Đang tải... (xem toàn văn)
GV gọi HS đại diện nhóm lên bảng trình bày lời giaûi coù neâu quy trình baám phím GV goïi HS nhaän xeùt, boå sung neáu caàn GV nhận xét và nêu lời giải đúng nếu HS không trình bày đúng l[r]
(1)TiÕt 28 THỰC HÀNH : SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY I Muïc tieâu : Qua baøi hoïc HS caàn: 1)Về kiến thức : Ôn tập phương trình bậc hai ẩn và hệ phương trình bậc hai ẩn Bieát giaûi heä phöông trình baäc nhaát aån baèng phöông phaùp GAU XÔ -Bieát giaûi caùc phöông trình baäc hai, heä phöông trình baäc nhaát hai aån baèng maùy tính caàm tay CasiO Vinacal, 2)Về kỹ : Biết giải bài toán cách lập hệ phương trình bậc cách thành thạo định thức và máy tính cầm tay 3)Về tư : Rèn luyện lục tìm tòi, phát và giải vấn đề qua đó bồi dưỡng tư loâgíc II Chuaån bò : GV : Chuaån bò baøi giaûng HS : Chuẩn bị máy tính trước đến lớp và làm bài tập nhà III.Hoạt động dạy và học: *Ổn định lớp, giới thiệu: Chia lớp thành nhóm *Kiểm tra bài cũ: Kết hợp với điều khiển hoạt động nhóm *Bài mới: Hoạt động GV Dự kiến hoạt động HS HĐ1: Hướng dẫn HS giải phương trình bậc hai baèng maùy tính caàm tay Ví dụ1: Giải phương trình sau cách sử duïng maùy tính boû tuùi: a)2x2 – 13x -11 = 0; b)-3x2 + 11x +15 = GV nêu ví dụ và ghi lên bảng và hướng dẫn HS giaûi baèng MTBT GV nêu bài tập tương tự, cho HS các nhóm thảo luận để tìm quy trình bấm phím giải phương trình baäc hai GV gọi HS đại diện nhóm lên bảng trình bày lời giaûi (coùvieát quy trình baám phím) GV goïi HS nhaän xeùt (neáu caàn) GV nhận xét và nêu lời giải chính xác HĐ2: Hướng dẫn học sinh giải hệ phương trình baäc nhaát hai aån baèng MTBT Ví duï 2: b Giaûi heä phöông trình sau baèng Lop10.com HS chú ý lên bảng để lĩnh hội kiến thức và nắm vững quy trình bấm phím… HS các nhóm thảo luận để tìm lời giải vàcử đại diện lên bảng trình bày lời giải (có giải thích) HS nhận xét, bổ sung và sửa chữa ghi chép… HS chú ý theo dõi trên bảng để nắm vững quy trình baám phím giaûi heä phöông trình baäc nhaát (2) MTBT: 2 x y 10 11x y a) ; x y 9 3 x y GV nêu đề bài tập và ghi lên bảng GV hướng dẫn HS cách giải hệ phương trình baäc nhaát hai aån baèng MTBT GV bài tập tương tự, cho HS các nhóm thỏa luận để tìm lời giải và ghi lời giải vào bảng phuï GV gọi HS đại diện nhóm lên bảng trình bày lời giaûi (coù neâu quy trình baám phím) GV goïi HS nhaän xeùt, boå sung (neáu caàn) GV nhận xét và nêu lời giải đúng (nếu HS không trình bày đúng lời giải) HĐ3: Hướng dẫn giải hệ phương trình bậc nhaát aån baèng MTBT GV hướng dẫn tương tự hệ phương trình baäc nhaát hai aån hai aån HS các nhóm thảo luận để tìm lời giải vàcử đại diện lên bảng trình bày lời giải HS nhận xét, bổ sung và sửa chữa ghi chép… HS trao đổi để rút kết quả… HS chuù yù theo doõi treân baûng HS thảo luận và cử đại diện lên bảng trình bày lời giải … HS nhận xét , bổ sung và sửa chữa ghi chép… *HĐ4: Củng cố và hướng dẫn học nhà: -Xem lại quy trình bấn phím để giải phương trình bậc hai ẩn, hệ phương trình bậc hai aån vaø aån -Bằng cách sử đụng MTBT giải các hệ phương trình bài tập 1, 2, 5, SGK trang 68 và 69 *GV hướng dẫn thêm cách giải cách sử dụng tôt hợp phím: shift+solve - Lop10.com (3)