TiÕt 2:To¸n DIỆN TÍCH HÌNH THOI I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Hình thành công thức tính diện tích của hình thoi - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các BT có li[r]
(1)Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** TuÇn 27: Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tíết 2: Tập đọc Dù trái đất quay! I Môc tiªu: §äc: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Đọc đúng các tên riêng người nước ngoài (Cô-péc-ních, Ga-li-lª) - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi lòng dũng cảm b¶o vÖ ch©n lÝ khoa häc cña nhµ b¸c häc C«-pÐc-nÝch vµ Ga-li-lª HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: thiªn v¨n häc, tµ thuyÕt, ch©n lý Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiªn tr× b¶o vÖ ch©n lÝ khoa häc II §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Tranh SGK, sơ đồ đất hệ mặt trời, phấn màu - Häc sinh: SGK III Các hoạt động chủ yếu: Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 2’ Gäi HS đọc nèi tiÕp bµi “Ga-vrèt HS đọc và trả lời I KiÓm tra bµi cò: ngoµi chiÕn lòy” + TLCH SGK - Nhận xét, đánh giá 3’ II D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Trong chủ điểm “Những người - HS quan sát tranh cảm”, các đã biết nhiều gương và nghe GV giới dũng cảm Bài đọc hôm cho các thiệu thÊy mét biÓu hiÖn kh¸c cña lßng dòng c¶m – dòng c¶m b¶o vÖ ch©n lÝ, bảo vệ lẽ phải Đó là gương hai nhà khoa học vĩ đại: Cô-péc-níc và Ga-li-lª HD luyện đọc và t×m hiÓu bµi: - YC HS nối tiếp đọc đoạn 10’ a- Luyện đọc: (3 ®o¹n – HS) + Lần + luyện phát âm, ngắt nghỉ - HS đọc c©u dµi C¶ líp theo dâi + LÇn + gi¶i nghÜa tõ (k/h tranh) - HS kh¸c + LÇn - HS kh¸c GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (2) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh Sau lần HS đọc GV nhận xét - Cho HS luyện đọc - L.đọc theo cặp - HS đọc bài - GV đọc mẫu 10’ 12’ 3’ b- T×m hiÓu bµi: c- HD c¶m đọc - YC HS đọc thầm bài, hỏi: + ý kiÕn cña C«-pÐc-nÝch cã ®iÓm g× kh¸c ý kiÕn chung lóc bÊy giê? + Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì? + V× tßa ¸n lóc Êy xö ph¹t «ng? + Lßng dòng c¶m cña C«-pÐc-nÝch vµ Ga-li-lª thÓ hiÖn ë chç nµo? diễn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn Sau mçi ®o¹n GV,HS kh¸c nhËn xÐt cách đọc bạn -> rút cách đọc - GV nêu lại cách đọc HD HS luyện đọc đoạn 2,3 - Cho HS thi đọc Đ 2, 3 Cñng cè, dÆn dß - HS TL - HS TL - HS TL - – HS - HS đọc nối tiếp - HS kh¸c nghe, n/xét, nêu cách đọc - HS luyện đọc nhãm - HS thi đọc - Hái: Nªu ý nghÜa cña bµi - - HS nªu - GV ghi bảng đại ý - HS ghi vë - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS nhà đọc lại bài Chuẩn bị bµi sau TiÕt 3:To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Giúp HS rèn kỹ năng: - Thực các phép tính với phân số - Giải bài toán có lời văn II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Nội dung các hoạt động dạy - học chủ yếu Phương pháp, hình thức Đồ tổ chức các hoạt động dùng dạy học tương ứng GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (3) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** 5’ 30’ Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Bài 1: Phần c) là phép tính làm đúng Các phần khác sai - HS phép tính làm đúng, có thể chỗ sai phép tính sai Bài 2: 1 1x1x1 x x x x6 48 1 1 1x1x6 b) x : x x x x1 1 1 1x x1 c) : x x x 6 x1x6 a) Bài 3: a) 1 x1 10 13 x x3 12 12 12 b) và c) làm tương tự phần a) Bài 4: Số phần bể đã có nước là: 29 (bể) 35 Số phần bể còn lại chưa có nước là: 1 29 (bể) 35 35 Bài 5: Số ki-lô-gam cà phê lấy lần sau là: 2710 x = 5420 (kg) Số ki-lô-gam cà phê lấy hai lần là: 2710 + 5420 = 8130 (kg) Số ki-lô-gam cà phê còn lại kho là: 23450 - 8130 = 15320 (kg) 5’ Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (4) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** C¸c nguån nhiÖt TiÕt :Khoa häc I.Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sống - Biết thực các quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng các nguồn nhiÖt - Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: - Diªm, nÕn, bµn lµ, kÝnh lóp - Tranh ¶nh vÒ viÖc sö dông c¸c nguån nhiÖt sinh ho¹t III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra 1’ 10’ 8’ II.C¸c H§ d¹y häc Giíi thiÖu bµi Hoạt động Häc Sinh +Nªu VD vÒ vËt dÉn nhiÖt vµ vËt - HS TL c¸ch nhiÖt ? -GV NX< cho ®iÓm Hoạt động giáo viên - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học, ghi b¶ng ®Çu bµi Hoạt động 1: Nói c¸c nuån nhiÖt vµ -YC HS quan s¸t h×nh sgk trang 106 - HS lµm viÖc nhãm vµ TLCH: -Dïng tranh ¶nh,diªm, vai trß cña chóng +Nh÷ng vËt nµo lµ nguån táa nhiÖt nÕn, bµn lµ cho c¸c vËt xung quanh? Nªu t¸c §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, treo tranh dông? ảnh đã phân loại theo vai trß - NhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: Các rủi ro nguy hiểm -GV hướng dẫn HS vận dụng các sử dụng các kiến thức để giải thích số tình huèng liªn quan nguån nhiÖt Nh÷ng rñi ro nguy C¸ch phßng hiÓm cã thÓ x¶y tr¸nh 10’ H§ nhãm 4: HS dùa sgk, kinh nghiÖm råi ghi vµo b¶ng nhãm, TLCH sgk tr.107 -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÕt, bæ sung -H§ nhãm Hoạt động 3: Tìm -YC HS thảo luận: hiểu việc sử dụng +Chúng ta có thể làm gì để thực Đại diện nhóm trình GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (5) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** c¸c nguån nhiÖt tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån bµy HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sinh ho¹t, lao nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy? sung động sản xuất gia đình 3’ Cñng cè, dÆn dß: +Cã mÊy nguån nhiÖt? Nªu tªn? -1HSTL -GVNX tiÕt häc -Bµi sau: NhiÖt cÇn cho sù sèng ……………………………………………………………………………………………… Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1:ChÝnh t¶ Bài thơ tiểu đội xe không kính (Nhí – viÕt) I.Môc tiªu: Nhớ – viết lại chính xác, trình bày đúng khổ cuối bài “Bài thơ tiểu đội xe không kÝnh” Luyện viết đúng tiếng có âm đầu dễ lẫn: s/ x II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: phÊn mµu, b¶ng phô Häc sinh: b¶ng III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra bµi cò: Hoạt động giáo viên Hoạt động Häc Sinh - Gọi HS đọc cho bạn viết bảng - HS lên bảng, lớp líp, c¶ líp viÕt b¶ng nh÷ng tõ viÕt b¶ng ngữ có âm đầu l/ n dễ lẫn đã phân biệt tiết trước - NhËn xÐt 2’ II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 20’ HDHS nhí–viÕt - Nªu ND, YC tiÕt häc - Nªu YC cña bµi - Gọi HS đọc thuộc đoạn cần viết - Hái: néi dung cña ®o¹n th¬ lµ g×? - YC HS đọc thầm để ghi nhớ đoạn th¬, nªu nh÷ng tõ khã dÔ viÕt sai, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n th¬ - Hái c¸ch tr×nh bµy ®o¹n th¬ - §äc tõ khã cho HS luyÖn viÕt - HS đọc TL - – HS nªu - HS nªu - HS tr¶ lêi - HS viÕt b¶ng GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (6) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian Häc Sinh - GV nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy bµi, t thÕ ngåi viÕt - YC HS gÊp SGK, nhí l¹i ®o¹n th¬, - HS viÕt vë « ly tù viÕt bµi - ChÊm ch÷a – 10 bµi - YC HS soát lỗi, ghi số lỗi và tự sửa - HS cùng bàn đổi nh÷ng lçi viÕt sai cho so¸t lçi, tù söa lçi - NhËn xÐt chung 12’ HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp a) - Tìm trường hợp chØ viÕt víi s, kh«ng viÕt víi x - Tìm trường hợp chØ viÕt víi x, kh«ng viÕt víi s - HS đọc YC - YC HS suy nghĩ, trao đổi nhms 4, - HS viết ghi tõ vµo b¶ng nhãm theo cét - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm - HS lªn b¶ng HS kh¸c nhËn xÐt - Nhận xét, khen nhóm tìm đúng, nhanh * Bµi tËp - HS đọc YC a) Chọn chữ viết đúng - YC HS suy nghĩ, gạch chân - HS gạch chân SGK - – HS chÝnh t¶ ngoÆc ch÷ m×nh chän SGK đơn - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm HS kh¸c nhËn xÐt - Nhận xét, chốt lời giải đúng 2’ Cñng cè, dÆn dß TiÕt 2:To¸n: - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS vÒ nhµ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tuÇn sau Kiểm tra định kì TiÕt3: LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn I.Môc tiªu: GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (7) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** HS n¾m ®îc cÊu t¹o, t¸c dông cña c©u khiÕn Biết nhận diện câu khiến, đặt câu khiến II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: phÊn mµu - Häc sinh: SGK, vë III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian 2’ 10’ Néi dung Bµi míi: Giíi thiÖu bµi PhÇn nhËn xÐt * YC 1, 2: C©u in nghiªng ®îc dïng lµm g×? Cuèi c©u cã Hoạt động giáo viên Hoạt động Häc Sinh - Hàng ngày, chúng ta thường xuyên phải nhờ vả, khuyên nhủ đó rủ người thân quen cùng làm việc gì đó Để thực việc vậy, phải dùng đến câu khiÕn Bµi häc h«m gióp c¸c tìm hiểu để nhận diện và sử dụng câu khiÕn - HS đọc toYC - YC HS đọc thầm câu in nghiêng, - Cả lớp đọc thầm suy nghÜ tr¶ lêi - Gäi HS ph¸t biÓu - HS ph¸t biÓu - Nhận xét, chốt ý kiến đúng dÊu g×? - HS đọc YC - HS ghi vë - HS - YC HS suy nghĩ, đặt câu vào - Gọi HS lên bảng ghi câu mình đặt - YC HS lªn b¶ng tr×nh bµy * YC 3: Em hãy nói - Nhận xét cách đặt câu, dấu - nhËn xÐt víi b¹n bªn c¹nh mét c©u câu để mượn * GV: Những câu dùng để yêu cầu, đề nghị, nhờ vả … người khác làm vë ViÕt l¹i c©u Êy việc gì đó gọi là câu khiến 3’ PhÇn Ghi nhí - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - – HS đọc Cả lớp đọc thầm - YC HS lÊy vÝ dô minh häa néi dung - – HS ghi nhí GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (8) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian Häc Sinh 10 PhÇn LuyÖn tËp 8’ * BT 1: T×m c©u - HS đọc YC - HS đọc đoạn khiÕn nh÷ng ®o¹n trÝch sau - Cho HS đọc thầm lại các đoạn văn, - HS làm việc cá nhân đánh dấu câu khiến các ®o¹n v¨n - HS đọc - Gọi HS đọc các câu khiến đúng - NhËn xÐt giäng ®iÖu - Nhận xét Chốt lại lời giải đúng 6’ 8’ 3’ * BT 2: T×m c©u khiÕn SGK - YC HS më SGK TiÕng ViÖt vµ TiÕng ViÖt hoÆc To¸n To¸n, t×m c¸c c©u khiÕn vµ ghi l¹i c©u vµo vë cña em - Gọi HS nối tiếp đọc các câu mình t×m ®îc - Nhận xét Chốt lại lời giải đúng - HS đọc YC - HS lµm viÖc c¸ nh©n, t×m vµ viÕt vµo vë - – HS * BT 3: §Æt mét c©u khiến để nói với bạn, - YC HS suy nghĩ, đặt câu vào với anh chị với Lưu ý HS: Câu khiến phải hợp với đối tượng mình yêu cầu, đề nghị, mong c« gi¸o muèn - Gọi HS nối tiếp đọc câu văn mình đặt - NhËn xÐt - HS đọc YC - HS lµm viÖc c¸ nh©n, viÕt vµo vë Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt - – HS - NhËn xÐt - Hái ND cÇn ghi nhí cña bµi häc - HS TL - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí, viÕt vµo vë c©u khiÕn, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4:KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS chọn câu chuyện lòng dũng cảm mình đã chứng kiến tham gia Biết s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (9) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé RÌn kÜ n¨ng nghe: - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét đúng lời kể bạn LL.§å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Bảng lớp viết đề bài, phấn màu - Học sinh: Chuẩn bị trước dàn ý câu chuyện định kể, vẽ tranh theo đề tài III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra bµi cò: 2’ 10’ II D¹y bµi míi: 11 Giíi thiÖu bµi Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS kể lại câu chuyện đã nghe, - HS kể và TL đã đọc ca ngợi lòng dũng cảm … và TLCH vÒ nh©n vËt hay ý nghÜa c¸c bạn đặt - Nhận xét, đánh giá Hoạt động giáo viên - Trong tiết Kể chuyện tuần trước, các đã kể câu chuyện đã nghe, đã đọc nói lòng dũng cảm TiÕt häc h«m gióp c¸c ®îc kÓ vÒ lßng dòng c¶m cña nh÷ng người có thực sống xung quanh c¸c - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 12 HDHS kÓ chuyÖn - HS đọc đề bài a- HD HS hiểu YC - YC HS đọc đề bài GV g¹ch nh÷ng tõ ng÷ quan đề bài: trọng đề bài - YC HS đọc gợi ý SGK - HS đọc nối tiếp Cả lớp đọc thầm - YC HS giíi thiÖu víi c¸c b¹n c©u - – HS chuyÖn cña m×nh - Lu ý HS: + Ngoµi nh÷ng viÖc nªu gîi ý cã thÓ kÓ vÒ nhiÒu viÖc kh¸c + CÇn kÓ nh÷ng viÖc chÝnh em hoÆc người xung quanh đã làm, thể lßng dòng c¶m + KÓ chuyÖn ph¶i cã ®Çu cã cuèi, cã më ®Çu, diÔn biÕn, kÕt thóc Giäng kÓ tù nhiªn - YC HS tập kể và trao đổi theo cặp - HS làm việc theo 10’ (mỗi HS kể) Kể xong, các nhóm GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (10) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh em trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn b- HS tËp kÓ chuyện, trao đổi - Gọi HS xung phong lên kể trước ý nghĩa câu chuyện lớp HS kể xong trao đổi cùng các - Đại diện nhóm lên bạn, đặt câu hỏi, TL CH các bạn kể 12’ vÒ nh©n vËt, chi tiÕt c©u - – HS thi kÓ c- Thi KC trước lớp chuyÖn, ý nghÜa c©u chuyÖn - GV + HS b×nh chän b¹n KC hay nhÊt theo c¸c tiªu chuÈn sau: + ND câu chuyện có đúng YC, có hay kh«ng? + C¸ch kÓ (giäng ®iÖu, cö chØ) + Khả hiểu truyện người kể 3’ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS rèn luyện mình để có lòng dòng c¶m - Khen ngîi thªm nh÷ng HS nghe b¹n KC ch¨m chó, nªu nhËn xÐt chÝnh x¸c - YC HS nhà KC cho người thân, chuÈn bÞ ND bµi tuÇn sau … ………………………………………………………………………………………… Thø t ngµy 24 th¸ng31 n¨m 2010 Tiết 1:Tập đọc Con sÎ I.Môc tiªu: §äc: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Biết đọc diễn cảm bài văn – chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện: hồi hộp, căng thẳng (ở đoạn đầu – tả đối đầu sẻ mẹ và chó săn); chậm rãi, thán phục (ở đoạn sau – ngưỡng mộ tác giả trước tình mẹ thiêng liêng, hành động dòng c¶m b¶o vÖ cña sÎ mÑ) Hiểu các từ ngữ bài: tuồng như, khản đặc, bối rối, kính cẩn Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non sẻ giµ II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh SGK, phÊn mµu - Häc sinh: SGK GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (11) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian 2’ 3’ 10’ 10’ 12’ Néi dung I KiÓm tra bµi cò: II D¹y bµi míi: 13 Giíi thiÖu bµi: Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS đọc nối tiếp bài “Dù trái - HS đọc và trả lời đất quay!” + TLCH SGK - Nhận xét, đánh giá Hoạt động giáo viên - Bài đọc hôm giới thiệu với các - HS quan sát tranh mét c©u chuyÖn ca ngîi lßng dòng vµ nghe GV giíi c¶m cña mét sÎ bÐ báng khiÕn mét thiÖu người phải kính cẩn nghiêng mình trước nó 14 HD luyện đọc và t×m hiÓu bµi: - YC HS nối tiếp đọc đoạn d- Luyện đọc: (5 ®o¹n – HS) + LÇn + luyÖn ph¸t ©m, ng¾t nghØ c©u dµi + LÇn + gi¶i nghÜa tõ (k/h tranh) + LÇn Sau lần HS đọc GV nhận xét - Cho HS luyện đọc - GV đọc mẫu e- T×m hiÓu bµi: - YC HS đọc thầm bài, hỏi: + Trªn ®êng ®i, chã thÊy g×? Nã định làm gì? + Việc gì đột ngột xảy khiến chã dõng l¹i vµ lïi? + H×nh ¶nh sÎ mÑ dòng c¶m tõ trªn c©y lao xuèng cøu ®îc miªu t¶ nh thÕ nµo? + Con hiÓu “mét søc m¹nh v« h×nh” lµ søc m¹nh g×? + V× t¸c gi¶ bµy tá lßng kÝnh phôc sẻ nhỏ bé? f- HD đọc diễn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn Sau mçi ®o¹n GV,HS kh¸c nhËn xÐt c¶m cách đọc bạn -> rút cách đọc - GV nêu lại cách đọc HD HS luyện đọc đoạn 2,3 - Cho HS thi đọc Đ 2, - HS đọc C¶ líp theo dâi - HS kh¸c - HS kh¸c - L.đọc theo cặp - HS đọc bài - HS TL - HS TL - HS TL - HS - HS - HS đọc nối tiếp - HS kh¸c nghe, n/xét, nêu cách đọc - HS luyện đọc nhãm - HS thi đọc GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (12) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 3’ Cñng cè, dÆn dß - Hái: Nªu ý nghÜa cña bµi - - HS nªu - GV ghi bảng đại ý - HS ghi vë - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS nhà đọc lại bài Chuẩn bị bµi sau TiÕt :ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) TiÕt 3: MÜ thuËt (GV chuyªn d¹y) TiÕt 4: Anh v¨n (GV chuyªn d¹y) …………………………………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1:TËp lµm v¨n Miªu t¶ c©y cèi (KiÓm tra viÕt) I.Môc tiªu: - Häc sinh thùc hµnh viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi sau giai ®o¹n häc vÒ v¨n miêu tả cây cối Bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời văn sinh động, tự nhiên II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: phÊn mµu, tranh minh häa mét sè c©y cèi, b¶ng líp viÕt dµn ý - Häc sinh: giÊy viÕt , §DHT cña m×nh LLL.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung Hoạt động giáo viên gian 2’ 15 Giíi thiÖu M§, YC - Trong tiÕt häc nµy, c¸c sÏ lµm bµi KT miªu t¶ c©y cèi Bµi KT sÏ giê kiÓm tra: gióp c¶ líp chóng ta biÕt b¹n nµo quan s¸t tinh tÕ vµ viÕt v¨n cã h×nh ¶nh nhÊt Hoạt động cña Häc Sinh GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (13) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 7’ 16 HD HS n¾m YC - Gäi HS nh¾c l¹i dµn ý vµ nh÷ng - 1,2 HS nªu ®iÒu cÇn lu ý cña mét bµi v¨n miªu - C¶ líp theo dâi đề bài: t¶ c©y cèi - Ghi b¶ng dµn ý v¾n t¾t cña bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - GV hái HS vÒ viÖc chuÈn bÞ cho giê kiÓm tra - Gọi HS đọc đề bài gợi ý - HS đọc SGK Cho HS tïy chän HS suy nghÜ, chän đề bài để làm đề bài đó để làm 28’ 17 HS viÕt bµi - Cho HS lµm bµi - HS viÕt vë (giÊy) 3’ 18 Cñng cè, dÆn dß: - Thu bµi c¶ líp - NhËn xÐt giê kiÓm tra - YC HS kém, làm bài chưa đạt viết l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi tuÇn sau TiÕt 2:To¸n DIỆN TÍCH HÌNH THOI I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Hình thành công thức tính diện tích hình thoi - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các BT có liên quan II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, mảnh bìa có hình dạng hình vẽ SGK - Giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, kéo III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG Nội dung các hoạt động dạy - học chủ yếu 5’ Kiểm tra bài cũ: - Chữa bài tập nhà 30’ Bài mới: Hình thành công thức tính diện Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Đồ dùng - GV nêu vấn đề và dẫn dắt để GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (14) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** HS có thể kẻ các đường tích hình thoi chéo hình thoi gấp hình thoi dọc theo đường chéo - Cắt hình thoi thành tam giác vuông và ghép lại để HCN - HS nhận xét diện tích hình thoi và HCN vừa tạo thành - HS nhận xét mối quan hệ các yếu tố hình để rút công thức tính diện tích hình thoi - GV kết luận và ghi công thức tính diện tích hình thoi lên bảng - vài HS nhắc lại công thức tính diện tích hình thoi Thực hành Bài 1: - HS tự làm bài - GV nhận xét và kết luận Bài 2: Vận dụng trực tiếp công thức tính diện tích hình thoi (thông qua tích các đường chéo) Bài 3: 5’ - HS tự làm bài - GV nhận xét và kết luận - HS tính diện tích hình thoi và diện tích HCN - So sánh diện tích hình thoi và diện tích HCN - Đối chiếu các câu trả lời nêu SGK cho biết câu trả lời nào là đúng, câu trả lời nào là sai Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (15) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** TiÕt 3: ¢m nh¹c TiÕt 4:Khoa häc NhiÖt cÇn cho sù sèng I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: -Nªu VD chøng tá mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c -Nêu vai trò nhiệt sống trên trái đất II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: -H×nh tr 108, 109 sgk -Su tÇm th«ng tin vÒ mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu kh¸c vÒ - Häc sinh: nhiÖt III Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian Néi dung 3’ I KiÓm tra 1’ II.C¸c H§ d¹y häc Giíi thiÖu bµi 15’ 18’ Hoạt động Học Sinh Hoạt động gi¸o viªn +Nªu VD vÒ c¸c - HS TL -HS kh¸c nhËn xÐt nguån nhiÖt? -GVNX, cho ®iÓm - Nêu mục đích, yêu cÇu tiÕt häc Hoạt động 1: Trò -GV chia nhóm, cử ch¬i : Ai nhanh? Ai HS lµm gi¸m kh¶o -GV đọc đúng? c©u hái vµ ®iÒu khiÓn cuéc ch¬i -GV đưa đáp án cho BGK( câu hỏi và đáp ¸n theo SGV) -HĐ nhóm 5: Các đội hội ý, TLCH -BGK héi ý thèng nhÊt vµ tuyªn bè điểm với các đội.( đội nào trả lời nhânnh và đúng nhiều câu hổi thì th¾ng) -HS rút KL vai trò nhiệt đời sống người, động vật, thực vËt -1 HS đọc -GV KL( Môc B¹n cÇn biÕt) -H§ c¶ líp Hoạt động 2: Thảo -GV nêu câu hỏi: luËn vÒ vai trß cña +§iÒu g× sÏ x¶y nhiệt sống trái đất không Mặt trời chiếu -1 HS đọc trên trái đất s¸ng? -GV KL (môc B¹n GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (16) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Học Sinh Néi dung Hoạt động gian gi¸o viªn cÇn biÕt 5’ 3’ Hoạt động 3: Thi nói vÒ c¸ch chèng nãng vµ c¸ch chèng rÐt cho người động vËt III.Cñng cè, dÆn dß -YC HS nói , GV ghi -HĐ động não HS nèi tiÕp nªu ý kiÕn b¶ng ý cña HS Ph©n lo¹i, chèt ý kiÕn đúng +Nªu vai trß cña - HSTL nhiệt người, ĐV, TV? -GV NX tiÕt häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp:VËt chÊt và lượng ……………………………………………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1:TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I.Môc tiªu: Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả bạn và mình đã thầy, cô giáo chØ râ BiÕt tham gia söa lçi chung vµ tù söa lçi bµi viÕt cña m×nh theo YC cña GV ThÊy ®îc c¸i hay cña bµi ®îc GV khen II.§å dïng d¹y häc: - Giáo viên: phấn màu, bảng ghi số lỗi điển hình cần chữa chung trước lớp - Häc sinh: I.Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian Néi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động cña Häc Sinh GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (17) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 6’ 19 GV nhËn xÐt chung bài làm - Gọi HS đọc lại các đề bài, phát biểu - HS nối tiếp yêu cầu đề häc sinh - NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ bµi lµm: - Nghe để nhận + Nh÷ng u ®iÓm chÝnh (nªu VD cô nh÷ng u ®iÓm vµ thÓ kÌm tªn HS) nhược điểm + Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ (nªu mét bµi cña m×nh vµ bµi vµi VD cô thÓ, tr¸nh nªu tªn HS) các bạn để biết - Tr¶ bµi cho HS c¸ch söa 14’ 20 HD HS ch÷a bµi: a) HD HS sửa - YC HS đọc thầm bài làm và lời - HS tự sửa lỗi lçi: nhËn xÐt cña GV, tù söa lçi - Gióp HS yÕu nhËn lçi, biÕt c¸ch söa lçi - HS đổi bài cho bạn bên cạnh để so¸t lçi cßn sãt, so¸t l¹i viÖc söa lçi - GV theo dâi, kiÓm tra HS lµm viÖc - Chép các lỗi định chữa lên bảng lớp b) HD ch÷a lçi chung: - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a tõng lçi - 1,2 HS lªn ch÷a - YC HS trao đổi bài chữa trên - Cả lớp tự chữa lỗi trªn nh¸p b¶ng líp - Chữa lại đúng phấn màu (nếu - HS nhận xét HS ch÷a sai) - ChÐp bµi ch÷a vµo vë 8’ 21 HD HS häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, - §äc mét vµi ®o¹n hoÆc bµi lµm tèt - HS nghe cña HS bµi v¨n hay - HD HS trao đổi để tìm cái hay, - HS trao đổi, nhận cái đáng học đoạn văn, bài văn xÐt 10’ 22 HS chän viÕt l¹i - Cho HS tù chän ®o¹n v¨n cÇn viÕt mét ®o¹n bµi l¹i Gîi ý c¸ch chän: + §o¹n nhiÒu lçi chÝnh t¶ lµm cña m×nh + Đoạn viết sai câu, diễn đạt rắc rối + Đoạn viết đơn giản quá - §äc so s¸nh ®o¹n v¨n cña mét vµi - HS tù chän ®o¹n theo gîi ý, viÕt l¹i vµo vë - Nghe vµ so s¸nh GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (18) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh HS ®o¹n 2’ 23 Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học, biểu dương HS đạt điểm cao và HS tham gia ch÷a bµi tèt - YC HS kém, làm bài chưa đạt viết l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi tuÇn sau TiÕt 2:To¸n LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kỹ và vận dụng công thức tính diện tích hình thoi II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG Nội dung các hoạt động dạy - học chủ yếu 5’ Kiểm tra bài cũ: - Chữa bài tập nhà 30’ Bài mới: Bài 1: 30cm = 3dm 7dm = 70cm Phương pháp, hình thức Đồ tổ chức các hoạt động dùng dạy học tương ứng - Tất HS tự làm - HS đọc kết trường hợp - HS khác nhận xét - GV kết luận Bài 2: Diện tích miếng kính là: (14 x 10) : = 70 (cm2) GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (19) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Bài 3: a) - HS suy nghĩ để tìm cách xếp hình tam giác thành hình thoi, từ đó xác định độ dài hai đường chéo hình thoi - Tính diện tích hình thoi theo công thức đã biết b) Bài 4: 5’ - HS xem các hình vẽ SGK, hiểu yêu cầu đề bài thực hành trên giấy Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học TiÕt 3:LuyÖn tõ vµ c©u Cách đặt câu khiến I.Môc tiªu: HS nắm cách đặt câu khiến Biết đặt câu khiến các tình khác II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: phÊn mµu - Häc sinh: SGK, vë III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi gian Néi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động cña Häc Sinh GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (20) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái ***************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 3’ I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nãi l¹i néi dung cÇn ghi nhí - HS tiết trước, đặt câu khiến - Gọi HS đọc lại câu khiến tìm - HS SGK To¸n hoÆc TiÕng ViÖt - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi: - Bài học trước đã giúp các hiểu 2’ 24 Giíi thiÖu bµi t¸c dông cña c©u khiÕn Bµi häc nµy gióp c¸c biÕt c¸ch t¹o c©u khiÕn c¸c t×nh huèng kh¸c 10’ 25 PhÇn nhËn xÐt * YC: Cho c©u kÓ - HS đọc toYC - Hướng dẫn HS biết cách chuyển câu sau: Nhµ vua hoµn kÓ trªn thµnh c©u khiÕn theo c¸ch đã nêu SGK gươm lại cho Long - YC HS suy nghĩ, đặt câu vào - HS ghi vë - Gäi HS lªn b¶ng chuyÓn c©u kÓ - HS Vương thµnh c©u khiÕn theo c¸ch kh¸c H·y chuyÓn c©u kÓ - YC HS lªn b¶ng tr×nh bµy thành câu khiến - Nhận xét cách đặt câu, dấu - nhận xét cách đã câu * GV: + Với yêu cầu, đề nghị cho mạnh (có hãy, đừng chớ), cuối câu nên đặt dấu chấm than Với yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng, cuối câu nên đặt dấu chấm + Cã thÓ dïng phèi hîp c¸c c¸ch mµ SGK đã gợi ý 3’ 26 PhÇn Ghi nhí - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - – HS đọc Cả lớp đọc thầm 27 PhÇn LuyÖn tËp 8’ * BT 1: ChuyÓn c¸c - HS đọc YC câu kể sau thành câu - Nêu YC: Cần đặt nhiều câu khiến khiÕn khác từ câu kể đã cho - Cho HS đặt câu vào - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Gọi HS đọc các câu khiến đúng - HS đọc giäng ®iÖu - Nhận xét Khen HS đọc nhiều câu - Nhận xét đúng GV :NguyÔn ThÞ Thñy **************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (21)