Đang tải... (xem toàn văn)
Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 10’ - Gọi 1 hs nhắc lại dạng của pt bậc nhất hai ẩn... Trường THPT Tân Châu.[r]
(1)Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng Ngày soạn: 30 -10 -2010 Tiết PPCT: 24 Tuần 12 \ PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN I Mục đích – yêu cầu Kiến thức: - Ôn tập phương trình bậc hai ẩn và hệ phương trình bậc hai ẩn Kĩ năng, kĩ xảo: - Củng cố lại phương pháp giải phương trình bậc hai ẩn và hệ phương trình bậc hai ẩn Thái độ, tình cảm: Giúp học sinh yêu thích môn học hơn, luôn tìm tòi kiến thức có liên quan đến bài học II Phương pháp – phương tiện Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10 Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải vấn đề III Tiến trình Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ (5’): GV: Nêu các cách giải phương trình ax b cx d , các bước giải phương trình ax b cx d Gọi hs lên bảng giải phương trình: x x , Đáp số: x Tiến trình bài học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động (10’) - Gọi hs nhắc lại dạng pt bậc hai ẩn - Gọi hs đọc định nghĩa pt bậc hai ẩn SGK - Cho phương trình x y , cặp 1; 2 có là nghiệm pt đã cho - Gọi hs tìm nghiệm khác pt x y - Cho hs đọc chú ý SGK trang 63 - Hãy biến đổi pt x y tìm hai cặp nghiệm nó - Gọi hs lên bảng thực hoạt động - ax by c - Xem SGK - Ta có: 3.1 2 Vậy x y , cặp 1; 2 là nghiệm pt đã cho 1 - 2; 2 - Xem SGK - y x 0; 3, 2;0 - y x 3 Hoạt động (25’) a1 x b1 y c1 - Gọi hs nêu dạng tổng quát hệ hai phương - a x b y c 2 trình bậc hai ẩn - Xem SGK Đại số 10 Trang Lop10.com (2) Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng - Cho hs đọc định nghĩa hệ hai phương trình bậc hai ẩn SGK trang 64 4 x y - Cho hệ phương trình , có cách 2 x y giải phương trình đã cho, hãy kể ? - Gọi học sinh lên bảng giải phương trình trên cách đã nêu - Kiểm tra và điều chỉnh bài làm học sinh 3 x y - Gọi lên bảng giải hệ pt 2 x y 3 2 x y - Gọi hs lên bảng giải hệ pt 4 x y 8 - Kiểm tra và điều chỉnh bài làm học sinh - Có cách: phương pháp cộng đại số, phương pháp - Phương pháp cộng đại số: 12 Vậy cặp ; là nghiệm phương trình đã cho 5 3 x y 0 x y - 2 x y 3 2 x y 3 Vậy hệ phương trình đã cho vô nghiệm 2 x y 2 x y - 4 x y 8 0 x y Vậy hệ phương trình đã cho có vô số nghiệm Củng cố và dặn dò (3’) - Nêu các phương pháp giải hệ phương trình bậc hai ẩn - HD hs học nhà: + Giải bài tập 2a, b (HS TB), (HS K – G) + Thế nào là hệ pt bậc ba ẩn và cách giải nó ? Rút kinh nghiệm tiết dạy: Đại số 10 Trang Lop10.com (3)