HS giới thiệu GV yêu cầu HS giới thiệu nhanh những truyện các em mang đến lớp + Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hieåu caùc yeâu caàu cuûa baøi taäp MT: HS xác định được yêu cầu đề 2 HS đọc đề [r]
(1)Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2005 Toán CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS biết thực phép chia hai số có tận cùng các chữ số II.CHUAÅN BÒ: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Chia moät tích cho moät soá - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Bước chuẩn bị (Ôn tập) MT: HS nhắc lại kiến thức chia nhaåm cho 10,100…, chia moät soá cho moät tích: - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi moät soá noäi dung sau ñaây: + Chia nhaåm cho 10, 100, 1000… + Quy taéc chia moät soá cho moät tích Hoạt động 2: Giới thiệu trường hợp số bị chia và số chia có chữ số taän cuøng MT: HS nắm cách chia trường hợp số bị chia và số chia có chữ số tận cùng - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS ôn lại kiến thức - HS tính - GV ghi baûng: 320 : 40 - Yeâu caàu HS tieán haønh theo quy taéc moät soá chia moät tích 320: 40 = 320 : (10 x 4) = 320 : 10 : = 32 : =8 - Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt: 320 : 40 = 32 : Lop4.com HS neâu nhaän xeùt ÑDDH (2) phuùt 15 phuùt - GV kết luận: Có thể cùng xoá chữ số - HS nhắc lại tận cùng số chia và số bị chia để phép chia 32 : 4, chia thường (32 : = 8) - Yeâu caàu HS + Ñaët tính + Cùng xoá chữ số số chia và số bò chia + Thực phép chia: 32 : = - HS ñaët tính - Khi ñaët tính theo haøng ngang , ta ghi : 320 : 40 = Hoạt động 3: Giới thiệu trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia nhiều hôn soá chia MT: HS nắm cách chia trường hợp số chữ số tận cùng soá bò chia nhieàu hôn soá chia - HS thực phép tính - GV ghi baûng: 32000 : 400 - Yeâu caàu HS tieán haønh theo quy taéc moät soá chia moät tích 32000 : 400 = 32000 : (100 x 4) = 32000 : 100 : = 320 : = 80 - Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt: 32000 : 400 = 320 : - GV kết luận: Có thể cùng xoá chữ số tận cùng số chia và số bị chia để phép chia 320 : 4, chia thường (320 : = 80) - Yeâu caàu HS ñaët tính + Ñaët tính + Cùng xoá hai chữ số số chia và số bị chia + Thực phép chia: 320 : = 80 - Khi ñaët tính theo haøng ngang , ta ghi : 32 000 : 400 = 80 Keát luaän chung: - Xoá bao nhiêu chữ số tận cùng số chia thì phải xoá nhiêu chữ số tận cuøng cuûa soá bò chia - Sau đó thực phép chia thường Chú ý: Ở tiết này chưa xét trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia ít soá chia Chaúng haïn: 3150 : 300 Hoạt động 4: Thực hành - HS tính - HS neâu nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS ñaët tính - HS thực phép tính Lop4.com (3) MT: HS vận dụng kiến thức vừa học để làm toán Baøi taäp 1: Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết Baøi taäp 3: - HS laøm baøi Baûng HS laøm baøi HS sửa HS laøm HS toùm taét vaø laøm baøi HS sửa bài phuùt Cuûng coá - Daën doø: - BTVN: 2b - Chuẩn bị bài: Chia cho số có hai chữ số Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com (4) Tập đọc CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ Theo Taï Duy Anh I - Muïc ñích- Yeâu caàu - Kiến thức : - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài : Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời - Kó naêng : - Đọc trôi chảy , lưu loát toàn bài - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui tha thiết ,thể niềm vui sướng đám trẻ chơi thả dieàu - Giaùo duïc : - HS phải có mơ ước, và niềm vui sướng thực mơ ước II - Chuaån bò - GV : Tranh minh hoạ nội dung bài học III - Các hoạt động dạy – học Thời gian phuùt phuùt phuùt phuùt 12phuù t Hoạt động giáo viên – Khởi động - Kiểm tra bài cũ : Chú Đất Nung - Yêu cầu HS đọc diễn cảm và trả lời caâu hoûi - Dạy bài a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc MT: HS đọc đúng bài tập đọc - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó , ngaét nghæ hôi - Đặt câu với từ huyền ảo ? - Đọc diễn cảm bài c – Hoạt động : Tìm hiểu bài MT: HS cảm thụ bài tập đọc - Tác giả đã chọn chi tiết nào để taû caùnh dieàu ? Hoạt động học sinh Đồødùng daïy hoïc - HS đọc, trả lời câu hỏi SGK - Xem tranh minh hoạ bài đọc SGK vaø troø chôi thaû dieàu - HS đọc đoạn và bài - Đọc thầm phần chú giải * HS đọc thành tiếng – lớp đọc thầm - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo nhóm, trao đổi trả lời câu hỏi + Cánh diều mềm mại cánh bướm Trên cánh diều có nhiều loại sáo – sáo loâng ngoãng, saùo ñôn, saùo keùp, saùo beø Lop4.com Treo tranh (5) - Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em niềm vui lớn nào ? phuùt phuùt - Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em ước mơ đẹp nào ? - Qua các câu mở bài và kết bài tác giả muoán noùi ñieàu gì veà caùnh dieàu tuoåi thô d - Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài vaên - Giọng đọc êm ả, tha thiết Chú ý đọc liền mạch các cụm từ câu : Tôi đã ngửa cổ suốt thời lớn để chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và hi vọng tha thieát caàu xin : “ Bay ñi dieàu ôi / Bay ñi ! “ - Cuûng coá – Daën doø - Neâu noäi dung cuûa baøi ? Tieáng saùo dieàu vi vu , traàm boång + Cánh diều tả từ khái quát đến cụ thể : Cánh diều miêu tả nhieàu giaùc quan ( maét nhìn – caønh dieàu mềm mại cánh bướm, tai nghe – tieáng saùo vi vu , traàm boång ) - Caùc baïn hoø heùt thaû dieàu thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên bầu trời + Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo , đẹp nhö moät taám thaûm nhung khoång loà , baïn nhoû thaáy loøng chaùy leân , chaùy maõi khaùt voïng + Suốt thời lớn , bạn đã ngửa cổ chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời , hi vọng , tha thi caàu xin : Bay ñi dieàu ôi ! Bay ñi ! - Cánh diều tuổi thơ khơi gợi ước mơ đẹp cho tuổi thơ - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Tuổi Ngựa Caùc ghi nhaän löu yù : Lop4.com (6) Đạo đức BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO, COÂ GIAÙO ( TIEÁT ) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu - Kiến thức : - Củng cố kiến thức đã học Tiết - Kó naêng : - HS phaûi bieát kính troïng, bieát ôn, yeâu quyù thaày giaùo, coâ giaùo .3 - Thái độ : - HS biết bày tỏ kính trọng , biết ơn các thầy giáo , cô giáo II - Đồ dùng học tập GV : - SGK HS : - SGK - Keùo , giaáy maøu , buùt maøu , hoà daùn III – Các hoạt động dạy học Thời gian phuùt phuùt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Khởi động : – Kieåm tra baøi cuõ : Bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo - Vì caàn kính troïng bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo ? - Caàn theå hieän loøng kính troïng , bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo nhö theá naøo ? - Dạy bài : phút a - Hoạt động : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng phút b - Hoạt động : Trình bày sáng tác , tư liệu sưu tầm ( Bài tập 4,5 ) MT: HS bày tỏ thái độ kính trọng biết ơn thaày coâ giaùo - GV nhaän xeùt c - Hoạt động : Làm bưu thiếp chúc 20 phút mừng các thầy giáo , cô giáo cũ - Neâu yeâu caàu - Nhắc nhở HS nhớ gửi tặng các thầy giáo , cô giáo cũ bưu thiếp mà mình đã làm => Keát luaän : - Caàn phaûi kính troïng , bieát ôn caùc thaày giaùo , coâ giaùo ÑDDH SGK - HS trình bày , giới thiệu tư liệu, tiểu phẩm - Lớp quan sát, nhận xét , bình luận Keùo , giaáy maøu - HS laøm vieäc caù nhaân Lop4.com (7) phuùt - Chaêm ngoan , hoïc taäp toát laø bieåu hieän cuûa loøng bieát ôn - Cuûng coá – daën doø - Thực các nội dung “ Thực hành “ SGK Caùc ghi nhaän, löu yù : Lop4.com (8) Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2005 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI - TRÒ CHƠI I II III Thời gian 4’ 1’ 15’ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1 HS biết tên số đồ chơi, trò chơi, đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi HS yêu thích học TV, vận dụng các đồ chơi, trò chơi có ích vào sống CHUAÅN BÒ: - Tranh theo saùch giaùo khoa - Giấy khổ to, thẻ từ - SGK, VBT CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV Hoạt động HS A Baøi cuõ: Duøng caâu hoûi vaøo muïc ñích khaùc - HS laøm laïi BT - GV nhaän xeùt B Bài mới: 1) Giới thiệu bài: MRVT: Đồ chơi – Trò chôi 2) Hướng dẫn làm bài tập: + Hoạt động 1: Bài tập và 2: MT: HS naém theâm moät soá troø chôi Baøi taäp 1: - GV treo tranh minh hoïa - HS đọc yêu cầu bài - HS quan sát tranh và nêu đúng, đủ tên các đồ chơi ứng với caùc troø chôi tranh - HS làm mẫu theo tranh 1: đồ chôi dieàu – troø chôi thaû dieàu - Mời HS tranh minh họa, nói tên các đồ chơi ứng với các trò chơi - Cả lớp và GV nhận xét - Tương tự cho tranh 2, 3, 4, 5, - GV đính thẻ từ đồ chơi, trò chơi lên baûng Tranh 2: - Đồ chơi: Đầu sư tử, đàn gió, đèn oâng - Trò chơi: múa sư tử, rước đèn Tranh 3: - Đồ chơi: dây thừng, búp bê, xếp hình, đồ chơi nấu bếp - Troø chôi: nhaûy daây, cho buùp beâ ăn bột, xếp hình, nhà cửa, thổi côm Tranh 4: - Đồ chơi: màn hình, xếp hình Lop4.com Đồ dùng daïy hoïc Tranh SGK Thẻ từ (9) 8’ 7’ 2’ Baøi taäp 2: * Chuù yù: Keå teân caùc troø chôi daân gian, đại - Thaûo luaän nhoùm ñoâi, ghi vaøo giaáy - GV nhaän xeùt vaø choát Đồ chơi: bóng, cầu, kiếm, cầu trượt, que chuyeàn Trò chơi: đá bóng, đá cầu, dấu kiếm, cầu trượt, chơi chuyền + Hoạt động 2: Bài tập MT: HS phân biệt đâu là trò chơi, đồ chơi có hại để tránh chơi - Cho HS thảo luận phút để trả lời các caâu hoûi SGK - HS thi ñua laøm baøi taäp caâu a GV chia làm đội và HS lên đính các thẻ từ vào đúng cột theo yêu cầu - Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi b, c - GV nhaän xeùt vaø choát -> Các trò chơi, đồ chơi có hại: súng phun nước, đấu kiếm, súng cao su + Hoạt động 3: Bài tập MT: HS đặt câu có từ thuộc chủ đề baøi hoïc - Yêu cầu HS đặt câu với từ các từ trên - GV nhaän xeùt vaø choát Các từ: say mê, say sưa, đam mê, thích, ham thích, hào hứng 3) Cuûng coá – Daën doø: - Vieát BT vaøo VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Giữ phép lịch đặt caâu hoûi Caùc ghi nhaän, löu yù: 10 Lop4.com - Trò chơi: điện tử, lắp ghép hình Tranh 5: - Đồ chơi: dây thừng Troø chôi: keùo co Tranh 6: - Đồ chơi: khăn bịt mắt - Troø chôi: bòt maét baét deâ - HS đọc yêu cầu bài - HS phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét Giaáy to - HS đọc yêu cầu bài Thẻ từ a) Caùc troø chôi Baïn trai Baïn gaùi thích thích - HS trình baøy - HS đọc yêu cầu bài - Laøm vieäc caù nhaân - HS neâu yù kieán Caû trai vaø gaùi thích VBT (10) Môn: Toán CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS biết thực phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số II.CHUAÅN BÒ: VBT Bảng nháp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Chia hai soá coù taän cuøng baèng các chữ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS trường hợp chia heát MT: HS nắm cách chia trường hợp chia hết 672 : 21 a Ñaët tính b.Tính từ trái sang phải Lần : Chia 67 chia 21 3, viết Nhaân nhaân baèng 3, vieát 3 nhaân baèng 6, vieát Trừ 67 trừ 63 4, viết Lần : Hạ Hạ 42 ; 42 chia 21 , viết ; nhaân baèng vieát 2; nhaân baèng vieát 4; 42 trừ 42 viết - Tiến hành tương tự trên (theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ) - GV cần giúp HS tập ước lượng tìm HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS ñaët tính - HS làm nháp theo hướng dẫn cuûa GV 11 Lop4.com ÑDDH (11) phuùt 15 phuùt phuùt thöông moãi laàn chia Hoạt động 2: Chia có dư 779 : 18 MT: HS HS nắm cách chia trường hợp chia có dư - HS ñaët tính a.Ñaët tính - HS làm nháp theo hướng dẫn b.Tìm chữ số đầu tiên thương - Bước 1: Chia 77 chia 18 4, viết GV - Bước 2: Nhân nhân 32, viết nhớ nhaân baèng 4, theâm baèng 7, vieát - Bước 3: Trừ 77 trừ 72 5, viết - Bước 4: Hạ Hạ c Tìm chữ số thứ thương - tiến hành tương tự trên (theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ) Löu yù HS: - Soá dö phaûi luoân luoân nhoû hôn soá chia - GV cần giúp HS tập ước lượng tìm thöông moãi laàn chia Chaúng haïn: 77 : 18 = ? Hướng dẫn HS lấy chữ số đầu tiên số chia cho để tìm thương lớn (7 : = 7) tiến hành các bước nhân, trừ nhẩm Nếu trừ không thì tăng giảm dần thương đó đến trừ thì thôi Hoạt động 3: Thực hành SGK MT: HS thực phép chia Baøi taäp 1: - Muïc ñích: Giuùp HS reøn luyeän kó naêng ước lượng phép chia - HS đọc đề - HS toùm taét Baøi taäp 2: - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống keát quaû Baøi taäp 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc tìm moät - HS toùm taét vaø laøm baøi thừa số chưa biết , tìm số chia chưa biết - HS sửa Cuûng coá - Daën doø: - BTVN: 3b - HS laøm baøi - Chuẩn bị bài: Chia cho số có hai chữ số - HS sửa bài (tt) 12 Lop4.com (12) Caùc ghi nhaän, löu yù: Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (TT) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kó naêng noùi: - HS kể lại tự nhiên,rõ ràng câu chuyện (đọan truyện) đã đọc, đã nghe đồ chơi trẻ em vật gần gủi - Hiểu câu chuyện (đọan truyện),trao đổi với các bạn tính cách các nhân vật và ý nghóa caâu chuyeän mình choïn keå Rèn kĩ nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số truyện viết đồ chơi trẻ em, vật HS gần gũi với trẻ em (GV và HS sưu tầm): truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười, truyện thiếu nhi, truyện đăng báo, sách truyện đọc L.4 (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời ÑD Họat động GV Họat động HS gian DH 1’ Khởi động: 5’ HS, em nhìn tranh, đọc Baøi cuõ: gợi ý tranh – tiếp nối keå laïi truyeän “Buùp Beâ cuûa ai?” lời kể búp bê Cả lớp lắng nghe- nhận xét GV nhận xét – khen thưởng 1’ Bài mới: Giới thiệu bài: 10’ HS giới thiệu GV yêu cầu HS giới thiệu nhanh truyện các em mang đến lớp + Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hieåu caùc yeâu caàu cuûa baøi taäp MT: HS xác định yêu cầu đề HS đọc đề bài Cả lớp đọc Để HS có thể kể câu thaàm chuyện theo yêu cầu đã nêu, các 13 Lop4.com (13) em phải có câu chuyện đó, hiểu ý HS quan sát tranh minh họa nghĩa câu chuyện mức đơn SGK giản Sau đó, biết kể cho có đầu có cuối, hiểu a) Xác định yêu cầu đề bài GV löu yù HS: Choïn keå moät caâu chuyện em đã đọc, đã nghe có nhân vật là đồ chơi trẻ em, vật gần gũi (như vậy, bài đọc Cánh diều tuổi thơ không có nhân vật là đồ chơi, vật gần gủi với trẻ không thể chọn baûng keå) lớp b) Hướng dẫn HS tìm câu chuyện cho mình GV gợi ý cho HS kể truyện tranh - Chú Đất Nung – Nguyễn đúng với chủ điểm) Kieân Truyện nào có nhân vật là - Chú lính chì dũng cảm – Anđồ chơi trẻ em? đéc-xen - Buùp Beâ cuûa ai? – Hoà Phöông 20’ Truyện nào có nhân vật là vật gần gũi với trẻ em? GV nhắc: truyện neâu laøm ví duï, chæ coù truyeän Chuù Đất Nung có SGK, truyện ngòai SGK, HS phải tự tìm đọc Nếu không tìm câu chuyeän ngoøai SGK , em coù theå keå chuyện đã học + Họat động 2: HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän MT: HS kể câu chuyện GV nhaéc HS : - KC phải có đầu có cuối để các bạn hiểu Kể tự nhieân, hoàn nhieân Caàn keát truyện theo lối mở rộng – nói theâm veà tính caùch nhaân vaät vaø ý nghĩa câu chuyện để các bạn cùng trao đổi - Chú lính chì dũng cảm – Anđéc-xen - Võ sĩ Bọ Ngựa – Tô Hoài - Cả lớp suy nghĩ để chọn câu chuyeän cuûa mình 6, HS giới thiệu tên caâu chuyeän em ñònh keå Noùi roõ nhân vật truyện là đồ chơi hay vaät HS keå chuyeän nhoùm caû nhoùm boå sung , goùp yù cho baïn - Từng cặp HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện Hs thi kể chuyện trước lớp - Đại diện các nhóm thi kể lại 14 Lop4.com (14) - Với truyện khá dài, caùc em coù theå chæ keå 1, đọan, dành thời gian cho các bạn khác kể caâu chuyeän Moãi HS keå xong, phaûi noùi suy nghó cuûa em veà tính caùch nhaân vaät vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän để lớp trao đổi Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua, bình chọn người keå chuyeän hay nhaát tieát hoïc 3’ + Hoạt động 3: Củng cố – dặn doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc – Bieåu dương em học tốt Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện trên cho người thân Chuaån bò baøi taäp KC tuaàn 16 Caùc ghi nhaän, löu yù sau tieát daïy: 15 Lop4.com (15) Thứ tư ngày 14 tháng 12 năm 2005 Tập đọc TUỔI NGỰA Xuaân Quyønh I - Muïc ñích- Yeâu caàu - Kiến thức : - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài thơ : Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi cậu yêu mẹ, đâu nhớ đường với mẹ - Kó naêng : - Đọc lưu loát toàn bài - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng , hào hứng ,trải dài khổ thơ ( 2, ) miêu tả ước vọng lãng mạng cậu bé tuổi Ngựa - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Giaùo duïc : - HS phải có mơ ước, và niềm vui sướng thực mơ ước ấy, phải biết yêu thương gia ñình cuûa mình II - Chuaån bò - GV : + Tranh minh hoạ nội dung bài học + Bảng phụ viết sẵn câu thơ, khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc III - Các hoạt động dạy – học Thời gian phuùt phuùt phuùt phuùt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh – Khởi động - Kieåm tra baøi cuõ : Caùnh dieàu tuoåi thô - Yêu cầu HS đọc diễn cảm và trả lời câu hỏi - Dạy bài a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Hoâm nay, caùc em seõ hoïc baøi thô Tuổi Ngựa Các em biết tuổi Ngựa là người nào không ? b - Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc MT: HS đọc đúng bài thơ - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó Đồødùng daïy hoïc - HS đọc, trả lời câu hỏi SGK - Là người sinh năm ngựa, theo âm lịch, có đặc tính là thích đây đó - HS đọc khổ thơ và bài - Đọc thầm phần chú giải 16 Lop4.com Treo tranh (16) 12phuù t phuùt phuùt - Đọc diễn cảm bài c – Hoạt động : Tìm hiểu bài MT: HS cảm thụ bài thơ - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo nhóm, trao đổi trả lời câu hoûi * Khoå : - Baïn nhoû tuoài gì ? - Meï baûo tuoåi aáy tính neát nhö theá naøo ? * Khoå : - “ Ngựa “ theo gió rong chơi đâu ? * HS đọc thành tiếng – lớp đọc thầm - Tuổi Ngựa - Tuổi không chịu yên một chỗ, là tuoåi thích ñi - Ngựa rong chơi qua miền trung du xanh ngắt , qua cao nguyên đất đỏ, rừng đại ngàn đen triền núi đá “Ngựa con“ mang veà cho meï gioù cuûa traêm mieàn * Khoå : - Điều gì hấp dẫn “ Ngựa “ trên cánh đồng hoa ? - Màu sắc trắng loá hoa mơ, hương thơm ngaït ngaøo cuûa hoa hueä, gioù vaø naéng xoân xao trên cánh đồng tràn ngập hoa cúc dại * Khoå : - Trong khổ thơ cuối , “ Ngựa “ nhaén nhuû meï ñieàu gì ? - GV yêu cầu HS đọc câu hỏi trả lời câu hỏi : Nếu vẽ tranh minh hoạ bài thơ này, em vẽ theá naøo ? - Tuổi là tuổi mẹ đừng buồn, dù xa cách núi rừng nhớ đường tìm với mẹ + Veõ nhö SGK : Veõ moät caäu beù ñang ngoài lòng mẹ ,trò chuyện với mẹ, vòng đồng cậu bé là hình ảnh cậu cưỡi ngựa vun vút trên miền trung du + Cậu bé phi ngựa trên cánh đồng đầy hoa, hướng phía ngôi nhà, nơi có người mẹ ngồi trước cửa chờ mong + Vẽ cậu bé đứng bên ngựa trên cánh đồng đầy hoa, nâng trên tay boâng cuùc vaøng d - Hoạt động : Đọc thuộc lòng MT: HS đọc thuộc lòng khổ thơ mà em thích nhaát - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm baøi vaên - Giọng đọc hào hứng , dịu dàng ; nhanh và trải dài khổ thơ ( 2, ) miêu t3 ước vọng lãng mạn đứa ; lắng lại đầy trìu mến hai dòng kết bài thơ - Cuûng coá – Daën doø - Neâu nhaän xeùt cuûa em veà tính caùch cậu bé tuổi Ngựa bài thơ ? - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Thi học thuộc lòng khổ thơ, bài thô - Cậu bé không chịu yên chỗ, ham ñi 17 Lop4.com Baûng phuï (17) - Neâu noäi dung baøi thô cuûa baøi ? + Cậu bé là người giàu ước mơ, giàu trí tưởng tượng + Cậu bé yêu mẹ, đâu tìm đường với mẹ - Bài thơ nói lên ước mơ và trí tưởng tượng đầy lãng mạn cậu bé tuổi Ngựa Cậu thích bay nhaûy nhöng yeâu meï, ñi ñaâu cuõng nhớ tìm đường với mẹ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Keùo co Caùc ghi nhaän löu yù : 18 Lop4.com (18) Toán CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số II.CHUAÅN BÒ: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Chia cho số có hai chữ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Trường hợp chia hết 1792 : 64 MT: HS nắm các bước chia a Ñaët tính b.Tìm chữ số đầu tiên thương - Bước 1: Chia 179 chia 64 2, viết - Bước 2: Nhân nhân 8, viết nhaân baèng 12, vieát 12 - Bước 3: Trừ trừ 1, viết trừ 5, viết trừ - Bước 4: Hạ Hạ c Tìm chữ số thứ thương - Tiến hành tương tự trên (theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ) Hoạt động 2: Trường hợp chia có dư 1154 : 62 MT: HS nắm các bước chia - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS ñaët tính - HS làm nháp theo hướng dẫn cuûa GV - 19 Lop4.com HS ñaët tính ÑDDH (19) 16 phuùt phuùt a.Ñaët tính b.Tìm chữ số đầu tiên thương c Tìm chữ số thứ thương - Tiến hành tương tự trên (theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ) Löu yù HS: - Soá dö phaûi luoân luoân nhoû hôn soá chia - GV cần giúp HS tập ước lượng tìm thöông moãi laàn chia Hoạt động 3: Thực hành MT: HS thực các phép tính chia ( chia heát vaø chia coù dö ) Baøi taäp 1: - Thực phép chia (thương có hai chữ soá) - HS làm nháp theo hướng dẫn cuûa GV Baøi taäp 2: - Lưu ý đổi đơn vị tá = 12 cái - HS laøm baøi HS sửa Baøi taäp 3a: - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa biết , tìm số chia chưa biết Cuûng coá - Daën doø: - BTVN: 3b - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp HS laøm baøi HS sửa bài SGK - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống keát quaû Caùc ghi nhaän, löu yù: 20 Lop4.com (20) Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP MÔ TẢ ĐỒ VẬT I II III Thời gian 1’ 4’ 1’ 10’ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - HS luyện tập phân tích cấu tạo phần (mở bài, thân bài, kết bài) bài văn miêu tả đồ vật; trình tự miêu tả - Hiểu vai trò quan sát việc miêu tả chi tiết bài văn, xen kẽ lời tả với lời kể - Luyện tập lập dàn ý bài văn miêu ta ( tả cái áo em mặc đến lớp hôm nay) CHUAÅN BÒ: - Phieáu khoå to - Baûng phuï - SGK CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Hoạt động Gv * Khởi động: A Baøi cuõ: caáu taïo baøi vaên mieâu taû đồ vật - HS neâu laïi caáu taïo baøi vaên mieâu tả đồ vật - GV nhaän xeùt B Bài mới: 1) Giới thiệu bài: Luyện tập miêu tả đồ vật 2) Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Bài tập MT: HS luyeän taäp phaân tích caáu tạo phần (mở bài, thân bài, kết baøi) Hoạt động HS Đồ dùng dạy vaø hoïc - HS haùt SGK - HS đọc yêu cầu bài tập - Đọc thầm bài văn “Chiếc xe đạp cuûa Chuù Tö” - Suy nghĩ, trả lời câu hỏi vào giấy to - GV nhaän xeùt vaø choát + Mở bài: Trong làng tôi… chú mở bài trực tiếp + Thân bài: Ở xóm vườn… Nó đá đó 21 Lop4.com Phieáu (21)