IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: TËp kÓ l¹i chuyÖn vµ häc thuéc ghi nhí KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc A-Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ n[r]
(1)TiÕng ViÖt Líp TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2007 Tập đọc DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu A- Mục đích yêu cầu: 1- Đọc lưu loát toàn bài: Đọc đúng các từ và câu, tiếng khó Giọng đọc phù hợp víi c©u chuyÖn 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi ý nghÜa chuyÖn: “Ca ngîi dÕ mÌn cã tÊm lßng nghÜa hiệp, bênh vực người yếu, xoá bỏ áp bức, bất công B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - SÜ sè, h¸t II-KiÓm tra: Giíi thiÖu qua ND-TV líp III- D¹y bµi míi: 1- GT chñ ®iÓm vµ bµi häc: - Häc sinh l¾ng nghe - Cho HS QS tranh chñ ®iÓm - Më s¸ch vµ quan s¸t tranh - Tranh vÏ h×nh ¶nh g×? - GV giíi thiÖu bµi häc: DÕ MÌn phiªu lu ký.(Bµi T§ lµ mét trÝch ®o¹n) 2- HD luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc: - §äc nèi tiÕp ®o¹n - Đọc nối tiếp đọc em đoạn(2l) - Gióp häc sinh hiÓu nghÜa tõ - LuyÖn ph¸t ©m tõ khã- §äc chó thÝch - Luyện đọc theo cặp - HS đọc theo cặp ( đọc theo bàn) - Luyện đọc cá nhân - §äc c¸ nh©n - Gv đọc diễn cảm bài - Ba em đọc bài b) T×m hiÓu bµi: - Hướng dẫn đọc thầm và trả lời câu hỏi - 4HS đọc nối tiếp đoạn ? Dế Mèn gặp chị Nhà Trò H/cảnh? - Đang nghe tiếng khóc đá cuội ?T×m chi tiÕt cho thÊy chÞ N/Trß yÕu ít? - Th©n h×nh bÐ nhá gÇy yÕu C¸nh V× èm yÕu nªn l©m vµo c¶nh nghÌo ? Nhµ Trß bÞ bän NhÖn øc hiÕp, do¹ ntn? ch¨ng t¬ chÆn ®êng,®e ¨n thÞt ? TÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn ntn? - Lời nói: em đừng sợ Cử chỉ: xoè c¶ ? T×m h×nh ¶nh nh©n ho¸ mµ em thÝch? V× sao? - Häc sinh nªu c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - NhËn xÐtvµ bæ xung - Gọi HS đọc nối tiếp - Nhận xét và hướng dẫn đọc diễn cảm - học sinh đọc nối tiếp đoạn bài ®o¹n (treo b¶ng phô vµ h/d½n) - GV söa cho häc sinh - Học sinh luyện đọc theo cặp - NhËn xÐt vµ bæ xung D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè:Em nhËn ®îc g× vÒ nh©n vËt DÕ MÌn chuyÖn? 2- DÆn dß: NhËn xÐt giê häc vµ dÆn chuÈn bÞ bµi sau: Bµi MÑ èm Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (2) TiÕng ViÖt Líp KÓ chuyÖn Sù tÝch hå Ba BÓ A- Mục đích, yêu cầu: 1- RÌn kü n¨ng nghe: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS biÕt kÓ l¹imét c¸ch tù nhiªn - Hiểu chuyện , biết trao đổi với bạn ý nghĩa truyện 2- RÌn kü n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng nghe c« kÓ, nhí truþªn - Ch¨m chó nghe b¹n kÓ, nhËn xÐt ®îc, kÓ ®îc tiÕp lêi B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK -Tranh ¶nh vÒ hå Ba BÓ D- Các hoạt đông dạy và học: Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- KiÓm tra: III- D¹y bµi häc: 1- Giíi thiÖu truyÖn: Dïng tranh ¶nh để giới thiệu bài 2- Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: KÓ lÇn 1: Gi¶i nghÜa chó thÝch sau truyÖn - GV treo tranh vµ kÓ lÇn 3- Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện a- KÓ chuyÖn theo nhãm Giao việc: Kể theo nhóm Trao đổi nội dung, ý nghÜa cña chuyÖn b- Thi kể trước lớp: - Gäi c¸c nhãm thi kÓ - GV khen ngîi HS kÓ hay - C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? - NhËn xÐt Hoạt động trò - H¸t - Sù chuÈn bÞ - Quan s¸t tranh vµ nghe giíi thiÖu - em đọc các yêu cầu phần chó gi¶i - Chia nhóm bốn để em kể đoạn (kể xong các em trao đổi nội dung, ý nghÜa chuyÖn) - Từng nhóm kể - Mçi nhãm chän em thi kÓ c¶ chuyÖn - líp nhËn xÐt chän em kÓ hay - HS nªu Câu chuyện ca ngợi người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng - HS nh¾c l¹i D Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: Qua c©u chuyªn muèn nãi víi em ®iÒu g×? 2- Dặn dò: Về nhà kể lại cho người cùng nghe Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (3) TiÕng ViÖt Líp Tập đọc MÑ èm A- Mục đích yêu cầu: - Đọc lưu loát trôi chảy bài: Đọc đúng các từ, câu, tiếng khó Đọc diễn cảm - HiÓu ý nghÜa cña bµi - Häc thuéc lßng bµi th¬ B- §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ néi dung bµi SGK B¶ng phô chÐp bµi th¬ 4,5 C- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra - HS nối tiếp đọc bài: Dế Mèm bênh vùc kÎ yÕu ChuyÖn DÕ MÌm phiÕu lu ký muèn - HS tr¶ lêi nãi ®iÒu g×? III- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (SGV-43) - Më s¸ch vµ l¾ng nghe 2- HD đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - §äc nèi tiÕp khæ th¬ - Đọc nối tiếp em khổ( lượt) - Gióp HS hiÓu nghÜa tõ vµsöa ph¸t ©m - §äc phÇn chó gi¶i - §äc theo cÆp - Luyện đọc theo cặp đôi - §äc c¶ bµi - GV đọc diễn cảm - Vài HS đọc diễn cảm bài b) T×m hiÓu bµi: - HS theo dâi - Yêu cầu HS đọc thầm + TLCH ? Nh÷ng c©u th¬ :(L¸ trÇu kh« cuèc cµy sím tra) ý muèn nãi g×? - Mở sách đọc thầm: Câu thơ cho biết mÑ b¹n nhá èm HS nªu ? C©u th¬ nµo bµi thÓ hiÖn sù quan tâm chăm sóc xóm làng đối - Cô bác đến thăm cho trứng, mÖ b¹n nhá bµi? cam anh y sÜ mang thuèc vµo ? C©u th¬ nµo béc lé t×nh c¶m cña b¹n nhỏ mẹ bài? - Xót thương mẹ:Nắng mưa nếp nhăn - Mong mÑ khoÎ: Con mong mÑ dÇn - Làm việc để mẹ vui: c) HD ®oc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬: - Thấy mẹ là người có ý nghĩa to lín - Gọi em đọc bài - Bình chọn bạn đọc hay - Treo bảng phụ + HD đọc khổ 4,5 - em đọc nối tiếp em khổ thơ - Häc sinh nhËn xÐt - Häc sinh theo dâi - 2em đọc + nhận xét - Tổ chức thi đọc thuộc lòng - HS đọc thuộc theo dãy bàn, cá nhân -Nhận xét, tuyên dương em đọc tốt - HS đọc bài( khổ thơ, bài) D- Hoạt động nối tiếp 1- Cñng cè: - Nªu néi dung cña bµi th¬? Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (4) TiÕng ViÖt 2- DÆn dß: Líp - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc thuộc bài thơ và xem trước bài sau LuyÖn tõ vµ c©u CÊu t¹o cña tiÕng A- Mục đích – yêu cầu: 1- N¾m ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n(gåm ba bé phËn) cña ®on vÞ tiÕng tiÕng ViÖt 2- Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có KN phận vần B- §å dïng d¹y häc: G/V:- Bảng phụ vẽ sơ đồ cấu tạo tiếng 2.H/S: Bé ch÷ c¸i ghÐp tiÕng D- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy I- Tæ chøc II- KiÓm tra III- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: SGV-37 2- PhÇn nhËn xÐt: Nªu yªu cÇu: YC 1:§Õm sè tiÕng c©u tôc ng÷ YC 2: §¸nh vÇn tiÕng : “bÇu” vµ ghi - GV ghi kq cña häc sinh lªn b¶ng YC 3: Ph©n tÝch cÊu t¹o tiÕng: “ bÇu” YC 4: Ph©n tÝch c¸c tiÕng cßn l¹i - Tæ chøc cho HS lµm c¸ nh©n - NhËn xÐt ? Nh÷ng bé phËn nµo t¹o thµnh tiÕng? ? Tìm tiếng có đủ phận ? ? Tìm tiếng không có đủ phận? 3- PhÇn ghi nhí: Gv treo b¶ng phô vµ HDÉn ? LÊy VD minh ho¹phÇn ghi nhí 4- PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1: HS lµm bµi vµo phiÕu Bài 2: HDẫn để HS làm BTập - GV nhËn xÐt Hoạt động trò - H¸t - §å dïng häc tËp.( bé ch÷ c¸i) - HS đọc và thực ycầu - C©u 1:kÕt qu¶ lµ cã tiÕng - §Õm thµnh tiÕng dßng cßn l¹i: tiÕng - Tất đánh vầnvà ghi kq vào bảng con: bê- ©u- b©u- huyÒn- bÇu - Häc sinh nh¾c l¹i - HS ph©n tÝch - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS tù ph©n tÝch vµ tr¶ lêi c©u hái - HS kÎ vë vµ lµm bµi ,HS lªn ch÷a bµi - ¢m ®Çu, vÇn, t¹o thµnh - BÇu, bÝ, cïng, - Cã mét tiÕng: ¬i - HS đọc ghi nhớ SGK - NhiÒu HS nªu tõng bé phËn cÊu t¹o cña tiÕng - HS lÊy VD - HS lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lµm phiÕu - Mét em nªu lêi gi¶i vµ c¸ch hiÓu D- Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố: - HS đọc phần ghi nhớ - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi - Học thuộc ghi nhớ,học thuộc câu đố Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (5) TiÕng ViÖt Líp ChÝnh t¶ ( nghe viÕt) DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu A- Mục đích – yêu cầu 1- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc : Dế Mèn bªnh vùc kÎ yÕu 2- Làm đúng các bài tập phân biệt l / n an / ang B- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp C- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy và học Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: GV nªu YC cña tiÕt - HS l¾ng nghe chÝnh t¶ III- D¹y bµi míi: 1) GT bµi: Nªu M§- YC giê häc 2) HdÉn HS nghe viÕt: - GV đọc bài viết - HS më s¸ch gi¸o khoa vµ theo dâi - GV đọc các chữ khó viết - HS nghe, viÕt b¶ng con, b¶ng lín - Cả lớp đọc thầm lại bài viết - DÆn dß c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - HS theo dõi để ghi nhớ - GÊp SGK vµ chuÈn bÞ viÕt bµi -¸i thùc hiÖnhiÖn - GV đọc bài cho HS viết vào - §äc l¹i toµn bµi cho HS so¸t lçi - GV chÊm ch÷a 10 bµi - NhËn xÐt chung vÒ bµi viÕt 3) HDÉn lµm bµi tËp: Bµi 2: ( chän 2a) - GV treo b¶ng phô vµ HDÉn - GV nhËn xÐt vµ ch÷a Bµi 3: ( chän 3a, b ) - GV hướng dẫn cách làm Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Ghi lêi gi¶i vµo b¶ng GV nhËn xÐt vµ ch÷a - Häc sinh viÕt bµi - HS viÕt bµi vµo vë - HS so¸t l¹i bµi - Từng cặp đổi soát lỗi cho bạn - HS đọc yêu cầu bài tập - Mét em lªn lµm mÉu: thø1 - HS lên làm các nội dung còn l¹i - em đọc lại bài điền đủ - Líp tù ch÷a bµi vµo vë - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Ghi lêi gi¶i vµo b¶ng - Giơ bảng để kiểm tra kquả - Một số em đọc lại câu đố và lời giải - Líp lµm bµi vµo vë bµi tËp D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - HÖ thèng kiÕn thøc cña bµi Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (6) TiÕng ViÖt Líp - NhËn xÐt giê häc 2- Dặn dò: - Chữa lại các lỗi sai bài viết và học thuộc câu đố bài TËp lµm v¨n ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn A- Mục đích yêu cầu: - Hiểu đặc điểm văn kể chuyện Phân biệt văn kể chuyện với các loại v¨n kh¸c - Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp néi dung bµi - B¶ng phô ghi tãm t¾t chuyÖn: Sù tÝch hå Ba BÓ C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra: GV nªu yªu cÇu vµ c¸ch - Häc sinh nghe häc tiÕt tËp lµm v¨n III- D¹y bµi míi: - Häc sinh nghe 1) Giíi thiÖu bµi: SGV 46 2) PhÇn nhËn xÐt: - Më s¸ch trang 10 Bµi tËp 1: - HS đọc nội dung bài tập - B¶ng phô ghi néi dung bµi - em kÓ chuyÖn : Sù tÝch Hå Ba BÓ - GV chia líp lam nhãm - Mçi nhãm thùc hiÖn y/ cÇu cña bµi - Tổ chức hoạt động lớp - Ghi néi dung vµo phiÕu - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Tõng nhãm lªn tr×nh bµy kq th¶o luËn - C¸c nhãm bæ xung Bµi tËp 2: - 1- em đọc bài : Hồ Ba Bể + Bµi v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Lớp đọc thầm + Trả lời câu hỏi + Bµi v¨n cã kÓ nh÷ng sù viÖc x¶y - Kh«ng cã nh©n vËt víi nh©n vËt kh«ng ? - Kh«ng + VËy bµi v¨n cã ph¶i lµ v¨n kÓ chuyÖn - Kh«ng v× kh«ng cã nh/ vËt.Kh«ng kÓ kh«ng ? V× ? việc liên quan đến nhân vật Bµi tËp 3: - Vài HS đọc yêu cầu D¸n b¨ng giÊy “ghi nhí” ( trang 11 ) - HS tr¶ lêi vµ nhËn xÐt 3) PhÇn ghi nhí - em đọc +Nªu tªn sè bµi v¨n kÓ /c mµ em biÕt - HS tr¶ lêi: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng ¤ng M¹nh th¾ng thÇn Giã.N/mÑ 4) PhÇn luyÖn tËp - Vài em đọc yêu cầu bài tập Bµi tËp - Cả lớp đọc thầm, làm bài vào nháp - GV ghi yªu cÇu lªn b¶ng - LuyÖn kÓ theo cÆp - Tæ chøc cho häc sinh tËp kÓ - Thi kể trước lớp - GV nhËn xÐt Bµi tËp - Vài em đọc yêu cầu bài - Vài em nêu trước lớp GV nhËn xÐt, khen nh÷ng em lµm tèt Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (7) TiÕng ViÖt Líp D- Hoạt động nối tiếp: Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc ghi nhí LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng A- Mục đích, yêu cầu Phân tích cấu tạo tiếng số câu nhằm củng cố thêm kiến thức đã học tiết trước HiÓu thÕ nµo lµ tiÕng b¾t vÇn th¬ B- §å dïng d¹y- häc - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng - Bé xÕp ch÷ C- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy I- Tæ chøc II- KiÓm tra: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp NhËn xÐt III- D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: SGV – 49 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp 1: - Hướng dẫn HS làm việc theo cặp - GV nhËn xÐt tõng cÆp Bµi tËp 2: - Hướng dẫn HS tìm tiếng bắt vần Bµi tËp 3: - Hướng dẫn để HS làm bài vào - GV nhËn xÐt vµ chèt lêi gi¶i Bµi 4: - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn Bµi 5: - Hướng dẫn để HS thi giải đúng giải nhanh Hoạt động trò - H¸t - HS lªn b¶ng ph©n tÝch bé phËn cña tiếng câu: Lá lành đùm lá rách - HS më SGK( 12) - em ®oc néi dung bµi vµ mÉu - Học sinh làm việc theo cặp đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS đọc yêu cầu bài tập - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt - §äc yªu cÇu cña bµi tËp - em lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë - Lớp nhận xét và đổi để kiểm tra - HS đọc yêu cầu bài tập - Häc sinh tr¶ lêi - Vài HS đọc yêu cầu bài tập - HS thi giải đúng, nhanh - HS lªn b¶ng ph©n tÝch NhËn xÐt vµ bæ sung GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (8) TiÕng ViÖt Líp D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - Nªu cÊu t¹o cña tiÕng? - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - Về nhà học bài và xem trước bài sau TËp lµm v¨n Nh©n vËt chuyÖn A- Mục đích yêu cầu 1- Häc sinh biÕt: V¨n kÓ chuyÖn ph¶i cã nh©n vËt Nh©n vËt chuyÖn lµ người, vật, đồ vật, cây cối nhân hóa 2- Tính cách nh/ vật bộc lộ qua h/động, lời nói suy nghĩ nhân vật 3- Bước đầu biết xây dựng nhân vật bài kể chuyện B- §å dïng d¹y häc - KÎ b¶ng ph©n lo¹i theo yªu cÇu bµi tËp C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t I- Tæ chøc: II- KiÓm tra bµi cò: - em tr¶ lêi - ThÕ nµo lµ bµi v¨n kÓ chuyÖn ? - Líp nhËn xÐt III- D¹y bµi míi 1) Giới thiệu bài: Nêu m/ đích- Ycầu 2) PhÇn nhËn xÐt: - Nghe giíi thiÖu, më SGK trang 13 Bµi tËp 1: - GV treo b¶ng phô - HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn điền nội dung vào cột - Vµi em nªu nh÷ng chuyÖn em míi - GV nhËn xÐt häc Bµi tËp 2: - HDÉn HS nhËn xÐt tÝnh c¸ch nh©n vËt - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - em lªn ®iÒn b¶ng phô - GV nhËn xÐt Nhiều HS đọc 3) PhÇn ghi nhí: 4) PhÇn luyÖn tËp: Bµi tËp 1: - HDẫn HS đọc chuyện, quan sát tranh - em đọc yêu cầu và nội dung BTập vµ tr¶ lêi - Cả lớp đọc thầm chuyện - GV chèt lêi gi¶i SGV ( 52 ) - Trao đổi nhóm và trả lời câu hỏi - NhËn xÐt vµ bæ sung Bµi tËp - GV hướng dẫn chọn a ( b ) - em đọc nội dung bài - HS lµm bµi c¸ nh©n theo néi dung a - GV nhËn xÐt, bæ xung hoÆc b - em kÓ mÉu theo ý a - em kÓ mÉu theo ý b - Lần lượt nhiều em kể - GV khen ngîi häc sinh kÓ hay D- Hoạt động nối tiếp: Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (9) TiÕng ViÖt 1- Cñng cè: 2- DÆn dß: Líp - Với bài tập là em , em chọn theo hành động nào? Vì sao? - NhËn xÐt giê häc - ¤n lai néi dung bµi häc vµ tËp viÕt l¹i ®o¹n v¨n cho hay TUÇN Tập đọc DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu (tiÕp theo) I- Mục đích, yêu cầu 1.Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng, thể nhữ điệu phù hợpvới cảnh tượng, lời nói, suy nghĩ nhân vật HiÓu bµi: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, ghÐt ¸p bøc, bÊt c«ng II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ néi dung SGK - Bảng phụ chép đoạn luyện đọc diễn cảm III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò A- Tæ chøc: - H¸t B- KiÓm tra bµi cò - 2HS đọc thuộc bài: Mẹ ốm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - em đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu(1) Qua chuyÖn DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu - HS nªu muèn nãi lªn ®iÒu g×? C- D¹y bµi míi - Nghe giíi thiÖu- më s¸ch 1.Giíi thiÖu bµi: SGV(53) Hdẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a)Luyện đọc: - HS nối tiếp đọc đoạn(3 lượt) - §äc nèi tiÕp ®o¹n( ®o¹n ) - HS luyện đọc theo cặp - §äc theo cÆp - em đọc bài + Lớp đọc thầm - §äc c¶ bµi - GV đọc diễn cảm bài b)T×m hiÓu bµi - em đọc đoạn - Gọi h/s đọc theo đoạn + Bon nhện mai phục trận địa đáng sợ - em tr¶ lêi nh thÕ nµo? Líp nhËn xÐt Gọi Hs đọc đoạn - em đọc đoạn + Dế Mèn làm gì để bọn nhện sợ? - em tr¶ lêi líp nhËn xÐt + DÕ MÌn nãi g× víi bän nhÖn? Gọi Hs đọc đoạn - em đọc đoạn + Sau đó bọn nhện đã hành động - em nªu c©u tr¶ lêi thÕ nµo? - em tr¶ lêi - GV treo b¶ng phô ghi néi dung c¸c - Líp nhËn xÐt danh hiÖu SGV(55) - Lớp đọc thầm câu hỏi và trả lời - GV nhËn xÐt, chèt danh hiÖu phï hîp - Líp tù t×m danh hiÖu thÝch hîp vµ nªu Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (10) TiÕng ViÖt Líp nhÊt: HiÖp sÜ c)Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV đọc mẫu đoạn - GV khen h/s đọc hay trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn - Nhiều em thi đọc diễn cảm đoạn - Lớp bình chọn bạn đọc hay D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: V× DÕ MÌn ®îc t¨ng danh hiÖu " HiÖp sÜ"? 2- Dặn dò:- Xem trước bài “Truyện cổ nước mình” LuyÖn tõ – c©u Më réng vèn tõ : Nh©n hËu- §oµn kÕt A- Mục đích yêu cầu 1.Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ ngữ theo chủ điểm”Thương người thể thương thân”.Nắm cách dùng các từ đó Học nghĩa số từ và đơn vị cấu tạo từ Hán- Việt Biết cách dùng các từ đó B- §å dïng d¹y- häc - B¶ng phô kÎ s½n néi dung bµi - Häc sinh chuÈn bÞ giÊy lµm phiÕu bµi tËp C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: II- KiÓm tra bµi cò : viết bảng tiếng người gia đình mà phần vần có: âm ,2 âm - H¸t - em lªn b¶ng líp viÕt b¶ng tiÕng người gia đình mà phần vần cã: a) ©m(c«, bè, mÑ…) b) ©m(b¸c, cËu…) GV nhËn xÐt III- Bµi míi: 1) Hướng dẫn h/s làm bài tập - HS më s¸ch Bµi tËp 1: - 1em đọc yêu cầu - GV treo b¶ng phô Giao việc:Thực YC bài tập theo nhóm - Từng cặp trao đổi, làm nháp đôi - §¹i diÖn ch÷a bµi - GV nhận xét, chốt đáp án - Lớp chữa bài đúng vào Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - HdÉn häc sinh lµm bµi tËp - Trao đổi thảo luận cặp Giao viÖc:Thùc hiÖn YC bµi tËp theo nhãm - Ghi néi dung vµo phiÕu đôi, ghi ND phiếu - §¹i diÖn ghi kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt - Chốt lời giải đúng, ghi bảng Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập - GV giúp h/s xác định rõ yêu cầu - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë nh¸p bµi - Lần lượt nhiều em đọc Lớp nhận xét - GV nhận xét, ghi nhanh số câu hay lên - Cả lớp ghi bài đúng vào b¶ng Bµi tËp 1- em đọc yêu cầu - GV đọc yêu cầu, đọc câu tục ngữ - Chia líp thµnh nhãm h/s, th¶o luËn Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (11) TiÕng ViÖt Líp SGK Chia nhãm Giao viÖc: Th¶o luËn theo YC bµi tËp - GV nhận xét, chốt ý đúng nhãm, ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.Líp làm bài đúng vào D- Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố: - Gọi học sinh đọc câu tục ngữ bài - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - Häc thuéc c¸c c©u tôc ng÷ vµ chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã học A- Mục đích, yêu cầu 1.KÓ l¹i b»ng ng«n ng÷ cña m×nh chuyÖn: Nµng tiªn èc 2.Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người cần yêu thương giúp đỡ lẫn B- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ chuyÖn SGK - B¶ng phô ghi c©u hái C- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra bµi cò - em nèi tiÕp kÓ chuyÖn: Sù tÝch hå Ba Kể chuyện: Sự tích hồ Ba Bể sau đó nêu Bể sau đó nêu ý nghĩa chuyện ý nghÜa cña chuyÖn - GV nhËn xÐt III- D¹y bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi: SGV(61) - Nghe giíi thiÖu- më s¸ch 2) T×m hiÓu c©u chuyÖn - HS nghe, quan s¸t tranh - GV đọc diễn cảm bài thơ - em nối tiếp đọc đoạn + Bµ l·o sinh sèng b»ng nghÒ g×? - NghÒ mß cua b¾t èc + Thấy ốc đẹp bà làm đãgì? - Th¶ èc vµo chum nu«i + Bµ l·o ®i lµm nhµ bµ x¶y - Nhà cửa sẽ, lợn đã ăn no, cơm nấu chuyÖn g×? sẵn, vườn cỏ… + Bà lão đã làm gì? - Bµ r×nh xem, thÊynµng tiªn, bµ ®Ëp +V× bµ ®Ëp vá èc ®i? bá vá èc + C©u chuyÖn kÕt thóc sao? - Bµ l·o sèng h¹nh phóc bªn nµng tiên,thương yêu mẹ 3) Hướng dẫn kể chuyện và trao đổi ý nghÜa cña chuyÖn - HS nªu yªu cÇu + ThÕ nµo lµ kÓ b»ng lêi cña em? - Em đóng vai người kể không phải đọc thuéc bµi th¬ a)KÓ chuyÖn theo cÆp - h/s bµn tù kÓ cho nghe theo gîi ý c©u hái - Trao đổi - ghi ý nghĩa chuyện b) Thi kÓ chuyÖn - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn vµ - GV nhËn xÐt nªu ý nghÜa - Líp nhËn xÐt vµ bÇu b¹n kÓ hay nhÊt Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (12) TiÕng ViÖt Líp D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - Em h·y nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - Tập kể lại câu chuyện cho người nghe - ChuÈn bÞ bµi sau Tập đọc Truyện cổ nước mình A- Mục đích, yêu cầu: Đọc lu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng, phù hợp thể thơ lục bát HiÓu ý nghÜa bµi th¬: Ca ngîi kho tµng truyÖn cæ ViÖt Nam Häc thuéc lßng bµi th¬ B- §å dïng d¹y- häc: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết câu, đoạn thơ luyện đọc C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra bµi cò - em nối tiếp đọc đoạn bài: “Dế - GV: Em nhí nhÊt h×nh ¶nh nµo vÒ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu(tt)”vµ TLCH DÕ MÌn? V× sao? - Líp nhËn xÐt III- D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: SGV(63) - Nghe giíi thiÖu, më s¸ch Luyện đọc và tìm hiểu bài - Quan s¸t tranh SGK a)Luyện đọc - §äc nèi tiÕp ®o¹n - HS nối tiếp đọc bài thơ theo đoạn, đọc lượt và luyện phát âm - GV uèn n¾n c¸ch ph¸t ©m, söa lçi - Gióp h/s hiÓu tõ míi - 2em đọc chú giải - Luyện đọc cặp - HS luyện đọc theo cặp - §äc c¶ bµi - 3em đọc bài - GV đọc diễn cảm bài L¾ng nnghe b)T×m hiÓu bµi Gäi HS ®oc - HS thùc hiÖn + V× t¸c gi¶ yªu truyÖn cæ? - Truyện cổ nước mình nhân hậu, ý nghÜa rÊt s©u xa + Bµi th¬ gîi cho em nhí truyÖn cæ - Tªn truyÖn cæ:TÊm c¸m nµo? - Líp nhËn xÐt + GV nêu ý nghĩa truyện cổ đó ? - HS nªu + T×m thªm nh÷ng truyÖn cæ kh¸c cña - Vµi em nªu: Th¹ch Sanh, Sù tÝch hå VN cã néi dung nh vËy BaBÓ, Nµng tiªn èc + Em hiÓu ý 2c©u th¬ cuèi thÕ nµo? - TruyÖn cæ lµ lêi r¨n d¹y cña cha «ng đời sau: Sống nhân hậu, c)Hướng dẫn đọc diễn cảm- HTL - GVchọn hướng dẫn đọc diễn cảm - em nối tiếp đọc bài thơ Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (13) TiÕng ViÖt Líp ®o¹n 1vµ2 - Treo b¶ng phô - GVnhËn xÐt - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Vài em đọc diễn cảmđoạn 1-2 - Luyện đọc thuộc theo dãy, bàn - Thi đọc thuộc đoạn, bài D- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: C¸c c©u chuyÖn cæ muèn nãi lªn ®iÒu g×? 2- DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n Kể lại hành động nhân vật A- Mục đích, yêu cầu Giúp h/s biết hành động thể tính cách nhân vật Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để xây dựng nhân vật bài v¨n cô thÓ B- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp c©u hái cña phÇn nhËn xÐt Ghi nhí - b¨ng giÊy chÐp c©u v¨n ë phÇn luyÖn tËp C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- KiÓm tra bµi cò: ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn? GV nhËn xÐt C- D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: nªu M§- YC PhÇn nhËn xÐt a)Hoạt động 1: §äc bµi: Bµi v¨n ®iÓm kh«ng - GV đọc diễn cảm toàn bài b)Hoạt động 2: - Treo b¶ng phô YC: trao đổi theo nhóm đôi + CËu bÐ c©u chuyÖn cã hµnh động nào? + Hành động cậu bé nói điều gì? NhËn xÐt 3.PhÇn ghi nhí Hoạt động trò - H¸t - 1em tr¶ lêi NhËn xÐt - Nghe giíi thiÖu, më s¸ch - 2em đọc lại toàn bài - Lớp nghe, đọc thầm a- Giê lµm bµi: nép giÊy tr¾ng; b- Giê tr¶ bµi: im lÆng, m·i míi nãi; c- Lóc vÒ: khãc b¹n hái - Nãi lªn t×nh yªu víi cha vµ tÝnh c¸ch trung thùc cña cËu - §Þa diÖn c¸c nhãm gi¶i thÝch NhËn xÐt, bæ xung - em nối tiếp đọc ghi nhớ Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (14) TiÕng ViÖt Líp - GV dïng b¶ng phô kh¾c s©u ghi nhí - HS nghe, liªn hÖ 4.PhÇn luyÖn tËp - G¾n tõng b¨ng giÊy lªn b¶ng - §iÒn tõ vµo c©u - Yªu cÇu s¾p xÕp l¹i (1,5,2,4,7,3,6.8.9) - 1em đọc nội dung - HS điền từ vào câu - Vµi em thùc hiÖn - 1em kể chuyện theo thứ tự đã xếp IV-Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè : - Học sinh đọc phần ghi nhớ - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí vµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ- c©u DÊu hai chÊm A- Mục đích, yêu cầu 1.Nhận biết tác dụng dấu hai chấm câu: Báo hiệu phận đứng sau nó là lời nói nhân vật lời giải thích cho phận đứng trước 2.BiÕt dïng dÊu hai chÊm viÕt v¨n B- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô chÐp ghi nhí - Vë bµi tËp tiÕng viÖt C- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I-Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra bµi cò: - em làm bài 1( tiết trước) Làm bài1,4 bài trước - em làm bài 4( tiết trước) - GV nhËn xÐt 1.Giới thiệu bài: Mục đích- yêu cầu - Nghe giíi thiÖu, më s¸ch 2.PhÇn nhËn xÐt - nối tiếp đọc bài 1, h/s đọc câu v¨n, th¬ nhËn xÐt t¸c dông cña dÊu hai §äc nèi tiÕp c©u v¨n , th¬ Nªu t¸c dông cña dÊu hai chÊm? chấm các câu đó - GV chốt ý đúng: SGV(69) 3.PhÇn ghi nhí - Treo b¶ng phô - HS đọc ghi nhớ SGK - HS đọc thuộc ghi nhớ - NhiềuHS đọc thuộc lòng PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1: YC: đọc kỹ yêu câu bài và thực theo yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt - HS nối tiếp đọc nội dung bài - HS lµm viÖc c¸ nh©n, ghi lêi gi¶i + DÊu hai chÊm 1: B¸o hiÖu bé phËn đứng sau là lời nói nhân vật + DÊu thø 2: lµ c©u hái cña c« gi¸o + DÊu c©u b: lµ nh÷ng c¶nh g× - Nhiều em đọc bài làm Bµi tËp 2: - em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (15) TiÕng ViÖt Líp - GVHDẫn để HS làm bài - HS thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n vµo vë (dïng dÊu hai chÊm) - Nhiều em đọc đoạn văn - Líp nhËn xÐt vµ bæ sung - GV nhËn xÐt IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - DÊu hai chÊm cã t¸c dông g×? - NhËn xÐt giê 2- DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi TËp lµm v¨n T¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt bµi v¨n kÓ chuyÖn A- Mục đích, yêu cầu: Häc sinh hiÓu: Trong bµi v¨n kÓ chuyÖn, viÖc t¶ ngo¹i h×nh nh©n vËt thÓ hiÖn tÝnh c¸ch nh©n vËt Biết dựa vào ngoại hình để xác định tính cách nhân vật và ý nghĩa truyện Bước đầu biết lựa chọn chi tiết tiêu biểu đẻ tả ngoại hình nhân vật B- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng líp chÐp yªu cÇu bµi 1( nhËn xÐt) - B¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n cña Vò Cao C- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Ôn định II- KiÓm tra bµi cò ThÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn? - H¸t HS tr¶ lêi NhËn xÐt NhËn xÐt III- D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC 2.PhÇn nhËn xÐt - GV më b¶ng líp(chÐp yªu cÇu bµi 1) - HS nghe, më s¸ch - GV nhận xét, chốt lời giải đúng 3.PhÇn ghi nhí - GV nªu thªm 1- vÝ dô 4.PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp Hs đọc:3 em nối tiếp đọc bài 1, 2, - HS đọc thầm đ/ văn, l/ bài cá nhân + Chị NhàTrò có đặc điểm: Sức vóc gÇy, yÕu C¸nh máng ; Trang phôc + ThÓ hiÖn TÝnh c¸ch yÕu, téi nghiÖp - em lµm bµi trªn b¶ng líp - Lớp nhận xét bổ xung, em đọc - em đọc ghi nhớ SGK, lớp đọc thầm HS nghe Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (16) TiÕng ViÖt Líp Yêu cầu: đọc thầm đoạn văn, dùng bút chì gạch chi tiết miêu tả hình dáng chó bÐ GV treo bảng phụ, chốt lời giải đúng Bµi tËp - GV gîi ý cã thÓ kÓ theo ®o¹n Trao đổi theo cặp, thực yêu cầu bài - GV nhËn xÐt - HS đọc nội dung bài ,lớp đọc thầm đoạn văn, dùng bút chì gạch chi tiÕt miªu t¶ h×nh d¸ng chó bÐ - em lµm b¶ng phô - Líp nhËn xÐt bæ xung - em đọc yêu cầu - Từng cặp trao đổi, thực yêu cầu - 2- em thi kÓ theo yªu cÇu - Líp nhËn xÐt IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: T¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt, cÇn chó ý t¶ ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - ¤n l¹i bµi ,chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶( nghe- viÕt) Mười năm cõng bạn học A- Mục đích, yêu cầu: 1.Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn: Mười năm cõng bạn học 2.Luyện phân biệt, viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn: s / x ; ăng / ăn B- §å dïng d¹y- häc: - PhiÕu bµi tËp nh néi dung bµi - Vë bµi tËp C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- KiÓm tra bµi cò:ViÕt: tiÕng cã ©m ®Çu l/ n tiÕng cã vÇn an/ ang - GV nhËn xÐt B D¹y bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi: M§- YC 2) Hướng dẫn nghe- viết - GV đọc bài chính tả - Nªu c¸ch viÕt tªn riªng, ch÷ sè? - GV đọc chính tả - GV đọc soát lỗi - GV chÊm, ch÷a 10 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3) Hướng dẫn h/s làm bài tập: Bµi tËp 2: - GV ph¸t phiÕu bµi tËp Hoạt động trò - H¸t - em viÕt b¶ng líp, líp viÕt nh¸p: - tiÕng cã ©m ®Çu l/ n - tiÕng cã vÇn an/ ang - Nghe giíi thiÖu, më s¸ch - HS theo dâi s¸ch - Cả lớp đọc thầm, tìm các chữ viết hoa, ch÷ khã viÕt - 1- em nªu - HS viÕt bµi vµo vë - §æi vë- so¸t lçi - Nghe nhËn xÐt, ch÷a lçi - em đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm chuyện vui - HS làm bài cá nhân: điền từ đúng vào Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (17) TiÕng ViÖt - Vì chuyện gây cười? Bµi tËp 3: (chän 3a) - Chèt lêi gi¶i a: “s¸o, sao” Líp chç trèng - Lần lượt nhiều em đọc - Häc sinh tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - em đọc câu đố - Líp lµm bµi c¸ nh©n - Lần lượt đọc lời giải IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - NhËn xÐt bµi häc 2- DÆn dß: - Đọc lại truyện vui chỗ ngồi, HTL hai câu đố TuÇn Tập đọc Th th¨m b¹n I- Mục đích, yêu cầu Biết đọc lá thư lưu loát, giọng đọc thể thông cảm với người bạn bất h¹nh Hiểu tình cảm người viết thư: thương bạn N¾m t¸c dông cña phÇn më ®Çu, kÕt thóc bøc th II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc - Bảng phụ chép câu cần hướng dẫn luyện đọc III- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t I- Tæ chøc: II- KiÓm tra bµi cò - em đọc bài: Truyện cổ nước mình Đọc bài : truyện cổ nước mình Qua bài chuyện cổ nước mình muốn nói - Hs trả lời NhËn xÐt lªn ®iÒu g×? NhËn xÐt III- D¹y bµi míi - Nghe giíi thiÖu, më SGK 1.Giíi thiÖu bµi: SGV(74) - Quan s¸t tranh 2.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài - Nối tiếp đọc lượt theo đoạn a)Luyện đọc: - HS luyện đọc theo cặp - GV n¾n, söa lçi ph¸t ©m cho HS - em đọc bài - Nghe đọc - GV đọc diễn cảm thư - HS đọc thầm- trả lời câu hỏi b)T×m hiÓu bµi + Bạn Lương có quen biết bạn Hồng từ - Không, biết bạn Hồng qua - Líp nhËn xÐt trước không? + Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng làm - Chia buồn với bạnHồng và độngviên bạn Hồng vượt qua khó khăn Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (18) TiÕng ViÖt Líp g×? + T×m bµi nh÷ng c©u thÓ hiÖn Lương thông cảm với Hồng? - GV treo b¶ng phô - Ph©n tÝch ý tõng c©u(SGV75) - Nªu t¸c dông cña ®o¹n më ®Çu vµ kÕt thóc bøc th c)Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm đoạn 1-2 - GV nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt - HS tìm- đọc câu văn có nội dung theo yªu cÇu - Vài em đọc - HS nªu- vµi em nh¾c l¹i - em nối tiếp đọc đoạn thư - Luyện đọc diễn cảm đoạn 1- - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Bình chọn bạn đọc hay - NhiÒu em nªu - Nghe nhËn xÐt IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố: - Em làm gì để giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn - NhËn xÐt giê häc 2- Dặn dò: - Về nhà học và đọc bài sau LuyÖn tõ – c©u Từ đơn và từ phức A- Mục đích, yêu cầu: 1.Hiểu khác tiếng và từ: Tiếng dùng để tạo nên từ, còn từ dùng để tạo nên câu TiÕng cã thÓ cã nghÜa hoÆc kh«ng nhng tõ bao giê còng cã nghÜa 2.Phân biệt từ đơn, từ phức 3.Bước đầu làm quen với từ điển B- §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô chÐp néi dung ghi nhí.PhiÕu häc tËp.Tõ ®iÓn TiÕng ViÖt C- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t I- ổn định - em nhắc lại ghi nhớ tiết trước II- KiÓm tra bµi cò - em lµm bµi tËp III- D¹y bµi míi - Nghe giíi thiÖu- më s¸ch 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC - em đọc yêu cầu 2.PhÇn nhËn xÐt - Th¶o luËn nhãm, ghi kÕt qu¶ vµo - GV chia nhãm häc sinh.Ph¸t phiÕu phiÕu - Hoạt động lớp - §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶ - Từ dùng tiếng( từ đơn) Nhê, b¹n, l¹i, cã,… - Tõ gåm bhiÒu tiÕng( tõ phøc) Giúp đỡ, học hành, học sinh, tiên tiến,… - Tiếng dùng để làm gì? - 1- em nªu - Từ dùng để làm gì? - em nªu 3.PhÇn ghi nhí: - em đọc ghi nhớ SGK - GV treo b¶ng phô - Lớp đọc thuộc - Gi¶i thÝch thªm néi dung Nghe Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (19) TiÕng ViÖt Líp 4.PhÇn luyÖn tËp + Bµi tËp - GV nhận xét chốt ý đúng + Bµi tËp GV ®a quyÓn tõ ®iÓn TiÕng ViÖt Hướng dẫn tra từ điển + Bµi tËp - Tổ chức cho HS tìm từ đặt câu với từ đó - GV ghi nhanh 1- c©u, nhËn xÐt - em đọc yêu cầu - Trao đổi cặp.Làm bài vào giấy - Lần lượt các cặp trình bày kết - em đọc yêu cầu - HS quan s¸t - Lần lượt vài em tập tra từ điển, đọc to néi dung - em đọc yêu cầu và câu mẫu - Lần lượt nhiều em thực theo yêu cÇu - Líp nhËn xÐt IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: TËp kÓ l¹i chuyÖn vµ häc thuéc ghi nhí KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc A-Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ nói:Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe, đã đọc nói lòng nhân hậu Hiểu chuyện, trao đổi với bạn nội dung ý nghĩa truyện 2.Rèn kĩ nghe: Chăm chú nghe bạn kể và nhận xét đúng B- §å dïng d¹y- häc: - Su tÇm sè chuyÖn viÕt vÒ lßng nh©n hËu - Bảng lớp chép đề bài, bảng phụ chép gợi ý SGK C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy I- ổn định II- KiÓm tra bµi cò - Nhận xét và đánh giá III- D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: SGV(81) 2.Hướng dẫn kể chuyện a)Hướng dẫn hiểu yêu cầu đề bài - Më b¶ng líp - Treo b¶ng phô b)Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghÜa cña chuyÖn Hoạt động trò - H¸t - em kÓ chuÖn: Nµng tiªn èc - Nghe giíi thiÖu, vµi em giíi thiÖu chuyÖn su tÇm - Më s¸ch - em đọc yêu cầu - em gạch các chữ chủ đề chính( nh SGV trang 81) - em đọc gợi ý.Lớp đọc thÇm ý - Lần lượt nêu tên chuyện - Cả lớp đọc gợi ý 3, đọc dàn bài Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (20) TiÕng ViÖt Thi kÓ chuyÖn - GV nhËn xÐt Líp - Thùc hiÖn kÓ theo cÆp - Mỗi tổ cử 1- cặp kể trước lớp nêu ý nghÜa cña chuyÖn võa kÓ - Häc sinh xung phong thi kÓ - Líp b×nh chän b¹n kÓ tèt nhÊt IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - Nªu ý nghÜa cña chuyÖn võa kÓ - Nhận xét biểu dương em học tốt 2- DÆn dß: - Tập kể lại cho người nghe - Sưu tầm các chuyện có nội dung tương tự để đọc Ngµy so¹n: 19/9/2005 Thø t ngµy 21 th¸ng n¨m 2005 Tập đọc Người ăn xin A- Mục đích, yêu cầu: 1.§äc lu lo¸t toµn bµi, thÓ hiÖn c¶m xóc, t©m tr¹ng cña nh©n vËt 2.HiÓu néi dung, ý nghÜa cña chuyÖn: Ca ngîi cËu bÐ cã tÊm lßng nh©n hËu B- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn đọc C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t I- ổn định - em nối tiếp đọc bài thơ: Thư II- KiÓm tra bµi cò th¨m b¹n vµ tr¶ lêi c©u hái bµi III- D¹y bµi míi - Nghe giíi thiÖu, më s¸ch 1.Giíi thiÖu bµi: SGV(83) - Quan s¸t tranh minh ho¹ 2.Luyện đọc và tìm hiểu bài a)Luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn, đọc - GV uèn n¾n c¸ch ph¸t ©m, gióp häc lượt sinh hiÓu nghÜa cña tõ - em đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm bài văn - 1- em đọc bài b)T×m hiÓu bµi - Líp nghe - Chia nhãm th¶o luËn + Hình ảnh ông lão đáng thương - Th¶o luËn nhãm, tr¶ lêi c©u hái nµo? - em tr¶ lêi + Tình cảm cậu bé ông lão - Líp nhËn xÐt ¨n xin sao? - em tr¶ lêi + Cậu bé đã cho ông lão ăn xin thứ gì? - Líp nhËn xÐt, bæ xung + Cậu bé đã nhận gì? - Tình thương, thông cảm + C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? Trần Xuân Kháng - Trường Tiểu học Điệp Nông - Hưng Hà - Thái Bình Lop4.com (21)