Vẽ và xé hình trịn GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm ơ và vẽ một hình vuơng cĩ cạnh 8 ơ; xé hình vuơng rời khỏi tờ giấy màu; lần lượt xé 4 gĩc của hình vuơng theo đường vẽ?. Sau đĩ xé dần[r]
(1)Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 TUẦN 1: Dạy thứ ngày 25 tháng năm 2011 GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG I.MỤC TIÊU: _ HS biết số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công HS khá giỏi biết số vật liệu khác có thể thay giấy, bìa để làm thủ công như: giấy báo, họa báo,giấy HS, lá cây II.CHUẨN BỊ: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thử công là kéo, hồ dán, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TG 5’ 25’ 5’ Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu giấy, bìa: _ Giấy, bìa làm từ bột nhiều loại cây như: tre, nứa, bồ đề … _ GV hướng dẫn phân biệt giấy, bìa: + Giấy: phần bên mỏng + Bìa: đóng phía ngoài dày _ GV giới thiệu giấy màu Giới thiệu dụng cụ học thủ công: _Thước kẻ: làm gỗ hay nhựa, thước dùng để đo chiều dài Trên mặt thước có chia vạch và đánh số _Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng bút cứng _ Kéo: dùng để cắt giấy, bìa Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm dán sản phẩm vào Nhận xét- dặn dò: - Nhận xét tinh thần học tập, ý thức tổ chức kỉ luật HS - Dặn dò: GV : Mào Văn Hình GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh HS lắng nghe _ Quan sát _ Theo dõi, quan sát _ Mỗi em tự quan sát thước mình _ Tự quan sát bút mình _ Quan sát, cẩn thận sử dụng _ Quan sát _ Tuyên dương bạn ngoan _ Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ Dán Hơm sau học bài “Xé, dán hình chữ Giáo án: Thủ công (2) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 nhật, hình tam giác TUẦN 2: Dạy thứ ngày tháng năm 2011 XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I.MỤC TIÊU: _ HS biết cách xé dán hình chữ nhật.xé dán hình chữ nhật Đường xé có thể chưa thẳng, bị cưa, hình dán có thể chưa phẳng HS khéo tay: Xé, dán hình chữ nhật, đường xé ít cưa , hình dán tương đối phẳng, có thể xé thêm hình chữ nhật có kích thước khác II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu xé, dán hình chữ nhật _ Hai tờ giấy màu _ Giấy trắng làm _ Hồ dán, khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy thủ công màu _ Giấy nháp có kẻ ô _ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 5’ 28’ 10’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định tổ chức lớp: HS hát 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học học tập HS và HS để đồ dung lên bàn nhận xét 3.Bài Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: + Quan sát đồ vật xung quanh _ Cho xem bài mẫu, hỏi: + Những đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? _ GV nhấn mạnh: xung quanh ta có nhiều đồ vật dạng hình chữ nhật, em hãy ghi nhớ đặc điểm hình đó để tập xé, dán cho đúng GV : Mào Văn Hình GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (3) Trường TH Sính Phình số 18’ 1’ lớp 1A1 Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Vẽ và xé hình chữ nhật _Lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ô _ Làm thao tác xé cạnh hình chữ nhật: tay trái giữ chặt tờ giấy (sát cạnh hình chữ nhật), tay phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé giấy dọc theo cạnh hình, các thao tác để xé các cạnh _ Sau xé xong lật mặt có màu để HS quan sát hình chữ nhật Nếu còn nhiều HS chưa nắm thao tác đếm ô và vẽ hình GV có thể làm lại c) Dán hình: Sau đã xé dán xong hình chữ nhật và hình tam giác, GV hướng dẫn dán: _ Lấy ít hồ dán, dùng ngón tay trỏ di đều, sau bôi lên các góc hình và di dọc theo các cạnh * Để hình dán không nhăn, thì sau dán xong nên dùng tờ giấy đặt lên trên và miết tay cho phẳng _ Ướm đặt hình vào các vị trí cho cân đối trước dán Học sinh thực hành: _ Thực vẽ các bước vẽ hình chữ nhật Nhắc HS vẽ cẩn thận _ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình _ Xé cạnh hình chữ nhật _ Nhắc HS cố gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội, xé không đều, còn nhiều vết cưa _ Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm _ Trình bày sản phẩm 4.Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: Nhận xét tình hình học tập và chuẩn bị giấy pháp có kẻ ô, GV : Mào Văn Hình GiaoAnTieuHoc.com _ Quan sát _ Quan sát _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, vẽ và xé hình chữ nhật _ Quan sát _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm, đánh dấu, vẽ và xé hình tam giác Quan sát Đặt tờ giấy màu lên bàn (lât mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình chữ nhật _ Kiểm tra lẫn _ Thực theo, và tự xé các cạnh còn lại _ Thực chậm rãi _ Kiểm tra, hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh _ Dán sản phẩm và Giáo án: Thủ công (4) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 giấy màu, bút chì … TUẦN Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ để học bài Chuẩn bị bài sau : Xé, dán hình tam giác Dạy Thứ ngày 15 tháng năm 2011 XÉ, DÁN HÌNH TAM GIÁC I.MỤC TIÊU: _ HS biết cách xé, dán hình tam giác Xé dán hình tam giác Đường xé có thể chưa thẳng và bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng HS khéo tay: Xé dán hình tam giác Đường xé tương đối thẳng , iys bị rang cưa Hình dán tương đối phẳng II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu xé, dán hình tam giác _ Hai tờ giấy màu _ Hồ dán, giấy trắng làm _ Khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu _ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 5’ 1.Kiểm tra dụng cụ học tập HS HS bỏ dụng cụ lên bàn 28’ 2.Hướng dẫn HS quan sát và nhận + Quan sát đồ vật xung quanh xét: _ Cho xem bài mẫu, hỏi: + Những đồ vật nào có dạng hình tam giác? _ GV nhấn mạnh: xung quanh ta có nhiều đồ vật dạng hình tam giác, em hãy ghi nhớ đặc điểm hình GV : Mào Văn Hình GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (5) Trường TH Sính Phình số 2’ lớp 1A1 đó để tập xé, dán cho đúng Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Vẽ và xé hìnhtam giác _Lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật có cạnh ô _ Làm thao tác xé cạnh xé hình chữ nhật _ Sau xé xong lật mặt có màu để HS quan sát Nếu còn nhiều HS chưa nắm thao tác đếm ô và vẽ hình GV có thể làm lại c) Dán hình: Sau đã xé xong hình tam giác, GV hướng dẫn dán: _ Xếp hình cho cân đối trước dán _ Bôi lớp hồ mỏng và Học sinh thực hành: _ Thực vẽ các bước vẽ hình tam giác Nhắc HS vẽ cẩn thận _ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình _ Xé hình tam giác _ Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm _ Trình bày sản phẩm 4.Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: + Nhận xét thái độ học tập + Việc chuẩn bị cho bài học + Ý thức vệ sinh, an toàn lao động _ Đánh giá sản phẩm: + Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít cưa + Hình xé gần giống mẫu, dán không nhăn _ Dặn dò: “Xé, dán hình cam” TUẦN GV : Mào Văn Hình _ Quan sát _ Quan sát _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đánh dấu, vẽ và xé hình tam giác _Quan sát _ Đặt tờ giấy màu lên bàn (lật mặt sau có kẻ ô),xé hình tam giác _ Kiểm tra lẫn _ Thực chậm rãi _ Cố gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội, xé không đều, còn nhiều vết cưa _ Kiểm tra, hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh _ Xếp hình cân đối Dán sản phẩm vào _Chuẩn bị giấy nháp, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ Dạy thứ ngày 22 tháng năm 2011 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (6) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG I.MỤC TIÊU: HS biết cách xé dán hình vuông Xé dán hình vuông, đường xé có thể chưa thẳng và bị cưa, hình dán có thể chưa phẳng Với HS khéo tay: Xé dán hình vuông, đường xé tương đối thẳng ít cưa, hình dán tương đối phẳng có thể xé thêm hình vuông có kích thước khác Có thể kết hợp vẽ trang trí hình vuông II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Bài mẫu xé, dán hình vuông; tờ giấy màu; Hồ dán; Khăn lau tay 2.Học sinh: _ tờ giấy màu _ tờ giấy nháp có kẻ ô _ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 4’ 28’ Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức lớp Kiểm tra đồ dung học tập HS và nhận xét Bài mới: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem tranh mẫu, hỏi: + Đặc điểm hình dáng, màu sắc hình vuơng nào? Những đồ dùng nào cĩ dạng hình vuơng ? Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Xé hình vuơng Lấy tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh ô Xé rời hình vuông b) Dán hình vuơng Sau đã xé hình vuơng GV hướng dẫn HS dán hình vào - Xếp hình cho ngắn, cân đối trước dán - Bơi lớp hồ mỏng, dán hình vào GV : Mào Văn Hình GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Hát HS để đồ dung lên bàn + Quan sát tranh +Tìm thực tế Quan sát Quan sát Thực hành trên giấy trắng Thực hành trên giấy trắng Quan sát Thực hành Đặt tờ giấy màu lên bàn Giáo án: Thủ công (7) Trường TH Sính Phình số 2’ lớp 1A1 GV làm các thao tác bôi hồ, dán hình vào Học sinh thực hành: _ Thực vẽ các bước vẽ hình vuông Nhắc HS vẽ cẩn thận Trình bày sản phẩm 4.Nhận xét- dặn dò: Nhận xét tiết học: + Việc chuẩn bị cho bài học + Nhận xét thái độ học tập + Vệ sinh và an toàn lao động Đánh giá sản phẩm: + Xé đường thẳng , đường xé đều, ít cưa + Hình xé gần giống mẫu, dán cân đối TUẦN5 Đánh dấu và vẽ hình vuông, xé rời hình vuơng Dán sản phẩm vào Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ để hơm sau học xé, dán hình trịn Dạy thứ ngày 29 tháng năm 2011 XÉ, DÁN HÌNH TRÒN I.MỤC TIÊU: Biết cách xé, dán hình tròn; xé dán hình tròn, đường xé có thể bị rang cưa; hình dán có thể chưa phẳng HSKT: Xé, dán hình tròn, đường xé ít bị cưa, hình dán có thể chưa phẳng; Có thể xé thêm hình tròn có kích thước khác; Có thể kết hợp vẻ trang trí hình tròn II.CHUẨN BỊ: GV: Bài mẫu xé, dán hình tròn; Giấy thủ công; bút chì, hồ dán; HS thủ công, giấy màu, bút chì, hồ dán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 3’ 28’ Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Hai HS lên bảng xé hình vuơng GV quan sát đánh giá Bài mới: GV : Mào Văn Hình Hoạt động học sinh Hát Hai HS lên bảng xé hình vuơng lớp quan sát và nhận xét GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (8) Trường TH Sính Phình số 3’ lớp 1A1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: Cho HS xem bài mẫu, hỏi: + Tìm đồ vật cĩ dạng hình trịn mà em biết? Xung quanh ta cĩ nhiều đồ vật cĩ dạng hình vuơng, hình trịn, em hãy ghi nhớ đặc điểm các đồ vật đĩ để tập xé dán cho đúng hình vuơng và hình trịn a Vẽ và xé hình trịn GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm và vẽ hình vuơng cĩ cạnh ơ; xé hình vuơng rời khỏi tờ giấy màu; xé gĩc hình vuơng theo đường vẽ Sau đĩ xé chỉnh sửa thành hình trịn b Hướng dẫn dán hình trịn: Sau đã xé hình vuơng và hình trịn, GV hướng dẫn dán hình Xếp hình cho cân đối trước đối trước dán, bơi lớp hồ mỏng, dán vào GV quan sát hướng dẫn thêm HS bơi hồ 3.Học sinh thực hành: GV quan sát hướng dẫn thêm cho em cịn lung túng 4.Nhận xét- dặn dò: Nhận xét tiết học: + Việc chuẩn bị cho bài học + Tinh thần, thái độ học tập + Ý thức vệ sinh, an toàn lao động Đánh giá sản phẩm: Các đường xé tương đối thẳng ít cưa, hình xé gần giống mẫu, dán khơng nhăn Dặn dò: Xé, dán hình cam HS quan sát bài mẫu Ơng Trăng, cái mâm, viên gạch hoa, cái bát… HS lắng nghe HS quan sát HS quan sát HS thực hành theo nhĩm đơi HS thực hành cá nhân HS trình bày sản phẩm vào HS chuẩn bị bài sau xé, dán hình cam TUẦN – TUẦN Dạy thứ ngày tháng 10 năm 2011 Và thứ ngày13 tháng 10 năm 2011 XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM GV : Mào Văn Hình ( 2T ) GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (9) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 I.Yêu cầu cần đạt: Biết cách xé, dán hình cam Xé dán hình cam, đường xé có thể bị cưa, hình tương đối phẳng, có thể dung bút màu để vẽ cuống và lá HSKT: Xé dán hình cam có cuống, lá Đường xé ít cưa, hình tương đối phẳng Có thể xé thêm hình cam, có kích thước hình dạng màu sắc khác Có thể kết hợp vẽ trang trí cam II.Đồ dung dạy học: Bài mẫu xé, dán hình qủa cam giấy thủ công màu da cam và màu xanh lá cây, hồ dán, giấy trắng làm B Chuẩn bị: GV: - Bài mẫu xé, dán hình cam - Một từ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ) - tờ giấy thủ công màu xanh lá cây - Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay HS: tờ giấy thủ công màu da cam màu đỏ, tờ giấy nháp có kẻ ô li, hồ dán, bút chì, thủ công, khăn lau tay C Hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động GV 35’ Tiết 1’ I Ổn định lớp: 5’ II Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập 28’ III Bài mới: Hoạt động HS Hát Giới thiệu bài, ghi đề: GV HD HS quan sát và nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và gợi ý trả lời đặc điểm, hình dáng, màu sắc cam Em cho biết còn có nào giống hình cam ? HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi cam hình tròn, phình giữa, phía trên có cuống và lá, phía lõm, cam chín có màu vàng đỏ Quả táo, quýt GV HD mẫu: a Xé hình cam: Lấy tờ giấy màu, lật mặt sau đánh dấu GV : Mào Văn Hình GiaoAnTieuHoc.com HS theo dõi GV làm mẫu Giáo án: Thủ công (10) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 và vẽ hình vuông có cạnh ô HS đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông có cạnh ô - Xé rời để lấy hình vuông - Xé góc hình vuông theo đường vẽ, góc phía trên xé nhiều Xé chỉnh sửa cho giống hình cam Xé góc để tạo thành hình cam - Lật mặt sau để HS quan sát 35’ Tiết b Xé hình lá: Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ hình chữ nhật, cạnh dài ô, cạnh ngắn ô - Xé hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy màu - Xé góc hình chữ nhật theo đường vẽ - Xé chỉnh, sửa cho giống hình lá, lật mặt màu để HS quan sát - Xé lá, cuống theo hướng dẫn (HS xé nháp, sau đó xé giấy màu) - Sau xé xong phận hình cam, HS xếp hình vào thủ công cho cân đối, bôi hồ và dán theo thứ tự c Xé hình cuống lá: - Lấy mảnh giấy màu xanh vẽ và xé hình chữ nhật, cạnh dài ô, cạnh ngắn ô - Xé đôi hình chữ nhật, lấy để làm cuống d Dán hình: Sau xé hình quả, lá, cuống cam, bôi hồ dán quả, lá, cuống HS thực hành: Cho HS xé nháp, yêu cầu HS lấy tờ màu xanh lá cây, tờ xanh đậm và đặt mặt có kẻ ô lên trên 1’ VI Củng cố dặn dò : - Nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần, thái độ học tập, an toàn lao động Chuẩn bị bài xé dán hình cây đơn giản - Đánh giá sản phẩm, dặn tiết sau xé hình cây đơn giản, chuẩn bị bút chì, giấy, hồ dán GV : Mào Văn Hình 10 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (11) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 TUẦN – TUẦN Dạy thứ ngày 20 tháng 10 năm 2011 và thứ ngày 27 tháng 10 năm 2011 XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN ( 2T ) A Mục tiêu : + HS biết các xé, dán hình cây đơn giản, xé hình tán lá cây, thân cây Đường xé có thể bị cưa, hình dán tương đối pgawngr, cân đối HSKT: Xé dán hình tán lá cây, than cây Đường xé ít bị rang cưa, hình dán cân đối, phẳng Có thể xé them hình cây đơn giản, có hình dạng kích thước và màu sắc khác B Chuẩn bị: GV: Bài mẫu xé, dán hình cây đơn giản; Một từ giấy thủ công các màu, hồ, giấy trắng làm nền, khăn lau tay HS: Giấy thủ công các màu, bút chì, hồ, khăn lau tay, thủ công C Hoạt động dạy học chủ yếu : TG 1’ Hoạt động GV Hoạt động HS I ổn định lớp: Hát II Bài cũ: Thu số sản phẩm xé, dán hình cam, chấm điểm, nhận xét 35’ Tiết 28’ III Bài mới: HS nhận xét Cây có hình dáng khác Giới thiệu bài, ghi đề: GV HD quan sát nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi đặc điểm, hình dáng, màu sắc cây GV có thể đặt câu hỏi: Em nào biết thêm đặc điểm cây mà em đã nhìn thấy ? GV HD mẫu: Cây có các phận: thân cây, tán lá cây, thân màu nâu, tán lá màu xanh Màu xanh đậm, xanh nhạt, màu vàng, màu nâu HS thực hành: Lấy tờ giấy, tờ màu xanh lá cây, tờ màu xanh đậm (hoặc màu vàng) và đặt mặt có kẻ ô a Xé hình tán lá cây: - Xé tán lá cây tròn GV : Mào Văn Hình Cây to, cây cao, cây thấp 11 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (12) Trường TH Sính Phình số TG lớp 1A1 Hoạt động GV Hoạt động HS Lấy tờ giấy màu xanh lá cây đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông có cạnh ô khỏi tờ giấy màu Từ hình vuông xé góc (không cần xé góc nhau) - Xé tán lá cây dài Lấy tờ giấy màu xanh đậm (hoặc màu vàng) đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn ô, xé góc Tiếp tục xé chỉnh sửa cho giống tán lá cây dài - Xé hình thân cây lên trên HS đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh ô trên tờ giấy màu Xé góc để tạo thành hình tán lá cây tròn Tiếp tục đếm ô, đánh dấu và xé hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn ô trên tờ giấy mầu còn lại Xé góc để tạo thành tán lá cây dài Xé thân cây màu nâu Lấy tờ giấy màu nâu, xé hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn ô Xé tiếp hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn ô HS dán hình vào b HD dán hình: Tiết 35’ HS thực hành: Nhắc nhở uốn nắn HS xé, dán hình VI Củng cố dặn dò: 1’ - Nhận xét tiết học, đánh giá sản phẩm TUẦN 10 – TUẦN 11 - Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau: xé, dán hình gà Dạy thứ ngày tháng 11 năm 2011 và thứ ngày 10 tháng 11 năm 2011 XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (2t) GV : Mào Văn Hình 12 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (13) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 I.MỤC TIÊU: _ Biết cách xé, dán hình gà _ Xé, dán hình gà đường xé có thể bị rang cưa Hình dán tương đối phẳng Mỏ, mắt, chân gà có thể dung bút màu để vẽ HSKT: Xé, dán hình gà Đường xé ít bị rang cưa Hình dán phẳng Mỏ, mắt, chân gà có thể dung bút màu để vẽ Có thể xé thêm hình gà có hình dạng kích thước, màu sắc khác Có thể kết hợp vẽ trang trí hình gà II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu xé, dán hình gà con, có trang trí cảnh vật _ Giấy thủ công màu vàng _ Hồ dán, giấy trắng làm _ Khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy thủ công màu vàng _ Giấy nháp có kẻ ô _ Bút chì, bút màu, hồ dán _ Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 1: TG 2’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho HS xem bài mẫu, hỏi: + Nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc + Quan sát mẫu gà? + Em nào biết gà có gì khác so với gà + HS tự so sánh lớn đầu, thân, cánh, đuôi và màu lông? _ Khi xé, dán hình gà con, các em có thể chọn giấy màu theo ý thích Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Xé hình thân gà: _ GV dùng tờ giấy màu vàng (hoặc màu đỏ), lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ hình _ Quan sát chữ nhật có cạnh 10 ô, cạnh ngắn ô _ Xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu _ Xé góc hình chữ nhật GV : Mào Văn Hình 13 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (14) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 _ Sau đó tiếp tục xé chỉnh, sửa giống _ Quan sát hình thân gà _ Lật mặt màu để HS quan sát 5’ 5’ 10’ 7’ 1’ 35’ 30’ b) Xé hình đầu gà: _ GV lấy tờ giấy cùng màu với thân gà đếm _ Cho HS tập xé trên giấy trắng có kẻ ô ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh ôâ _ Vẽ và xé góc hình vuông _Quan sát _ Xé chỉnh, sửa cho gần tròn giống hình đầu gà (lật mặt màu để HS quan sát) _ GV nhắc HS: c) Xé hình đuôi gà: (dùng giấy cùng màu với _Lấy giấy pháp có kẻ ô, tập vẽ, xé hình đầu gà) thân và đầu gà _ Đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh ô _ Vẽ hình tam giác _ Xé thành hình tam giác _ Quan sát d) Xé hình mỏ, chân và mắt gà: _ Dùng giấy khác màu để xé hình mỏ, mắt, chân gà (các hình này xé ước lượng, không xé theo ô) Vì mắt gà nhỏ nên có thể dùng bút màu để tô mắt gà e) Dán hình: _Sau xé đủ các phận hình gà _ Cho HS lấy giấy nháp kẻ ô, tập vẽ, xé con, GV làm thao tác bôi hồ và dán theo thứ hình đuôi, chân, mỏ, mắt gà tự: thân, đầu, mỏ Mắt, chân gà lên giấy _ Trước dán cần xếp thân, đầu, đuôi, chân gà cho cân đối Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, hồ, TIẾT 2: _ Quan sát hình gà hoàn chỉnh Học sinh thực hành: _ Yêu cầu HS lấy giấy màu Nhắc HS xé cẩn thận, xé từ từ, vừa xé vừa sửa cho hình giống mẫu _ Đặt mặt sau có kẻ ô lên trên (chọn GV : Mào Văn Hình 14 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (15) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 * Đây là các chi tiết nhỏ, khó xé, GV nên hướng dẫn trực tiếp chỗ cho em còn lúng túng _ Trình bày sản phẩm 5’ 4.Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: + Sự chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập + Thái độ học tập + Vệ sinh và an toàn lao động _ Đánh giá sản phẩm: + Xé các phận hình gà và dán hình cân đối, phẳng + Chọn bài xé, dán đẹp tuyên dương trước lớp màu theo ý thích các em) _ Lần lượt đếm ô, đánh dấu và vẽ các hình chữ nhật cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn ôâ; hình vuông cạnh ô, hình tam giác trên hình vuông cạnh ô _ Xé rời các hình khỏi tờ giấy màu _ Lần lượt xé hình thân, đầu, đuôi gà đã hướng dẫn Mắt gà nhỏ nên có thể dùng bút màu để tô mắt _ Xếp hình cân đối Dán sản phẩm và vở: dán cân đối, phẳng và _ Trang trí cảnh vật cho bài thêm sinh động _ Dán xong thu dọn giấy thừa và lau tay Chuẩn bị giấy màu giấy nháp, có kẻ ô, bút chì, hồ Chuẩn bị trước bài Ơn tập Chuyên môn kiểm tra ngày: Bài soạn: PHT Lê Thị Tuyết Nhung Ngày soạn: Ngày 15 tháng 11 năm 2011 Ngày Dạy : Thứ ngày 17 tháng11 năm 2011 TUẦN 12 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ “ Xé, dán, giấy’’ I.MỤC TIÊU: Cũng cố kiến thức kĩ xé, dán giấy GV : Mào Văn Hình 15 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (16) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 Xé dán ít hình các hình đã học Đường xé ít bị cưa Hình dán tương đối phẳng HSKT Xé dán ít hai hình các hình đã học Hình dán cân đối, phẳng trình bày đẹp Khuyến khích xé, dán thêm sản phẩm có tính sáng tạo II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG 5’ Hoạt động giáo viên 1.ƠN tập ƠN lại các bài xé, dán đã học Hoạt động học sinh 24’ HS thực hành kiểm tra GV chép đề lên bảng: Em hãy chọn màu giấy xé, dán các nội dung xé dán mà em đã học HS chọn và thực hiện: _ Xé, dán hình ngôi nhà _ Xé, dán hình vật mà em thích _ Xé, dán hình cam _ Xé, dán hình cây đơn giản Xé xong em hãy xếp, dán lên tờ giấy và trình bày cho cân đối, đẹp _ HS đọc lại đề bài trên bảng và chọn nội dung thích hợp với mình 5’ 2.Một số lưu ý: _ Trước HS làm bài, GV cho HS xem lại hình mẫu các bài và nhắc cho HS chọn màu cho phù hợp với nội dung _ Nhắc HS Đánh giá sản phẩm: a) Hoàn thành:A _ Chọn màu phù hợp với nội dung bài _ Đường xé đều, hình xé cân đối _ Cách ghép, dán và trình bày cân đối _ Bài làm sẽ, màu sắc đẹp b) Chưa hoàn thành:B _ Đường xé không đều, hình xé không cân dối GV : Mào Văn Hình 16 GiaoAnTieuHoc.com _ Giữ trật tự làm bài, dán thận trọng, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ bài, sách vở, quần áo _ Thu dọn giấy thừa và rửa tay hoàn thành bài Về nhà chọn bài em thích để xé, Giáo án: Thủ công (17) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 _ Ghép, dán hình không cân đối dán mà chơi Chuyên môn kiểm tra ngày: Bài soạn: PHT Lê Thị Tuyết Nhung Ngày soạn: Ngày 22 tháng 11 năm 2011 Ngày Dạy : Thứ ngày 24 tháng11 năm 2011 TUẦN 13: CÁC QUI ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH I.MỤC TIÊU: _ HS hiểu các kí hiệu, qui ước gấp giấy _ Bước đầu gấp giấy tạo hình theo kí hiệu qui ước II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Mẫu vẽ kí hiệu quy ước gấp hình (mẫu vẽ phóng to) 2.Học sinh: _ Giấy nháp trắng _ Bút chì _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên GV : Mào Văn Hình Hoạt động học sinh 17 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (18) Trường TH Sính Phình số 1’ 32’ 8’ 8’ 8’ 8’ 2’ lớp 1A1 1.Ổn định tổ chức lớp: 2.Giới thiệu số kí hiệu gấp giấy a) Kí hiệu đường hình: _ Đường dấu hình là đường có nét gạch, chấm (_._._._._.) Cho HS xem hình _ GV hướng dẫn vẽ: Hát _ Quan sát _ Vẽ kí hiệu trên đường kẻ ngang và kẻ dọc thủ công _ Quan sát _ HS vẽ đường dấu gấp b) Kí hiệu đường dấu gấp: _ Đường dấu gấp là đường có nét đứt _ Quan sát (_ _ _ _ _ _) (h2) Cho HS xem hình _ GV hướng dẫn vẽ: _ Vẽ đường dấu gấp và mũi tên hướng gấp vào c) Kí hiệu đường dấu gấp vào: _ Trên đường dấu gấp có mũi tên _ Quan sát hướng gấp vào Cho HS xem H3 _ GV hướng dẫn HS vẽ: _ Vẽ đường dấu gấp và dấu gấp d) Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau: ngược phía sau _ Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau là Lưu ý: HS vẽ vào giấy nháp mũi tên cong (h4) vẽ vào _ GV hướng dẫn: 2.Nhận xét – dặn dò: _ Nhận xét: + Thái độ học tập và chuẩn bị HS + Mức độ hiểu biết các kí hiệu qui ước + Đánh giá kết quảhọc tập HS _Chuẩn bị: giấy có kẻ ô, giấy màu _ Dặn dò: Học bài: “Gấp các đoạn thẳng cách đều” Chuyên môn kiểm tra ngày: Bài soạn: PHT GV : Mào Văn Hình 18 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (19) Trường TH Sính Phình số lớp 1A1 Lê Thị Tuyết Nhung Ngày soạn: Ngày 30 tháng 11 năm 2011 Ngày Dạy : Thứ ngày 01 tháng12 năm 2011 TUẦN 14: GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.MỤC TIÊU: _ HS biết cách gấp các đoạn thẳng cách _ Gấp các đoạn thẳng cách theo đường kẻ Các nếp gấp có thể chưa thẳng, phẳng HSKT: Gấp các đoạn thẳng cách các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Mẫu gấp các nếp cách có kích thước lớn _ Quy trình các nếp gấp (hình phóng to) 2.Học sinh: _ Giấy màu có kẻ ô và tờ giấy học sinh _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 4’ 28’ 5’ 13’ Hoạt động giáo viên 1.Ổn định tổ chức Bài cũ: GV theo dõi và nhận xét Bài Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho HS xem mẫu, hỏi: + Các nếp gấp nào? _ Nhận xét: Chúng cách nhau, có thể chồng khít lên xếp chúng lại Giáo viên hướng dẫn mẫu cách GV : Mào Văn Hình 19 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Hát HS gấp các đoạn thẳng cách _ Quan sát mẫu + trả lời _ Quan sát h2 + thao tác mẫu GV Giáo án: Thủ công (20) Trường TH Sính Phình số 3’ 3’ 3’ 4’ 10’ 2’ lớp 1A1 gấp: a) Gấp nếp thứ nhất: _ GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát vào mặt bảng _ Gấp mép giấy vào ô theo đường dấu (chú ý khoảng cách ô đủ lớn để HS dễ quan sát) b) Gấp nếp thứ hai: _ GV ghim lại tờ giấy, mặt ngoài phía ngoài để gấp nếp thứ hai Cách gấp giống nếp gấp thứ (h3) c) Gấp nếp thứ ba: _ GV lật tờ giấy và ghim lại mẫugấp lên bảng, gấp vào ô nếp gấp trước (h4) d) Gấp các nếp gấp tiếp theo: _Thực gấp các nếp gấp trước.Nhấn mạnh: Mỗi lần gấp lật mặt giấyvà gấp vào ô theo giấy kẻ ô (h5) Học sinh thực hành: _ GV nhắc lại cách gấp theo qui trình mẫu _ GV đến bàn để quan sát và giúp đỡ em còn lúng túng _ Quan sát _Quan sát _ HS thực gấp nếp-các nếp gấp có khoảng cách ô để dễ gấp _Gấp trên giấy nháp trước sau đó gấp trên giấy màu _ Dán vào 4.Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: + Sự chuẩn bị vật liệu và dụng cụ học tập + Thái độ học tập _ Đánh giá sản phẩm: _ Chuẩn bị giấy HS có kẻ ô, giấy màu và hồ dán, sợi sợi len _ Dặn + Kĩ gấp + Đánh giá sản phẩm HS: Chọn dò: Làm bài “Gấp cái quạt” vài bài đẹp tuyên dương Chuyên môn kiểm tra ngày: GV : Mào Văn Hình 20 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án: Thủ công (21)