- Có cũng có thể cho trẻ nhận biết hình tam giác, hình chữ nhật trong một đồ vật nào đó, ví dụ hình vẽ con thuyền buồm.. - Sau đó cho trẻ chơi "Thuyền về bến" với các bến là hình chữ nhậ[r]
(1)Bài DẠY TRẺ NHẬN BIẾT, GỌI TÊN HÌNH TAM GIÁC Yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên hình tam giác, hình chữ nhật Chuẩn bị: - Mỗi trẻ có hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông màu sắc khác - Một số đồ vật có dạng hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật để xung quanh lớp Hướng dẫn: + Phần 1: ôn tập nhận biết hình vuông xung quanh trẻ - Cô phát cho trẻ các hình đã chuẩn bị - Cô giáo giơ hình vuông lên và cho trẻ nói đó là hình gì! - Cháu hãy quan sát lớp và tìm xem đồ vật gì có hình dạng hình vuông - Cháu hãy tìm xem số đồ chơi cô vừa phát cho, có hình vuông không, hãy giơ cao lên cho lớp xem + Phần 2: Dạy trẻ chọn hình chữ nhật, hình tam giác theo hình mẫu - gọi đúng tên hình và cho trẻ chọn hình theo tên gọi - Cô giơ hình tam giác lên và cho trẻ chọn hình có hình dạng giống và giơ lên Cô chú ý để tất trẻ chọn đúng hình Cô họn tiếp hình tam giác có màu sắc khác và cho trẻ chọn hình có hình dạng và màu sắc Cô hỏi trẻ: "Đây là hình gì?" Cô cho trẻ nhắc lại câu trả lời đúng - Tương tự vậy, cô hướng dẫn cho trẻ nhận biết hình chữ nhật - Cô cầm và giơ xen kẽ các hình: chữ nhật, vuông, tam giác có màu sắc khác và cho trẻ gọi đúng tên hình (hình chữ nhật có thể cầm dọc, cầm ngang hình, ) - Tiếp theo, cô gọi tên hình và cho trẻ thi xem chọn nhanh, chọn đúng (lưu ý cho trẻ chọn hình tam giác và chữ nhật là chính, cần cho trẻ chọn xen vào hình vuông) Khi chọn và giơ hình lên, đồng thời cháu nói tên hình + Phần 3: Cho trẻ tìm xung quanh lớp xem đồ vật nào có dạng hình tam giác, hình chữ nhật - Có có thể cho trẻ nhận biết hình tam giác, hình chữ nhật đồ vật nào đó, ví dụ hình vẽ thuyền buồm - Sau đó cho trẻ chơi "Thuyền bến" với các bến là hình chữ nhật, tam giác và hình vuông Lop11.com (2)