Đang tải... (xem toàn văn)
nhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuongnhan biet goi ten hinh tam giac hinh vuong
GIÁO ÁN LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chủ đề: Thế giới thực vật Đề tài: Dạy trẻ nhận biết gọi tên hình vuông, hình tam giác Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi Thời gian dạy: 20-25 phút Người thực hiện: ……………………… I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: kiến thức: - Trẻ nhận biết gọi tên hình vuông, hình tam giác - Củng cố nhận biết màu vàng, màu đỏ Kĩ năng: - Trẻ nhận biết gọi tên hình vuông, hình tam giác, màu sắc - Rèn trẻ kĩ ý quan sát ghi nhớ có chủ định, sử dụng đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu, hiệu lệnh cô Thái độ: - Trẻ có hứng thú tham gia hoạt động có ý thức học, biết làm theo yêu cầu cô II CHUẨN BỊ: Đồ dùng cô: - Máy chiếu sử dụng powepoint hình vuông, hình tam giác - Hình tam giác màu vàng - Hình vuông màu đỏ - bảng đa cho trẻ chơi trò chơi - Mô hình công viên xanh cho trẻ quan sát Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ rổ có hình vuông màu vàng, hình tam giác màu đỏ - số hình cho trẻ chơi trò chơi III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Ổn định tổ chức, giới thiệu Hoạt động trẻ - Cô trẻ hát “Lý xanh” - Dân ca nam Lớp hát cô và tham quan công viên xanh tham quan công Trong công viên có gì? viên - Mọi người trồng cây, hoa để làm gì? Trẻ trả lời - Con có cảm nhận chơi công viên Trẻ tự nói cảm nhận có nhiều xanh?(mát mẻ, thoải mái, vui thích, ) - Giáo dục trẻ yêu quý, chăm sóc bảo vệ xanh, Lắng nghe không ngắt bẻ cành - Khi thăm quan vườn thấy có đặc biệt? Lắng nghe Có vườn hình hình học không? Đó nhờ đôi bàn tay khéo léo bác làm vườn đấy! Muốn biết hình hôm khám phá qua học “nhận biết, gọi tên hình vuông Lắng nghe hình tam giác” nhé! Dạy nội dung chính: a Phần : Dạy trẻ nhận biết gọi tên hình vuông, hình tam giác Hoạt động 1: Bé tinh mắt Các nhìn xem hình có gì? Vườn hoa có dạng hình gì? Hoạt động 2: Bé khám phá * Cô giới thiệu hình tam giác Cô hỏi trẻ hình đây? Cho trẻ chọn hình giống Chọn hình giống cô hình cô gọi tên - Hình tam giác màu gì? Trả lời - Cô trẻ sờ đường bao hình tam giác Trả lời (Hình tam giác có đường bao cạnh Lắng nghe góc) - Hình tam giác có cạnh? góc? Đếm cô? Cô cho trẻ đếm cạnh hình tam giác cô + Cho trẻ gọi tên hình tam giác Lần lượt gọi tên * Cô giới thiệu hình vuông - Cô có hình đây? Các chọn hình giống Chọn hình giống cô hình cô nào? Hình vuông - Đây hình vuông (cho lớp trẻ nói) Trẻ trả lời - Hình vuông màu gì? Lắng nghe Hình vuông có đường bao cạnh, góc Trẻ đếm cô - Hình vuông có cạnh, góc Cô trẻ đếm cạnh hình vuông Trẻ trả lời - Con Thấy cạnh hình vuông nào? Hình vuông có cạnh ạ! Lắng nghe - Cô có hình đây? - Đây hình gì? => Cô khái quát: Hình tam giác có cạnh góc Còn hình vuông có có cạnh có góc Hoạt động 3: Bé tinh nhanh - Bây ý xem nhanh tay, nhanh mắt gọi tên hình Cô bật hình lên nói tên hình + Hình vuông - Trẻ trả lời + Hình tam giác + Hình tam giác + Hình vuông - Trẻ trả lời Lần khó cô nói màu sắc trẻ chọn hình nói tên Cô nói màu xanh Cô nói màu đỏ Hình tam giác hình - Các vừa nhận biết, gọi tên hình gì? vuông - Các dùng hình vừa học để xếp đồ vật Trẻ xếp nói tên hình mà yêu thích? b Phần 2: Ôn Luyện củng cố * Trò chơi 1: - Giới thiệu tên trò chơi: “Chọn hình theo yêu cầu cô” + Cách chơi: Trên hình máy tính cô có hình Cô mời bạn lên chơi, cô gọi tên hình lên chọn thật nhanh hình nhé! - Cô gọi tên Trẻ chọn nói tên + Hình tam giác hình tam giác Trẻ chọn nói hình + Hình vuông vuông - Các chọn hình giỏi cô khen + Vừa thực qua Trò chơi thứ Các cất đồ dùng lên - Các xem cô giáo có tặng lớp nào? Cô mở cho trẻ xem - Trẻ chọn hình tam bạn tặng hình nói giác xem có hình gì? - Trẻ chọn hình vuông Bây mời Tham gia trò chơi thứ Trò chơi 2: Có tên “Tìm vườn” Lắng nghe Cô có khu vườn xung quanh lớp, khu vườn hình tam giác, khu vườn hình vuông + Cách chơi : vừa vừa hát có hiệu lệnh cô lắc xắc xô nói (tìm vườn) có hình Lắng nghe cô phổ biến tay vườn hình nhé! + Luật chơi: bạn không tìm thua cách chơi luật chơi cuộc phải hát bài, bạn tìm thắng trò chơi cô gắng ý ( cô cho trẻ chơi lần) Trẻ chơi lần Trẻ chơi lần - Lần 2: cho trẻ đổi hình cho ( cô cho trẻ chơi lần) - Hôm cô cùng khám phá hình hình học hình vuông hình tam giác cô thấy lớp bạn học ngoan, giỏi cô thưởng cho chuyến thăm quan vườn trường Kết thúc Cô trẻ vừa vừa hát “Em yêu xanh” Hát ... tay, nhanh mắt gọi tên hình Cô bật hình lên nói tên hình + Hình vuông - Trẻ trả lời + Hình tam giác + Hình tam giác + Hình vuông - Trẻ trả lời Lần khó cô nói màu sắc trẻ chọn hình nói tên Cô nói... Cô cho trẻ đếm cạnh hình tam giác cô + Cho trẻ gọi tên hình tam giác Lần lượt gọi tên * Cô giới thiệu hình vuông - Cô có hình đây? Các chọn hình giống Chọn hình giống cô hình cô nào? Hình vuông. .. trẻ chọn hình giống Chọn hình giống cô hình cô gọi tên - Hình tam giác màu gì? Trả lời - Cô trẻ sờ đường bao hình tam giác Trả lời (Hình tam giác có đường bao cạnh Lắng nghe góc) - Hình tam giác