-Hiểu tác dụng của TKB đối với HS: Giúp theo dõi các tiết học trong từng buổi, từng ngày; Chuẩn bị bài vở để học tốt.. Đồ dùng dạy học.[r]
(1)Thứ hai ngày tháng 10 năm 2009 TIEÁT 1: TIEÁT 2: CHAØO CỜ ĐẠO ĐỨC BAØI :CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ.(T1) I.Muïc ñích yeâu caàu HS biết:Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả -Chăm làm việc nhà là thể tình thương yêu em ông bà, cha mẹ HS tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp HS có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm học, làm việc nhà II.Đồ dùng dạy học -Bộ tranh nhỏ dùng để làm việc theo nhóm -Vở bài tập III Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B.Kieåm tra baøi cu.õ Baøi :Goïn gaøng ngaên naép -Gọn gàng ngăn nắp có lợi gì? -Em cần làm gì để góc học tập luôn gọn gàng ngaên naép? -Nhaän xeùt baøi cuõ C.Bài Giới thiệu bài.Chăm làm việc nhà Giaûng baøi: *HÑ1:Phaân tích baøi thô “Khi meï vaéng nhaø” -GV đọc bài thơ “Khi mẹ vắng nhà” Thảo luận lớp +Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà?ø +Vieäc laøm cuûa baïn nhoû theå hieän tình caûm nhö nào mẹ? +Em hãy đoán xem mẹ bạn nghĩ gì thấy việc việc bạn đã làm? -GV keát luaän - em trả lời câu hỏi: -HS chú ý nghe,nhắc lại đề bài -HS đọc lại -Baïn nhoû laøm vieäc nhaø -Thể tình thương mẹ và em muốn chia sẻ nỗi vất vả với mẹ -Việc làm bạn đem lại niềm vui vàsự haøi loøng cho meï +Baïn nhoû laøm caùc vieäc nhaøvì baïn thöông mẹ,chia sẻ nỗi vất vả với mẹ.Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà các em cần hoïc taäp *HÑ2:Baïn ñang laøm gì? -GV chia nhoùm cho HS quan saùt tranh -HS thaûo luaän nhoùm vaø ghi teân vaøo tranh BT(trang 12) Y/c các nhóm nêu tên việc nhà mà các bạn bài tập trang12 nhoû moãi tranh ñang laøm + Tranh :Caát quaàn aùo Lop2.net (2) + Tranh 2:Tưới cây, tưới hoa + Tranh 3:Cho gaø aên + Tranh 4:Nhaët rau -GV nhaän xeùt + Tranh 5:Rửa ấm chén -Các em có thể làm việc đó + Tranh 6:Lau bàn ghế khoâng? -Đại diện nhóm trình bày -GV khen HS -*GV kết luận chúng ta nên làm công -Có => HS giơ tay việc phù hợp với khả *HĐ3:Điều này đúng hay sai? -GV nêu các ý kiến và ghi lên bảng -HS lắng nghe,suy nghĩ và ghi a, b, c, d đ vào bảng ý kiến em cho là a-Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn đúng gia ñình b-Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả c-Chỉ làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở d-Caàn laøm toát vieäc nhaø coù maët cuõng nhö vắng mặt người lớn đ-Tự giác làm việc nhà phù hợp với khả -Ý kiến b, d, đ là đúng laø yeâu thöông cha me.ï -1 soá HS giaûi thích lí * Keát luaän: D Cuûng coá, daën doø * Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả -Khi meï vaéng nhaø em caàn phaûi laøm gì? -Tham gia laøm vieäc nhaø laø traùch nhieäm vaø naêng laø quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em,laø thể tình yêu thương ông boån phaän cuûa ai? -Làm việc nhà là thể tình cảm ntn bà,cha mẹ bố mẹ? TIEÁT 4: MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I.Muïc ñích yeâu caàu : Giuùp hoïc sinh : -Cuûng coá khaùi nieäm veà ít hôn ,nhieàu hôn -Củng cố và rèn luyện kĩ giải toán nhiều hơn, ít II.Các hoạt độn g dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 1, Kieåm tra baøi cuõ Hs leân baûng giaûi baøi trang 30 Gv nhaän xeùt boå sung 2, Bài : a, Giới thiệu bài b, Giaûng baøi Bài tập 1:gọi hs đọc yc bài Hs quan sát hình sgk sau đó trả lời Lop2.net (3) Trong hình troøn coù maáy ngoâi ? Trong hình vuoâng coù maáy ngoâi ? Trong hình vuoâng coù nhieàu hôn hình troønmaáy ngoâi ? Trong hình troøn coù ít hôn hình vuoâng maáy ngoâi ? Gv nhaän xeùt boå sung Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau : Anh : 16 tuoåi Em keùm anh : tuoåi Em : ? tuoåi Bài toán này thuộc dạng toán gì ? -Trong hình troøn coù ngoâi - Trong hình vuoâng coù ngoâi - Trong hình vuoâng coù nheàu hôn hình troøn ngoâi - Trong hình troøn coù ít hôn hình vuoâng ngoâi -Hs dựa vào tóm tắt đặt đề toán Naêm anh 16 tuoåi ,em keùm anh tuoåi hoûi em naêm maùy tuoåi ? Toán ít hs leân baûng giaûi Baøi giaûi Soá tuoåi cuûa em laø 16 – = 11 tuoåi Đáp số :11 tuổi 16 tuổi anh / -/ -/ em / -/ tuổi ? tuổi Gv nhận xét sửa sai Bà 3: gv yc hs làm Gv nhaän xeùt boå sung - Hs làm vào Toùm taét : Em : 11 tuoåi Anh hôn anh : tuoåi Anh : ? tuoåi Baøi giaûi Anh coù soá tuoåi laø 11 + = 16 tuoåi Đáp số : 16 tuổi IV/ Cuûng coá daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi sau TIEÁT 4+5: TẬP ĐỌC NGƯỜI THẦY CU.Õ I Muïc ñích yeâu caàu -Ngắt nghỉ đúng các câu dài, các câu có dấu chấm lửng, chấm, chấm cảm -Hieåu noäi dung baøi Bieát ôn vaø kính troïng giaùo vieân coâ giaùo cuõ -Tình caûm bieát ôn vaø kính troïng Lop2.net (4) II Chuaån bò -SGK, tranh minh họa bài tập đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A Khởi động B Baøi cuõ -Đọc + trả lời câu hỏi bài :Ngôi trường -GV nhaän xeùt ghi ñieåm C Bài 1.Giới thiệu bài : - GV treo tranh, giới thiệu 2: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu, tóm nội dung: Lòng biết ôn vaø kính troïng giaùo vieân giaùo cuõ cuûa chuù đội là bố Dũng 2.2 Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ a.Đọc câu -GV theo dõi sửa sai từ khó - Haùt -HS đọc + trả lời câu hỏitheo nội dung đoạn đọc -HS quan saùt tranh chuù yù nghe -HS chú ý theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu bài -HS luyện đọc từ khó.cổng trường,lễ phép,nhộn nhịp ,xúc động -HS nối tiếp đọc đoạn bài -Nhöng/ hình nhö hoâm aáy/ giaùo vieân coù phaït em ñaâu // -Duõng nghó/ boá cuõng coù laàn maéc loãi/ thaày giáo không phạt/ bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi.// -Lễ phép,mắc lỗi,xúc động,hình phạt -HS đọc chú giải -HS đọc nối tiếp đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc nối tiếp -2HS thi đọc toàn bài -Lớp đọc đồng b Đọc doạn trước lớp -Bài chia đoạn -GV hướng dẫn đọc câu dài -GV giải nghĩa số từ c.Luyện đọc đoạn nhóm d.Thi đọc các nhóm -GV và HS bình chọn nhóm đọc hay e đọc đồng GVnhaän xeùt tuyeân döông TIEÁT 2: 3-Tìm hieåu baøi: -Bố Dũng đến trường làm gì? -Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng đã thể kính trọng thầy nào? -Bố Dũng nhớ kỉ niệm gì thầy? -HS đọc toàn bài -Tìm gaëp thaày giaùo cuõ -Boá Duõng boû muõ, leã pheùp chaøo thaày -Kỉ niệm thời học, có lần trèo qua cửa sổ, thầy bảo ban, nhắc nhở mà không phạt -Bố có lần mắc lỗi….và không maéc laïi -HS đọc lại toàn bài -Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi Loøng bieát ôn và kính trọng chú đội thầy -Dũng nghĩ gì bố đã về? -Ruùt noäi dung: Lop2.net (5) -Luyện đọc lại: -Gv chia nhóm luyện đọc theo vai giaùo cuõ -Thi đọc truyện theo vai (mỗi nhóm em) tự phân vai (người dẫn chuyện, chú đội, thaày giaùo vaø Duõng) -Caùc nhoùm theo doõi nhaän xeùt Tuyên dương nhóm đọc đúng, đọc hay D Cuûng coá, daën doø -Qua câu chuyện người thầy cũ giúp các em hieåu ñieàu gì? -Để thể lòng biết ơn, kính trọng thầy coâ giaùo caùc em phaûi laøm gì? -Về nhàđọc và kể lại câu chuyện cho người thaân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc -Xem trước bài:Thời khoá biểu -HS nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô giaùo -Học giỏi, ngoan ngoãn và biết vâng lời thaày coâ giaùo Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 TIEÁT 1: THEÅ DUÏC BAØI 13: I Muïc ñích yeâu caàu -Học động tác toàn thân.Yêu thực động tác tương đối đúng -Ôn theo 2-4 hàng dọc Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác,đúng nhịp II Ñòa ñieåm, phöông tieän -S ân trường vệ sinh sẽ,còi III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò 1.Phần mở đầu -GV phổ biến nội dung, yêu cầu học -Xoay các khớp -HS chuù yù nghe -HS khởi động các khớp -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên -Đi thuồng và hít thở sâu -Troø chôi GV choïn -Gv phoå bieán caùch chôi 2.Phaàn cô baûn -Ôn động tác :vươn thở ,tay ,chân , lườn buïng -HS tieán haønh chôi -HS tập động tác đã học.theo tổ lớp trưởng ñieàu khieån -Caùc toå thi ñua taäp moät laàn -HS quan sát và bắt chước -GV theo sửa sai +Học động tác toàn thân: -GV nêu tên động tác ,GV vừa làm mẫu vừa giải thích -GV hô nhịp và theo dõi sửa chữa cho HS -Ôn động tác đã học -Đi 2-4 hầng dọc -HS tập động tác -Caùc toå thi taäp moät laàn -HS ôn lại động tác đã học -HS di deàu 2-4 haøng doïc Lop2.net (6) -GV theo dõi sửa sai 3.Phaàn keát thuùc -Troø chôi :GV choïn -Neâu caùch chôi -GV-HS heä thoáng baøi -GV nhận xét học -Về nhà :ôn động tác đã học TIEÁT : -HS tieán haønh chôi -HS cúi người thả lỏng MOÂN : KEÅ CHUYEÄN BAØI : NGƯỜI THẦY CŨ I Muïc ñích yeâu caàu -Xác định nhân vật câu chuyện: Chú đội, thầy giáo và Dũng -Kể lại toàn câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến Rèn kĩ nghe:tập trung nghe bạn kể chuyện để đánh giá đúng lời kể bạn II Đồ dùng dạy học -Mũ đội, kính đeo mắt, cra-vát III Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Kieåm tra baøi cuõ -HS keå laïi caâu chuyeän”Maãu giaáy vuïn” -Maãu giaáy vuïn theo vai -Nhaän xeùt baøi cu.õ C.BAØI MỚI -HS chú ý nghe,nhắc lại đề bài 1Giới thiệu bài.(Nêu MĐYC tiết học) 1-Neâu teân caùc nhaân vaät caâu chuyeän: -Câu chuyện”Người thầy cũ” có nhân vaät naøo? -Duõng, chuù Khanh (boá cuûa Duõng) vaø thaày 2-Kể lại toàn câu chuyện giaùo -GV HDHS keå laïi caâu chuyeän theo nhoùm -GV theo dõi giúp đỡ -Nhóm trưởng điều khiển -Thi kể chuyện trước lớp -Đại diện các nhóm lên kể -Tuyên dương em kể hay, rõ ràng, -HS nhaän xeùt boå sung maïch laïc 3-Dựng lại phần chính câu chuyện (đoạn 2)theo vai -Lần 1:GV làm người dẫn chuyện, HS sắm vai chuù Khanh, HS saém vai thaày giaùo, HS sắm vai Dũng(Nêú HS chưa thuộc chuyện cho -Ba HS xung phong dựng lại câu chuyện theo vai HS nhìn sách để nói lại lời các nhân vật) -HS nhaän xeùt Laàn 2:GV theo doõi, uoán naén -HS chia thành các nhóm nhỏ(3 -Keå chuyeän theo nhoùm -GV theo dõi, giúp đỡ nhóm có HS còn chậm người) điều khiển nhóm trưởng tập dựng lại câu chuyện -Thi dựng lại câu chuyện -Các nhóm cử đại diện lên kể lại câu -GV nhaän xeùt tuyeân döông chuyeän theo vai (moãi nhoùm em) D.Cuûng coá, daën doø -HS laéng nghe, nhaän xeùt Lop2.net (7) -Câu chuyện “Người thầy cũ” gồm nhân vaät? -Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? -Để tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy cô giáo caùc em phaûi laøm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 3: -HS trả lời MÔN : TOÁN BAØI : KI LO GAM I Muïc ñích yeâu caàu -Giúp HS:Có biểu tượng nặng hơn, nhẹ -Làm quen với cái cân, cân và cách cận (cân đĩa) -Nhận biết đơn vị: Kilôgam, biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu kilôgam (kg) -Tập thực hành cân số đồ vật quen thuộc -Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị kilôgam II Đồ dùng dạy học -Cân đĩa với các cân:1kg, 2kg, 5kg -Một số đồ vật:Túi gạo đường loại 1kg;1 sách toán;1 III Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Kieåm tra baøi cuõ - Luyeän taäp - Goïi HS laøm baøi:2,3,4 -1em neâu mieäng baøi C Bài Giới thiệu bài.(trực tiếp.) Giaûng baøi -GV cho HS chôi troø chôi -Tay ñaâu? -Tay trái đâu? Cầm sách toán? -Tay phải đâu? Cầm vở? -Quyeån naøo naëng hôn? Quyeån naøo nheï hôn? -HS laøm baøi:2,3,4 -1 em neâu mieäng baøi -Ñöa tay -HS đưa tay trái cầm sách toán -HS đưa tay phải và cầm -Quyển sách nặng hơn, nhẹ quyeån saùch -Để xác định vật nặng nhẹ vật gì đó ta duøng caùi gì? *Giới thiệu cái cân -Với cân đĩa ta có thể cân để xem vật nào naëng (nheï) hôn vaät naøo nhö sau: Để gói kẹo lên đĩa cân và gói bánh lên ñóa caân khaùc -Neáu caân thaêng baèng ta noùi: goùi keïo vaø goùi baùnh naëng baèng *Neáu caân nghieâng veà goùi keïo ta noùi goùi naøo naëng? Goùi naøo nheï -Caùi caân -Cho HS quan saùt caùi caân -Cho HS xem caân thaáy kim chæ chính Giữa -Goùi keïo naëng hôn, goùi baùnh nheï hôn goùi keïo HS nhìn vaøo caân neâu laïi Lop2.net (8) *Nếu cân nghiêng phía gói bánh ta nói -Gói bánh nặng gói kẹo gói kẹo theá naøo? naëng hôn goùi baùnh HS nhìn vaøo caân nhaéc laïi -Khi cân để xem mức độ nặng nhẹ nào ta duøng ñôn vò ño laø kiloâgam Đó là bài học hôm -GV ghi đề bài lên bảng -HS nhắc lại đề bài *Giới thiệu cân -HS truyeàn xem quaû caân -Cho HS tiếp tục làm quen với cân -1kg,2kg,5kg Treân beà maët quaû caân ta thaáy gì? - Kg đọc là ki lô gam.được viết tắt là kg -HS đọc cá nhân -HS vieát taét kg ,1kg -Ñôn vò ki loâ gam ta vieát theá naøo? -HS đọc yêu cầu bài ,Thực hành -HS 5kg,3kg Bài Đọc vết theo mẫu -HS đọc dồng - GV hd HS laøm -Theo nhoùm -1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi -GV nhaän xeùt ghi ñieåm -Lớp đọc thầm, làm vào -Baøi 2: Tính (theo maãu) -GV theo dõi, giúp đỡ (Lưu ý HS ghi thêm -HS nêu kết quả, HS khác nhận xét Các em coøn laïi doø baøi đơn vị kết quả) 6kg+20kg=26kg 24kg-13kg=11kg 47kg+12kg=59kg 35kg-25kg=10kg -GV nhaän xeùt D.Cuûng coá, daën doø -HS taäp caân -Cân 1kg sách - GV kieåm tra nhaän xeùt, tuyeân döông -Các em ước lượng xem ngày các em mang cỡ bao nhiêu kg sách học? TIEÁT : PHAÂN MOÂN: CHÍNH TAÛ( Taäp cheùp) BAØI: NGƯỜI THẦY CŨ I Muïc ñích yeâu caàu -Nhìn chép đoạn 50 chữ bài “Người giáo viên cũ” -Luyeän phaân bieät caùc vaàn ui/uy, tr/ch, ieân/ieâng -Rèn viết đúng, trình bày đẹp, II Chuaån bò -GV: SGK, baûng phuï -HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A Khởi động B Bài cũ: Ngôi trường - chữ có vần - Haùt -3 HS viết bảng lớp, viết bảng Lop2.net (9) - chữ có vần ay - GV nhaän xeùt ghi ñieåm C Bài Giới thiệu bài: - Tiết hôm chúng ta chép đoạn -HS chú ý nghe ,nhắc lại đề bài bài: “Người giáo viên cũ’ Hướng dẫn tập chép a.Tìm hieåu noäi dung baøi cheùp: -2 HS đọc lại - GV đọc đoạn chép trên bảng -Bố đã mắc lỗi giáo viên không phạt - Dũng nghĩ gì bố đã về? bố nhận đó là hình phạt để nhớ mãi Nhớ để không mắc lại b HD viết từ khó -HS vieát baûng - Nêu từ khó viết -xúc động, khung cửa sổ, mắc lỗi -HS luyện đọc từ khó - GV nhâïn xét sửa sai c HD caùch trình baøy -Coù caâu - Đoạn chép có câu? -Viết hoa chữ cái đầu - Chữ đầu câu viết nào? d Cheùp baøi - GV đọc mẫu lần Hướng dẫn HS chép bài -HS chép bài vào - GV theo doõi uoán naén e Soát lỗi -HS nhìn bài mẫu sửa bài g.Chaám baøi -HS leân baûng vieát laïi loãi sai - GV chaám 5-6 baøi nhaän xeùt HD laøm baøi taäp Baøi 2: Ñieàn ui hay uy vaøo choã troáng -HS đọc yêu cầu bài - GV hướng HS làm -HS làm bảng lớp ,cả lớp làm bảng -buïi phaán, huy hieäu, vui veû, taän tuïy -GV nhận xét sửa sai ghi điểm -HS đọc yêu cầu bài HS làm bảng lớp lớp làm vào -gioø chaû,traû laïi , traên ,caùi chaên Baøi 3.Ñieàn vaøo choã troáng tr hay ch -GVhướng dẫn làm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm D Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về viết tiếp lỗi sai vào - Chuẩn bị: Cô giáo lớp em TIEÁT 5: MOÂN : THUÛ COÂNG BAØI : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI.(T3) I Muïc ñích yeâu caàu : - HS gấp thành thạo máy bay đuôi rời - Nắm cách gấp máy bay đuôi rời - Giaùo duïc HS tính caån thaän, bieát quyù troïng saûn phaåm cuûa mình laøm Lop2.net (10) II Đồ dùng dạy học : - Baøi gaáp maãu - tờ bìa lớn, giấy thủ công, kéo, bút chì, thước ke.û III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ : -Nêu các bước gấp máy bay đuôi rời? -Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt tuyeân döông B Bài : 1-Giới thiệu bài:Thực hành Gấp máy bay đuôi rời GV ghi bảng 2-Thực hành gấp máy bay đuôi rời: -Cho HS nhắc lại các bước -GV treo các bước gấp lên bảng Hoạt động Trò -HS nêu các bước gấp máy bay - HS chuù yù nghe -Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhật -Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay -Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay -Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng -1 em vừa làm , nêu cách gấp -HS theo doõi -HS thực hành theo nhóm -1 em lên bảng thực hành -Cho HS quan saùt nhaän xeùt -HS thực hành gấp máy bay đuôi rời -GV quan sát giúp đỡ các em -Nhắc các em miết các đường cho phẳng -HS trang trí saûn phaåm -HS mieát caùc maët nheï nhaøng -Tự trang trí trưng bày sản phẩm nhoùm mình -Lớp tự đánh giá nhận xét -Caùc nhoùm thi ñua phoùng -Lớp nhận xét 3-Trình baøy saûn phaåm: -Đánh giá kết HS -Troø chôi -Hình chữ nhật -Tổ chức cho các em thi phóng máy bay C Cuûng coá, daën doø -Để gấp máy bay đuôi rời ta cần tờ giấy -4 bước -1 HS neâu hình gì? -Có bước gấp? -Nêu các bước gấp: -Veà nhaø taäp gaáp theâm -Chuẩn bị giấy màu sau học gấp thuyền phẳng đáy không mui Thứ tư ngày29 tháng năm 2010 10 Lop2.net (11) TIEÁT : MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : THỜI KHOÁ BIỂU I Muïcñích yeâu caàu 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc đúng thời khoá biểu.Biết ngăÉt sau nội dung cột, nghỉ theo dòng Biết đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 2-Rèn kĩ đọc hiểu: Nắm số tiết học chín (ô màu hồng), số tiết học bổ sung (ô màu xanh), số tiết học tự chọn (ô màu vàng) thời khoá biểu -Hiểu tác dụng TKB HS: Giúp theo dõi các tiết học buổi, ngày; Chuẩn bị bài để học tốt II Đồ dùng dạy học -Giấy khổ to viết mục lục sách thiếu nhi (10,12 dòng) để KT bài cũ - Kẻ sẵn bài tập đọc lên bảng để HD HS đọc Thời khoá biểu lớp III Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh - em đọc B.Kieåm tra baøi cuõ -Daùn giaáy khoå to vieát muïc luïc saùch thieáu nhi(10-12 dòng) KT 3-4 HS đọc -Nhaän xeùt baøi cuõ C.Bài Giới thiệu bài -Các em đã biết đọc mục lục sách Bài hôm giúp các em biết đọc”Thời khoá biểu”; hiểu tác dụng thời khoábiểu HS Thời khoá biểu bài học hôm là thời khoá biểu dành cho các lớp học -HS nhắc lại đề buổi ngày=>Ghi đề 2.Luyện đọc: a-Đọc mẫu thời khoá biểu, đọc đến đâu -HS theo dõi đọc thầm thước đến đó theo cách Thứ hai: Buổi sáng:Tiết1 /tập đọc /tiết 2/tập đọc /hoạt động vui chơi 25 phút /tiết 3/toán /tiết 4/đạo đức/ Buổi chiều:Tiết1/toán /tiết 2/thể dục /tiết 3/tự học / -Nối tiếp đọc câu:(thứ / buổi / b-Đọc câu -Luyện đọc theo trình tự: Buổi/ tiết / thứ và tiết) thứ / buổi / tiết - Nối tiếp đọc đoạn:(buổi / tiết / c.Đọc đoạn trước lớp thứ) (Thứ / buổi / tiết) -HS đọc thành tiếng TKB ngày thứ hai -Ngắt nghỉ sau cụm từ: 11 Lop2.net (12) theo maãu SGK (2 em) -Nhiều học sinh đọc thời khoá bieåu caùc ngaøy coøn laïi -Đọc cá nhân theo nhóm (nhóm trưởng ñieàu khieån) -Đọc:từng đoạn,cả bài -Lớp nhận xét d Ñ oïc theo nhoùm -GV theo doõi -e.Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Gọi học sinh đọc bài 3.HD tìm hieåu baøi: -HS đọc bài -Thaûo luaän caâu hoûi theo nhoùm -Đại diện nhóm trình bày kết thảo luaän -:Đọc và ghi lại số tiết học chính, số tiết học +Số tiết học chính (ô màu hồng) -Soá tieát hoïc boå sung (oâ maøu xanh) bổ sung, số tiết học tự chọn? +Số tiết học tự chọn (ô màu vàng) -Ghi vào bài tập -Cho học sinh ghi vào bài tập -HS đọc bài làm mình trước lớp -GV HD HS nhận xét,đánh giá -Để biết lịch học chuẩn bị bài nhà, mang -Em cần TKB để làm gì? sách và đồ dùng học tập cho đúng D.Cuûng coá, daën doø -HS đọc thời khoá biểu lớp (Theo thứ- -3 em đọc tieát) -Em cần thời khoá biểu để làm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về rèn luyện thói quen dùng thời khoá biểu -Xem trước bài “Cô giáo lớp em” -Nhaän xeùt tieát hoïc MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu : Giuùp HS - Làm quen với cân đồng hồ và tập cân với cân đồng hồ - Làm tính và giải toán kèm theo đơn vị kilogam II Chuaån bò - Cân đồng hồ - Túi gạo, túi đường và chồng TIEÁT : III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ: Ki loâ gam - GV cho HS lên cân kg đậu, kg sách - GV nhaän xeùt C Bài - Haùt -HS lên bảng thực hành cân 12 Lop2.net (13) 1.Giới thiệu bài: Để củng cố đơn vị đo kilogam, hôm chúng ta seõ luyeän taäp Giaûng baøi a Giới thiệu cân đồng hồ - GV giới thiệu: cân đồng hồ gồm đĩa cân, mặt đồng hồ có kim quay và trên đó có ghi các số ứng với các vạch chia Khi đĩa cân chưa có đồ vật thì kim số - Cách cân: Đặt đồ vật lên đĩa cân, đó kim quay, kim dừng lại vạch nào thì số tương ứng với vạch đó cho biết vật đặt lên đĩa cân nặng nhieâu kg - GV cho HS lên cân b: Quan saùt tranh - GV cho HS quan saùt tranh vaø ñieàn vaøo choã troáng naëng hôn hay nheï hôn - Yeâu caàu: HS quan saùt kim leäch veà phía naøo roài trả lời Luyeän taäp Bài 1.Giới thiệu cái cân -Caân coù maáy ñóa? -GV giới thiệu cái cân -Thực hành cân -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3: Löu yù keát quaû phaûi coù teân ñôn vò ñi keøm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: -Để tìm số gạo nếp mẹ mua ta phải làm sao? -GV nhận xét sửa sai.ghi điểm Baøi -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: laøm baøi 14 Lop2.net -HS chú ý nghe,nhắc lại đề bài -HS quan saùt -1 túi đường nặng kg -sách nặng kg -HS quan saùt, laøm baøi -Caân coù moät ñóa -HS cân kg + kg – kg = kg 15 kg –10 kg + kg = 12 kg - HS đọc đề - Lấy gạo nếp và gạo tẻ, trừ số gaïo teû -HS làm bài vào Baøi giaûi Soá kg gaïo neáp meï mua laø: 26-16=10(kg) Đáp số :10kg -HS đọc đề bài -HS trả lời -HS làm bảng lớp.cả lớp làm Baøi giaûi Ngoãng caân naëng soá ki loâ gam laø 2+3=5(kg) Đáp số 5kg (14) - Chuẩn bị: cộng với số TIEÁT 4: MÔN : TỰ NHIÊN Xà HỘI BAØI : ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ I Muïc ñích yeâu caàu -Sau baøi hoïc, HS coù theå: -Hiểu ăn đủ, uống đủ giúp thể chóng lớn và khoẻ mạnh -Có ý thức ăn đủ bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa II Đồ dùng dạy học -Tranh veõ sgk trang 16, 17 -HS sưu tầm tranh ảnh các giống thức ăn, nước uống thường dùng III Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ Tiêu hoá thức ăn -Nêu vai trò răng, lưỡi và nước bọt -Aên chậm, nhai kĩ có ích lợi gì? -Vì ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau aên côm? -Nhaän xeùt baøi cuõ B Bài Giới thiệu bài.Aên uống đầy đủ 2.Giaûng baøi *HD1:Thảo luận nhóm các bữa ăn và thức ăn hàng ngày -GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm -Hằng ngày các em ăn cơm bữa? -Mỗi bữa ăn gì và ăn bao nhiêu? Hoạt động Trò -4 em trả lời câu hỏi -Laøm vieäc theo nhoùm -HS quan saùt tranh 1, 2, 3, 4(sgk) trang 16, nhóm trưởng điều khiển -HS tập hỏi và trả lời nhóm -Aên bữa:sáng, trưa, chiều tối -HS tự nêu: cơm, canh, cá, thịt…, ăn cheùn -Ngoài ra, các bạn có ăn uống thêm gì? -Aên trái cây, uống nước chanh, nước đun soâi, … -Baïn thích aên gì? Uoáng gì? Làm việc lớp -GV nhaän xeùt, choát yù chính(sgv/32) Kết luận:Aên uống đầy đủ hiểu là chúng ta ăn đủ số lượng (ăn đủ no) và đủ chất lượng (ăn đủ chất) *Trước và sau bữa ăn ta nên làm gì? Ai đã thực thường xuyên các việc làm kể treân?-> GV tuyeân döông HĐ2.Thảo luận nhóm ích lợi việc ăn 15 -HS nêu sở thích mình -Đại diện nhóm lên báo cáo kết thảo luaän cuûa nhoùm - Rửa tay trước ăn, không ăn đồ trước bữa ăn, sau ăn nên súc miệng- Lop2.net (15) uống đầy đủ -Làm việc lớp -GV nêu câu hỏi gợi ý: -HS giô tay -Thức ăn tiếp tục nhào trộn, phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng và ngấm qua thành ruột non vào maùu ñi nuoâi cô theå +Thức ăn biến đổi ntn dày và ruột non Những chất bổ thu từ thức ăn đưa đâu, để làm gì? -Giao nhieäm vuï cho HS thaûo luaän nhoùm +Tại chúng ta cần ăn đủ no, uống đủ nước? -Nhóm trưởng điều khiển thảo luận +Nếu ta thường xuyên bị đói khát thì điều gì seõ xaûy ra? Đại diện nhóm trình bày ý kiến: -GV giuùp HS naém yù chính HĐ3.Trò chơi’Đi chợ’ -HD cách chơi-GV theo tranh vẽ số món ăn, đồ uống -Phát cho HS em tờ giấy màu khác Vd:giấy màu vàng viết tên thức ăn đồ uống cho bữa sáng; giấy màu xanh ghi thức ăm đồ uống bữa trưa; giấy màu hồng viết tên thức ăn nước uống cho bữa tối -GV vaø HS nhaän xeùt Neáu cô theå b C Cuûng coá,daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Aên uống đủ no, đủ nước và đủ chất có lợi Aên uống đủ no, đủ nước và đủ chất có lợi ntn với sức khoẻ? -Nếu ta thường xuyên bị đói khát thì điều gì seõ xaûy ra? -Veà hoïc baøi -Hằng ngày ta nên ăn đủ, uống đủ và ăn thêm hoa quaû -Chúng ta ăn đủ no có sức khoẻ để học tập, uống đủ nước để chúng biến thành chất bổ dưỡng nuôi thể làm cho cô theå -Nếu thể bị đói khát ta bị bệnh, mệt moûi, gaày yeáu, laøm vieäc vaø hoïc taäp keùm -HS lựa chọn các thức ăn đồ uống tranh -Từng HS tham gia chơi lựa chọn cho mình và giơ các thức ăn đồ uống phù hợp cho bữa ăn: sáng, trưa, tối và viết vào tờ giấycó màu khác -Từng HS tham gia chơi giới thiệu trước lớp đồ ăn thức uống mà mình đã lựa chọn cho bữa Thứ năm ngày 30 tháng năm 2010 TIEÁT THEÅ DUÏC BAØI :14 I Muïc ñích yeâu caàu -Ôn động tác thể dục đã học.Yêu cầu thực chính xác -Học động tác nhẩy.Yêu cầu biết và thực tương đối đúng 16 Lop2.net (16) -Học trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II Ñòa ñieåm ,phöông tieän -Sân trường vệ sinh -Khăn để bịt mắt và cái còi III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò Phần mở đầu - GV phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc -HS tập hợp lớp báo cáo sĩ số -Ôn lại động tác đã học -HS giâm chân chỗ đếm to theo nhịp -GV quan sát nhắc nhở -HS ôn động tác đã họcdưới điều khiển cán lớp -Troø chôi :GV choïn -GV neâu caùch chôi -HS tieán haønh chôi 2.Phaàn cô baûn -Học động tác nhảy -GV nêu tên động tác ,vừa làm mẫu vừa -HS quan sát bắt chước giải thích,HS bắt chước -GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp -HS tập theo điều khiển GV -GV quan sát nhận xét sửa sai -Ôn động tác :bụng, toàn thân và nhảy -HS ôn động tác.Cán điều khiển * Troø chôi :bòt maét baét deâ - GV neâu teân troø chôi.phoå bieán caùch chôi -HS tiến hành chơi thử,sau đó chơi thật 3,Phaàn keát thuùc -Voã tay haùt -HS đứng hát và vỗ tay -Tập động tác thả lỏng -Đi ,cúi người thả lỏng -GV vaø HS heä thoáng baøi -Nhận xét học –Về nhà ôn các động tác đã học TIEÁT 2: MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : TỪ NGỮ VỀ CÁC MÔN HỌC , TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I Muïc ñích yeâu caàu -Củng cốvốn từ các môn học và hoạt đông người -Rèn kĩ đặt câu với từ hoạt động II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ các hoạt động người BT sgk -Ghi bảng trước BT4 sgk.vbt III Hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 1, Kieåm trabaøi cuõ : hs đặt câu hỏi cho phận câu in đậm : Bé Uyên là hs lớp - Ai là hs lớp ? 17 Lop2.net (17) Môn học em yêu thích là môn toán Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 2, Bài : a, giới thiệu bài b, giaûng baøi Bài tập 1: Gọi hs đọc yêu cầu bài Gv nhaän xeùt boå sung Gv mở rộng thêm Môn toán giúp các em gì ? Moântieáng vieät giuùp em gì ? Moân aâm nhaïc giuùp em gì ? Moân thuû coâng giuùp em gì ? Tương tự gv hd hs hết Bài :gv gọi hs đọc yc bài - Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì ? - Kể tên các môn học lớp - HS kể Toán ,tiếng việt , đạo đức ,tự nhiên xã hội ,âm nhaïc , mó thuaät ,thuû coâng Moät soá hs nhaéc laïi - Giúp em biết tính toán , mua bán hàng ngày - Giúp em biết đọc viết - Giuùp em haùt hay - Giuùp em bieát caùch caét , gaáp caùc hình - Tìm từ hoạt động người tranh đây Tranh 1: đọc Tranh 2: vieát Tranh 3: nghe Tranh 4: noùi Gv nhaän xeùt boå sung - Keå laïi moãi tranh baèng moät caâu Bài 3: Gọi hs đọc yc bài Gv hs hs kể phải dùng từ hoạt -hs kể động Tranh 1: Bạn gái đọc sách chăm chú Tranh : Baïn trai ñang vieát baøi Tranh : Baïn hs ñang nghe boá giaûng baøi Tranh : Hai baïn ñang noùi chuyeän vui veû - Chọn từ hoạt động thích hợp vói chỗ trống đây hs leân baûng laøm Gv nhaän xeùt boå sung a, Coâ Tuyeát Mai daïy moân Tieáng Vieät Bài : gọi hs đọc yc bài b, Coâ giaûng baøi raát deã hieåu c, Coâ khuyeân chuùng em chaêm hoïc Gv nhaän xeùt boå sung IV/ Cuûng coá daën doø : - Cả lớp đọc lại Yc hs tìm thêm từ hoạt động Nhaän xeùt tieát daïy – chuaån bò baøi sau TIEÁT 2: TOÁN: BAØI: CỘNG VỚI MỘT SỐ 6+5 I Muïc ñích yeâu caàu - Giúp HS biết cách thực 6+5 18 Lop2.net (18) - Rèn kỹ tính (thuộc bảng cộng với số) - Tính chaêm chæ, caån thaän II Chuaån bò - 11 que tính, SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ Luyeän taäp -Gọi HS làm bảng lớp - Haùt -GV nhận xét sửa sai.ghi điểm C Bài 1,Giới thiệu bài - Học dạng toán cộng với số -Giới thiệu phép cộng + Giaûng baøi - GV nêu bài toán: Có que tính, thêm que tính là que tính? - Để biết có tất bao nhiêu que tính ta làm phép tính gì? - Laáy soá naøo coäng soá naøo? - 6+5=bao nhieâu? -Vaäy: + = 11 -GV chæ HS leân ñaët tính doïc vaø tính - HS sửa bài Ngoãng caân naëng: + = (kg) ÑS: kg -HS chuù yù nghe -Nhắc lại đề bài - HS chú ý theo dõi đề toán -Pheùp tính coäng -6+5 -6+5=11 6 + = 11 vieát 11 11 - Neâu caùch coäng? -HS laøm *Laäp baûng coäng 6+8=14 -GV cho HS tự điền kết phép tính còn lại vào 6+5=11 6+6=12 6+9=15 SGK 6+7=13 6+10=16 -HS đọc thuộc bảng công thức - GV cho HS đọc cá nhân ,đồng 3.Thực hành Baøi 1: - GV hướng dẫn quan sát + -HS neâu mieäng keâùt quaû 6+6=12 8+6=14 6+0=6 6+8=14 6+7=13 6+9=15 7+6=13 9+6=15 -HS đọc lại bài đã làm -GV cho HS thi ñua ñieàn soá Baøi 2: -HD HS laøm -GV sửa sai.ghi điểm Baøi 3: soá? -HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng 6 19 Lop2.net (19) -Gọi HS làm bảng lớp.cả lớp làm +4 +5 10 11 14 -HS leân ñieàn 7+ = 11 GV sửa sai Baøi 5: - GV yeâu caàu HS tính keát quaû veá roài ñieàn 6+ = 11 6+ = 11 -GV chữa bài 8+ = 11 Cuûng coá – Daën doø : - GV cho HS thi đua bảang cộng với số - GV hỏi nhanh để HS phản xạ nhanh đọc lại bảng coäng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: 26 + TIEÁT : +7 13 -HS ñieàn daáu + =6 + + >7 + + – <11 + – 10 > MOÂN : TAÄP VIEÁT BAØI : E ,Ê - EM YÊU TRƯỜNG EM I Muïc ñích yeâu caàu - Rèn kĩ viết chữ :E , Ê theo cỡ vừa và nhỏ -Biết viết hai chữ cái viết hoa -Biết viết câu ứng dụng : Em yêu trường em theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định -Hiểu nghĩa câu ứng dụng II Đồ dùng dạy học -Keû khung treân baûng -HS baûng III Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò 20 Lop2.net (20) A Oån ñinh B Kieåm tra baøi cuõ -Cho HS viết :Đ –Đẹp cỡ nhỏ -Chấm viết nhà Kiểm tra số em còn lại -Nhaän xeùt baøi cuõ C Bài Giới thiệu bài Tieát taäp vieát hoâm caùc em seõ taäp vieát chữ E Ê hoa và viết cụm từ ứng dụng : Em yêu trường em – Hướng dẫn viết chữ hoa a-Cho HS quan sát chữ hoa hỏi : -Chữ E hoa cao dòng li? Chữ E hoa gồm nét nào ? -GV nhắc lại cấu tạo chữ E hoa -GV viết mẫu chữ E hoa cỡ vừa -Chữ Ê hoa giống và khác chữ E hoa ñieåm naøo ? -Hai em lên bảng viết, lớp viết bảng Chấm tổ -HS chuù yù nghe -5 dòng li Gồm nét cong và hai nét cong traùi noái lieàn -HS quan saùt -Chữ Ê hoa giống chữ E hoa, thêm nét xieân taïo thaønh daáu muõ -HS viết bảng chữ E, Ê hoa cỡ vừa Hs vieát baûng b.Vieát baûng -HS đọc chữ hoa E,Ê Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a Giới thiệu cụm từ -Cụm từ này nói tình cảm em HS đối vớimái trường -Cụm từ này chữ nào cao ô li rưỡi? -Nêu chữ cao ôli? -Con chữ r cao ôli? -Con chữ “ t” cao ô li? -*GV vieát maãu b Vieát baûng - Yeâu caàu HS vieát : Em -GV theo dõi sửa sai - GV hướng dẫn viết cụm từ: HD HS viết vào -Khi vieát ta ngoài nhö theá naøo? Viết dòng chữ E , Ê hoa cỡ vừa -1 dòng chữ E cỡ nhỏ -1 dòng chữ Ê cỡ nhỏ -1 dòng chữ “Em” cỡ vừa -HS đọc cụm từ ứng dụng : Em yêu trường em - E, g, -m, eâ, u, ö, ô, n, e Hôn oâ li -1 ôli rưỡi HS quan saùt -Vieát baûng -Lưng thẳng không tì ngực vào bàn -HS viết vào -5 doøng li -2,5 doøng li 21 Lop2.net (21)