Sau này , Va-li-a trở thành một diễn viên giỏi như em hằng mơ ước Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn kể chuyện từ cốt truyện.. + Nhắc [r]
(1)Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TẬP ĐỌC Tiết 13 : TRUNG THU ĐỘC LẬP I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài : Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ , mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước - Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi , niềm tự hào , ước mơ và hi vọng anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước , thieáu nhi - GDHS niềm tự hào hưởng độc lập , hòa bình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc - Tranh , ảnh số thành tựu kinh tế xã hội nước ta năm gần ñaây III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Chò em toâi - Đọc bài Chị em tôi , trả lời các caâu hoûi SGK Bài : (27’) Trung thu độc lập a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài văn TIEÁN HAØNH ; - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : Anh nhìn trăng … vui tươi + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên TIEÁN HAØNH P.PHAÙP -Trực quan - Tiếp nối đọc đoạn Đọc -Hoạt động – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ nối tiếp -Giaûng giaûi cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đọc đoạn + Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em + Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trăng trung thu độc lập nhỏ vào thời điểm nào? đầu tiên - Giaûng : Trung thu laø teát cuûa thieáu nhi GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com -Vấn đáp -Gæang giaûi -Hoạt động nhoùm ñoâi (2) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 Vaøo ñeâm traêng trung thu , treû em treân khaép đất nước cùng rước đèn , phá cỗ Đứng gác đêm trăng trung thu đất nước vừa giành độc lập , anh chiến sĩ nghĩ đến caùc em nhoû vaø töông lai cuûa caùc em + Trăng trung thu độc lập có gì đẹp ? + Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự , độc lập + Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước + - Đọc đoạn - Dưới ánh trăng , dòng thác nước đổ đêm trăng tương lai ? xuống làm chạy máy phát điện ; biển rộng , cờ đỏ vàng phấp phới bay trên tàu lớn ; ống khói nhaø maùy chi chít , cao thaúm , raûi treân đồng lúa bát ngát nông trường to lớn , vui tươi - Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung - Đó là vẻ đẹp đất nước đã thu độc lập ? đại , giàu có nhiều so với ngày độc lập đầu tiên - Giảng : Kể từ ngày đất nước giành độc lập tháng năm 1945 , ta đã chiến thắng đế quốc lớn là Pháp và Mĩ Từ năm 1975 , ta bắt tay vào nghiệp xây dựng đất nước Từ ngày anh chiến sĩ mơ tưởng tương lai trẻ em đêm trăng trung thu độc lập đầu tiên , đã 50 naêm troâi qua + Cuoäc soáng hieän , theo em , coù gì giống với mong ước anh chiến sĩ năm xöa ? - Cho xem tranh , ảnh các thành tựu kinh tế nước ta năm gần ñaây + Em mơ ước đất nước ta mai sau phát trieån nhö theá naøo ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn TIEÁN HAØNH - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài : Anh nhìn trăng … vui töôi + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn Cuûng coá : (3’) -Hoạt động lớp -Vấn đáp -Giaûng giaûi + Những mơ ước anh chiến sĩ năm xưa đã trở thành thực , nhiều điều thực đã vượt quá mơ ước anh - HS quan saùt - Trực quan - Phát biểu tự , GV chốt lại - em đọc tiếp nối đoạn baøi + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com -Động não -Hoạt động lớp -Hoạt động nhoùm -Thi ñua (3) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 - Hoûi : Baøi vaên cho thaáy tình caûm anh chiến sĩ với các em nhỏ naøo ? - GDTT Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn nhà đọc trước kịch Ở vöông quoác Töông Lai Baøi vaên theå hieän tình caûm thöông yeâu các em nhỏ anh chiến sĩ , mơ ước anh tương lai tốt đẹp đến với các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (4) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 CHÍNH TAÛ Tieát : GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung truyeän ngaén Gaø Troáng vaø Caùo - Nhớ – viết lại chính xác , trình bày đúng đoạn trích bài thơ trên Tìm và viết đúng chính tả tiếng bắt đầu ch / tr để điền vào chỗ trống , hợp với nghĩa đã cho - Có ý thức rèn chữ giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn BT2 a b - Những băng giấy nhỏ để HS chơi trò chơi viết từ tìm làm BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Người viết truyện thật thaø - em làm lại BT3 , em tự viết lên bảng lớp từ láy có tiếng chứa âm s , từ láy có tiếng chứa âm x ; từ láy có tiếng chứa hỏi , từ láy có tiếng chứa ngã Bài : (27’) Gà Trống và Cáo a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nhớ – viết MT : Giúp HS nhớ lại để viết đúng chính tả đoạn thơ TIEÁN HAØNH - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Đọc lại đoạn thơ lần - Choát laïi : + Cần ghi tên bài vào dòng + Dòng chữ viết lùi vào ô li Dòng chữ viết sát lề + Chữ đầu các dòng thơ phải viết hoa + Vieát hoa teân rieâng cuûa hai nhaân vaät baøi thô + Lời nói trực tiếp hai nhân vật phải viết sau dấu hai chấm , mở ngoặc kép - Chấm , chữa – 10 bài HOẠT ĐỘNG TRÒ - HS thực - Cả lớp làm bài vào nháp - em đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ – vieát baøi Gaø Troáng vaø Caùo - Đọc thầm lại đoạn thơ , ghi nhớ nội dung , chú ý từ ngữ mình dễ viết sai , caùch trình baøy - Neâu caùch trình baøy baøi thô - Gấp SGK , viết đoạn thơ theo trí nhớ , GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com P.PHAÙP - Thực hành -Hoạt động lớp -Vấn đáp -Giaûng giaûi -Thực hành (5) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 - Nhaän xeùt chung tự soát lại bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập TIEÁN HAØNH - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT + Dán bảng , tờ phiếu , mời , nhóm thi đua tiếp sức ; HS nhoùm chuyeån buùt cho ñieàn nhanh tiếng tìm - Đọc thầm đoạn văn , suy nghĩ , làm bài vào - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn sau đã điền đầy đủ các tiếng còn thiếu , sau đó nói nội dung đoạn văn : + Đoạn a : Ca ngợi người là tinh hoa trái đất + Đoạn b : Nói mơ ước trở thành phi coâng cuûa baïn Trung - Nhaän xeùt , keát luaän nhoùm thaéng cuoäc - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Bài : ( lựa chọn ) + Viết nghĩa đã cho lên bảng lớp , mời số em chơi Tìm từ nhanh Cách chơi nhö sau : + Mỗi em phát băng giấy HS ghi vào băng từ tìm ứng với nghĩa đã cho Sau đó , em dán nhanh baêng giaáy vaøo cuoái moãi doøng treân bảng , mặt chữ quay vào để đảm baûo bí maät Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi BT2 , ghi nhớ các tượng chính tả để khoâng maéc loãi vieát -Hoạt động lớp -Động não -Thaûo luaän nhoùm -Trực quan - Cả lớp nhận xét , tính điểm , chốt lại lời giải đúng - -Hoạt động troø chôi thi ñua Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (6) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 13 : CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I MUÏC TIEÂU : - Nắm quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN để viết đúng số tên riêng VN - HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ phiếu khổ to ghi sẵn bảng sơ đồ họ , tên riêng , tên đệm người - Một số tờ phiếu để HS làm BT3 ( phần Luyện tập ) - Bản đồ tên các quận , huyện , thị xã , các danh lam thắng cảnh , di tích lịch sử tỉnh thành phố em III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Mở rộng vốn từ : Trung thực – Tự trọng - em laøm laïi BT1 - em laøm laïi BT2 - Nhaän xeùt chung Bài : (27’) Cách viết tên người , teân ñòa lí VN a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét MT : Giuùp HS naém caùch vieát hoa teân người , tên địa lí VN TIEÁN HAØNH - Neâu nhieäm vuï : Nhaän xeùt caùch vieát caùc tên người , tên địa lí đã cho Cụ thể là tên riêng đã cho gồm tiếng ? Chữ cái đầu tiếng viết theá naøo ? * Kết luận : Khi viết tên người và tên địa lí VN , cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ TIEÁN HAØNH - Nói : Đó là quy tắc viết hoa tên người , teân ñòa lí VN Moät vaøi tieát sau , chuùng ta HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP - HS thực Kieåm tra - em đọc yêu cầu bài -Hoạt động lớp -Giaûng giaûi - Cả lớp đọc các tên riêng , suy nghĩ , phaùt bieåu yù kieán -Hoạt động lớp -Giaûng giaûi - , em đọc ghi nhớ SGK , lớp đọc thaàm laïi GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com -Hoạt động lớp (7) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 học cách viết tên người , tên địa lí nước ngoài - Nói thêm : Với HS các dân tộc Tây Nguyên , cách viết số tên người , tên đất có cấu tạo phức tạp , ta học sau Tên người VN thường gồm họ , tên đệm , tên riêng Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Kieåm tra , nhaän xeùt - Bài : Thực tương tự BT1 - Baøi : + Phaùt phieáu cho HS laøm baøi theo nhoùm Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng VN Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc ghi nhớ Chuẩn bị đồ VN để làm BT tiết học sau -Giaûng giaûi - Moãi em vieát teân mình vaø ñòa chæ gia ñình - Vài em viết bài trên bảng lớp - em đọc yêu cầu BT - Cả lớp viết tên các quận , huyện , thị xã , danh lam thắng cảnh , di tích lịch sử tỉnh thành phố mình Sau đó , tìm các địa danh đó trên đồ - Đại diện các nhóm dán bài làm bảng lớp , đọc kết - Nhaän xeùt -Thực hành -Thi ñua -Thực hành -Hoạt động thi ñua theo nhoùm Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (8) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 KEÅ CHUYEÄN Tiết : LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người - Dựa vào lời kể thầy cô và tranh minh họa để kể lại câu chuyện Lời ước trăng , phối hợp lời kể với điệu , nét mặt Chăm chú lắng nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn - Có ước mơ cao đẹp mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc - Kieåm tra em keå moät caâu chuyeän lòng tự trọng mà em đã nghe , đọc - Nhaän xeùt Bài : (27’) Lời ước trăng a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giúp HS nắm toàn nội dung câu chuyện , bước đầu cảm thụ truyện TIEÁN HAØNH - Keå laàn - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh hoïa phoùng to treân baûng - Keå laàn Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện MT : Giúp HS kể truyện , nêu ý nghóa truyeän TIEÁN HAØNH a) Keå nhoùm : b) Thi kể chuyện trước lớp : HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP - HS thực - HS quan saùt tranh - Laéng nghe - Laéng nghe , quan saùt - Trực quan -Laøm maãu -Trực quan - Tiếp nối đọc các yêu cầu BT - Kể đoạn câu chuyện theo nhóm , sau đó kể toàn truyện Kể xong , trao đổi nội dung câu chuyện theo yeâu caàu SGK - Hai , ba toáp ( moãi toáp em ) tieáp noái thi kể toàn câu chuyện GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com -Hoạt động lớp -Hoạt động nhoùm -Thaûo luaän -Hoạt động (9) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 - Vài em thi kể toàn truyện , trả lời caùc caâu hoûi a , b , c cuûa yeâu caàu - Cả lớp nhận xét , bình chọn nhóm , caù nhaân keå hay nhaát , hieåu truyeän nhaát , có dự đoán kết cục vui câu chuyện hợp lí , thú vị thi ñua - GV nhaän xeùt Cuûng coá : (3’) - Hỏi : Qua câu chuyện , em hiểu điều + Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , niềm hạnh phúc cho người gì ? nói điều ước , cho tất người Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc trước yêu cầu và gợi ý cuûa BT keå chuyeän SGK tuaàn sau Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (10) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TẬP ĐỌC Tiết 14 : Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa màn kịch : Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc Ở đó , trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo , góp sức mình phục vụ cuoäc soáng - Biết đọc trơn , trôi chảy , đúng với văn kịch Cụ thể là : + Biết đọc ngắt giọng rõ ràng , đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói họ + Đọc đúng các từ địa phương dễ phát âm sai ; đúng ngữ điệu các câu kể , hỏi , cảm + Biết đọc kịch với giọng rõ ràng , hồn nhiên , thể tâm trạng háo hức , ngạc nhiên , thán phục Tin-tin và Mi-tin ; thái độ tự tin , tự hào em bé Vương quốc Tương Lai Biết hợp tác , phân vai đọc kịch - Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp sống đầy đủ , hạnh phúc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc - Kịch Con chim xanh tác giả Mát-téc-lích đã dịch tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Trung thu độc lập - Kiểm tra em nối tiếp đọc bài Trung thu độc lập , trả lời câu hỏi , SGK – Nhaän xeùt chung Bài : (27’) Ở vương quốc Tương Lai a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu màn : “Trong công xưởng xanh” MT : Giúp HS đọc đúng , cảm thụ màn kịch TIEÁN HAØNH - Đọc mẫu màn kịch - Chia màn thành đoạn nhỏ : + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : dòng + Đoạn : dòng còn lại - Giúp HS hiểu các từ khó màn - Tổ chức cho HS đối thoại , tìm hiểu nội dung màn kịch , trả lời các câu hỏi sau : + Tin-tin và Mi-tin đến đâu và gặp HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP - HS thực – Nhận xét - Quan saùt tranh -Trực quan - Quan saùt tranh minh hoïa maøn , nhaän bieát hai nhaân vaät vaø em beù - Tiếp nối đọc đoạn , đọc lượt -Trực quan -Hoạt động noái tieáp - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc màn kịch -Giaûng giaûi -Hoạt động nhoùm + Đến Vương quốc Tương Lai trò -Thaûo luaän GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (11) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 ? + Vì nơi đó có tên là Vương quốc Töông Lai ? chuyện với người bạn đời + Vì người sống vương quốc -Đối thoại này chưa đời , chưa sinh giới chuùng ta … + Các bạn nhỏ công xưởng xanh sáng + Vật làm cho người hạnh phúc ; ba chế gì ? mươi vị thuốc trường sinh ; loại ánh saùng kì laï ; moät caùi maùy bieát bay treân khoâng nhö moät chim ; moät caùi maùy biết dò tìm kho báu còn giấu kín treân maët traêng + Các phát minh thể mơ ước + Được sống hạnh phúc , sống lâu , sống gì người ? môi trường tràn đầy ánh sáng , chinh phục vũ trụ - Hướng dẫn đọc diễn cảm màn kịch theo - Một tốp em đọc diễn cảm màn kịch - Hoạt động cách phân vai : em đọc màn kịch theo các theo cách phân vai nhoùm - Hai tốp thi đọc vai , em thứ vai người dẫn chuyện + Đọc mẫu lời thoại Tin-tin với em bé thứ Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu màn : “Trong khu vườn kì diệu” MT : Giúp HS đọc đúng , cảm thụ màn kịch TIEÁN HAØNH - Quan sát tranh minh họa để nhận Trực quan - Đọc mẫu màn kịch nhân vật và em bé ; nhận thấy - Chia màn thành đoạn nhỏ : hoa tranh to lạ thường + Đoạn : dòng đầu - Tiếp nối đọc đoạn màn - Hñ noái tieáp + Đoạn : dòng + Đoạn : dòng còn lại - Luyện đọc theo cặp - Hướng dẫn HS đọc đúng câu hỏi , - Vài em đọc màn kịch câu cảm , ngắt giọng rõ ràng , đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật aáy - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung màn kịch + Chùm nho có to Tin-tin Vấn đáp + Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin tưởng đó là chùm lê ; táo đỏ thấy khu vườn kì diệu có gì khác to Mi-tin tưởng đó là thường ? dưa đỏ ; dưa to Tintin tưởng nhầm đó là bí đỏ + Em thích tất thứ đây , vì cái + Em thích gì Vương quốc Tương gì kì diệu , khác lạ với Lai ? giới chúng ta … - Nói thêm : Con người ngày đã chinh phục vũ trụ , lên tới mặt trăng , tạo điều kì diệu , cải tạo giống đời thứ hoa to thời GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (12) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 xöa - Hướng dẫn luyện đọc và thi đọc diễn cảm màn kịch theo lối phân vai : em đọc vai , em thứ đóng vai người dẫn chuyện Cuûng coá : (3’) - Hỏi : Vở kịch nói lên điều gì ? - GDTT Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Khuyến khích HS luyện đọc kịch theo cách phân vai , có thể dựng thành hoạt cảnh + Một tốp em đọc diễn cảm màn kịch theo caùch phaân vai + Hai tốp thi đọc - Thực hành theo nhoùm - Thi ñua + Thể ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc ; đó , trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo , góp sức mình phục vụ soáng Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (13) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TAÄP LAØM VAÊN Tiết 13 : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN I MUÏC TIEÂU : - Dựa trên hiểu biết đoạn văn , HS tiếp tục luyện tập xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn câu chuyện gồm nhiều đoạn đã cho sẵn cốt truyện - Dựng các đoạn văn kể chuyện từ cốt truyện cho sẵn - Yêu thích xây dựng đoạn văn kể chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu - tờ phiếu khổ to , tờ viết nội dung chưa hoàn chỉnh đoạn văn , có chỗ trống đoạn chưa hoàn chỉnh để HS làm bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập xây dựng đoạn vaên keå chuyeän - Kieåm tra em , moãi em nhìn tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu tiết trước phát triển ý nêu tranh thành đoạn văn hoàn chỉnh - nhaän xeùt chung Bài : (27’) Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS nắm cốt truyện TIEÁN HAØNH - Baøi : - Giới thiệu tranh minh họa truyện - Yêu cầu HS nêu các việc chính coát truyeän treân - Choát laïi : Trong coát truyeän treân , moãi laàn xuống dòng đánh dấu việc : Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn Va-li-a xin học nghề rạp xiếc và giao việc quét dọn chuồng ngựa Va-li-a đã giữ chuồng ngựa HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP - HS thực – nhận xét - em đọc cốt truyện Vào nghề Cả lớp theo doõi - Phaùt bieåu GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com -Hoạt động lớp -Trực quan -Vấn đáp -Giaûng giaûi (14) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 và làm quen với chú ngựa diễn Sau này , Va-li-a trở thành diễn viên giỏi em mơ ước Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn kể chuyện từ cốt truyện TIEÁN HAØNH - Baøi : + Neâu yeâu caàu cuûa baøi + Phaùt rieâng phieáu cho em , moãi em phiếu ứng với đoạn + Nhắc HS : Chọn viết đoạn nào , em phải xem kĩ cốt truyện đoạn đó để hoàn chỉnh đoạn đúng với cốt truyện cho sẵn - em nối tiếp đọc đoạn chưa hoàn chỉnh truyện Vào nghề - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn , tự lựa chọn để hoàn chỉnh đoạn viết vào - Những em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp , tiếp nối trình bày kết theo thứ tự từ đoạn đến - Lớp nhận xét - Những em khác đọc kết bài làm -Hoạt động noái tieáp -Hoạt động thực hành lớp - Kết luận em hoàn chỉnh đoạn văn hay nhaát Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS yêu thích xây dựng đoạn văn kể chuyện Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu moãi em veà nhaø xem laïi đoạn văn đã viết , hoàn chỉnh thêm đoạn Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (15) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 14 : LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI , TEÂN ÑÒA LÍ VIEÄT NAM I MUÏC TIEÂU : - Nắm vững cách viết tên người , tên địa lí VN - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN để viết đúng số tên riêng VN - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng VN II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút đỏ và tờ phiếu khổ to , tờ ghi dòng bài ca dao BT1 - Bản đồ địa lí VN cỡ to , vài đồ cỡ nhỏ , tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS các nhoùm laøm BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Cách viết tên người , tên ñòa lí VN - em nêu lại ghi nhớ ; viết ví dụ tên người , ví dụ tên địa lí để giải thích quy taéc - em làm bài bảng : em viết teân mình vaø ñòa chæ gia ñình , em vieát teân , danh lam thắng cảnh di tích lịch sử tỉnh ( thành phố ) em - nhaän xeùt chung Bài : (27’) Luyện tập viết tên người , tên địa lí VN a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS làm các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi : + Neâu yeâu caàu cuûa baøi + Phát phiếu cho em , em sửa chính taû cho moät phaàn cuûa baøi ca dao HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP - HS thực – Nhận xét - Kieåm tra - em đọc nội dung BT1 , đọc giải nghĩa từ Long Thành - Cả lớp đọc thầm lại bài ca dao , phát tên riêng viết không đúng , sửa lại trên - em laøm baøi treân phieáu daùn keát quaû làm bài bảng , trình bày dòng thơ , chữ cần sửa - Lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Sửa bài theo lời giải đúng -Hoạt động lớp -Trực quan -Động não + Lưu ý : Hàng Hài là tên cũ đoạn GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com -Giaûng giaûi (16) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 phố từ ngã tư Hàng Trống đến ngã tư Phủ Doãn Đoạn phố này bây thuộc Hàng Boâng Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi : + Treo đồ địa lí VN bảng , giải thích yeâu caàu BT : Trong troø chôi du lòch treân đồ này , các em phải thực nhiệm vuï : Tìm nhanh trên đồ tên các tỉnh , thành phố nước ta Viết lại các tên đó cho đúng chính tả Tìm nhanh trên đồ tên các danh lam thắng cảnh , di tích lịch sử nước ta Viết lại các tên đó + Phát đồ , bút , phiếu cho HS các nhoùm thi laøm baøi - Nhaän xeùt – keát luaän Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng VN Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ kiến thức đã học để không viết sai quy tắc chính tả tên người , tên địa lí VN Xem trước BT3 tiết sau , tìm trên đồ giới tên nước và thủ đô số nước - Đọc yêu cầu BT -Trực quan -Giaûng giaûi - Đại diện các nhóm dán nhanh kết làm bài bảng trình bày - Lớp nhận xét , kết luận nhà du lịch giỏi , tìm đúng , nhieàu , nhanh teân caùc ñòa danh - Viết bài vào -Hoạt động thi ñua caû lớp -Thaûo luaän nhoùm Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (17) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TAÄP LAØM VAÊN Tieát 14 : LUYEÄN TAÄP PHAÙT TRIEÅN CAÂU CHUYEÄN I MUÏC TIEÂU : - Làm quen với thao tác phát triển câu chuyện - Biết xếp các việc theo trình tự thời gian - Yeâu thích vieäc phaùt trieån caâu chuyeän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ giấy khổ to viết sẵn đề bài và các gợi ý III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập xây dựng đoạn vaên keå chuyeän - Kiểm tra em , em đọc đoạn văn đã viết hoàn chỉnh truyện Vaøo ngheà Bài : (27’) Luyện tập phát triển caâu chuyeän a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu đề MT : Giúp HS nắm yêu cầu đề bài TIEÁN HAØNH - Y/c HS đọc đề và hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề + Gạch chân từ quan trọng : giấc mơ – bà tiên cho ba điều ước – trình tự thời gian Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện MT : Giúp HS hoàn chỉnh câu chuyện kể TIEÁN HAØNH - Nhaän xeùt , chaám ñieåm HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP - HS thực – Nhận xét - em đọc đề bài và các gợi ý , lớp đọc thầm Hoạt động lớp -Trực quan - Đọc thầm gợi ý , suy nghĩ , trả lời - Cả lớp làm bài , sau đó , kể chuyện nhoùm - Các nhóm cử người lên kể chuyện thi - Nhaän xeùt - Viết bài vào - Vài em đọc bài viết mình GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com Thực hành -Hoạt động nhoùm -Thi ñua -Thực hành vieát (18) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc phaùt trieån caâu chuyeän Daën doø : (1’) - Nhận xét tiết học , khen ngợi em phát triển câu chuyện giỏi - Yêu cầu HS nhà sửa lại câu chuyện đã viết , kể lại cho người thân nghe Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (19) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TOÁN Tieát 31: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Củng cố kĩ thực phép cộng , phép trừ và biết cách thử lại phép cộng , phép trừ Giải bài toán có lời văn tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Làm thành thạo các phép tính cộng , trừ và giải toán chính xác - GDHS tính cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu , baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Phép trừ - Sửa bài tập Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố cách thực phép tính cộng , trừ MT : Giúp HS làm các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi : a) Neâu pheùp coäng : 2416 + 5164 + Hướng dẫn thử lại cách lấy tổng trừ số hạng , kết là số hạng còn lại thì phép tính cộng đã làm đúng b) Cho HS tự làm phép cộng BT phần b thử lại - Baøi : Hoạt động : Củng cố cách tìm thành phần chưa biết và giải toán MT : Giúp HS làm các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi : + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm ? Muốn tìm số bị trừ ta làm ? - Baøi : HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP - Lên bảng đặt tính thực phép -Thực hành tính - Lên bảng thực phép tính thử lại - Nêu cách thử lại phép cộng SGK -Vấn đáp - Làm tương tự bài -Hoạt động lớp - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com -Thực hành -Vấn đáp (20) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 GIAÛI Ta coù : 3143 > 2428 Vaäy : Nuùi Phan-xi-paêng cao hôn nuùi - Baøi : Taây Coân Lónh vaø cao hôn laø : + Cho HS nêu số lớn có chữ số và số 3413 – 2428 = 715 (m) Đáp số : 715 m bé có chữ số tính nhẩm hiệu chúng để 89 999 Cuûng coá : (3’) - Nêu lại nội dung vừa luyện taäp Daën doø : (1’) Laøm baøi / SGK – nhaän xeùt -Hoạt động lớp Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… GV: leâ Thò Duyeán Lop4.com (21)