Sách vở sạch, không bị bẩn, đồ dùng học taäp saïch seõ … *Hoạt động 2: Cả lớp hát bài “ Sách bút thân yêu ” pp thực hành phần thưởng Mục tiêu: Giúp HS thuộc bài hát ngay tại lớp -Gv [r]
(1)Kế hoạch bài dạy tuần TỪ NGAØY 24/ 9/ 2012… ĐẾN NGAØY 28/9 /2012 THỨ TIEÁT THỜI MOÂN TEÂN BAØI 7g – 7g40’ Chào cờ HAI 7g40’-8g20’ Đạo đức 24/09/2012 8g45’ –9g20’ 9g25’-10g00’ Tieáng vieät Baøi 21: OÂn taäp (tieát 2) 7g – 7g40’ Tieáng vieät Baøi 22: ph - nh (tieát 1) 7g40’-8g20’ Tieáng vieät Baøi 22: ph - nh (tieát 2) BA 8g45’ –9g20’ Toán Soá 10 25/09/2012 9g25’-10g00’ Theå duïc Baøi 10g – 10g30’ Myõ thuaät Veõ hình tam giaùc 7g – 7g40’ Tieáng vieät Baøi 23: g - gh (tieát 1) 7g40’-8g20’ Tieáng vieät Baøi 23: g - gh (tieát 2) TÖ 8g45’ –9g20’ AÂm nhaïc 26/09/2012 9g25’-10g00’ Toán 10g – 10g30’ Thuû coâng 7g – 7g40’ Tieáng vieät Baøi 24: q-qu - gi (tieát 1) NAÊM 7g40’-8g20’ Tieáng vieät Baøi 24: q-qu - gi (tieát 2) 27/09/2012 8g45’ –9g20’ Toán Luyeän taäp chung 9g25’-10g00’ TNXH Baûo veä maét vaø tai 7g – 7g40’ Tieáng vieät Taäp vieát: nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ SAÙU 7g40’-8g20’ Tieáng vieät Taäp vieát: nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ 28/09/2012 8g45’ –9g20’ Toán Luyeän taäp chung 9g25’-10g00’ SHL Toång keát tuaàn Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (t2) Tieáng vieät Baøi 21: OÂn taäp (tieát 1) Mời bạn múa vui ca Luyeän taäp Xeù daùn hình vuoâng, hình troøn (t1) GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (2) Kế hoạch bài dạy tuần ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP ( tt ) I Muïc tieâu Kiến thức: - HS hiểu trẻ em có quyền học hành - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập Kyõ naêng:HCM-1, KNS-1 - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình - Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Thái độ: - Biết yêu qúi và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II Đồ dùng dạy học - GV: Công ước quyền trẻ em - HS: Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động Hoạt động Thầy Ổn định lớp : (1’) Baøi cuõ (5’) - Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập nào ? - Liên hệ :Em nào đ4 thực tốt việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập ? - Nhaän xeùt Bài (28’) *Hoạt động 1: (HCM, KNS) * HCM: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, bền, đẹp chính là thực hành tiết kiệm theo göông Baùc Hoà * KNS: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, sạch, đẹp là việc làm góp phần tiết kieäm taøi nguyeân thieân nhieân, BVMT, laøm cho môi trường luôn đẹp Thi “ sách đẹp ” pp thực hành ( phần thưởng ) Mục tiêu: Giáo dục HS biết yêu qúi giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Chia lớp thành dãy thi đua “ sách đẹp Hoạt động Trò - Haùt -HS neâu - Hs giô tay -HS xếp sách , đồ dùng học tập lên GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (3) Kế hoạch bài dạy tuần nhaát ” baøn - Công bố thành phần BGK: giáo viên, lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng - công bố thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá : Có đủ sách vở, đồ dùng theo quy định Sách sạch, không bị dây bẩn, quăn meùp, xoäc xeäch, cong queo - Chia voøng thi - Tieán haønh thi voøng - Tuyeân boá caù nhaân thaéng cuoäc -> Đi học phải có đủ sách vở, đồ dùng đúng qui định Sách sạch, không bị bẩn, đồ dùng học taäp saïch seõ … *Hoạt động 2: Cả lớp hát bài “ Sách bút thân yêu ” pp thực hành ( phần thưởng ) Mục tiêu: Giúp HS thuộc bài hát lớp -Gv giới thiệu bài hát, hát mẫu bài: Sách bút thân yeâu ôi - Yêu cầu lớp hát theo -HS hát câu, bài + Thö giaõn *Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc câu thơ PP trực quan, luyeän taäp ( caâu thô ) Mục tiêu: Giúp H thuộc câu thơ lớp, giúp Hphải biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giữ bền lâu -HS laéng nghe - Đọc câu thơ qua lần -HS đọc theo hướng dẫn GV “ Muốn cho sách đẹp lâu Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn ” - Caâu thô khuyeân em ñieàu gì ? -> Phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Cuûng coá : (5’) - Hs suy nghĩ, trả lời -Em hoïc taäp ñieàu gì qua tieát ÑÑ - Gv kết luận: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học tập cuûa mình Daën doø (1’) -Hoïc thuoäc caâu thô khung -Chuaån bò : Gia ñình em GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (4) Kế hoạch bài dạy tuần HOÏC VAÀN Baøi 24: q, qu, gi ( tieát ) I Muïc tieâu Kiến thức: - HS đọc, viết : q, qu, g, chợ quê, cụ già - Đọc câu ứng dụng: chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá - Học sinh khá, giỏi biết đọc trơn các từ và câu ứng dụng Quaø queâ traân troïng, caùm ôn Kyõ naêng: KNS-1, MT-1, HCM-2 - Viết đúng khoảng cách, nét, đẹp các chữ : q, qu gi, chợ quê, cụ già - Viết nửa số dòng quy định - Học sinh khá, giỏi viết đủ số dòng quy định - Luyện nói từ 2,3 câu theo chủ đeà: quaø queâ Thái độ: Tự tin giao tiếp II Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh minh họa các từ khóa : chợ quê , cụ già Tranh minh họa câu ứng dụng , phần luyện nói - HS: Bộ chữ , SGK , bảng , phấn , khăn lau , bút chì III Các hoạt động dạy – học Hoạt động Thầy Ổn định lớp : (1’) Baøi cuõ (5’) - Đọc trang bên trái - Đọc câu ứng dụng -Tìm câu ứng dụng tiếng nào mang âm g - Đọc trang - Yeâu caàu HS vieát baûng - Nhaän xeùt Bài (28’) + Giới thiệu bài : - Hướng dẫn HS đọc tên chữ q ( quy ) - Chữ qu đọc là quờ - Tranh 1, veõ caûnh gì ? - > Ghi tựa bài *Hoạt động 1(MT,KNS) Hoạt động Trò - Haùt - Muùa - HS - HS - HS …g , gaø , gh , gheá - Hs quan sát , trả lời - hs nhaéc laïi GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (5) Kế hoạch bài dạy tuần * MT:Buôn bán chợ quê không trật tự, ô nhiễm môi trường * KNS: Chợ bán thức ăn, đồ tiêu dùng Nhận diện chữ q, qu PP trực quan, đàm thoại, giảng giải, luyện tập ( chữ mẫu) - Mục tiêu : HS đọc, viết q, qu - Chữ q : -2 nét : nét cong hở phải , nét sổ + Chữ q gồm nét ? Giống : nét cong hở phải + So sánh với a ? Khaùc : q coù neùt soå daøi , a coù neùt moùc ngược - Chữ qu : + Chữ qu là chữ ghép từ chữ q và u Gioáng : q + So saùnh qu vaø q Khaùc : qu coù theâm u -HS đọc nhóm , cá nhân , lớp + Phát âm qu : Tròn môi, gốc lưỡi nhích phía ngạc mềm, thoát xát nhẹ -Hs tìm và đọc - Yêu cầu hs tìm âm qu chữ …queâ + Có âm qu thêm âm ê vào phía sau tiếng gì? + Vị trí các chữ tiếng khoá quê -HS đọc cá nhân , nhóm , đồng + Đánh vần : quờ – ê quê -Hs đọc -HS vieát baûng - hướng dẫn đọc từ chợ quê + Viết mẫu, nêu qui trình viết chữ q, qu * Chữ q: Đặt phấn dươi đường kẻ thứ viết nét dong hở phải Lia phấn viết tiếp nét sổ dọc Lưu ý nét sổ cao đơn vị phía * chữ qu: Thêm chữ u vào sau chữ q Lưu ý nét nối q và u *Hoạt động 2: (HCM-2) * Cuï giaø: Baùc Hoà laø cuï giaø cuõng raâu toùc baïc phô nhö oâng em raát thöông yeâu chaùu Nhận diện chữ gi PP đàm thoại , trực quan, luyện tập ( chữ mẫu ) - Mục tiêu : HS đọc, viết chữ gi - Chữ gi là chữ ghép từ chữ g và I Đọc là di -Gioáng : g Khaùc : gi coù theâm i -HS phát âm cá nhân , nhóm , lớp - So saùnh gi vaø g - Phaùt aâm : gi …Giaø GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (6) Kế hoạch bài dạy tuần - Có âm di thêm âm a và huyền ta -HS đọc cá nhân , nhóm , lớp tieáng gì ? - Phaân tích tieáng giaø ? - Đánh vần : gi – a – gia - huyền già -HS vieát baûng -Đọc từ cụ già - Vết mẫu và nêu qui trình gi :Đặt phấn đường kẻ thứ viết chữ g nối liền với chữ i ĐKT nằm đường kẻ thứ - Hướng dẫn viết từ cụ già *Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng PP trực quan , luyeän taäp ( Tranh maãu ) - Mục tiêu : HS luyện đọc trơn các từ ứng dụng - Viết từ ứng dụng quaû thò gioû caù qua đò giã giò -HS đọc theo thứ tự và không thứ tự - GV đọc mẫu Kết hợp hỏi : - Trong từ thị có tiếng nào mang âm qu ? - Phân tích tiếng giỏ từ giỏ cá ? - Giaûi thích : + Qua đò : Đi ngang qua sông đò +Giã giò : Giã thịt nhỏ để làm giò Cuûng coá (5’) - Troø chôi : Tìm tieáng ( Haõy taäp trung ) GV viết số từ : qua , quê , quế … giá , gia Chia lớp dãy Mời đại diện dãy lên thi đua - Nhaän xeùt - Haùt muùa chuyeån tieát - Hs trả lời - Hs thi ñua Baøi 24 : q – qu – gi ( tieát ) Các hoạt động Hoạt động Thầy 1.Bài (32’) *Hoạt động 1: Luyện đọc PP : trực quan , luyện taäp ( Tranh ) - Mục tiêu : HS đọc các tiếng , từ , câu ứng GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động Trò (7) Kế hoạch bài dạy tuần duïng - Đọc trang bên trái - Tranh veõ gì ? - Chuù ñang laøm gì ? -> Câu ứng dụng - Đọc phần theo yêu cầu cô - Hs quan sát , trả lời Chuù tö gheù qua nhaø , cho beù gioû caù -Đọc mẫu câu ứng dụng - Tìm câu ứng dụng có tiếng nào mang âm vừa học? -goïi hs doïc caû trang *Hoạt động 2: Luyện viết PP : trực quan , luyện tập ( chữ mẫu ) - Mục tiêu : Rèn viết đúng , đẹp - Neâu tö theá ngoài vieát - Gắn chữ mẫu : q , qu , gi , chợ quê , cụ già - Vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết chữ q, qu, HS đọc -quaø gioû - hs đọc - đt - Hs neâu -HS quan saùt gi * Từ chợ quê: Đặt bút đường kẻ thứ viết chữ ch nối liền với chữ ĐKT nằm đường kẻ thứ Lia phấn lên dòng kẻ thứ viết dấu huyền trên râu chữ Lia bút xuốmg dòng kẻ thữ phía viết dấu nặng Cách chữ o , đặt bút đường kẻ thứ viết chữ qu nối liền với chữ ĐKT nằm đường kẻ thứ Lia bút lên dòng kẻ thứ viết dấu mũ chữ ê - Thực tương tự với từ cụ già -Lưu ý : Khoảng cách các chữ từ : -HS viết vào chữ o - Khoảng cách các từ : đường kẻ dọc - Mỗi từ dòng GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (8) Kế hoạch bài dạy tuần + Thö giaõn *Hoạt động 3: Luyện nói PP trực quan, luyện tập, ( Tranh ) - Mục tiêu: HS luyện nói theo chủ đề - Treo tranh , hoûi : - Trong tranh veõ gì ? - Rút chủ đề luyện nói-ghi bảng - Quà quê gồm gì ? - Em thích quaû naøo nhaát ? - Em hay mua quà ? - Khi mua quà, em có chia cho người khoâng ? Cuûng coá (5’) - Tổ chức trò chơi “ Tìm bạn “ - Phát cho hs các thẻ từ - Gaén treân baûng baûng caøi, moãi baûng coù gaén saün âm qu gi Daën doø (1’) - Hoïc baøi + laøm baøi taäp - Xem trước bài 25 -Hs quan sát, trả lời - hs nhaéc laïi -HS luyện nói theo chủ đề -Hs đọc thẻ từ -Những hs mang thẻ từ giống đứng chung bảng cài GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (9) Kế hoạch bài dạy tuần HOÏC VAÀN Baøi 25: ng-ngh ( tieát ) I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - HS đọc, viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - Đọc câu ứng dụng: nghỉ hè, chị kha nhà bé nga - Học sinh khá, giỏi biết đọc trơn các từ và câu ứng dụng 2.- Kyõ naêng: MT-1, KNS-2 - Viết đúng khoảng cách, nét, đẹp các chữ : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ -Viết nửa số dòng quy định - Học sinh khá, giỏi viết đủ số dòng quy định - Luyện nói từ 2,3 câu theo chủ đeà: beâ, ngheù, beù 3.Thái độ: - Tự tin giao tiếp -Giáo dục hs tình cảm thương yêu em bé vật còn bé qua bài luyện nói II Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh minh họa từ khoá : củ nghệ, cá ngừ Tranh minh họa câu ứng dụng Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: beâ, ngheù,beù - HS: bút chì, phấn, khăn lau, tập viết, chữ, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Ổn định lớp (1’) Baøi cuõ (5’) - Đọc tựa bài, từ ứng dụng - Đọc trang bên phải _Yêu cầu hs tìm câu ứng dụng có tiếng naøo mang aâm qu? - Yeâu caàu HS vieát baûng Bài (28’) * Giới thiệu bài : - Tranh vẽ gì ? Gắn từ cá ngừ - Tranh veõ gì ? cuû ngheä - Trong từ “ cá ngừ ” “ củ nghệ ” có âm nào đã học ? Hoạt động Trò - Haùt - HS - HS - chợ quê, cụ già …cá ngừ …cuû ngheä -HS nhaéc laïi GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (10) Kế hoạch bài dạy tuần - Ghi baûng : ng – ngh *Hoạt động 1:(MT.) * MT:Cá ngừ biển, bị đánh bắt tùy tiện nên lượng cá bị giảm dần Nhận diện chữ ng PP trực quan, luyện tập ( chữ maãu ) - Mục tiêu: đọc, viết ng, cá ngừ - Tô chữ ng + Chữ ng là chữ ghép từ chữ n và g -Giống: chữ n + So saùnh ng vaø n ? Khaùc: ng coù theâm g + Phát âm ng Gốc lưỡi nhích phía vòm -HS phát âm miệng, thoát qua đường mũi và mieäng -Hs tìm và đọc - Yêu cầu hs tìm âm ng chữ -Theâm aâm ö vaøo phía sau vaø daáu - Muốn có tiếng “ ngừ ” phải làm ? huyeàn -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Đánh vần : ng-ư-ngư-huyền ngừ -Đọc trơn: ngừ, cá ngừ ng trước, sau, dấu \ trên - Phân tích tiếng “ ngừ ” -HS vieát baûng - Viết mẫu + nêu qui trình viết chữ ng: Đặt phấn đường kẻ thứ viết chữ n, rê phấn viết tiếp chữ g ĐKT nằm đường kẻ thứ -Hướng viết từ cá ngừ + Thö giaõn *Hoạt động 2(KNS) * KNS: Củ nghệ: Để làm gia vị, thuốc lành vết thöông Nhận diện ngh pp trực quan, đàm thoại ( Chữ maãu ) - Mục tiêu: đọc, viết ng, ngh - Chữ ngh là chữ ghép từ chữ n, g, h - So saùnh ng vaø ngh - Phaùt aâm ngh: Gioáng ng - Gheùp tieáng ngheä ? - Đánh vần: ngh-ê-nghê-nặng nghệ - Viết mẫu chữ ngh: Đặt phấn đường kẻ thứ viết chữ n, rê phấn viết tiếp chữ g -Gioáng: ng Khaùc: ngh coù h -HS đọc -HS gheùp vaøo baûng caøi -HS đánh vần-đọc trơn: nghệ, củ ngheä - Hs luyeän vieát vaøo baûng GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (11) Kế hoạch bài dạy tuần và h ĐKT nằm đường kẻ thứ -Hướng viết từ củ nghệ *Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng pp trực quan, luyeän taäp ( Tranh ) - Giới thiệu để rút các từ ngaõ tö ngoõ nhoû ngheä só ngheù oï -Đọc mẫu, gọi hs đọc -HS đọc nhóm, cá nhân, lớp Kết hợp hỏi: -Trong từ ngã tư có tiếng nào mang âm ng? -Hs trả lờ - Phân tích tiếng nghệ từ nghệ sĩ ? -3 HS *Lưu ý hs luật chính tả : Đứng trước e, ê, i, phải vieát ngh Cuûng coá : (5’) - Tổ chức trò chơi “ Hái táo” - Gv treo cây táo có các trái táo có các tiếng - Hs chia đội thi đuc mang aâm ng, ngh Yeâu caàu hs choïn vaø haùi trái táo có âm ng, ngh - Haùt chuyeån tieát Baøi 25 : ng – ngh ( tieát ) Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Bài (32’) *Hoạt động 1: Luyện đọc PP trực quan, luyện tập (Tranh ) - Mục tiêu : HS đọc tiếng từ, câu ứng dụng - Đọc mẫu sgk -Đọc âm, tiếng -Đọc từ tranh -Đọc từ ngữ ứng dụng - Tranh veõ caûnh gì ? Rút câu ứng dụng -HS luyện đọc phần theo yêu caàu cuûa coâ -HS đọc nhóm, cá nhân, lớp Beù, chò Nghæ heø, chò kha nhaø beù nga -3 HS đọc -Đọc mẫu - Tìm tiếng có âm vừa học câu ứng dụng Nghæ, nga *Hoạt động 2: Luyện viết PP trực quan, luyện tập GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (12) Kế hoạch bài dạy tuần ( chữ mẫu - Mục tiêu: HS viết đẹp, đúng khoảng cách, ỡ chữ - Neâu tö theá ngoài vieát -Hs neâu - Giới thiệu nội dung viết: ng, ngừ, ngh, nghệ, cá ngừ, củ nghệ - Viết mẫu + nêu qui trình viết chữ ng, ngh -HS quan saùt * Từ cá ngừ : Đặt bút đường kẻ thứ viết chữ c nối liền với chữ a ĐKT nằm đường kẻ thứ Lia bút lên dòng kẻ thứ viết dấu sắc trên a Cách chữ o , đặt bút đường kẻ thứ viết chữ ng nối liền với chữ ĐKT nằm đường kẻ thứ Lia bút lên dòng kẻ thứ viết dấu râu chữ và dấu huyền trên ưâ - Thực tương tự với từ củ nghệ -Lưu ý : Khoảng cách các chữ từ : -HS viết chữ o - Khoảng cách các từ : đường kẻ dọc -Mỗi từ dòng + Thö giaõn *Hoạt động 3: Luyện nói PP trực quan, đàm thoại ( Tranh - Mục tiêu: HS phát triển lời nói theo chủ đề : beù, nheù, beâ -Hs quan sát, trả lời -Treo tranh, hoûi: -1 hs nhaéc laïi - Tranh veõ gì? -Hs thi dua luyeän noùi GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (13) Kế hoạch bài dạy tuần -Rút chủ đề luyện nói-ghi bảng -Yêu cầu hs luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Beâ laø cuûa gì? Noù maøu gì? - Ngheù laø cuûa gì? Noù maøu gì? - Beâ, ngheù aên gì? - Em coù baøi haùt naøo veà beâ, ngheù khoâng? Cuûng coá : (5’) - Troø chôi : Bingo -Gv đọc từ - Hs dùng nút đặtvào các từ gv vừa đọc Nếu đặt đủ nút các hàng ngang , dọc chéo hô Bingo Daën doø (1’) - Hoïc baøi , laøm baøi taäp - Xem trước bài 26 : y- tr GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (14) Kế hoạch bài dạy tuần HOÏC VAÀN Baøi 26 : y , tr ( tieát ) I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - HS đọc và viết : y, tr, y tá, tre ngà - Đọc các từ và câu ứng dụng: bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã Kyõ naêng: KNS-1, MT-2, HCM-3 -Viết đúng khoảng cách, nét, đẹp các chữ : y, tr, y tá, tre ngà -Viết nửa số dòng quy định - Học sinh khá, giỏi viết đủ số dòng quy định - Luyện nói từ 2,3 câu theo chủ đeà: nhaø treû - Thái độ: GD hs tính cẩn thận, rèn chữ giữ - Yêu thích ngôn ngữ II Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh minh họa từ khoá : y tá , tre ngà Tranh minh họa câu ứng dụng Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi : nhaø treû - HS: Sách TV, tập viết , bút chì , chữ III Các hoạt động Hoạt động Thầy ỔN định lớp : (1’) Baøi cuõ (5’) - Đọc tựa bài , tiếng tranh - Đọc từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Tìm tiếng có âm ng, ngh câu ứng dụng - Đọc trang - Yeâu caàu HS vieát Bài (28’) * Giới thiệu bài - Tranh veõ gì ? Gắn từ “ y tá ”dưới tranh - Tranh veõ gì ? Gắn từ “ tre ngà ” tranh -> Ghi baûng : y – tr Hoạt động Trò - Haùt -1 HS -1 HS -1 HS -1 HS -1 hs beù nga , cuû ngheä -coâ y taù ñang tieâm -HS nhaéc laïi GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (15) Kế hoạch bài dạy tuần *Hoạt động 1: (KNS) * KNS: Y tá: tiêm ngừa bệnh và điều trị bệnh cho beänh nhaân - Nhận diện chữ y ( y dài ) pp trực quan đàm thoại ( chữ ) - Mục tiêu: HS đọc viết chữ y -nét xiên phải, nét móc ngược, nét - Chữ y gồm nét ? khuyết Giống : phần trên đường kẻ, tương tự - So sánh y với u ? gioáng Khác : nét khuyết -HS phát âm cá nhân, nhóm, lớp - Phaùt aâm: y ( I daøi ) -Y đứng mình - Vị trí chữ tiếng khoá y tá -Đọc trơn: y, y tá, nhóm, cá nhân, lớp -HS vieát baûng: y ( laàn ) -Vừa viết vừa nói: y: Đặt phấn đường kẻ thứ viết nét xiên đến đường kẻ thứ viết nét nét móc ngược, rê phấn viết tiếp nét khuyết ĐKT nàm đường kẻ thứ Con chữ y cao 2,5 thân phía -Hướng dẫn viết từ y tá *Hoạt động 2(MT) *MT: Tre trồng cảnh đẹp, lá tre làm kèn, goùi baùnh, gioû tre … taïo khoâng khí maùt laønh Caù treâ: caù soâng Nhận diện chữ tr: pp trực quan , đàm thoại , luyện tập ( chữ mẫu ) + Thö giaõn - Mục tiêu : đọc và viết chữ tr - Chữ tr là chữ ghép từ chữ t và r - So saùnh tr vaø t -Giống : chữ t Khaùc : tr coù theâm r - Phát âm tr : Đầu lưỡi uốn chạm vào vòm cứng -HS phát âm baät , khoâng coù tieáng -Theâm aâm e vaøo phía sau - Muoán coù tieáng tre phaûi laøm ? - Phaân tích tieáng tre ? -HS đánh vần tiếng tre , đọc từ tre - Đánh vần : tr – e – tre ngaø -HS vieát baûng GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (16) Kế hoạch bài dạy tuần - Viết mẫu + nêu qui trình viết chữ tr: Đặt phấn đường kẻ thứ viết chữ t , rê phấn viết tiếp chữ r ĐKT nàm đường kẻ thứ Lưu ý chữ t cao 1,5 thân Con chữ r cao 1,25 thaân -Hướng dẫn viết từ tre ngà HS đọc cá nhân ,nhóm , lớp *Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng PP trực quan , luyeän taäp - Mục tiêu : HS đọc các tiếng từ ứng dụng -3 HS - Viết bảng các từ + giải thích : -1 HS y taù chuù yù caù treâ trí nhớ -3 HS - Đọc mẫu câu ứng dụng -Hs trả lời Kết hợp hỏi : Trong từ chú ý có tiếng nào mang aâm y? - Phân tích tiếng trê từ cá trê? + Giải nghĩa từ : - Chú ý : Tập trung , để hết tâm trí vào việc gì đó lúc - Trí nhớ : Giữ lại , nhớ điều đã biết Cuûng coá (5’) - Đọc toàn bài * Haùt chuyeån tieát Baøi 26 : y – tr ( tieát ) Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Bài (32’) *Hoạt động 1: Luyện đọc pp trực quan , luyện taäp ( Tranh ) - Mục tiêu : HS đọc các tiếng từ câu ứng duïng - Đọc phần theo yêu cầu cô - Đọc trang bên trái - Đọc âm , tiếng khoá , từ tranh - Đọc từ ứng dụng : giải thích để rút các từ : y taù chuù yù y , y taù , tr , tre , tre ngaø - HS đọc cá nhân ,cả lớp GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (17) Kế hoạch bài dạy tuần caù treâ trí nhớ - Tranh vẽ gì ? -> Rút câu ứng dụng beù bò ho , meï cho beù y teá xaõ -Đọc mẫu , gọi hs đọc - Yeâu caàu hs tìm tieáng coù aâm y, tr caâu ứng dụng? - Gọi hs đọc trang *Hoạt động 2: Luyện viết PP trực quan , luyện tập ( Chữ mẫu ) - Mục tiêu : Rèn viết đẹp , đúng - Neâu yeâu caàu , noäi dung baøi vieát - Neâu tö theá ngoài vieát - Hs đọc cá nhân, nhóm , lớp -y - hs ñoc - ÑT -Hs lấy - Hs neâu - Hs chuù yù theo doõi - Viết mẫu , nhắc lại quy trình viết chữ y, tr * Từ y tá : Đặt bút đường kẻ thứ viết chữ y ĐKT nằm đường kẻ thứ Cách chữ o , đặt bút đường kẻ thứ viết chữ t nối liền với chữ a ĐKT nằm đường kẻ thứ Lia bút lên dòng kẻ thứ viết dấu sắc trên a- Thực tương tự với từ tre ngà -Lưu ý : Khoảng cách các chữ từ : -Hs viết vào chữ o - Mỗi chữ, từ : dòng - Khoảng cách các từ : đường kẻ dọc + Thö giaõn *Hoạt động 3(HCM) *HCM: Nhaø treû: Saùt beân phuû chuû tòch coù nhà trẻ Các em đó vào thăm và trò GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (18) Kế hoạch bài dạy tuần chuyeän cuøng Baùc Baùc raát thöông yeâu treû Luyện nói PP: trực quan, đàm thoại ( Tranh ) - Mục tiêu: HS luyện nói theo chủ đề: nhà trẻ - Tranh veõ gì? -Rút chủ đề luyện nói -> ghi bảng - Yêu cầu hs luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Caùc em beù ñang laøm gì? - Người lớn tranh gọi là gì? -Trong nhà trẻ có đồ chơi gì? - Em còn nhớ bài hát nào hồi học nhà treû vaø maãu giaùo cuøng caùc baïn haùt cho vui -Liên hệ GD: Luôn nhớ đến cô giáo đã dạy em luùc coøn nhoû Cuûng coá : (5’) - Troø chôi : Cho thoû aên caø roát -GV giao cho hs củ cà rốt có chứa cá tiếng mang âm đã học và chưa học - Yêu cầu hs chọn củ cà rốt có chứa tieáng mang aâm y , tr Daën doø (1’) - Hoïc baøi , laøm VBT - Xem trước bài 27 - Hs quan sát, trả lời - hs nhaéc laïi -HS thi dua luyeän noùi - Hs chia đội thi đua GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (19) Kế hoạch bài dạy tuần HOÏC VAÀN Baøi 27: OÂn taäp ( tieát ) I Muïc tieâu Kiến thức: - Đọc, viết 1cách chắn âm và chữ vừa học tuần : p, ph, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr Kyõ naêng: (HCM-3, KNS-3) - Nghe, hiểu và kể lại câu chuyện tre ngà - Đọc từ ngữ và câu ứng dụng - Rèn viết đẹp, đúng khoảng cách Thái độ: - Yêu thích ngôn ngữ II Đồ dùng dạy học : - GV: Bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng Tranh minh họa truyện kể - HS: Vở tập viết, SGK, chữ, bút chì III Các hoạt động dạy học : Hoạt động Thầy Ổn định lớp 1’ Baøi cuõ 5’ - Đọc từ khoá - Đọc từ ứng dụng - Câu ứng dụng - Đọc Bài 28’ - Giới thiệu bài : - Tranh vẽ gì ? Tuần qua các đã học âm gì ? - Ghi baûng *Hoạt động 1: Ghép âm, chữ đã học Mục tiêu : Giúp HS đọc đọc các âm và chữ đã học tuaàn - Đọc âm - Ghép âm x với e tiếng gì ? + Tương tự : âm nh, gi, tr, gh, g, ng, ngh, qu Hoạt động Trò - Haùt - HS - HS - HS - HS vieát baûng :y, u, y teá, tre ngaø …phoá, queâ, p, ph … pp trực quan , đàm thoại, luyện tập ( baûng oân ) -HS lên bảng các chữ vừa học tuaàn -HS đọc theo thứ tự, không thứ tự các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ hàng ngang *Hoạt động 2: Giới thiệu các tiếng và dấu đã pp luyện tập ( bảng ôn ) học tạo thành tiếng GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (20) Kế hoạch bài dạy tuần - Mục tiêu : Ghép dấu và các tiếng đã học tạo thành tiếng - Yeâu caàu HS -Đọc các tiếng coat dọc voới dấu hàng ngang *Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng PP trực quan, luyện tập ( Tranh ) - Mục tiêu : Luyện đọc trơn các từ ứng dụng - Giải thích để rút các từ -HS đọc nhóm, cá nhân, lớp nhaø ga tre ngaø quaû nho yù nghó Cuûng coá : 5’ - HS đọc toàn bài - Troø chôi : caâu caù * Haùt chuyeån tieát -Câu cá mang âm vừa oân HOÏC VAÀN Baøi 27 : OÂn taäp ( tieát ) I/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động Thầy Bài 32’ *Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu : HS luyện đọc SGK - Chỉnh sửa phát âm + Tranh vẽ gì ? -> Câu ứng dụng Hoạt động Trò pp trực quan, luyện tập ( Tranh ) -HS đọc bảng ôn queâ beù haø coù ngheà xeû goã phoá beù nga coù ngheà gia gioø - Đọc mẫu câu ứng dụng *Hoạt động 2: Luyện viết - Mục tiêu : Rèn viết đẹp, đúng khoảng cách - Neâu yeâu caàu, noäi dung baøi vieát - Neâu tö theá ngoài - Vieát maãu + neâu qui trình - Lưu ý : cách đặt dấu và khoảng cách các tieáng -HS đọc pp trực quan, luyện tập ( chữ mẫu ) -HS viết GV: Lê Võ Trúc Đào-An Hội GiaoAnTieuHoc.com (21)