Khởi động: Cả lớp hát bài "Tìm bạn - C¶ líp h¸t th©n" *Hoạt động 1: Kể chuyện trong giờ ra ch¬i *Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu được biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn.. §ã lµ [r]
(1)TuÇn thø 11: Thø hai, ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2005 Chµo cê TiÕt 11: Tập trung toàn trường Tập đọc TiÕt 41+42: Bµ ch¸u I mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - §äc tr¬n toµn bµi BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi - Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm, đọc, phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật (Cô tiên, hai cháu) Rèn kỹ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi vµ c¸c tõ ng÷ quan träng: Rau ch¸o nu«i nhau, ®Çm Êm, mµu nhiÖm, hiÕu th¶o) - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u II §å dung d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( SGK) III các hoạt động dạy học: TiÕt A KIÓm tra bµi cò - Đọc bài: Thương ông - Nªu néi dung chÝnh cña bµi ? - HS đọc B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc a §äc tõng c©u - Đọc đúng từ ngữ b Đọc đoạn trước lớp - Chó ý c¸c c©u - HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - NhËn xÐt - HS tiếp nối đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn HS đọc bảng phụ - §Çm Êm, mµu nhiÖm (SGK) - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc đồng cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: Câu 1: (1 HS đọc) - Trước gặp cô tiên, ba bà cháu Lop3.net - HS đọc thầm đoạn -…sèng nghÌo khæ nhng rÊt (2) sèng thÕ nµo ? Câu 2: (1 HS đọc) - Cô tiên cho hạt đào vào nói gì ? thương yêu nhau… - Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, anh em sung sướng giàu sang Câu 3: (1 HS đọc) - HS đọc thầm đoạn - Sau bµ mÊt, anh em sèng sao? - Hai anh em trë lªn giµu cã Câu 4: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn - Thái độ anh em nào - anh em ®îc giµu cã nhng sau trë nªn giµu cã ? anh em không cảm thấy vui sướng mà cµng buån b· - Vì anh em đã trở nên giàu có - V× anh em nhí bµ… mà không thấy vui sướng Câu 5: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn - C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo ? - C« Tiªn hiÖn lªn, anh em khãc, cÇu xin cho bµ sèng l¹i dï cã ph¶i trë l¹i cuéc sèng nh sa…l©u dµi… ch¸u vµo lßng - Em h·y nªu ý nghÜa cña c©u *Ghi b¶ng: Ca ngîi t×nh c¶m bµ chuyÖn ? ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u Luyện đọc lại: - §äc ph©n vai ( HS) - 2, nhãm - Người dẫn chuyện, cô Tiên, hai anh em c Cñng cè, dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu - T×nh bµ ch¸u quy h¬n vµng g× ? bạc, quý cải trên đời - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn To¸n TiÕt 51: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Häc thuéc vµ nªu nhanh c«ng thøc cña b¶ng trõ cã nhí (11 trõ ®i sè) vËn dông tÝnh nhÈm, thùc hiÖn phÐp trõ (tÝnh viÕt) vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Cñng cè vÒ t×m sè h¹ng cha biÕt, vÒ b¶ng céng cã nhí II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi 71 - 38 61 - 25 B Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS tù nhÈm ghi kÕt qu¶ - HS lµm SGK 11 – = 11 – = 11 – = Lop3.net 11 – = 11 – = 11 – = (3) - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Cho HS nêu lại cách đặt tính và tính Bµi 3: T×m x - HS lµm vë - HS lªn ch÷a bµi *Cñng cè sè h¹ng tæng 11 – = - HS lµm b¶ng a) 41 25 16 11 – = 51 35 16 81 48 33 b) 38 47 85 29 35 71 62 - 2, HS nªu a) x + 18 = 61 x = 81 – 18 x = 43 b) 23 + x = 71 x = 71 – 23 x = 48 c) x + 44 = 81 x = 81 – 44 x = 37 Bµi 4: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Tãm t¾t: - Cã : 51kg t¸o - B¸n : 26kg t¸o - Cßn :…kg t¸o Bµi gi¶i: Sè t¸o cßn l¹i lµ: 51 – 26 = 25 (kg) §¸p sè: 25 kg t¸o - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo SGK + = 15 16 – 10 = 11 – = 10 – = 11 – = 9 + = 14 11 – = + = 16 + = 12 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 5: - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức TiÕt 11: QUAN T¢M, GióP §ì B¹N (T1) I Môc tiªu:- KiÕn thøc: Lop3.net (4) - Quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ b¹n gÆp khã kh¨n - Sự cần thiết việc quan tâm, giúp đỡ bạn - Quyền không bị phân biệt đối xử trẻ em Kü n¨ng: - HS có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn bè sống hàng ngày Thái độ: - Yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh - Đồng tình với biểu quan tâm giúp đỡ bạn II chuÈn bÞ: - Bµi h¸t: T×m b¹n th©n - Bộ tranh hoạt động (T1) - C©u chuyÖn giê ch¬i III hoạt động dạy học: TiÕt 1: A KiÓm tra b·i cò: - Ch¨m chØ häc tËp cã lîi g× ? b Bµi míi: Khởi động: Cả lớp hát bài "Tìm bạn - C¶ líp h¸t th©n" *Hoạt động 1: Kể chuyện ch¬i *Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn *C¸ch tiÕn hµnh: GV kÓ chuyÖn giê ch¬i - Yªu cÇu HS th¶o luËn - HS th¶o luËn - Các bạn lớp 2A đã làm gì bạn - Các bạn đỡ Cường dậy Cường ngã ? - Các em có đồng tình với việc làm cña c¸c b¹n líp 2A kh«ng ? V× ? *KÕt luËn: Khi b¹n ng· em cÇn hái th¨m vµ n©ng b¹n dËy §ã lµ biÓu hiÖn việc quan tâm giúp đỡ bạn *Hoạt động 2: Vệc làm nào là đúng *Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt ®îc mét sè biÓu hiÖn cña viÖc quan t©m, gióp đỡ bạn bè *C¸ch tiÕn hµnh: - Việc làm nào là đúng - Cho HS quan s¸t tranh - HS quan s¸t bé tranh tê - ChØ nh÷ng hµnh vi nµo lµ quan - HS thùc hiÖn tâm giúp đỡ bạn *KÕt luËn: Vui vÎ chan hoµ víi b¹n bè, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó kh¨n häc tËp, cuéc sèng Lop3.net (5) *Hoạt động 3: Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn ? *Mục tiêu: Giúp học sinh biết lí vì cần quan tâm giúp đỡ bạn *C¸ch tiÕn hµnh: - Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn ? - GV ph¸t phiÕu - Hãy đánh dấu (x) vào ô trống trước - HS lµm viÖc trªn phiÕu häc tËp sau lý do, quan tâm, giúp đỡ bạn đó bày tỏ ý kiến và nêu lí mµ em t¸n thµnh *Kết luận: Quan tâm giúp đỡ bạn bè là viÖc lµm cÇn thiÕt cña mçi HS Quan t©m đến bạn là em mang lại niềm vui cho bạn C Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét đánh giá học - Thực điều đã học vào cuéc sèng hµng ngµy Thø ba, ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2005 ThÓ dôc Bµi 21: §I §ÒU – TRß CH¥I: Bá KH¡N TiÕt 21: I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn - ¤n trß ch¬i bá kh¨n Kü n¨ng: - Thực động tác tương đối chính xác và đẹp - Tham gia trò chơi tương đối tốt Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, khăn III Nội dung phương pháp: Néi dung Phương pháp Định lượng §HTT: X X X X X 6-7' A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè, gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: Xoay các khớp cổ ch©n, tay ®Çu gèi, h«ng… - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc Lop3.net X X XX X X X XX X X X XX X X XX (6) - Đi thường theo vòng tròn và hít thë s©u - Ôn bài thể dục đã học - Trß ch¬i: Cã chóng em B PhÇn c¬ b¶n: - Đi - §i theo 2-4 hµng däc - Khẩu lệnh: Đi đều…bước Đứng lại…đứng - Trß ch¬i: "Bá kh¨n" - GV nªu tªn, giíi thiÖu trß ch¬i vµ lµm mÉu - NhËn xÐt HS ch¬i – 5' LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn c¸c lÇn sau c¸n sù ®iÒu khiÓn - 11' d cñng cè – dÆn dß: - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - HÖ thèng bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ 4-5 lÇn 2' KÓ chuyÖn TiÕt 11: Bµ ch¸u I Môc tiªu – yªu cÇu: RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyện Kể tự nhiên bước đầu biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung RÌn kü n¨ng nghe: - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ - NhËn xÐt cho ®iÓm - HS kÓ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể 2.1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh * KÓ mÉu ®o¹n theo tranh - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: Lop3.net - HS đọc yêu cầu - HS kÓ (7) - Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - HS quan s¸t tranh Ba bµ ch¸u vµ c« Tiªn C« Tiªn ®a cho cậu bé đào - Ba bµ ch¸u sèng víi nh thÕ - Ba bµ ch¸u sèng vÊt v¶ rau ch¸o nµo ? nuôi nhau, yêu thương - C« Tiªn nãi g× ? - Khi bà gieo hạt đào này lên mé c¸c ch¸u sÏ giµu sang *KÓ chuyÖn nhãm - HS quan s¸t tõng trnh tiÕp nèi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - GV quan s¸t c¸c nhãm kÓ *Kể chuyện trước lớp - Các nhóm cử đại diện kể trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt - Sau mçi lÇn kÓ nhËn xÐt vÒ néi dung, cách diễn đạt, cách thể - Yªu cÇu HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt - HS kÓ nèi tiÕp mçi HS kÓ ®o¹n - 1, HS kÓ C Cñng cè – dÆn dß: - KÓ chuyÖn ta ph¶i chó ý ®iÒu g× ? - KÕ b»ng lêi cña m×nh, chó ý thay đổi nét mặt, cử chỉ, điệu - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt 21: Bµ ch¸u I Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác đoạn: Hai anh em cùng nói…ôm đứa trẻ vào lòng bµi bµ ch¸u - Ph©n biÖt ®îc g/gh; s/x; ¬m/¬ng II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n cÇn viÕt - B¶ng gµi ë bµi tËp - B¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - GV gọi đọc cho HS viết bảng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Lop3.net - HS viÕt b¶ng Con kiến, nước non (8) Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuyện bị - GV đọc đoạn chép - §o¹n v¨n ë phÇn nµo cña c©u chuyÖn ? - C©u chuyÖn kÕt thóc ? - HS đọc đoạn chép - PhÇn cuèi - Bµ mãm mÐm hiÒn tõ sèng l¹i, cßn nhà cửa, lâu đài, ruộng, vườn biến - T×m lêi nãi cña anh em - Chóng ch¸u chØ cÇn bµ sèng l¹i ®o¹n ? - Lêi nãi Êy ®îc viÕt víi dÊu c©u - §Æt ngoÆc kÐp vµ sau dÊu nµo ? chÊm *ViÕt tõ khã - GV đọc cho HS viết bảng - HS viÕt b¶ng Màu nhiệm, ruộng vườn - ChØnh söa lçi cho HS 2.2 HS chÐp bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập: - HS đọc yêu cầu, đọc từ mẫu Bµi 2: - T×m nh÷ng tiÕng cã nghÜa ®iÒn vµo ghÐ, gß c¸c « trèng b¶ng sau: - D¸n b¶ng gµi cho HS ghÐp tõ - HS lªn b¶ng - Ghi, gh×, ghÕ, ghe, ghÌ, ghÑ, gõ, giê, gì, g¬, ga, gµ, g¸, g·, g¹ - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc Nh÷ng ch÷ c¸i nµo mµ em chØ viÕt - Chỉ viết g trước chữ cái a, â, ă, ô, ư, gh mµ kh«ng biÕt g ? … - Ghi b¶ng g, a, ¨, ©, «, ¬, u, Bµi 4: a - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm vµo vë a Nước sôi, ăm xôi, cây xoan, siêng n¨ng - NhËn xÐt – ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc quy t¾c chÝnh t¶ g/hg Lop3.net (9) To¸n TiÕt 52: 12 trõ ®i mét sè 12 - I Môc tiªu: Gióp häc sinh: Tự lập bảng trừ có nhớ, dạng 12-8 (nhớ các thao tác trên đồ dùng học tập và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính - TÝnh nhÈm tÝnh viÕt vµ gi¶i to¸n II §å dïng d¹y häc: - bã mét chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng 41 71 25 16 62 38 47 85 - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Bµi míi: 2.1 PhÐp trõ 12-8: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 12 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - ViÕt b¶ng 12-8 Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít - VËy 12 trõ b»ng ? Bước 3: Đặt tính tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính tÝnh - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Đầu tiên bớt que tính Sai đó th¸o bá que tÝnh vµ bít ®i que tÝnh n÷a ( v× 2+6=8) Cßn l¹i que tÝnh 12 trõ 8-4 - 12 trõ b»ng 12 - Nêu cách đặt tính và tính - Vµi HS nªu LËp b¶ng c«ng thøc: 12 trõ ®i sè - Cho HS sö dông que tÝnh t×m kÕt - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ Sau đó đọc kết 12 – = 12 – = Lop3.net (10) 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = - GV xo¸ dÇn b¶ng c«ng thøc 12 trõ - HS häc thuéc lßng c«ng thøc 12 số cho HS đọc thuộc trõ ®i mét sè LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ a) + = 12 + = 12 + = 12 + = 12 12 – = 21 – = 12 – = 12 – = b) 12 – – = 12 – =3 12 – – = 12 – – = 12 – = 12 – =4 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Líp lµm vµo SGK 12 12 12 12 12 - NhËn xÐt Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ và số trừ lần lượt: a 12 vµ 7… - BiÕt sè bµi tËp vµ sè trõ Muèn t×m - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ tæng ta lµm thÕ nµo ? - C¶ líp lµm b¶ng 12 12 12 9 - Nêu cách đặt tính tính - Vµi HS nªu Bµi 4: Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - HS đọc yêu cầu đề toán - Cã 12 quyÓn vë, cã quyÓn b×a - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? đỏ Hái cã mÊy quyÓn vë b×a xanh - Bµi to¸n hái g× ? - Thùc hiÖn phÐp trõ - Muèn biÕt cã bao nhiªu quyÓn vë b×a xanh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: Xanh và đỏ: 12 §á : quyÓn Xanh : … quyÓn Bµi gi¶i: Sè quyÓn vë b×a xanh lµ: 12 – = (quyÓn) §¸p sè: quyÓn C Cñng cè – dÆn dß: - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc c¸c Lop3.net (11) c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè - NhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng Kiểm tra chương I – kiểm tra gấp hình TiÕt 11: I Môc tiªu: - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kü n¨ng cña HS qua s¶n phÈm lµ mét nh÷ng h×nh gấp đã học II chuÈn bÞ: GV: C¸c mÉu gÊp cña bµi 1, 2, 3, 4, III Néi dung kiÓm tra: - Đề kiểm tra: Em hãy gấp hình gấp đã học - Nêu mục đích yêu cầu bài kiểm tra + Gấp sản phẩm đã học Hình gấp đúng quy trình cân đối, các nếp gấp phẳng + Giúp học sinh nhớ lại các hình đã học + Tæ chøc cho häc sinh lµm bµi kiÓm tra IV §¸nh gi¸: - Đánh giá kết vịêc kiểm tra qua sản phẩm hoàn thành theo bước + Hoµn thµnh: - Chuẩn bị đầu đủ nguyên vật liệu - Gấp hình đúng quy trình - Gấp hình cân đối nếp gấp phẳng + Cha hoµn thµnh: - Gấp chưa đúng quy trình - NÕp gÊp kh«ng ph¼ng IV NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ ý thøc chuÈn bÞ bµi - DÆn dß: ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø t, ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2005 MÜ thuËt TiÕt 11 : VÏ trang trÝ VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo ®êng diÒm vÏ mµu I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS biết cách trang trí đường diềm đơn giản Kü n¨ng: - VÏ tiÕp ®îc ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®êng diÒm Thái độ: - Thấy vẻ đẹp đường diềm Lop3.net (12) II ChuÈn bÞ: GV: - Một vài đồ vật có trang trí đường diềm: Cái đĩa, cái quạt - Hình minh hoạ hướng dẫn trang trí - PhÊn mµu HS: - Vở vẽ, thước, bút chì, màu… III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Ghi tªn bµi *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Giíi thiÖu cho HS xem sè ®êng diềm trang trí đồ vật: áo, váy thổ cẩm, bát, đĩa… - Trang trÝ ®êng diÒm lµm g× ? - HS quan s¸t - Trang trí đường điểm làm cho đồ vật thêm đẹp - C¸c ho¹ tiÕt gièng ®îc vÏ nh thÕ - Các hoạ tiết giống thường vẽ nµo ? b»ng vµ vÏ cïng mµu - Tìm thêm số đồ vật trang trí *VD: Lä hoa, kh¨n… ®êng diÒm *Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết vào ®êng diÒm vµ vÏ mµu - Vẽ theo hoạ tiết mẫu cho đúng - Vẽ màu và cùng màu - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1, SGK - HS quan s¸t H×nh 1: H×nh vÏ "hoa thÞ" h·y vÏ tiếp hình để có đường diềm H×nh 2: Nh×n h×nh mÉu vÏ tiÕp - Hướng dẫn vẽ màu: + Chän mµu cho ®êng diÒm + Vẽ màu + Nªn vÏ mµu nÒn *Hoạt động 3: Thực hành - Yªu cÇu HS vÏ ®êng diÒm h×nh - HS thùc hiÖn vÏ - GV theo dâi quan s¸t HS vÏ *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - NhËn xÐt vÒ ho¹ tiÕt - C¸ch vÏ mµu C Cñng cè – DÆn dß - Hoµn thµnh bµi vÏ - T×m c¸c h×nh trang trÝ ®êng diÒm - Quan s¸t c¸c lo¹i cê Lop3.net (13) Tập đọc TiÕt 43: C©y xoµi cña «ng em I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm Rèn kỹ đọc - hiểu: - Nắm ý nghĩa các từ mới: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy - Hiểu nội dung bài: Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ biết ơn hai mẹ bạn nhỏ với người ông đã II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Bµ ch¸u - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? - HS đọc - T×nh c¶m bµ ch¸u quý h¬n vµng, quý trên đời B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - §a bøc tranh vµ qu¶ xoµi thËt hái - §©y lµ qu¶ g× ? - Xoµi lµ mét lo¹i qu¶ rÊt th¬m ngon Nhưng cây xoài lại có đặc ®iÓm vµ ý nghÜa kh¸c Chóng ta cïng häc bµi: C©y xoµi cña «ng em Luyện đọc: 2.1 §äc mÉu 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u - GV uốn nắn tư đọc HS - Chó ý c¸c tõ: lÉm chÉm, xoµi tượng, nếp hương b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - C¸c em chó ý ng¾t giäng vµ nhÊn giäng ë mét sè c©u - GV hướng dẫn đọc câu trên b¶ng phô c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS tiếp nối đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - ®o¹n §o¹n 1: Tõ ®Çu…bµn thê «ng §o¹n 2: TiÕp…qu¶ lo¹i to §o¹n 3: Cßn l¹i - 1, HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn nhãm Lop3.net (14) d Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn bài đồng thanh, cá nhân - Đoạn có từ bé chậm bước - LÉm chÉm cßn gäi ®i nh thÕ nµo ? - HS đọc từ ngữ lẫm chẫm gi¶i nghÜa cuèi bµi - Gi¶ng tõ: §u ®a - §a qua ®a l¹i nhÑ nhµng + Đậm đà: - Qu¶ lÊy tõ trªn c©y xuèng gäi lµ g×? e Cả lớp đọc đồng T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Tìm hình ảnh đẹp cây - HS đọc thầm đoạn xoµi c¸t - Cuối đông hoa nở trắng cành Đầu hÌ qua sai lóc lÜu, tõng chïm qu¶ to ®u ®a theo giã C©u 2: - HS đọc thầm đoạn Qu¶ xoµi c¸t cã mïi vÞ, mµu s¾c nh - Cã mïi th¬m dÞu dµng vÞ ngon thÕ nµo ? đậm đà màu sắc vàng đẹp C©u 3: - T¹i mÑ chän qu¶ xoµi ngon - Để tưởng nhớ ông biết ơn ông nhÊt bµy lªn bµn thê «ng ? tr«ng c©y cho ch¸u cã qu¶ ¨n C©u 4: - T¹i b¹n nhá cho r»ng qu¶ xoµi - Vì xoài cát thơm ngon bạn đã c¸t nhµ m×nh lµ thø qu¶ ngon nhÊt ? ¨n tõ nhá, c©y xoµi l¹i g¾n víi kØ niÖm ông đã - Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? - Tình cảm thương nhớ hai người người ông đã Luyện đọc lại: - HS thi đọc lại đoạn bài C Cñng cè – dÆn dß: - Qua bµi v¨n em häc tËp ®îc ®iÒu - Nhớ và biết ơn người mang g× ? l¹i cho m×nh nh÷ng ®iÒu tèt lµnh - NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 11: Từ ngữ đồ dùng và công việc nhà I mục đích yêu cầu: - Mở rộng và hệ thống hoá liên quan đến đồ dùng và công việc nhà II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Tìm từ người gia đình, họ hàng họ ngoại ? Lop3.net - HS nªu - «ng ngo¹i, bµ ngo¹i, b¸c, cËu, (15) d×… - Tìm từ người gia - «ng néi, bµ néi, b¸c, chó, c«… đình họ nội B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dãn làm bài: Bµi 1: - Tìm các đồ vật ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì? - GV treo tranh phãng to - Chia líp thµnh c¸c nhãm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ? - Trong tranh có đồ vật nào ? - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - bát hoa to đựng thức ăn - thìa để xúc thức ăn - chảo có tay cầm để dán - c¸i cèc in hoa - cái chén to để uống trà - đĩa hoa đựng thức ăn - ghế tựa để ngồi … - GV nhËn xÐt bµi cho HS Bµi 2: - HS nêu yêu cầu và đọc bài thỏ thẻ - T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ viÖc lµm cña b¹n nhá bµi: Thá thÎ - Nh÷ng viÖc b¹n nhá muèn lµm - ViÖc lµm nhê «ng gióp nhiÒu h¬n gióp «ng gióp nhiÒu h¬n ? - B¹n nhá bµi th¬ cã nÐt gh× (Lêi nãi cña b¹n rÊt ngé nghÜnh, ý ngộ nghĩnh, đáng yêu ? muốn giúp ông bạn đáng yêu) C Cñng cè – dÆn dß: - Tìm từ đồ vật gia đình em - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 53: 32 – I Môc tiªu: Gióp HS: - Vận dụng bảng từ đã học để thực các phép trừ dạng 32 – làm tính vµ gi¶i to¸n - Cñng cè c¸ch t×m mét sè h¹ng biÕt tæng vµ sè h¹ng II đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh III các hoạt động dạy học: Lop3.net (16) a KiÓm tra bµi cò: - §äc c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS đọc b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 32 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh chóng ta ph¶i lµm g× ? - ViÕt 32 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ - Cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Lµm thÕ nµo t×m ®îc 24 que tÝnh ? - Nghe tính đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ - Cßn l¹i 24 que tÝnh - Cã bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi Đầu tiên bớt que tính sau đó tháo bã thµnh 10 que tÝnh rêi vµ bít tiÕp que tÝnh n÷a Cßn l¹i bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ 24 que tÝnh - VËy 32 que tÝnh bít que tÝnh cßn - Cßn 24 que tÝnh l¹i bao nhiªu ? 32 24 - Nêu cách đặt tính và tính - Vµi HS nªu Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - HS lªn b¶ng 52 82 22 62 - NhËn xÐt - ch÷a bµi 49 78 19 55 Bµi 2: - HS đọc yêu cầu 72 42 62 - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm nh¸p 65 36 54 - Nêu cách đặt tính và tính - Vµi HS nªu Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Cã 22 nh·n vë cho ®i nh·n vë - Bµi to¸n hái g× ? - Hái cßn l¹i bao nhiªu nh·n vë - Muèn biÕt cßn bao nhiªu nh·n vë - Thùc hiÖn phÐp trõ ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: Cã : 22 nh·n vë Cho ®i : nh·n vë Lop3.net (17) Cßn l¹i:… nh·n vë Bµi gi¶i: Sè nh·n vë Hoµ cßn lµ: 22 – = 13 (nh·n vë) §¸p sè: 13 nh·n vë Bµi 4: T×m x - x lµ g× c¸c phÐp tÝnh ? - x lµ sè h¹ng cha biÕt c¸c phÐp céng - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm - Lấy tổng trừ số hạng đã biết thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë a) x + = 42 x = 42 – x = 35 b) + x = 62 x = 62 – - NhËn xÐt, ch÷a bµi x = 57 C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể TiÕt 10: Häc sinh TR¥I TRß CH¥I Thø n¨m, ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2005 ThÓ dôc: Bµi 22: ôn – trò chơi: bỏ khăn TiÕt 22: I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn - ¤n trß ch¬i bá kh¨n Kü n¨ng: - Thực động tác tương đối chính xác và đẹp - Tham gia trò chơi tương đối chủ động Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, khăn III Nội dung phương pháp: Néi dung A phÇn Më ®Çu: Phương pháp Định lượng §HTT: X X X X X 6-7' X X XX X NhËn líp: Lop3.net (18) - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè, gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: Đứng chỗ vỗ tay vµ h¸t - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Trß ch¬i: Cã chóng em X X XX X - 2' X X XX X X XX - 2' 1' B PhÇn c¬ b¶n: *§iÓm sè 1-2, 1-2 vµ ®iÓm sè tõ đến hết theo đội hình hàng dọc - Đi 4-5 phút Khẩu lệnh: Đi đều…bước Đứng lại…đứng - Trß ch¬i: "Bá kh¨n" - GV nªu tªn, giíi thiÖu trß ch¬i vµ lµm mÉu - NhËn xÐt HS ch¬i – 5' LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn c¸c lÇn sau c¸n sù ®iÒu khiÓn – 10' C cñng cè – dÆn dß: - Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn (ngược chiều kim đồng hồ) - §i theo vßng trßn vµ hÝt th¬ s©u - Nh¶y th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ - 2' 5-6 lÇn 5-6 lÇn 2' 2' TËp viÕt TiÕt 11: Ch÷ hoa: i I Môc tiªu, yªu cÇu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt c¸c ch÷ I hoa theo cì võa vµ nhá - Viết đúng đẹp, cụm ứng dụng: ích nước lợi nhà II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa I - B¶ng phô viÕt c©u øng dông III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng ch÷: H - Nhắc lại cụm từ: Hai sương n¾ng - NhËn xÐt tiÕt häc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Lop3.net - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷: H - HS đọc - C¶ líp viÕt: Hai (19) - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Ch÷ I ®îc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - HS quan s¸t - Gåm nÐt NÐt 1: KÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n – cong trái và lượn vào - Nªu c¸ch viÕt ch÷ I - NÐt 1: Gièng nÐt cña cña ch÷ H (§Æt bót trªn ®êng kÎ 5, viÕt nÐt cong trái lượn ngang) - Nét 2: Từ điểm đặt bút nét đổi chiều bút viết nét móc ngược trái, phÇn cuèi uèn vµo - GV viÕt mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa - HS viÕt b¶ng nh¾c l¹i c¸ch viÕt ViÕt côm tõ øng dông: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - HS đọc cụm từ ứng dụng: ích nước lîi nhµ - Em hiÓu nghÜa c©u øng dông nh - §a lêi khuyªn nªn lµm nh÷ng thÕ nµo ? việc tốt cho đất nước… - GV mÉu c©u øng dông - B¶ng phô - Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c¸i ? - HS viÕt b¶ng ch÷ x vµo b¶ng HS viÕt vë tËp viÕt: - HS quan s¸t nhËn xÐt - I, h, l - Cao li - B»ng ch÷ - HS viÕt b¶ng - dßng ch÷ I cì võa, dßng ch÷ I cì nhá, - dßng ch÷ "Ých" cì võa, dßng - HS viết, GV theo dõi giúp đỡ HS ch÷ "Ých" cì nhá, yÕu kÐm - dßng øng dông cì nhá ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt - NhËn xÐt chung tiÕt häc Lop3.net (20) Tập đọc ®i chî TiÕt 44: I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n toµn bµi BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật (giọng cậu bé ngây thơ, giọng bà nhẹ nhàng, không nén buồn cười) Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: hít h¶i, ba ch©n bèn c¼ng - Hiểu ngốc nghếch, buồn cười cậu bé truyện iI đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK iII các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: C©y xoµi cña «ng em - Qua c©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? - HS đọc - HS nªu B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài 2.2 Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u - GV uốn nắn tư đọc cho HS - Các từ HS đọc chưa đúng b Đọc đoạn trước lớp Bµi nµy cã thÓ chia lµm ®o¹n - Chó ý nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu bµi - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Đ1: từ đầu … đồng mắm nhé - §2: tiÕp … mµ ch¼ng ®îc - §3: Cßn l¹i - HS nối tiếp đọc câu Véi v· cã vÎ lo sî Ch¹y rÊt nhanh rÊt véi HS đọc theo nhóm + Gi¶ng tõ: - Hít h¶i - Ba ch©n bèn c¼ng c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV quan sát các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn và bµi, §T, CN Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Lop3.net (21)