 (m) 57 : 9,5 = (m) -Vài HS nêu cách thực -HS thực và nêu - HS đọc quy tắc - Học sinh đặt tính và thực - 4Học sinh sửa bài -11GiaoAnTieuHoc.com (12) -GV nhận xét , nhắc lại cách thực - Lớp nhận xét Baøi 3: - Học sinh đọc đề.Cả lớp đọc thầm -Mời 2HS đọc bài toán -Hoûi : +Thanh saét daøi 0,8m caân naëng bao -HS neâu nhieâu kg? +Muốn tìm sắt cùng loại dài 0,18m ta -HS nêu cách làm laøm theá naøo ? - Cả lớp nhận xét -Cho 1HS leân baûng laøm BT -GV nhận xét , chốt kết đúng , cho điểm Cuûng coá- daën doø: - Cho học sinh nêu lại cách chia số tự nhiên - Học sinh nêu cho soá thaäp phaân - Về nhà làm thêm BT còn lại ,Chuẩn bị: -HS nghe và thực Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC HAÏT GAÏO LAØNG TA I Muïc tieâu:HS -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hạt gạo làm nên từ công sức nhiều người, là lòng hậu phương vời tiền tuyến năm chiến tranh.(Trả lời các câu hỏi SGK, thuộc lòng 2-3 khổ thơ.) -Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm -Biết quí hạt gạo.yêu quý người lao động II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoïa SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Baøi cuõ: “ Chuoãi ngoïc lam “ - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn - 2,3 Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Giới thiệu bài mới: - Baøi hoïc hoâm seõ giuùp chuùng ta hieåu roõ giá trị hạt gạo thời kháng chiến chống - Học sinh lắng nghe Mó qua baøi Haït gaïo laøng ta Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - HS đọc toàn bài -Mời 1HS khá , giỏi đọc bài - HS luyện đọc từ khó nối tiếp -HDHS luyện đọc từ khó - Học sinh đọc khổ thơ - Luyện đọc khổ thơ -HS theo doõi • -Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc phần chú giải -• Giải nghĩa từ khó Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Học sinh đọc khổ -Mời HS đọc khổ thơ -12GiaoAnTieuHoc.com (13) + Em hiểu hạt gạo làm nên từ - Dự kiến: vị phù sa – hương sen thơm – gì? coâng lao cuûa cha meï – noãi vaát vaû - Học sinh đọc khổ -Mời HS đọc khổ thơ - HS tìm vaø phaùt bieåu + Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả người nông dân? - HS đọc khổ 4: -Mời HS đọc khổ thơ - Các bạn thiếu niên thay cha anh +Tuổi nhỏ đã góp công sức nào để chiến trường gắng sức lao động – hạt laøm haït gaïo? gaïo – baùt côm - Hạt gạo gọi là “hạt vàng” vì hạt + Vì taùc giaû goïi haït gaïo laø “haït vaøng” ? gạo quý, làm nên nhờ đất, nhờ nước, nhờ mồ hôi,công sức bao người , góp phần chiến thắng chung daân toäc -HS neâu -Neâu yù nghóa cuûa baøi thô Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm, HTL HS đọc diễn cảm bài thơ theo cặp - Học sinh thi đọc diễn cảm - Giáo viên đọc mẫu, HDHS đọc diễn cảm -HS xung phong đọc thuộc lòng khổ thơ -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông mình thích - Cho HS đọc thuộc lòng khổ thơ Cuûng coá - daën doø: -HS neâu - Hoïc baøi xong em coù suy nghó gì? -HS nghe và thực - Chuẩn bị: “Buôn Chư-lênh đón cô giáo” - Nhaän xeùt tieát hoïc -TAÄP LAØM VAÊN LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I Muïc tieâu: HS -Hiểu nào là biên họp, thể thức, nội dung biên bản(ND Ghi nhớ) - Xác định trường hợp cần ghi biên bản(BT1, mục III); biết đặt tên cho biên cần lập BT1(BT2) -Bước đầu làm biên họp tổ, họp lớp -Luyện tính trung thực, khách quan - GD KNS: KN định, đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng II Đồ dùng dạy học Baûng phuï ghi phaàn chính cuûa cuoäc hoïp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: “Luyện tập tả người “ (tả ngoại - Học sinh đọc hình)/ tieát -HS đọc dàn ý (bài tập 2) - Cả lớp nhận xét - Giáo viên chấm điểm 2.Giới thiệu bài mới: Laøm bieân baûn cuoäc hoïp -13GiaoAnTieuHoc.com (14) Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: HS nêu nào là biên baûn cuoäc hoïp, noäi dung taùc duïng cuûa bieân baûn ( Phaàn nhaän xeùt) * Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc biên * Baøi 2: -Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi bài tập •-Giaùo vieân choát laïi +Muïc ñích ghi bieân baûn +Tóm tắt việc ghi vào biên -2HS đọc + Học sinh trao đổi theo cặp - Dự kiến: Để nhớ việc chính đã xảy – ý kiến người vấn đề điều đã thỏa thuận – xem xét lại điều chưa thỏa thuận - Ghi thời gian – Địa điểm – Thành phần – Chủ tọa _ Thư ký – Chủ đề – Diễn bieán cuoäc hoïp – (yù kieán toùm taét) – Keát luaän cuûa cuoäc hoïp (Phaân coâng coâng vieäc) – Chữ ký chủ tọa và thư ký -HS neâu - HS đọc ghi nhớ -Phaân bieät caùch vieát bieân baûn vaø vieát ñôn HS đọc yêu cầu •-Rút phần ghi nhớ - HS thảo luận nhóm và trình Hoạt động 2: Luyện tập baøy • * Baøi 1: -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -Mời HS phát biểu - HS đặt tên các biên • -GV nhaän xeùt keát luaän a) , c),e),g) caàn laøm bieân baûn Baøi 2: -HS đọc -Cho HS ñaët teân mieäng -HS nghe và thực Cuûng coá.- daën doø: - Nhắc lại nội dung ghi nhớ - HS học ghi nhớ.Chuẩn bị: “Luyện tập laøm bieân baûn cuoäc hoïp” - Nhaän xeùt tieát hoïc -KHOA HOÏC GỐM XÂY DỰNG : GẠCH , NGÓI I Muïc tieâu:HS -Nhận biết số tính chất gạch, ngói - Kể tên số gạch, ngói và công dụng chúng - Quan sát, nhận biết số vật liệu xây dựng: gạch, ngói -Reøn kó naêng laøm thí nghieäm - Yeâu thích say meâ tìm hieåu khoa hoïc - GD MT: Một số đặc điểm chính MT và tài nguyên thiên nhiên II Đồ dùng dạy học -14GiaoAnTieuHoc.com (15) Tranh SGK ;vài viên gạch, ngói khô và chậu nước III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Đá vôi + Kể tên số vùng núi đá vôi nước ta mà - 3,4 Học sinh trả lới cá nhân em bieát? + Kể tên số loại đá vôi và công dụng - Lớp nhận xét noù + Nêu tính chất đá vôi - Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: Gốm xây dựng: gạch, ngói -HS nghe Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Thảo luận - GV chia nhóm để thảo luận: Sắp xếp các - HS thảo luận nhóm thông tin và tranh ảnh sưu tầm các - Đại diện nhóm trình bày loại đồ gốm - Hỏi: Tất các loại đồ gốm làm -Lớp nhận xét , bổ sung baèng gì? + Gạch, ngói khác các đồ sành đồ sứ điểm naøo? - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù Ý 1: Các đồ vật làm đất sét nung không -HS nhắc lại tráng men có tráng men sành, men sứ gọi là đồ gốm Hoạt động 2: Quan sát -HS laøm vieäc theo nhoùm - Giáo viên chia nhóm để thảo luận - Nhiệm vụ thảo luận: Quan sát tranh hình 1, - Đại diện nhóm trình bày kết hình nêu tên số loại gạch và công dụng cuûa noù - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát laïi - Neâu caâu hoûi: + Trong loại ngói này, loại nào dùng -HS quan sát và phát biểu để lợp các mái nhà hình a + Trong khu nhà em ở, có mái nhà nào lợp ngói không? + Ngôi nhà đó sử dụng loại ngói gì? - Học sinh trả lời tự + Gạch, ngói làm nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù Ý 2: Gạch, ngói làm đất sét có trộn - Học sinh nhận xét lẫn với ít cát, nhào kĩ với nước, ép khuôn để khô và cho vào lò nung nhiệt độ cao Trong nhà máy gạch ngói, nhiều việc -15GiaoAnTieuHoc.com (16) laøm baèng maùy Hoạt động 3: Thực hành - HS quan sát thực hành thí nghiệm theo - Giao yêu cầu cho nhóm thực hành + Quan sát kĩ viên gạch ngói em nhóm tổ thaáy nhö theá naøo? + Thả viên gạch ngói vào nước em thấy - Đại diện nhóm trình bày có tượng gì xảy ra? + Giải thích có tượng đó? - Điều gì xảy ta đánh rơi viên gạch - Lớp nhận xét ngói? + Gaïch, ngoùi coù tính chaát gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù Ý 3: Gạch, ngói có lỗ nhỏ li ti chứa không khí, dễ thấm nước và dễ vỡ Cuûng coá- daën doø: -HS neâu -Nêu lại công dụng gốm sứ -HS nghe và thực - Xem laïi baøi ,chuaån bò: “ Xi maêng.” - Nhaän xeùt tieát hoïc THỂ DỤC ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA, TRÒ CHƠI : THĂNG BẰNG I Mục tiêu: - Hs nắm kĩ thuật động tác Điều hoà, biết cách chơi trò chơi Thăng - Hs thực đúng động tác, tham gia chơi trò chơi chủ động - G/d tinh thÇn kØ luËt II Địa điểm, phương tiện: - Sân, còi, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung, phương pháp lên lớp Néi dung ĐL Phương pháp tổ chức PhÇn më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, y/c giê häc - Ch¹y vßng quanh s©n - Khởi động các khớp, chơi trò chơi: Tìm người huy PhÇn c¬ b¶n a Bài cũ: Tập đ/t TD đã học b Bµi míi + Ôn đ/t TD đã học 6-10’ 1-2’ + Học động tác Điều hoà 3-4l 1’ 3-4’ * * * * * * * * * * * * cs * gv * - C/s ®iÒu khiÓn 18-22 1-2’ hs lªn tËp 2-3l -16GiaoAnTieuHoc.com * * * * * * Tập lớp đội hình hàng ngang Gv nh¾c hs nh÷ng y/cÇ cÇn chó ý cña tõng ®/t¸c LÇn 1, gv nªu tªn, lµm mÉu, gi¶i thÝch đ/t đồng thời hô nhịp chậm Lần 2, gv h«, c/s tËp vµ c¶ líp tËp theo LÇn3, c/s h«, gv söa * Lu ý hs thùc hiÖn ®/t¸c kh«ng c¨ng c¬ nh c¸c ®/t¸c tay, ch©n mµ cÇn th¶ láng ë c¸c nhÞp 1, 3, 5, cã thÓ rung vẫy nhẹ hai bàn tay đồng thời hít (17) + Ôn đ/t TD đã học Tõng tæ b¸o c¸o KQ tËp luyÖn + Trß ch¬i Th¨ng b»ng PhÇn kÕt thóc - Tập số động tác hồi tĩnh 6-8’ 2-3’ vµo C¸c nhÞp 2, 4, 6, h¬i hãp ngùc, cói ®Çu vµ thë Khi hs míi tËp, gv cÇn h« nhÞp chËm TËp theo tæ, TT’ ®/ khiÓn, gv söa Gv nhắc hs chơi đúng luật, đảm bảo an toµn 5-6’ 4-6’ §éi h×nh vßng trßn 2’ Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Cñng cè bµi - NhËn xÐt – DÆn dß 1-3’ NhËn xÐt giê häc, dÆn ch/bÞ giê sau 1-2’ -Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: -Biết chia số tự nhiên cho số thập phân -Vận dụng để tìm x và giải các bài toán có lời văn - Rèn kĩ thực phép chia nhanh - HS yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào sống * Làm BT1,2,3 II Đồ dùng dạy học :Phấn màu, bảng phụ III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -Nêu cách chia số tự nhiên cho số thập -1HS Nêu phaân - Học sinh sửa bài - Làm lại bài tập tiết trước - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: -HS nghe Luyeän taäp Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Củng cố chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm laø moät soá thaäp phaân Baøi 1: -HS doïc yeâu caàu cuûa BT -GV neâu baøi taäp leân baûng - HS làm bài trên bảng -Yêu cầu HS tự làm bài -HS nhaän xeùt , neâu : -HDHS ruùt keát luaän + Nhân số với 0,5 ta lấy số đó nhân với + Nhân số với 0,2 ta lấy số đó nhân với + Nhân số với 0,25 ta lấy số đó nhân với Baøi 2: Tìm x -17GiaoAnTieuHoc.com (18) -HS nêu lại cách tìm thừa số chưa biết -Cho HS laøm BT -GV và lớp nhận xét , chữa bài Baøi -Mời 2HS đọc bài toán -Bài toán cho gì ? -HS nhaéc laïi - 2HS làm trên bảng lớp -Lớp sửa bài vào - HS đọc đề – Cả lớp đọc thầm - … thuøng daàu to 21l,thuøng daàu nhoû15l; chứa vào chai 0,75l - tìm soá chai daàu - HS neâu - Lớp nhận xét , chữa bài -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Tìm soá chai daàu ta laøm theá naøo ? -Yêu cầu 1HS làm bài trên bảng lớp -GV nhận xét ,chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá- daën doø: - Nhac lai cach tìm chu vò dien tích hình chö nhat , hình -HS nhaéc laïi vuong - Về nhà làm thêm BT còn lại Chuẩn bị: -HS nghe và thực “Chia số tự nhiên cho số thập phân” - Nhaän xeùt tieát hoïc -LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI (tt) I Muïc tieâu: Kiến thức:- Xếp đúng các từ in đậm đoạn văn vào bảng phân loại theo yêu cầu BT1 - Dựa vào ý khổ thơ hai bài Hạt gạo làng ta, viết đoạn văn theo yêu cầu BT2 Kĩ năng: Rèn kĩ viết đoạn văn ngắn Thái độ: Có ý thức sử dụng đúng từ loại nói, viết II Đồ dùng dạy học Baûng phuï ,Bảng phân loại động từ, tính từ, quan hệ từ III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -Thế nào là danh từ chng , danh từ riêng ? cho ví -2,3 Học sinh làm bài duï -Lớp nhận xét -Đặt câu với danh từ vừa tìm - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm -HS mở SGK Giới thiệu bài mới: -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức đã học HS đọc trước lớp,cả lớp đọc thaàm các từ loại: động từ, tính từ, quan hệ từ - Học sinh làm bài vào Baøi 1: - HS laøm baøi vaøo baûng phuï -Mời 2HS đọc yêu cầu bài tập -18GiaoAnTieuHoc.com (19) -Cho HS dựa vào mẫu làm bài - HS đọc kết coät -GV và lớp nhận xét , kết luận bài làm đúng - Cả lớp nhận xét + Động từ: trả lời, nhịn, vịn, hắt, thấy, lăn, trào, đón, bỏ + Tính từ: xa, vời vợi, lớn + Quan hệ từ: qua, ở, với Hoạt động 2: Luyện tập sử dụng kiến thức đã có để viết đoạn văn ngắn -HS đọc Baøi 2: - HS đọc khổ “Hạt gạo làng -Cho 2HS đọc đề bài ta” -Mời HS đọc lại bài thơ Hạt gạo làng ta - GV chốt cách viết, đoạn văn diễn đạt đúng ý thơ - HS làm bài vào VBT ,2HS làm baûng phuï – Dùng đúng quan hệ từ, động từ, tính từ - Học sinh đọc đoạn văn - Cả lớp nhận xét đoạn văn hay -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Cuûng coá.- daën doø: -HS nghe -GV nhắc lại khái niệm động từ , tính từ - Về hoàn tất bài vào vở.Chuẩn bị: “Mở rộng vốn -HS nghe và thực từ: Hạnh phúc” - Nhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN PA-XTÔ VAØ EM BEÙ I Muïc tieâu: HS - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa, kể lại đoạn, kể nối tiếp toàn câu chuyện - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện -HS Khá , giỏi kể lại toàn câu chuyện - Reøn kó naêng keå chuyeän vaø quan saùt tranh -Yêu mến, biết ơn các nhà khoa học đã cống hiến tài năng, sức lực cho lợi ích xã hội II Đồ dùng dạy học Bộ tranh SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - 2,3 hoïc sinh keå - -HS kể lại việc làm bảo vệ môi trường - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm Giới thiệu bài mới: “Pa-xtơ và em bé” Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện - Cả lớp lắng nghe • -Giaùo vieân keå chuyeän laàn • -Viết lên bảng tên riêng từ mượn tiếng nước ngoài: Lu-i Pa-xtơ, cậu bé Giô-dép, thuốc vắcxin,… -19GiaoAnTieuHoc.com (20) • -Giaùo vieân keå chuyeän laàn - Kể lại đoạn câu chuyện, dựa vào tranh Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện dựa vào tranh -Yêu cầu HS quan sát tranh nói nội dung tranh và câu chuyện -Mời HS kể chuyện trước lớp - Bình choïn baïn keå chuyeän hay nhaát - Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS kể quan sát tranh - Hoạt động theo cặp - HS keå nhoùm - HS thi kể lại kể đoạn câu chuyeän - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện - Cả lớp nhận xét – chọn nhóm kể hay biết diễn tả phối hợp với tranh - HS neâu yù nghóa caâu chuyeän -Giaùo vieân ñaët caâu hoûi: - Cả lớp nhận xét + Em nghó gì veà oâng Lu-i Pa-xtô? + Neáu em laø oâng Lu-i Pa-xtô, em coù caûm giaùc nhö nào cứu sống em bé? + Nếu em là em bé ông cứu sống em nghĩ gì veà oâng? -HS neâu laïi Cuûng coá.- daën doø: -HS nghe và thực -Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän.Chuaån bò: “Chuaån bị kể lại câu chuyện em đã đọc, đã nghe” - Nhaän xeùt tieát hoïc -LỊCH SỬ THU - ÑOÂNG 1947 VIEÄT BAÉC “MOÀ CHOÂN GIAËC PHAÙP” I Muïc tieâu: -Trình bày sơ lược diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu-đông năm 1947 trên lược đồ, nắm ý nghĩa thắng lợi ( phá tan âm mưu tiêu diệt quan đầu não kháng chiến, bảo vệ địa kháng chiến) -Rèn kĩ sử dung lược đồ trình bày kiện lịch sử - Tự hào dân tộc, yêu quê hương, biết ơn anh hùng ngày trước II Đồ dùng dạy học - Lược đồ và tư liệu chiến dịch Việt Bắc năm 1947 III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: “Thà hi sinh tất định không chịu 2,3Hoïc sinh neâu nước” - Nêu dẫn chứng âm mưu “quyết cướp nước ta lần -HS nhaän xeùt nữa” thực dân Pháp? - Lời kêu gọi Bác Hồ thể điều gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ -20GiaoAnTieuHoc.com (21)