A-Môc tiªu : Giúp HS : Từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ bản đồ cho trước , biết cách tính độ dài thật trên mặt đất... LuyÖn tËp quan s¸t con vËt.[r]
(1)TuÇn 30 Thø TiÕt : Chµo cê TiÕt Tập đọc : Hơn nghìn ngày vòng quanh tái đất I.Mục đích yêu cầu : 1, Đọc trôi chảy toàn bài Đọc lưu loát các tên riêng nước ngoài (Xê-vi-la ,Tây Ban Nha, Ma-gien-lăng, Ma-tan ) ; đọc rành mạch các số ngày, tháng, năm Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc rõ rang, chậm rãi , cảm hứng ca ngợi Magien-lăng và đoàn thám hiểm 2,HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu ý nghĩa câu chuyện : ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thaqms hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn ,hi sinh, mát để hoàn thành sứ mạnh lịch sử : khẳng định trái đất hình cầu ,phát Thái Bình Dương và vìng đất II Hoạt động dạy-học : GV HS A.KiÕm tra : -Đọc thuộc lòng bài : Trăng ! từ đâu đến trả hs đọc - líp theo dâi –nhËn xÐt lêi c¸c c©u hái néi dung bµi B,Bµi míi : 1,Giới thiệu bài : Bài đọc :Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất giúp các em biết chuyến -lắng nghe thám hiểm tiếng vòng quanh trái đất Ma-gien-l¨ng , Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài : a,Luyện đọc : hs đọc -§äc tõ : Xª-vi-la ,T©y Ban Nha ,Ma-gien-l¨ng ,Ma-tan -6 hs đọc -§äc nèi tiÕp ®o¹n –kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - 6hs đọc -§äc nèi tiÕp ®o¹n – chó gi¶i -Luyện đọc cặp -3 cÆp -Thi đọc -l¾ng nghe -Giáo viên đọc mẫu : giọng rõ ràng ,chậm rãi , c¶m høng ca ngîi b,T×m hiÓu bµi : -đọc lướt -§äc thÇm tßan bµi -nèi tiÕp ph¸t biÓu ? Ma-gien-l¨ng thùc hiÖn cuéc th¸m hiÓm víi mục đích gì ? - sãng yªn biÓn lÆng : ? Vì Ma-gien-lăng lại đặt tên cho Đại Dương Lop4.com (2) là Thái Bình Dương ? -Với mục đích khám phá vùng đất Ma-gien-lăng đã giang buồm khơi Đến gần cùc nam thuéc bê biÓn Nam MÜ ,®i qua mét eo biển là đến đại dương mênh mông , sóng yên biển lặng nên ông đã Eo biển đó sau này có tên là eo biển Thái Bình Dương ?Đoàn thám hiểm đã gặp khó khăn gì ? ? Hạm đội Ma-gien-lăng đã theo hành tr×nh nµo ? -§¹i diÖn tr×nh bµy -Y đúng là c ? Đoàn rhám hiểm Ma-gien-lăng đã đạt nh÷ng kÕt qu¶ g× ? ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu nh÷ng g× vÒ c¸c nhµ th¸m hiÓm ? c,§äc diÔn c¶m : -Đọc nối tiếp đoạn –rút cách đọc đúng -Luyện đọc diễn cảm đoạn 2,3 -Thi đọc -Nhận xét đánh giá 3, Còng cè –dÆn dß : ? Muèn t×m hiÓu kh¸m ph¸ thÕ giíi Ngay tõ đầu, chúng ta cần rèn luyện đức tính gì ? - ph¸t biÓu - Tõng bµn th¶o luËn đại diện khẳng định -ph¸t hiÖn YnghÜa : TiÕt To¸n : LuyÖn tËp chung A.Môc tiªu : Gióp hs «n tËp ,còng cè, tù kiÓm tra vÒ : -Khái niệm ban đàu phân số ,các phép tính phân số , tìm phân số số -Giải các bài toán lên quan đến tìm hai số biết tổng (hoặc hiểu )và tỉ số hai số đó -TÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh B.Hoạt động dạy-học : GV HS -hs lµm vµo vë : l.Cho hs lµm bµi tËp råi ch÷a bµi : c, Bµi: 4 20 10 13 -Cho hs tù lµm bµi : x 5 5 5 10 5 -Khi tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc nµy ph¶i thùc Lop4.com (3) phép chia phân số trước thực hiÖn phÐp céng ph©n sè Bµi 2: -Cho hs tù lµm bµi vµo vë : Bµi gi¶i: ChiÒu cao cña h×nh b×nh hµnh lµ: 18 X 10 (cm) DiÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh lµ : 18 X 10 = 180 (cm2) §¸p sè : 180 cm2 Bµi 3: Cho hs tù lµm bµi : Bµi gi¶i : Ta có sơ đồ : Theo sơ đồ ,tổng số phần là: + = (phÇn ) Sè « t« gian hµng lµ: 63 : x = 45 (« t«) §¸p sè : 45 « t« Bup be : 63 choi O to : Bµi : -Cho hs lµm bµi gi¶i : Ta có sơ đồ : T uoi : T uoi bo : Theo sơ đồ , hiệu số phần là: - = (phÇn) Tuæi lµ : 35 : x = 10 (tuæi) §¸p sè : 10 tuæi 35 tuoi Bµi : Đáp án đúng : khoanh vào hình B -ChÊm ch÷a bµi -Nhận xét -đánh giá TiÕt ChÝnh t¶ :(nhí-viÕt ) §êng ®i Sa Pa I.Mục đích ,yêu cầu : 1,Nhớ – viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn đã HTL bài: Đường Sa Pa 2, Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn r/d/gi (hoặc v/d/gi) II.Hoạt động dạy –học : GV HS A.KiÓm tra : hs viÕt trªn b¶ng -T×m vµ viÕt mét sè tiÕng cã nghÜa ,b¾t ®Çu - líp viÕt nh¸p b»ng ©m ch/tr Lop4.com (4) -NhËn xÐt B.Bµi míi : 1, Giíi thiÖu bµi : nªu M§,YC cña tiÕt häc 2,Hướng dẫn hs nhớ viết -Nªu y/c cña bµi -Cho hs đọc thuộc lòng bài viết -Luyện đọc thầm bài viết -Cho hs viÕt bµi -ChÊm bµi ch÷a lçi 3, LuyÖn lµm bµi tËp : Bµi 2a: -Cho hs tù lµm bµi -Cho hs đọc bài -NhËn xÐt Bµi 3: -Th¶o luËn nhãm lµm bµi -§¹i diÖn –tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -Chốt ý đúng 4, Còng cè -dÆn dß: -Lµm tiÕp bµi tËp 2b -l¾ng nghe hs đọc -líp theo dâi sgk -lớp đọc thầm –chú ý cách trình bµy –tõ dÔ viÕt sai - gÊp sgk –viÕt bµi đọc y/c -lµm vµo vbt nhóm đọc thầm –trao đổi hoàn thµnh phiÕu -3 hs Thø TiÕt Đạo đức : Bảo vệ môi trường (tiết1) I.Môc tiªu : Häc xong bµi nµy ,HScã kh¶ n¨ng : 1,Hiểu : Con người phải sống thân thiện với môi trường vì sống hôm và mai sau Con người có trách nhiệm gìn giữ môi trường 2,Biết bảo vệ ,gìn giữ môi trường 3,Đồng tình ,ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường II.Hoạt động dạy –học : GV HS -suy nghÜ Khởi động : Trao đổi ý kiến -nèi tiÕp ph¸t biÓu ? Em đã nhận gì từ môi trường ? Kết luận : Môi trường cần thiết cho sống người Vậy chúng ta cần làm gì -lắng nghe để bảo vệ môi trường ? Lop4.com (5) Hoạt động 1: -Th¶o luËn nhãm (th«ng tin sgk) -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy KÕt luËn : +Đất bị xói mòn : Diện tích đất trồng trọt giảm thiếu lương thực , dẫn đến đói nghèo +Dầu đổ vào đại dương : gây ô nhiễm biển ,các sinh vật biển bị chết nhiễm bênh ,người bÞ nhiÔm bÖnh +Rừng bị thu hẹp : lượng nước ngầm dự trữ gi¶m ,lò lôt ,h¹n h¸n x¶y ,gi¶m hoÆc mÊt hẳn các loại cây ,các loại thú ,gây xói mòn ,đất bÞ b¹c mµu Ghi nhí : sgk Hoạt động 2: -Cho hs lµm bµi tËp -Nªu c¸c ý kiÕn KÕt luËn : -Các việc làm bảo vệ môi trường : b , c ,d ,g -G©y « nhiÔm kh«ng khÝ vµ tiÕng ån : (a) -Làm ô nhiễm nguồn nước : d ,e ,h * Hoạt động nối tiếp Tự tìm hiểu tình hình bảo vệ môi trường nơi em ë -3 nhóm đọc và thảo luận các kiện đã nêu sgk -3 hs -líp theo dâi hs nh¾c l¹i -bµy tá ý kiÕn gi¬ phiÕu mµu vµ gi¶i thÝch TiÕt 2: To¸n Tỉ lệ đồ A Môc tiªu : Giúp hs bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì ? ( Cho biết đơn vị độ dài thu nhỏ trên đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu) B Hoạt động dạy-học : GV HS 1,Giới thiệu tỉ lệ đồ : -Treo đồ : -hs quan sát đồ -cho hs đọc tên đồ ,phần chú giải : hs đọc -C¸c tØ lÖ : 10 000 000 : 500 000 ®îc ghi trªn c¸c -3hs nh¾c l¹i đồ đó gọi là tỉ lệ đồ * Tỉ lệ đồ : 10 000 000 cho biết hình nước lớp lắng nghe Lop4.com (6) Việt Nam vẽ thu nhỏ mười triệu , lần ,nghĩa là : độ dài 1cm trên đồ ứng với độ dài thËt lµ 10 000 000cm hay 100km * Tỉ lệ đồ : 10 000 000 có thể viết d¹ng ph©n sè , tử số cho biết độ dài thu 10000000 nhỏ trên đồ là đơn vị đo độ dài (cm,dm,m, )và mẫu số cho biết độ dài thật tương ứng là 10 000 000 đơn vị đo độ dài đó (10 000 000cm, 10 000 000dm, 10 000 000m, ) 2, LuyÖn tËp : Bµi 1: -Nªu c©u hái: Nhận xét bổ sung ý đúng Bµi 2: Treo b¶ng phô :-gäi hs ®iÒn sè thÝch hîp -Gợi ý cho hs trả lời ngược lại :Tỉ lệ đồ (1:200), cho biết độ dài thật là bao nhiêu ? ứng với độ dài thu nhỏ trên đồ là bao nhiêu ? Bµi 3: Th¶o luËn –nªu miÖng kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch -Còng cè bµi häc - hs nèi tiÕp tr¶ lêi hs đọc yêu cầu - nèi tiÕp ®iÒn sè –gi¶i thÝch hs đọc bài -tõng bµn th¶o luËn hs TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u : Më réng vèn tõ : Du lÞch –Th¸m hiÓm I.Mục đích yêu cầu : 1, TiÕp tôc më réng vèn tõ vÒ du lÞch, th¸m hiÓm 2, Biết viết đoạn văn hoạt động du lịch hay thám hiểm có dụng từ ngữ tìm dược II.Hoạt động dạy-học : GV HS hs đọc bài làm A.KiÓm tra : líp theo dâi nhËn xÐt Ch÷a bµi tËp B.Bµi míi : 1, Giíi thiÖu bµi : nªu M§, YC cña tiÕt d¹y 2, Hướng dẫn hs làm bài tập: Bµi tËp ,2 : -Tổ chức hs hoạt động nhóm Lop4.com -líp theo dâi hs đọc y/c -3 nhãm th¶o luËn hoµn thµnh phiÕu (7) -G¾n phiÕu –tr×nh bµy kÕt qu¶ -Thi đua- đánh giá từ đúng, nhiều từ : a,§å dïng cÇn cho chuyÕn du lÞch : b,Phương tiện giao thông : c,Tæ chøc, nh©n viªn phôc vô du lÞch : d,§Þa ®iÓm tham quan : Bµi tËp 2: a, §å dïng cÇn cho cuéc th¸m hiÓm b, Những khó khăn ,nguy hiểm cần vượt qua c, Những đức tính cần thiết người tham gia Bµi tËp 3: -Viết đoạn văn nói hoạt động du lịch hay thám hiểm , đó có số từ ngữ em vừa t×m ®îc ë hai bµi tËp trªn : -Cho hs tù viÕt ®o¹n v¨n - Ch÷a bµi -Tuyên dương bài tốt ,Còng cè –dÆn dß : - LuyÖn lµm c¸c bµi tËp vbt hs tr×nh bµy - hs nh¾c l¹i hs đọc yêu cầu -chän néi dung du lÞch hay thám hiểm để viết đoạn văn hs đọc bài viết - líp nhËn xÐt TiÕt KÓ chuyÖn : Kể chuyện đã nghe ,đã đọc I-Mục đích ,yêu cầu : 1, RÌn kÜ n¨ng nãi : -Biết kể tự nhiên ,bằng lời mình câu chuyện ,đoạn truyện đã nghe, đã đọc vÒ du lÞch hay th¸m hiÓm cã nh©n vËt ,cã ý nghÜa -Hiểu cốt truyện ,trao đổi với các bạn nội dung ,ý nghĩa câu chuyện 2,RÌn kÜ n¨ng nghe : -Lắng nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn II- Hoạt động dạy-học : GV HS A.KiÓm tra : hs kÓ -KÓ l¹i chuyÖn :§«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng -líp theo dâi – nhËn xÐt -Nªu ý nghÜa truyÖn B.Bµi míi : 1,Giíi thiÖu bµi : -KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ truyÖn cña hs (truyÖn đã nghe ,đã đọc du lịch –thám hiểm ) -nèi tiÕp nªu tªn truyÖn -Nêu tên truyện định kể Lop4.com (8) 2,Hướng dẫn hs kể chuyện : a,Tìm hiểu yêu cầu đề bài : -Cho hs đọc đề bài -Gắn đề bài lên bảng -Gạch chân từ : nghe ,được đọc , du lịch , th¸m hiÓm -Cho hs nối tiếp đọc các gợi ý : 1,2 -Cho hs nối tiếp giới thiệu tên truyện định kể -G¾n dµn ý bµi kÓ chuyÖn : *CÇn kÓ tù nhiªn víi giäng kÓ -C©u chuyÖn ngoµi sgk sÏ ®îc tÝnh thªm ®iÓm b,Thực hành kể chuyện và trao đổi nội dung , ý nghÜa c©u chuyÖn : -LuyÖn kÓ theo cÆp : *Dán tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyyện -Thi kể chuyện trước lớp : - 2hs đọc -nh¾c l¹i 2hs đọc - ph¸t biÓu -líp theo dâi -tËp kÓ theo cÆp đại diện kể -líp theo dâi nªu c©u hái vÒ néi dung –ý nghÜa c©u chuyÖn -NhËn xÐt –b×nh chän : -B¹n kÓ hay nhÊt -C©u chuyÖn hay nhÊt -Người đặt câu hỏi hay 3, Còng cè-dÆn dß : Về nhà luyện kể lại truyện đã kể trên lớp TiÕt Thø Tập đọc : Dßng s«ng mÆc ¸o I-Mục đích ,yêu cầu : 1,Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, dịu dàng và dí dỏm thể niềm vui ,sự bất ngờ tác giả phát đổi sắc muôn màu dòng sông quê hương 2,HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu ý nghĩa bài : Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông quê hương 3,HTL bµi th¬ II-Hoạt động dạy-học : GV HS A.KiÓm tra : hs đọc -§äc bµi : H¬n mét ngh×n ngµy vßng quanh trái đất và trả lời câu hỏi nội dung bài Lop4.com (9) B.Bµi míi : 1,Giíi thiÖu bµi :Nh÷ng quan s¸t ,ph¸t hiÖn tác giả vẻ đẹp dòng sông quê hương –một dòng sông ,rất duyên dáng ,luôn đổi mµu s¾c theo yhêi gian , theo mµu trêi ,mµu n¾ng ,mµu cá c©y 2,Luyện đọc và tìm hiểu bài : a,Luyện đọc : -Cho hs khá đọc bài : -§äc nèi tiÕp ®o¹n th¬ : -NghØ h¬i tù nhiªn gi÷a c¸c dßng th¬- s÷a lçi ph¸t ©m -Đọc nối tiếp lần :-kết hợp đọc chú giải -Luyện đọc cặp : -Thi đọc GVđọc diễn cảm bài thơ: giọng nhẹ nhàng ,ng¹c nhiªn b,T×m hiÓu bµi : -T¹i t¸c gi¶ nãi dßng s«ng mÆc ¸o –chóng ta cïng t×m hiÓu : *§o¹n 1: ? V× t¸c gi¶ nãi dßng s«ng ®iÖu ? ? Màu sắc dòng sông thay đổi nào mét ngµy ? - Néi dung ®o¹n nãi g× ? *§o¹n 2: ? Y ®o¹n nãi g× ? -líp theo dâi - hs đọc hs đọc : hai đoạn -luyện đọc từ hs đọc -mét cÆp - líp l¾ng nghe - lớp đọc thầm - ®iÖu : - r¸ng vµng : -Mµu ¸o cña dßng s«ng vµo c¸c buæi s¸ng,tra,chiÒu, tèi -lớp đọc thầm -Màu áo dòng sông lúc đêm khuya ,s¸ng s¬m ? C¸ch nãi “dßng s«ng mÆc ¸o ”cã g× hay ? ? Em thÝch h×nh ¶nh nµo bµi ? v× ? -Qua h×nh ¶nh nh©n ho¸ lµm næi bËt sù thay đổi màu sắc dòng sông theo thời gian , theo mµu trêi ,mµu n¾ng ,mµu cá c©y Lµm cho s«ng trë nªn gÇn gòi víi ngõ¬i c,§äc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬ : hs -Đọc nối tiếp đoạn –tìm đúng giọng đọc bài thơ và thể đúng -Luyện đọc đoạn thơ: đoạn - nối tiếp đọc bài -Nhẩm và thi đọc thuộc lòng 3, Còng cè-dÆn dß : - ý nghÜa: ? Nªu ý nghÜa bµi th¬ ? Lop4.com (10) TiÕt To¸n : Ưng dụng tỉ lệ đồ A-Môc tiªu : Giúp HS : Từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ đồ cho trước , biết cách tính độ dài thật trên mặt đất B-Hoạt động dạy-học : GV HS 1,Giíi thiÖu bµi to¸n : Treo đồ :Trường Mầm Non -quan s¸t -Cho hs quan s¸t h×nh vÏ : ? Trên đồ ,cổng trường (đoạn AB ) rộng 2cm mÊy cm ? ? Bản đồ Trường Mầm Non xã Thắng Lợi vẽ : 300 theo tØ lÖ nµo ? ? Với tỉ lệ này ,1cm trên đồ ứng với độ dài 300 thËt lµ bao nhiªu cm ? ? 2cm trên đồ ứng với độ dài thật là bao 2cm x 300 nhiªu cm ? hs lµm vµo phiÕu -Cho hs tù lµm bµi -líp lµm nh¸p -Ch÷a bµi –nhËn xÐt 2, Bµi tËp 2: -g¾n b¶ng -Gợi ý hướng dẫn giải –như bài tập 1 hs lµm vµo phiÕu Ch÷a bµi : - nhËn xÐt 3, Thùc hµnh : Bµi :ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm : ? Muốn tính độ dài thật biết độ dài thu nhỏ -1hs đọc y/c và tỉ lệ đồ ta làm nào ? -3 hs nèi tiÕp ph¸t biÓu -Cho hs tù lµm bµi –nèi tiÕp ®iÒn kÕt qu¶ - nªu miÖng -Chốt ý đúng Bµi 2: hs đọc bài ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? -2 hs nªu miÖng ? Bµi to¸n hái g× ? -Cho hs tù lµm bµi -lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i ChiÒu dµi thËt cña phßng häc lµ: x 200 = 800 (cm) 800 cm = 8m §¸p sè : 8m Bµi ; Cho hs tự, làm vào ( đơn vị quảng đường là hs đọc bài km) 10 Lop4.com (11) TiÕt 3,4 TËp lµm v¨n : LuyÖn tËp quan s¸t vËt I-Mục đích, yêu cầu: 1,Biết quan sát vật , chon lọc các chi tiết để miêu tả 2,Biết tìm các từ ngữ miêu tả phù hợp làm bật ngoại hình, hành động vËt 3,Luyện viết đoạn văn miêu tả đặc điểm ngoại hình ,hoạt động vật II-Hoạt động dạy-học : GV HS A-KiÓm tra : - Nªu néi dung cÇn ghi nhí vÒ cÊu t¹o cña bµi -2hs nªu miÖng -líp theo dâi –bæ sung v¨n miªu t¶ vËt - §äc dµn ý chi tiÕt t¶ mét vËt nu«i nhµ B-Bµi míi : -l¾ng nghe 1,Giới thiệu bài : hôm trước các em đã học cÊu t¹o cña mét bµi v¨n miªu t¶ vËt TiÕt häc nµy gióp c¸c em biÕt quan s¸t vËt , biÕt chọn lọc các chi tiết đặc sắc vật để miêu t¶ 2,Hướng dẫn quan sát : 1hs đọc bài Bµi ,2 : lớp đọc thầm -G¾n bµi “§µn ngan míi në ” ? Để miêu tả đàn ngan , tác giả đã quan sát nh÷ng bé phËn nµo cña chóng ? ghi l¹i nh÷ng c©u miªu t¶ -3 nhãm th¶o luËn –hoµn thµnh -Tổ chức lớp hoạt động nhóm phiÕu -G¾n phiÕu tr×nh bµy -Tuyên dương nhóm làm nhanh –sạch ,đẹp - nèi tiÕp ph¸t biÓu ? Nh÷ng c©u miªu t¶ nµo em cho lµ hay ? 1hs đọc y/c Bµi tËp 3: -KiÓm tra kÕt qu¶ quan s¸t : ngo¹i h×nh ,hµnh - hs ghi nhanh –nèi tiÕp ph¸t biÓu động vật tiết trước : -Treo tranh +Viết nhanh kết quan sát các đặc điểm C¸c bé phËn - Tõ ng÷ miªu t¶ ngo¹i h×nh næi bËt cña mÌo (hoÆc chã) -Bé l«ng +Cho hs nªu miÖng -C¸i ®Çu NhËn xÐt –bæ sung -Hai tai -§«i m¾t -Bé ria -Bèn ch©n 11 Lop4.com (12) Bµi tËp 4: -Cho hs nhí vµ ghi nhanh kÕt qu¶ quan s¸t hoạt động thường xuyên mèo (hoặc chã) -Nªu miÖng -NhËn xÐt –khen ngîi -C¸i ®u«i hs đọc y/c -líp tù lµm bµi HS TiÕt LuyÖn lµm bµi tËp : - bàn đổi nháp đối chiếu bµi - bæ sung - bàn đọc bài - líp theo dâi bæ sung -Cho hs đọc lại bài tập và 4: -Ch÷a lçi –bæ sung -Cho hs tù lµm bµi vbt -ChÊm –ch÷a bµi -Nhận xét – tuyên dương bài viết hay ,sinh động 3, Còng cè –dÆn dß : -VÒ nhµ quan s¸t c¸c bé phËn vËt m×nh yêu thích ,để chuẩn bị cho tiết TLV sau : LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt TiÕt 1,2 -Líp lµm vµo vë Thø To¸n : Ưng dụng tỉ lệ đồ (tiếp theo) A-Môc tiªu : Giúp HS : Từ độ dài thật và tỉ lệ đồ cho trước ,biết cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ B-Hoạt động dạy-học : GV HS -l¾ng nghe 1, Nªu bµi to¸n : - nèi tiÕp ph¸t biÓu Gîi ý t×m hiÓu bµi to¸n : ? §é dµi thËt (kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm A vµ B trên sân trường) là bao nhiêu mét ? ? Trên đồ có tỉ lệ nào ? ? Phải tính độ dài nào- theo đơn vị nào ? -3 nhóm trao đổi hoàn thành bài -Cho líp th¶o luËn nªu c¸ch gi¶i gi¶i vµo phiÕu 12 Lop4.com (13) -G¾n phiÕu –gi¶i thÝch c¸ch lµm -Chèt bµi gi¶i hay –cñ thÓ 2,Giíi thiÖu bµi to¸n 2: Gợi ý tương tự bài tập 1: Bµi gi¶i §æi 41km = 41 000 000 mm Quảng đường từ Hà Nội –Sơn Tây trên đồ : 41 000 000 : 000 000 = 41 (mm) §¸p sè : 41mm LuyÖn tËp : Bµi 1: -Gợi ý : Tính độ dài thu nhỏ trên đồ theo độ dài thật và tỉ lệ đồ dã cho viết kết qu¶ vµo « trèng -Cho hs tù lµm bµi – nªu kÕt qu¶ -gi¶i thÝch -Chèt c¸ch gi¶i Bµi 2: - Gợi ý tìm hiểu đề bài –rồi giải - Ch÷a bµi Cho hs nh¾c l¹i c¸ch gi¶i Bµi 3: ? Bµi tËp y/c g× ? ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? -Tổ chức lớp hoạt động nhóm -thi ®ua nhãm : -G¾n phiÕu –ch÷a bµi -Nhận xét -đánh giá - hs tù lµm bµi hs đọc y/c - líp lµm nh¸p - nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ hs đọc bài líp tù lµm bµi vµo vë -chÐo vë kiÓm tra hs - hs đọc bài -nèi tiÕp ph¸t biÓu nhãm gi¶i nhanh vµo phiÕu TiÕt - hs làm các bài tập LuyÖn lµm bµi tËp : -Cho hs lµm bµi tËp vbt : - GV theo dõi – giúp đỡ hs yếu -ChÊm ch÷a bµi : -từng dãy nối tiếp đọc kết - líp theo dâi bæ sung -Nhận xét đánh giá 3, Còng cè –dÆn dß : -Hướng dẫn bài tập nhà TiÕt 3,4 LuyÖn tõ vµ c©u: C©u c¶m 13 Lop4.com (14) I-Mục đích yêu cầu: N¾m ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u c¶m , nhËn diÖn ®îc c©u c¶m Biết đặt và sử dụng câu cảm II-Hoạt động dạy-học : GV HS A.KiÓm tra : - hs đọc -Chữa bài tập tiết trước -Cho hs đọc đoạn văn B.Bµi míi : - l¾ng nghe 1,Giíi thiÖu bµi :H»ng ngµy, giao tiÕp c¸c em cã thÓ gÆp nh÷ng chuþen khiÕn c¸c em ph¶i ng¹c nhiªn ,vui mõng , th¸n phôc hay buån bùc Trong tình đó, các em thường biểu lộ thái độ câu cảm Bài học hôm 2,PhÇn nhËn xÐt : -3 hs nối tiếp đọc y/c -Bµi tËp 1,2,3: - suy nghÜ ,ph¸t biÓu -Trả lời các câu hỏi -Chốt ý đúng : -l¾ng nghe Bµi 1: - Chµ, mÌo ( thÓ hiÖn c¶m xóc ng¹c nhiªn ,vui mõng ) -A ! Con mÌo ( thÓ hiÖn c¶m xóc th¸n phôc) Bµi 2: Cuèi c¸c c©u trªn cã dÊu chÊm than Kết luận :- Câu cảm dùng để bộc lộ cảm xúc người nói –Trong câu cảm thường có các từ ngữ :«i,chao ,trêi ,qu¸,l¾m ,thËt -5 hs nh¾c l¹i 3, PhÇn ghi nhí : -Cho hs nh¾c l¹i 4, LuyÖn tËp : hs đọc y/c Bµi tËp 1: tõng bµn th¶o luËn lµm nh¸p -Cho hs tù lµm bµi vµo phiÕu -2 bµn lµm vµo phiÕu -G¾n phiÕu - ch÷a bµi Chốt ý đúng : hs đọc y/c Bµi tËp 2: -§Æt c©u c¶m cho c¸c t×nh huèng sau : - Nèi tiÕp ph¸t biÓu -HS suy nghĩ tự đặt câu - Tuyên dương hs đặt câu hay TiÕt Bµi tËp 3: +CÇn nãi c¶m xóc béc lé mçi c©u c¶m 14 Lop4.com hs đọc y/c (15) +Nêu tình nói câu đó Tæ chøc líp th¶o luËn nhãm 3nhãm th¶o luËn c©u – kÕt hîp nªu t×nh huèng -líp theo dâi –bæ sung - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Chốt ý đúng -Cho hs nh¾c l¹i 3, LuyÖn lµm bµi tËp : -Cho hs làm các bài tập vbt - ChÊm ch÷a bµi 4, Còng cè –dÆn dß : - nh¾c l¹i néi dung bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc -lµm bµi Thø TiÕt To¸n : Thùc hµnh A-Môc tiªu : Gióp HS : -Biết cách đo độ dài đoạn thẳng (khoảng cách hai điểm)trong thực tế thước dây -Biết xác địng ba điểm thẳng hàng trên mặt đất (bằng cách gióng thẳng hàng các cét tiªu) B-Hoạt động dạy- học : GV HS -L¾ng nghe 1,Giíi thiÖu bµi : -Nªu M§, YC tiÕt häc 2, Hướng dẫn thực hành lớp : Líp quan s¸t a,Đo đoạn thẳng trên mặt đất : -dùng thước dây -Cố định đầu thước dây điểm (điểm A),sao cho vạch O thước trùng với ®iÓm A - Kéo thẳng dây thước điểm B - §äc sè ®o ë v¹ch trïng víi ®iÓm B Sè ®o đó là độ dài đoạn thẳng AB - líp theo dâi b,Gióng thẳng hàng các cọc tiêu trên mặt đất -Dùng các cọc tiêu gióng thẳng hàng để xác định ba điểm thẳng hàng trên mặt đất 3, LuyÖn tËp : -Thùc hµnh ngoµi líp : nhãm 15 Lop4.com (16) - Tổ chức lớp hoạt động nhóm - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm -®o vµ ghi kÕt qu¶ ®o ®îc vµo -Dựa vào cách đo trên để thực hành đo độ dài phiÕu điểm cho trước - KiÓm tra ghi nhËn kÕt qu¶ thùc hµnh cña mçi nhãm - Nhận xét -đánh giá -thùc hµnh c¸ nh©n Bài 2: Tâp ước lượng độ dài -Cho hs tự ước lượng , Còng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc -Thu dọn đồ dùng học tập TiÕt TËp lµm v¨n : §iÒn vµo giÊy t¬ in s½n I-Mục đích , yêu cầu : 1, Biết điền đúng nộidung vào chỗ trống giấy tờ in sẵn – Phiếu khai b¸o t¹m tró, t¹m v¾ng 2, BiÕt t¸c dông cña viÖc khai b¸o t¹m tró, t¹m v¾ng II- Hoạt động dạy-học : GV HS 1, Giíi thiÖu bµi :-Nªu M§, YC cña tiÕt häc -líp theo dâi 2, Hướng dẫn làm bài tập : Bµi tËp 1: hs đọc bài tập - Treo tê mÉu - gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ viÕt t¾t : - Hướng dẫn hs điền đúng nội dung vào ô trèng -Cho hs ®iÒn néi dung -lµm vµo vbt -Nối tiếp đọc tờ khai hs đọc -NhËn xÐt –bæ sung Bµi tËp 2: ? T¹i ph¶i khai b¸o t¹m tró , t¹m v¾ng ? -suy nghÜ –ph¸t biÓu -nhËn xÐt KÕt luËn : Phải khai báo tạm trú ,tạm vắng để chính quyền -lắng nghe địa phương quản lí người có mặt vắng mặt nơi người nơi khác đến Khi có việc xảy ,các quan Nhà nước có để điều tra ,xem xét 16 Lop4.com (17) 3,Còng cè –dÆn dß : 17 Lop4.com (18)