Chuẩn bị: 1.Thầy :Tóm tắt hệ thống nội dung kiến thức cũng như các công thức và các dạng bài tập cơ bản.. 2.Trò: Xem lại lý thuyết trước ở nhà..[r]
(1)Trường THPT Phước Long Ngày soạn 01/12/2010 Giáo án Đại số 10 Tuần : 17 Tiết :49+50+51 Tự chọn:ÔN TẬP HỌC KÌ I I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Ôn tập kiến thức trọng tâm đã học các chương 1,2 và để chuẩn bị thi học kì I - Ở chương ,ôn lại dạng bài bập trọng tâm 2.Kĩ : - Rèn luyện kỹ tư sáng tạo học sinh thông qua việc giải giải bài tập - Biết vận dụng vào việc giải bài tập II Chuẩn bị: 1.Thầy :Tóm tắt hệ thống nội dung kiến thức các công thức và các dạng bài tập 2.Trò: Xem lại lý thuyết trước nhà III.Các bước lên lớp: 1.Ổn định lớp : 2.Bài mới: Hoạt động Thầy và Trò Nội dung bài học HD và gọi học sinh lên bảng Bài 1:Giải và biện luận các phương trình sau theo tham số m: m ,pt (1) có nghiệm 1)*Nếu 1) (m 2) x 2m 2m x m2 * Nếu m ,pt (1) trở thành x ,pt vô nghiệm 2) x 3m mx Kết luận : * Nếu m ,pt có nghiệm 2m x m2 * Nếu m ,pt (1) vô nghiệm 3) (m 1) x m 2) (2 m) x 3m (*) 3m Nếu m ,pt (*) có nghiệm x 2m 4) (m 2) x m m *Nếu m ,pt (1) trở thành *Nếu m ,pt có nghiệm x 11 ,pt vô nghiệm (m 2)(m 3) Kết luận : x m3 * Nếu m ,pt (*)có nghiệm m2 3m *Nếu m ,pt (1) trở thành x x ,pt nghiệm đúng x 2m Kết luận : * Nếu m ,pt (*) vô nghiệm * Nếu m ,pt có nghiệm x m3 Năm học 2010-2011 Lop10.com Trang (2) Trường THPT Phước Long Giáo án Đại số 10 * Nếu m ,pt (1) nghiệm đúng x Bài 2:Giải các phương trình sau: HD và gọi học sinh lên bảng x 1 1) 2 x ( x 1) x x 2 x 1 x 2) 3 x (1 x) x x x 4 x x x x 2 (4) ( x x 3) x x Đặt t x x (t 0) ,PT trở thành t 1 (loại) t2 t t *Với t x2 x x x x 1 2 x2 x 2) x 2x 3) 4x 2x 4) x x x x 5) x x x x 3 1) x x 0 x 5(vn) x x x 1 x 3 x x x x 3)Ta có x x x * Với x ,pt (3) trở thành x (nhận) 2 x 3x x (loại) *Với x<2 ,pt (3) trở thành x 2 x x 14 x (loại) Năm học 2010-2011 1) Bài 3:Giải các phương trình sau: 1) x x 3 x x 2) x x 3 x x 4 x x 1 2 x x 3) x x Lop10.com Trang (3) Trường THPT Phước Long Giáo án Đại số 10 Vậy pt đã cho có nghiệm là x 2; x HD và gọi học sinh lên bảng 2 x y 1 11 y 11 (1) 2 x y 10 x y y 1 x 5 x y z 3 (2) y z 30 y z 20 4) x x Bài 4:Giải các hệ phương trình sau: 2 x y 1 1) x y 5 x y z 3 2) y z 10 y z 10 5 x y z 3 x y2 y z 2 z 2 x 2z 3y x 2z 3y (3) 7 y 14 y 7 y z 4 z x 3y 2z 3) 2 x y z 14 3 x y z 4 x 2 y z a)Vẽ đồ thị (P) + Đỉnh I (2;1) + Trục đối xứng là đthẳng : x + Điểm đặc biệt x y 2 +Đồ thị Năm học 2010-2011 Câu : Cho parabol : y x x có đồ thị là (P) và đường thẳng (d): y m a) Vẽ đồ thị (P) b) Xác định giá trị m để đường thẳng (d) cắt (P) hai điểm phân biệt có hoành độ x1 , x2 thỏa mãn x1 x2 PT hoành độ giao điểm (d) và (P): x x m (1) (d) cắt (P) điểm phân biệt có hoành độ x1,x2 ' m m 2 (*) Mặt khác theo Viet ,ta có: x1 x2 x1 x2 m m 23 ( thỏa (*)) 2 x x Vậy m=23 là giá trị cần tìm Lop10.com Trang (4) Trường THPT Phước Long Giáo án Đại số 10 3.Củng cố: Xác định giá trị m để phương trình : x (1 2m) x m (*) có đúng nghiệm phân biệt 4.Hướng dẫn nhà : Làm các bài tập: ( SGK) Rút kinh nghiệm : Kí duyệt tuần 17 04/12/2010 Năm học 2010-2011 Lop10.com Trang (5)