Theo em hoạt động buôn bán ở các thành - Sự phát triển của thành thị phản ánh sự thị trên nói lên tình hình kinh tế nước ta phát triển mạnh của nông nghiệp và thủ thời đó như thế nào c«n[r]
(1)TuÇn 27: Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Hoạt động tập thể Chµo cê Tập đọc Dù trái đất quay I Môc tiªu: Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tên riêng nước ngoài: Cô - péc - ních, Ga - li lê - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi cảm hứng ca ngợi lòng dòng c¶m b¶o vÖ ch©n lý khoa häc cña nhµ b¸c häc C« - pÐc - nÝch vµ Ga-li-lª Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng c¶m , kiªn tr× b¶o vÖ ch©n lý khoa häc II §å dïng d¹y - häc: Tranh ch©n dung hai nhµ b¸c häc III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Bốn học sinh đọc truyện trước theo phân vai vµ tr¶ lêi c©u hái B Bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: HS: Nối đọc theo đoạn - GV kết hợp hướng dẫn phát âm, đọc các HS: Luyện đọc theo cặp tên riêng nước ngoài, cách ngắt câu dài và 1, em đọc bài nghØ h¬i, gi¶i nghÜa tõ khã - GV đọc diễn cảm toàn bài HS: Đọc thầm lướt và trả lời câu hỏi b T×m hiÓu bµi: ? ý kiến Cô - péc - ních có điểm gì khác - Thời đó người ta cho hành tinh quay xung quanh mÆt trêi ý kiÕn chung lóc bÊy giê ? Ga - li - lê viết sách nhằm mục đích gì - Nhằm ủng hộ tư tưởng khoa học C« - pÐc - nÝch ? V× tßa ¸n lóc Êy xö ph¹t «ng - V× cho r»ng «ng b¶o vÖ ch©n lý khoa häc c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: HS: em nối đọc đoạn - GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc - Luyện đọc diễn cảm theo cặp diÔn c¶m ®o¹n - Thi đọc diễn cảm - GV và lớp nhận xét bạn đọc Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (2) To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp sè néi dung c¬ b¶n vÒ ph©n sè: H×nh thµnh ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, rót gän ph©n sè - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu råi tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng: 25 25 : 5 a) 30 30 : 9:3 15 15 : 10 10 : 12 12 : 6 6:2 10 10 : b) 15 10 25 10 30 12 + Bµi 2: HS: §äc ®Çu bµi råi tù lµm bµi vµo vë - GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: a) Ph©n sè chØ tæ HS lµ b) Sè HS cña tæ lµ: 32 x = 24 (b¹n) §¸p sè: a) b) 24 b¹n + Bµi 3: HS: §äc ®Çu bµi, tãm t¾t vµ lµm bµi vµo vë - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - em lªn b¶ng gi¶i + Bµi 4: HS: §äc yªu cÇu vµ lµm bµi - GV nêu các bước giải: Lop4.com (3) - T×m sè x¨ng lÊy lÇn sau - T×m sè x¨ng lÊy c¶ hai lÇn - T×m sè x¨ng lóc ®Çu cã - em lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i: LÇn sau lÊy sè lÝt x¨ng lµ: 32.850 : = 10.950 (l) C¶ lÇn lÊy sè lÝt x¨ng lµ: 32.850 + 10.950 = 43.800 (l) Lóc ®Çu kho cã sè lÝt x¨ng lµ: 56.200 + 43.800 = 100.000 (lÝt x¨ng) - GV chÊm bµi cho HS Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, lµm vë bµi tËp Lop4.com (4) LuyÖn To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Cñng cè cho HS vÒ ph©n sè: H×nh thµnh ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, rót gän ph©n sè - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu råi tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng: + Bµi 2: HS: §äc ®Çu bµi råi tù lµm bµi vµo vë - GV gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng gi¶i - HS tù lµm bµi + Bµi 3: HS: §äc ®Çu bµi, tãm t¾t vµ lµm bµi vµo vë - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - em lªn b¶ng gi¶i + Bµi 4: HS: §äc yªu cÇu vµ lµm bµi - GV nêu các bước giải: - GV chÊm bµi cho HS Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, lµm vë bµi tËp Lop4.com (5) đạo đức tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tiết 2) I.Môc tiªu: Hiểu nào là hoạt động nhân đạo - Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo Biết thông cảm với người gặp khó khăn hoạn nạn Tích cực tham gia số hoạt động lớp trường II §å dïng: Bìa màu xanh, đỏ, vàng III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: Gọi HS đọc bài học B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi (Bài SGK) - GV nªu yªu cÇu bµi tËp HS: Th¶o luËn - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - GV kÕt luËn: - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung b, c, e là việc làm nhân đạo a, d không phải là hoạt động nhân đạo Hoạt động 2: Xử lý tình (Bài SGK) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho mçi HS: C¸c nhãm HS th¶o luËn nhãm th¶o luËn mét t×nh huèng - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi, c¸c nhãm kh¸c bæ sung tranh luËn c¸c ý kiÕn - GV kÕt luËn: + T×nh huèng (a): Cã thÓ ®Èy xe l¨n gióp b¹n, quyªn gãp tiÒn gióp b¹n mua xe + T×nh huèng (b): Cã thÓ th¨m hái, trß chuyÖn víi bµ cô, gióp bµ nh÷ng c«ng viÖc vÆt… Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài SGK) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c HS: C¸c nhãm th¶o luËn, ghi kÕt qu¶ vµo nhãm giÊy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy C¶ líp trao đổi, bình luận - GV kÕt luËn: CÇn ph¶i c¶m th«ng, chia sÎ giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn cách tham gia hoạt động nhân đạo phù hợp với khả Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (6) Kü thuËt C¸c chi tiÕt vµ dông cô cña bé l¾p ghÐp m« h×nh kü thuËt (tiÕp) I Môc tiªu: - HS biÕt tªn gäi, h×nh d¹ng cña c¸c chi tiÕt bé l¾p ghÐp m« h×nh kü thuËt - Sử dụng cờ - lê, tua - vít để lắp - tháo các chi tiết - BiÕt l¾p gi¸p mét sè chi tiÕt víi II §å dïng d¹y häc: Bé l¾p ghÐp m« h×nh kü thuËt III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS gọi tên, nhận dạng các chi tiết và dụng cụ - GV giới thiệu nhóm chi HS: Quan sát SGK, nghe GV giới thiệu để tiÕt chÝnh theo môc1 (SGK) nhận biết tên, đếm số lượng chi tiÕt, dông cô b¶ng (H1- SGK) - GV chọn số chi tiết và đặt câu hỏi để HS nhận dạng, gọi tên đúng và số lượng các loại chi tiết đó Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS cách sử dụng cờ - lê, tua - vít: * L¾p vÝt: - GV hướng dẫn thao tác lắp vít theo các HS: Cả lớp quan sát, nghe GV làm sau đó bước (SGK) lªn l¾p thö - C¶ líp tËp l¾p vÝt * Th¸o vÝt: - GV hướng dẫn cách tháo vít (SGK) - HS: Vừa quan sát, vừa nghe hướng dẫn - C¶ líp thùc hµnh th¸o vÝt - GV quan s¸t söa sai * L¾p ghÐp sè chi tiÕt: - GV thao t¸c mÉu mèi ghÐp h×nh (SGK) - Trong qu¸ tr×nh thao t¸c mÉu GV cã thể đặt câu hỏi yêu cầu HS gọi tên và số lượng mối ghép HS: KÓ tªn c¸c chi tiÕt GV cÇm trªn tay Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (7) KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc ®îc tham gia I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - HS chọn câu chuyện lòng dũng cảm mình đã chứng kiến tham gia Biết xếp thành câu chuyện, biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp víi lêi nãi cö chØ ®iÖu bé RÌn kü n¨ng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Một em kể lại câu chuyện trước B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài: - GV viết đề bài lên bảng, gạch chân HS: Đọc đề bài nh÷ng tõ quan träng HS: em nối đọc các gợi ý 1,2,3,4 - C¶ líp theo dâi SGK, xem c¸c tranh minh họa gợi ý đề tài kể chuyện - Nối nói đề tài câu chuyện mình chän kÓ VD: + T«i muèn kÓ vÒ lßng dòng c¶m ®uæi b¾t cướp, bảo vệ dân chú công an phường tôi tuần qua + Tôi muốn kể lần mình đã đấu tranh với thân để dũng cảm nhận lỗi trước bố mẹ Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: a Thi kÓ theo cÆp: b Thi kể trước lớp: HS: Các nhóm cử đại diện lên thi kể - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm - Bình chọn người kể chuyện hay nhất, người kể chuyện lôi Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà kể cho người thân nghe - Xem trước bài sau học Lop4.com (8) To¸n Kiểm tra định kỳ kỳ II I Môc tiªu: - HS làm bài kiểm tra định kỳ kỳ II - RÌn ý thøc nghiªm tóc giê kiÓm tra II Néi dung: GV nhắc nhở HS trước kiểm tra: - Đọc kỹ đề bài, tính nháp cẩn thận sau đó làm GV phát cho em đề bài và yêu cầu HS suy nghĩ làm bài §Ò bµi: Bài 1: Khoanh tròn trước câu trả lời đúng: a) Ph©n sè b»ng ph©n sè: 21 21 35 35 A B C D 48 32 32 24 b) Trong c¸c ph©n sè 7 8 ; ; ; ph©n sè bÐ h¬n lµ: 8 8 B C 8 c) Ph©n sè chØ phÇn g¹ch chÐo cña h×nh sau lµ: A 2 B C d) Ph©n sè nµo sau ®©y lµ ph©n sè tèi gi¶n: 3 A B C 12 e) Chän sè thÝch hîp víi « trèng: 98 98 A B C Bµi 2: So s¸nh c¸c ph©n sè sau: 5 a) vµ ; b) vµ ; Bµi 3: TÝnh: a) + = 7 b) + = A Lop4.com D 7 D D D 2 vµ vµ 12 + = 9 + = (9) Bài 4: Một mảnh bìa hình bình hành có độ dài đáy là 14cm, chiều cao là 7cm Tính diện tích miếng bìa đó Bài 5: Không quy đồng hãy so sánh hai phân số: 13 15 vµ 17 15 GV thu bµi chÊm: Bµi 1: 2,5 ®iÓm; Bµi 2: 2,5 ®iÓm; Bµi 3: 2,5 ®iÓm; Bµi 4: ®iÓm; Bµi 5: ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học bài để sau học Lop4.com (10) chÝnh t¶ bài thơ tiểu đội xe không kính I Môc tiªu: - Nhớ và viết lại đúng chính tả khổ thơ cuối bài “Bài thơ tiểu đội xe không kính” Biết trình bày đúng bài thơ theo thể tự và trình bày các khổ thơ - Tiếp tục viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn s/x, dấu hỏi/ngã II §å dïng d¹y - häc: PhiÕu khæ to III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt giÊy nh÷ng ch÷ hay viÕt sai B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS nhớ - viết: HS: em đọc yêu cầu bài, đọc thuộc lßng khæ th¬ cuèi bµi - Cả lớp nhìn SGK đọc thầm lại để ghi nhớ khæ th¬ - GV nh¾c HS chó ý c¸ch tr×nh bµy HS: GÊp SGK, nhí l¹i khæ th¬, tù viÕt bµi - Tù so¸t lçi bµi viÕt cña m×nh - GV chÊm bµi, nªu nhËn xÐt Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: + Bµi 2: GV nªu yªu cÇu vµ gi¶i thÝch yªu HS: §äc yªu cÇu bµi tËp cÇu - GV phát phiếu đã kẻ sẵn bảng nội dung cho c¸c nhãm HS: C¸c nhãm lµm bµi vµo phiÕu - Nhãm nµo xong lªn d¸n b¶ng - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm th¾ng cuéc + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu bµi tËp, xem tranh minh họa sau đó làm vào bài tập - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng HS: HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng: a Sa m¹c - xen kÏ b §¸y biÓn - thung lòng Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ tËp viÕt bµi Lop4.com (11) Khoa häc C¸c nguån nhiÖt I Môc tiªu: - HS kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sống - Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng c¸c nguån nhiÖt - Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy II §å dïng: Hép diªm, nÕn, bµn lµ, kÝnh lóp, tranh ¶nh III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Nói các nguồn nhiệt và vai trß cña chóng HS: Quan s¸t h×nh trang 106 SGK t×m hiÒu vÒ c¸c nguån nhiÖt vµ vai trß cña chóng - B¸o c¸o - GV ghi thµnh c¸c nhãm: Mặt trời, lửa các vật bị đốt cháy, sử dông ®iÖn Hoạt động 2: Các rủi ro ngy hiểm sử dông c¸c nguån nhiÖt - GV chia nhãm HS: Quan sát, đọc SGK và thảo luận nhóm sau đó ghi vào phiếu theo mẫu sau: Nh÷ng rñi ro C¸ch phßng nguy hiÓm cã thÓ tr¸nh x¶y Hoạt động 3: Tìm hiểu việc sử dụng các nguồn nhiệt sinh hoạt, lao động sản xuất gia đình Thảo luận có thể làm gì để thùc hiÖn tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt - GV chia nhãm HS: - Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV vµ c¸c nhãm kh¸c bæ sung Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (12) LuyÖn Khoa häc C¸c nguån nhiÖt I Môc tiªu: - Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng c¸c nguån nhiÖt - Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy II §å dïng: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Bµi tËp : HS: Quan s¸t h×nh trang 106 SGK t×m hiÒu vÒ c¸c nguån nhiÖt vµ vai trß cña - GV ghi thµnh c¸c nhãm: Mặt trời, lửa các vật bị đốt cháy, sử chúng dông ®iÖn - B¸o c¸o Bµi tËp : - GV chia nhãm HS: Quan sát, đọc SGK và thảo luận nhóm sau đó ghi vào phiếu theo mẫu sau: Nh÷ng rñi ro C¸ch phßng nguy hiÓm cã thÓ tr¸nh x¶y Bµi tËp : - GV chia nhãm HS: - Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV vµ c¸c nhãm kh¸c bæ sung Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (13) Thø t ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Con sÎ I Môc tiªu: - Đọc giọng lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng chỗ Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyÓn giäng linh ho¹t phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non sẻ già II §å dïng: Tranh minh häa SGK III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Hai HS đọc bài trước và trả lời câu hỏi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: HS: Nối đọc đoạn bài a Luyện đọc: - GV nghe sửa sai, kết hợp giải nghĩa từ và HS: Luyện đọc theo cặp - em đọc bài hướng dẫn cách ngắt nghỉ - GV đọc diễn cảm toàn bài HS: §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái b T×m hiÓu bµi: ? Trên đường chó thấy gì? Nó định - Con chó thấy sẻ non vừa rơi từ trên lµm g× æ xuèng Nã chËm r·i tiÕn l¹i gÇn sÎ non ? Việc gì đột ngột xảy khiến chó - Một sẻ già từ trên cao lao xuống đất dõng l¹i vµ lïi cøu D¸ng vÎ cña sÎ d÷ khiÕn chã ph¶i dõng l¹i vµ lïi v× c¶m thÊy trước mặt nó có sức mạnh làm nó phải ngÇn ng¹i ? Hình ảnh sẻ mẹ từ trên cây lao - Con sẻ già lao xuống hòn đá rơi xuèng cøu ®îc miªu t¶ nh thÕ nµo trước mõm chó, lông dựng ngược, miÖng rÝt lªn tuyÖt väng vµ th¶m thiÕt sÎ ? Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục đối - Vì hành động sẻ nhỏ bé dũng víi sÎ nhá bÐ cảm đối đầu với chó săn để cứu là hành động đáng trân trọng, khiến người phải cảm phục HS: HS nối đọc đoạn bài c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn luyện đọc đoạn diễn c¶m HS: §äc diÔn c¶m theo cÆp - Thi đọc trước lớp - GV và lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhÊt Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (14) To¸n H×nh thoi I Môc tiªu: - Giúp HS hình thành biểu tượng hình thoi - Nhận biết số đặc điểm hình thoi từ đó phân biệt hình thoi với số hình đã học - Củng cố kỹ nhận dạng hình thoi và thể số đặc điểm hình thoi II §å dïng: B¶ng phô vÏ s½n h×nh nh SGK, giÊy kÎ « li III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn ch÷a vÒ nhµ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hình thành biểu tượng hình thoi: - GV vµ HS cïng l¾p ghÐp m« h×nh h×nh vu«ng - Dùng mô hình vừa lắp để vẽ hình vuông HS: Quan sát và nhận xét lªn b¶ng vµ lªn giÊy - GV xô lệch hình vuông nói trên để HS: Quan sát, làm theo mẫu và nhận xét mét h×nh míi vµ dïng m« h×nh nµy vÏ h×nh míi - GV giíi thiÖu h×nh míi gäi lµ h×nh thoi HS: Quan s¸t h×nh SGK vµ trªn b¶ng Nhận biết số đặc điểm hình thoi: HS: Quan s¸t m« h×nh l¾p ghÐp cña h×nh thoi và tự phát các đặc điểm hình thoi: Bốn cạnh hình thoi - GV gäi sè HS lªn b¶ng chØ vµo h×nh thoi ABCD và nhắc lại các đặc điểm h×nh thoi Thùc hµnh: + Bµi 1: HS: Đọc yêu cầu, quan sát hình thoi để nhËn d¹ng h×nh thoi råi tr¶ lêi c©u hái SGK - GV ch÷a bµi vµ kÕt luËn: H1, H3, H4 lµ h×nh thoi H2 lµ h×nh ch÷ nhËt + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu, tù lµm bµi - 1, HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi: a Hai ®êng chÐo vu«ng gãc víi b Hai ®êng chÐo c¾t t¹i trung ®iÓm cña mçi ®êng => GV ph¸t biÓu nhËn xÐt HS: §äc l¹i nhËn xÐt Lop4.com (15) + Bµi 3: HS: Xem h×nh vÏ SGK - Thùc hµnh trªn giÊy - em lªn b¶ng tr×nh bµy c¸c thao t¸c trước lớp - GV theo dâi vµ uèn n¾n nh÷ng sai sãt cho HS - Lµm mÉu l¹i Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (16) TËp lµm v¨n Miªu t¶ c©y cèi (kiÓm tra viÕt) I Môc tiªu: - Thùc hµnh viÕt hoµn chØnh bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - Bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đủ phần, diễn đạt thành câu, lời tả sinh động tự nhiên II §å dïng: ¶nh sè c©y cèi SGK, giÊy viÕt dµn ý III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: GV viết đề bài lên bảng cho HS lựa chọn để làm bài + Đề 1: Hãy tả cây trường gắn với nhiều kỷ niệm em Chú ý mở bài theo c¸ch gi¸n tiÕp + §Ò 2: H·y t¶ c¸i c©y chÝnh tay em vun trång Chó ý kÕt bµi theo c¸ch më réng + Đề 3: Em thích loài hoa nào nhất? Hãy tả loài hoa đó Chú ý mở bài theo cách gián tiÕp Häc sinh suy nghÜ lµm bµi vµo giÊy hoÆc vë GV thu bµi chÊm Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê kiÓm tra - VÒ nhµ tËp viÕt l¹i bµi Lop4.com (17) lÞch Sö thµnh thÞ ë thÕ kû XVi - xvii I Môc tiªu: - Học xong bài HS biết kỷ XVI - XVII, nước ta lên thành thị lớn đó là: Th¨ng Long, Phè HiÕn, Héi An - Sự phát triển thành thị chứng tỏ phát triển kinh tế đặc biệt là thương m¹i II §å dïng: Bản đồ Việt Nam, tranh vẽ cảnh Thăng Long, Phố Hiến III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Gọi HS lên đọc bài học trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV tr×nh bµy kh¸i niÖm thµnh thÞ: Kh«ng HS: C¶ líp nghe chØ lµ n¬i trung t©m chÝnh trÞ, qu©n sù mµ còn là nơi tập trung đông dân cư, công nghiệp và thương nghiệp phát triển - GV treo đồ Việt Nam HS: Lên xác định vị trí Thăng Long Phố Hiến, Hội An SGK để điền vào b¶ng thèng kª cho chÝnh x¸c (B¶ng thèng kª in mÉu SGV) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - GV yêu cầu HS đọc các nhận xét - vài em dựa vào bảng thống kê và nội người nước ngoài để điền vào bảng thống dung SGK để mô tả lại các thành thị kª (SGV) Th¨ng Long, Phè HiÕn, Héi An ë thÕ kû XVI - XVII Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV hướng dẫn HS đọc, thảo luận để trả HS: Đọc và thảo luận các câu hỏi lêi c©u hái ? Nhận xét chung số dân, quy mô và - Thành thị nước ta lúc đó tập trung đông hoạt động buôn bán các thành thị người, quy mô hoạt động và buôn bán nước ta vào kỷ XVI - XVII réng lín, sÇm uÊt ? Theo em hoạt động buôn bán các thành - Sự phát triển thành thị phản ánh thị trên nói lên tình hình kinh tế nước ta phát triển mạnh nông nghiệp và thủ thời đó nào c«ng nghiÖp => Bµi häc (SGK) HS: §äc bµi häc Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (18) LuyÖn lÞch Sö thµnh thÞ ë thÕ kû XVi - xvii I Môc tiªu: - HS biết kỷ XVI - XVII, nước ta lên thành thị lớn đó là: Thăng Long, Phố HiÕn, Héi An II §å dïng: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A Bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Bµi tËp : - GV tr×nh bµy kh¸i niÖm thµnh thÞ: Kh«ng HS: C¶ líp nghe chØ lµ n¬i trung t©m chÝnh trÞ, qu©n sù mµ còn là nơi tập trung đông dân cư, công nghiệp và thương nghiệp phát triển - GV treo đồ Việt Nam HS: Lên xác định vị trí Thăng Long Phố Hiến, Hội An SGK để điền vào b¶ng thèng kª cho chÝnh x¸c (B¶ng thèng kª in mÉu SGV) Bµi tËp : - GV yêu cầu HS đọc các nhận xét - vài em dựa vào bảng thống kê và nội người nước ngoài để điền vào bảng thống dung SGK để mô tả lại các thành thị kª (SGV) Th¨ng Long, Phè HiÕn, Héi An ë thÕ kû XVI - XVII Bµi tËp : - GV hướng dẫn HS đọc, thảo luận để trả HS: Đọc và thảo luận các câu hỏi lêi c©u hái ? Nhận xét chung số dân, quy mô và - Thành thị nước ta lúc đó tập trung đông hoạt động buôn bán các thành thị người, quy mô hoạt động và buôn bán nước ta vào kỷ XVI - XVII réng lín, sÇm uÊt ? Theo em hoạt động buôn bán các thành - Sự phát triển thành thị phản ánh thị trên nói lên tình hình kinh tế nước ta phát triển mạnh nông nghiệp và thủ thời đó nào c«ng nghiÖp Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (19) Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn I Môc tiªu: - N¾m ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn - Biết nhận diện câu khiến, đặt câu khiến II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: Gọi HS đọc bài học trước, chữa bài nhà B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: PhÇn nhËn xÐt: + Bµi 1, 2: HS: em đọc yêu cầu bài 1, - C¶ líp suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chốt lại lời giải đúng: MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con! - Tác dụng: Dùng để nhờ mẹ gọi - DÊu hiÖu: DÊu chÊm than ë cuèi + Bµi 3: - - em lªn b¶ng lµm, mçi em c©u v¨n - GV chia bảng lớp làm phần và gọi HS - Tự đọc câu văn mình lªn b¶ng lµm - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tõng c©u rót kÕt luËn PhÇn ghi nhí: HS: - em đọc nội dung ghi nhớ PhÇn luyÖn tËp: HS: em nối đọc yêu cầu bài + Bµi 1: - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi: - sè em lªn b¶ng lµm §o¹n a: H·y gäi vµo cho ta! §o¹n b: LÇn sau, boong tµu! §o¹n c: - Nhà vua Long Vương! - Con ®i ®©y cho ta! HS: §äc l¹i yªu cÇu, suy nghÜ lµm bµi theo + Bµi 2: GV nªu yªu cÇu bµi tËp nhãm - GV cïng c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu cña bµi tËp GV gợi ý hướng dẫn cho học sinh làm vào - Đặt câu khiến viết vào - Nối đọc các câu đó lên vë - GV nhận xét, cho điểm câu đúng - số em lên bảng viết câu đó Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp Lop4.com (20) LuyÖn LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn I Môc tiªu: - N¾m ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn - Biết nhận diện câu khiến, đặt câu khiến để vận dụng làm bài tập II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: Gọi HS đọc bài học trước, chữa bài nhà B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: PhÇn nhËn xÐt: + Bµi 1, 2: HS: em đọc yêu cầu bài 1, - C¶ líp suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chốt lại lời giải đúng: MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con! - Tác dụng: Dùng để nhờ mẹ gọi - DÊu hiÖu: DÊu chÊm than ë cuèi + Bµi 3: - - em lªn b¶ng lµm, mçi em c©u v¨n - GV chia bảng lớp làm phần và gọi HS - Tự đọc câu văn mình lªn b¶ng lµm - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tõng c©u rót kÕt luËn PhÇn luyÖn tËp: HS: em nối đọc yêu cầu bài + Bµi 1: - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi: - sè em lªn b¶ng lµm §o¹n a: H·y gäi vµo cho ta! §o¹n b: LÇn sau, boong tµu! §o¹n c: - Nhà vua Long Vương! - Con ®i ®©y cho ta! + Bµi 2: GV nªu yªu cÇu bµi tËp HS: §äc l¹i yªu cÇu, suy nghÜ lµm bµi theo nhãm - GV cïng c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu cña bµi tËp GV gợi ý hướng dẫn cho học sinh làm vào - Đặt câu khiến viết vào - Nối đọc các câu đó lên vë - GV nhận xét, cho điểm câu đúng - số em lên bảng viết câu đó Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp Lop4.com (21)