Câu 1: cách 1 đặt ẩn số rồi giải Tổng số mol nguyên tố - HS lên bảng trình bày cách 2 chọn a = 47 gam và trước phản ứng = tổng số -GV: sửa lại và giải thích áp dụng qui tăc tăng giảm khố[r]
(1)CHUYÊN ĐỀ NHÓM HALOGEN (6 tiết) gồm chủ đề Chủ đề 1: ĐƠN CHẤT HALOGEN ( FLO, CLO, BROM, TOT) Tiết: 20, 21 Ngày: / /2017 I Mục tiêu: - Củng cố cho Hs cấu tạo các nguyên tố halogen Vận dụng lí thuyết giải số bài tập Clo II Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề III Chuẩn bị: - Hs ôn tập kiến thức đã học III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Kết hợp quá trình dạy bài Bài mới: Hoạt động lớp CB + TN Hoạt động 1- Củng cố kiến thức Phiếu học số Câu 1: a : Nhận xét cấu hình electron nguyên tử và cấu tạo phân tử đơn chất halogen ( flo, clo, brom, iot) b Tính chất hóa học chung nhóm halogen? Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Cấu hình electron nguyên tử và cấu tạo phân tử Đơn chất halogen: [ Khí ] ns2np5 và X-X Ví dụ Cấu hình electron nguyên tử và cấu tạo phân tử Clo: - Cấu hính e: [Ne] 3s23p5 - Đơn chất tồn dạng phân tử: Cl2 Khái quát tính chất hóa học đơn chất halogen X2 + 2e → 2X− Ví dụ clo: Cl2 + 2e → 2Cl- Hay Cl + 1e → Cl- 3s23p5 3s23p6 Tính oxi hoá mạnh, ngoài còn có tính khử trừ Flo Kiến thức tham khảo Nhóm VIIA có 7e LNC nên xu hướng nhận 1e lớn Flo có tính oxi hóa mạnh nhất, không có tính khử Hoạt động 2- Bài tập áp dụng Phiếu học số Câu 1: a/ Viết PTHH Al, Fe, H2, H2O với Flo, clo, Brom ( có)? b/ Nhận xét chung tính chất hóa học Flo, clo, Brom Câu 2: Cho 19,2g Cu tác dụng với 7,84 lít khí Cl2 đkc Để nguội phản ứng thu 34,02g CuCl2 Hiệu suất phản ứng này là: A 84% B 83% C 82% D 81% Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Câu 1: Giống : tính oxi hóa Khác flo có tính oxi hóa còn clo, brom còn có tính khử yếu Câu 2: Cách nCu = 19,2/64 = 0,3mol nCl = 7,84/22,4 = 0,35 mol Cu + Cl2 → CuCl2 (1) 0,3 0,3 0,3 (1):=> nCl Còn dư Theo lí thuyết: mCuCl2 = 0,3 135 = 10,5 (g) Hiệu suất phản ứng: H = 34,02 100 = 84% - Đáp án : A 40,5 Cách không cần viết PTHH Hoạt động 3- Bài tập áp dụng Phiếu học số Câu 1: a/ Viết PTHH điều chế flo, clo, brom, iot? b/ Nhận xét điều chế flo lại khác điều chế clo, brom, iot? Lop10.com Kiến thức tham khảo H2O cháy khí flo (2) c/ Viết phương trình hoàn thành chuỗi biến hoá: MnO2 Cl2 KClO3 KCl KOH KClO Câu 2: Cho 6,125g KClO3 vào ống nghiệm chứa dung dịch HCl dư và đun nhẹ Hãy xác định thể tích khí Clo thu (đkc) biết H = 85% A 2,56(l) B 3,0(l) C 2,89(l) D 2,856(l) Hoạt động GV - HS Kiến thức t Câu 1: MnO2 + 4HCl MnCl2 + Cl2 + 2H2O *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng C 3Cl2 + 6KOH 100 5KCl + KClO3 + 3H2O Kiến thức tham khảo Điện phân nóng chảy CaF2 có thu flo không? ,t KClO3 MnO KCl + 3/2O2 , mn 2KCl + 2H2O dpdd 2KOH + Cl2 + H2 2KOH + Cl2 → KCl + KClO + H2O Câu 2: Gợi ý cách 1: nKClO3 = 6,125/122,5 = 0,05mol KClO3 + 6HCl → KCl + 3Cl2 + 3H2O 0,05 0,15 VCl = 0,15.22,4 = 3,36lVì H = 80% nên thể tích Cl2 thực là: 3,36.x 0,85= 2,865lít - Đáp án : D Cách không cần viết PTHH Hoạt động 4- Bài tập vận dụng Phiếu học số Câu 1: a/ Cho V lít hỗn hợp khí Cl2 và O2 (đktc) tác dụng vừa đủ với hỗn hợp chứa 2,7 gam Al và 3,6 gam Mg, thu 22,1 gam sản phẩm rắn Tính giá trị V b/ Cho 7,84 lít (đktc) hỗn hợp khí oxi và clo tác dụng vừa đủ với hỗn hợp chúa 0,1 mol Mg và 0,3 mol Al thu m gam hỗn hợp muối clorua và oxit Tính giá trị m? Câu 2: Cho V lít hỗn hợp khí A gồm clo và oxi tác dụng vừa hết với hỗn hợp B gồm 6,48 gam Al và 2,88 gam Mg thì thu 30,24 gam hỗn hợp muối clorua và oxit kim loại % Số mol Cl2 có V lít hỗn hợp khí A là Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Câu 1: a/ BTKL tìm khối lượng hỗn hợp khí Gọi x là số mol clo và y là số mol oxi ta có heeel PT 2x + 4y = 3nAl + 2nMg và 71x + 32y = khối lượng hỗn hợp khí ĐS 5,6 lit b/ ĐS 27,55 gam Câu 2: ĐS 66,67% Kiến thức tham khảo Định luật bảo toàn e ta luôn có: Tổng số mol e cho = tổng số mol e nhận Hoạt động lớp TN Hoạt động 5- Bài tập nâng cao Phiếu học số Câu 1: Hỗn hợp khí X gồm oxi và ozon có tỉ khối so với hidro 19,2 Hỗn hợp khí Y gồm hidro và cacbon monooxit có tỉ khối so với hidro 3,6 Số mol hỗn hợp khí X cần dùng để đốt cháy hết 5,0 mol hỗn hợp khí Y là Câu 2: Đốt cháy hỗn hợp gồm 1,92 gam Mg và 4,48 gam Fe với hỗn hợp khí X gồm clo và oxi, sau phản ứng thu hỗn hợp Y gồm các oxit và muối clorua (không còn khí dư) Hòa tan Y lượng vừa đủ 120 ml dung dịch HCl 2M, thu dung dịch Z Cho AgNO3 dư vào dung dịch Z, thu 56,69 gam kết tủa Phần trăm thể tích clo hỗn hợp X là A 51,72% B 76,70% C 53,85% D 56,36% Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Hướng dẫn Câu 1: Từ tỉ khối tìm tỉ lệ mol clo và oxi Từ tỉ khối và 5,0 mol hỗn hợp khí Y tìm tỉ lệ số mol H2 và số mol CO Dùng ĐLBT mol e thì tìm số mol Cl2 và số mol O2 ĐS 2,0833 Câu 2: C 53,85% Hoạt động 6- Bài tập nâng cao Lop10.com Kiến thức tham khảo Fe2+ + Ag+ → Fe3+ + Ag (3) Phiếu học số Câu 1: Đốt cháy hỗn hợp gồm 0,405 gam Al và 1,68 gam Fe với hỗn hợp khí X gồm clo và oxi, sau phản ứng thu hỗn hợp Y gồm các oxit và muối clorua (không còn khí dư) Hòa tan Y lượng vừa đủ 400 ml dung dịch HCl 0,2M, thu dung dịch Z Cho AgNO3 dư vào dung dịch Z, thu 19,0175 gam kết tủa Khối lượng clo X là A 1,6685 gam B 2,3075 gam C 1,5975 gam D 2,2365 gam Hoạt động GV - HS Kiến thức Kiến thức tham khảo *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Hướng dẫn Câu 1: Lập sơ đồ tu hỗn hợp (Al và Fe) + hỗn hợp (clo và oxi) → hỗn hợp (oxit và Fe2+ + Ag+ → muối clorua) hỗn hợp (oxit và muối clorua) + HCl → dd Z chứa các muối Z + AgNO3 → ↓ gồm ( AgCl + Ag có) Fe3+ + Ag Sử dụng định luật bảo toàn mol e , mol nguyên tố ta có kết C 1,5975 4.Củng cố, dặn dò: - Xem lại và hoàn chỉnh các bài tập vào - Về nhà xem trước các bài tập axit clohiđric, muối clorua 5- Bài tập làm thêm: Câu Cho 19,2g Cu tác dụng với 7,84 lít khí Cl2 đkc Để nguội phản ứng thu 34,02g CuCl2 Hiệu suất phản ứng này là: a 84% b 83% c 82% d 81% Câu Cho 6,125g KClO3 vào ống nghiệm chứa dung dịch HCl dư và đun nhẹ Hãy xác định thể tích khí Clo thu (đkc) bbiết H = 85% a 2,56(l) b (l) c 2,89(l) d 2,856(l) Câu Một kim loại M có hoá trị II tạo với Clo hợp chất X đó Clo chiếm 63,964% khối lượng Tên kim loại M là: a Cu b Mg c Ca d Ba Câu Cho 8,3 gam hỗn hợp X gồm Al và Fe vào dd HCl 0,5M (dư) thu 5,6 lít khí H2 (đktc) và dung dịch Y a Xác định thành phần % khối lượng kim loại hỗn hợp X ban đầu b Tính nồng độ C% FeCl2 thu dung dịch Y biết axit HCl 0,5M (d = 1,05g/ml) lấy dư 10% so với lượng phản ứng 5- Bài tập cho học sinh khá giỏi: Câu Đốt cháy 4,16 gam hỗn hợp Mg và Fe khí O2, thu 5,92 gam hỗn hợp X gồm các oxit Hòa tan hoàn toàn X dung dịch HCl vừa đủ, thu dung dịch Y Cho dung dịch NaOH dư vào Y, thu kết tủa Z Nung Z không khí đến khối lượng không đổi, thu gam chất rắn Mặt khác cho Y tác dụng với dung dịch AgNO3 dư, thu m gam kết tủa Giá trị m là : A 32,65 B 31,57 C 32,11 D 10,80 Câu 2: Đốt 16,2 gam hỗn hợp X gồm Al và Fe khí Cl2 thu hỗn hợp chất rắn Y Cho Y vào nước dư, thu dung dịch Z và 2,4 gam kim loại Dung dịch Z tác dụng với tối đa 0,21 mol KMnO4 dung dịch H2SO4 (không tạo SO2) Khối lượng Clo phản ứng với kim loại là A 24,85 gam B 28,4 gam C 31,95 gam D 35,5 gam Câu 3: Hoà tan 8,84 gam hổn hợp gồm Al, Fe dung dịch HCl 14,6% (Lấy dư 10% so với lượng phản ứng) thu dung dịch A và 6,272 lit khí (đktc) a/ Tính phần trăm khối lượng kim loại? b/ Tính nồng độ phần trăm các muối dung dịch A? c/ Hòa tan hết x gam hidroxit kim loại R hóa trị II dung dịch HCl 14,6% vừa đủ, thu dung dịch chứa 19,338% muối Tìm kim loại R 6- Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………… Duyệt tổ trưởng Chủ đề 2: HỢP CHẤT HALOGEN ( axit, muối , hợp chất có oxi) Tiết: 22, 23 Ngày: I Mục tiêu: Kiến thức: Củng cố - Tính chất hóa học HCl và muối clorua - Nhận biết ion clorua Kỹ năng: - Phân biệt Hidroclorua và axit clohidric - Tính toán: m, CM, C%, %m, II Phương pháp: Đàm thoại, nêu vấn đề, phát huy tính tích cực Hs III Chuẩn bị: - Gv: Bài toán liên quan - Hs: Ôn tập bài axit HCl và muối Clorua IV Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp Lop10.com / /2017 (4) Kiểm tra bài cũ: Kết hợp quá trình làm bài toán Bài Hoạt động lớp CB + TN Hoạt động 1- Củng cố kiến thức Phiếu học số Câu 1: - Tính chất hoá học axit clohiđric: cho các ví dụ - Nhận biết Cl-, Br−, I− ? Câu 2: Có ống nghiệm đựng dd HCl, nêu tượng và viết ptpư xảy ( có) cho chất sau vào ống: a Zn; b Cu; c AgNO3; d CaCO3; e CaS Câu 3: Nhận biết các dung dịch Viết ptpư: NaCl, NaNO3, Na2S, NaOH Hoạt động GV - HS Kiến thức Kiến thức tham khảo Khí hiđrohalogen hợp H2O tạo axit halogenic AgF tan nước *GV: bài tập cho HS Tính chất hoá học axit halogenic: HF, HCl, HBr,HI thảo luận nhóm và làm - Làm quì tím hoá đỏ - t/d với bazơ, oxit bazơ Có tính khử, - HS lên bảng trình bày - Tác dụng với muối - Tác dụng với kim loại (trước HF < HCl < HBr H) < HI -GV: sửa lại và giải thích Độ mạnh axit HF < HCl < HBr < HI Có tính oxi hóa ,nhấn mạnh điểm HF là axit yếu, còn axit còn lại thuộc axit mạn tác dụng với KL quan trọng trước H, Nhận biết ion X− - Thuốc thử: AgNO3 kết AgCl ↓ màu trắng, AgBr ↓ màu vàng nhạt, AgI ↓ màu vàng đậm - Hiện tượng: kết tủa không tan H2O và axit Hoạt động 2- Bài tập áp dụng Phiếu học số Câu 1: Có ống nghiệm đựng dd HCl, nêu tượng và viết ptpư xảy ( có) cho chất sau vào ống: a Zn; b Cu; c AgNO3; d CaCO3; e CaS Câu 2: Nhận biết các dung dịch Viết ptpư: NaCl, NaNO3, Na2S, NaOH Hoạt động GV - HS Kiến thức Kiến thức tham khảo Câu 1: - Cho bài tập Hs hoạt động nhóm và trả lời: *GV: bài tập cho HS Khi dùng quì tím các a Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 thảo luận nhóm và làm dung dịch muối thì phải cẩn thận c AgNO3 + HCl AgCl + HNO3 - HS lên bảng trình bày (Trắng) -GV: sửa lại và giải thích dung dịch muối axit mạnh và d CaCO3 +2 HCl CaCl2 + CO2 + H2O ,nhấn mạnh điểm bazo yếu thì đa số làm quì hóa quan trọng hồng e CaS + 2HCl CaCl2 + H2S dung dịch muối axit yếu và (mùi trứng thối) bazo mạnh thì đa số làm quì hóa Câu 2: - Quì tím nhận biết NaOH, Na2S: xanh xanh - dd HCl nhận biết Na2S : mùi trứng thối - dd AgNO3 nhận biết NaCl: kết tủa trắng AgCl - Còn lại là: NaNO3 Hoạt động 3- Bài tập áp dụng Phiếu học số Câu Cho 69,6g MnO2 td hết với ddHCl đ Toàn lượng Cl2 sinh hấp thụ hết vào 500ml dd NaOH 4M Xác định nồng độ mol/l chất dd sau phản ứng (V không đổi) Câu 2: Cho 10 (lít) H2 và 6,72 (lít) Cl2 (đktc) td với hoà tan sp vào 385,4g H2O thu dd A Lấy 50g dd A cho td AgNO3 dư thu 7,175g kết tủa Tính hiệu suất phản ứng H2 và Cl2 Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Câu MnO2 + 4HCl → MnCl2 + Cl2 + 2H2O.(1) 0,8 0,8 Cl2 + 2NaOH → NaCl + NaClO + H2O.(2) 0,8 0,8 0,8 nMnO2 = 69,6:87 = 0,8 mol Từ (1) và (2) : nNaCl = nNaClO = 0,8 mol CM(NaCl) = CM(NaClO) = 0,8:0,5 = 1,6M Lop10.com Kiến thức tham khảo H = (lượng thực tế x 100%) : lượng lí thuyết (Tính theo chất thiếu) (5) Câu 2: H% = 0,2.100 = 66,67% 0,3 Hoạt động lớp TN Hoạt động 4- Bài tập nâng cao Phiếu học số Câu 1: (TSĐHA-2009): Nếu cho mol chất: CaOCl2, KMnO4, K2Cr2O7, MnO2 phản ứng vơí dd HCl đặc, dư; chất tạo lượng khí clo nhiều làA CaOCl2 B KMnO4 C K2Cr2O7 D MnO2 Câu 2: Cho 7,84 lít (đktc) hh khí gồm oxi và clo tác dụng vừa đủ với hh chứa 0,1 mol Mg và 0,3 mol Al thu m gam hh muối và oxit Giá trị m là: A 35,35 B 33,4 C 21,7 D 27,55 Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Hướng dẫn Câu 1: cách viết PTHH cách số mol e nhận lớn thì số mol sản phẩm oxi hóa lớn ĐS C Câu 2: x là số mol O2 và y là số mol Cl2 Ta có hệ x + y = 0,35 và 4x + 2y = 0,8 => x= 0,05 và y = 0,3 ĐS B Kiến thức tham khảo Câu Áp dụng ĐLBT mol e Hoạt động 5- Bài tập nâng cao Phiếu học số Câu 1: Cho hỗn hợp NaI và NaBr hòa tan vào nước, thu dung dịch A Cho vào dung dịch A lượng brom vừa đủ, thu muối X có khối lượng nhỏ khối lượng hỗn hợp muối ban đầu là a gam Hòa tan X vào nước dung dịch B Sục khí clo dư vào dung dịch B, sau đó làm bay và sấy khô thu sản phẩm Y có khối lượng nhỏ khối lượng X là a gam Thành phần % theo khối lượng NaI hỗn hợp muối ban đầu là: A 3,7% B, 96,3% C 5,4% D 94,6% Hoạt động GV - HS Kiến thức Kiến thức tham khảo *GV: bài tập cho HS Hướng dẫn ĐLBT mol nguyên tố thảo luận nhóm và làm Câu 1: cách đặt ẩn số giải Tổng số mol nguyên tố - HS lên bảng trình bày cách chọn a = 47 gam và trước phản ứng = tổng số -GV: sửa lại và giải thích áp dụng qui tăc tăng giảm khối lượng mol nguyên tố sau phản ứng ,nhấn mạnh điểm ĐS B quan trọng Hoạt động 6- Củng cố kiến thức ( CB + TN) HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA CLO - CLO Phiếu học số Câu 1: - Thành phần, tính chất nước Gia-ven, Clorua vôi Câu 2: Viết ptpư: NaClO + HClđặc → , NaClO3 + HClđặc → , Hoạt động GV - HS Kiến thức *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Nước Gia-ven, Clorua vôi Kali clorat - Thành phần: NaOCl, CaOCl2, KClO3 - Tính chất hoá học: tính oxi hóa mạnh CaOCl2 + HClđặc → Kiến thức tham khảo Dung dịch X chứa KCl và KClO có tính tẩy màu Hoạt động 7- Bài tập áp dụng Phiếu học số Câu 1: - Thành phần, tính chất nước Gia-ven, Clorua vôi Câu 2: Viết ptpư: NaClO + HClđặc → , NaClO3 + HClđặc → , Hoạt động GV - HS Kiến thức Lop10.com CaOCl2 + HClđặc → Kiến thức tham khảo (6) *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Nước Gia-ven, Clorua vôi Kali clorat - Thành phần: NaOCl, CaOCl2, KClO3 - Tính chất hoá học: tính oxi hóa mạnh Dung dịch X chứa KCl và KClO có tính tẩy màu Hoạt động 8- Bài tập áp dụng Phiếu học số Câu 1: - Thành phần, tính chất nước Gia-ven, Clorua vôi Câu 2: Viết ptpư: NaClO + HClđặc → , NaClO3 + HClđặc → CaOCl2 + HClđặc → ,Câu 3: Hãy chọn sản phẩm cột (II) phù hợp với các chất tham gia phản ứng cột (I) Cột Cột A/ Cl2 + KOH 1/ MnCl2 + Cl2 + H2O 100 C 2/ KCl + H2O B/ Cl2 + KOHđ 3/ KCl + KClO + H2O .mn C/ KCl + H2O dp .co 4/ KOH + H2 + Cl2 D/ MnO2 + HCl 5/ KCl + KClO3 + H2O Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Nước Gia-ven, Clorua vôi Kali clorat - Thành phần: NaOCl, CaOCl2, KClO3 - Tính chất hoá học: tính oxi hóa mạnh Kiến thức tham khảo Dung dịch X chứa KCl và KClO có tính tẩy màu Hoạt động lớp TN Hoạt động 9- Bài tập nâng cao Phiếu học số Câu 1: (ĐH) Nung nóng hỗn hợp gồm 15,8 gam KMnO4 và 24,5 gam KClO3 thời gian thu 36,3 gam hỗn hợp Y gồm chất Cho Y tác dụng với dung dịch HCl đặc dư đun nóng lượng khí clo sinh cho hấp thụ vào 300 ml dung dịch NaOH 5M đun nóng thu dung dịch Z Cô cạn Z chất rắn khan các phản ứng xảy hoàn toàn Khối lượng chất rắn khan thu là A 12 g B 91,8 g C 111 g D 79,8 g Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Hướng dẫn Câu 1: ĐLBT m tìm khối lượng O2 ĐLBT e tìm số mol Cl2 Dùng ĐLBT mol e thì tìm số mol Cl2 và số mol O2 ĐS B Kiến thức tham khảo Cl2 + KOH 25oC tạo KCl + KClO và H2O Cl2 + KOH Đung nóng tạo KCl + KClO3 và H2O 4- Củng cố dặn dò: - Lưu ý các công thức tính: n, CM, C%, H - Làm bài tập sgk - Xem bài 5- Bài tập làm thêm: 01 Hoàn thành các phương trình phản ứng sau (nếu có): a Cl2 + Fe b HCl + Fe c CaCO3 + HCl d Br2 + KI e Ba(OH)2 + HBr f HF + SiO2 02 Hoà tan 7,8 gam hỗn hợp gồm Al và Mg dung dịch HCl dư Sau phản ứng thu 8,96 lít khí H2 (đktc) Xác định % khối lượng kim loại hỗn hợp ban đầu nAl = 0,2 và nMg = 0,1 %Al = 69,23 03 Cho H2 và Cl2 tác dụng với hoà tan sản phẩm vào nước, thu 400g dung dịch A Lấy 50 gam dung dịch A cho tác dụng với dung dịch AgNO3 (dư), thu 7,175 gam kết tủa Tính khối lượng Cl2 đã phản ứng mCl2 = 14,2g 04 Đun nhẹ hỗn hợp MnO2 và HCl đặc Dẫn khí Cl2 sinh vào dung dịch KI thì thu 38,1g Iôt Khối lượng axit HCl bị oxi hoá MnO2 mHCl = 21,9g 05 Hoà tan hết 2,84g hỗn hợp muối CaCO3 và MgCO3 dung dịch HCl thu 672 ml khí CO2 (đktc) Tính khối lượng CaCO3 hỗn hợp đầu? : m = 100.0,02 = 2,0g 5- Bài tập cho học sinh khá giỏi: Lop10.com (7) 01 Viết PTPƯ thực các biến đổi đây và ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có); Các ptpư không lặp lại a NaCl Cl2 CaOCl2 CaCl2 AgCl Cl2 Br2 CaCl2 NaCl NaOH NaClO Cl2 NaClO 02 Nhận biết các dung dịch sau phương pháp hoá học: a NaCl, NaNO3, BaCl2, BaNO3 b HCl, HNO3, KCl, KOH 03 Đun nóng 26,6 gam hỗn hợp NaCl, KCl với H2SO4 đặc dư Khí tạo thành hoà tan vào nước Dung dịch thu cho tác dụng hết với Zn thì thu 4,48 lít khí Xác định % khối lượng các chất hỗn hợp đầu? %mNaCl = 43,985% Bµi Hßa tan 2,84 gam hçn hîp hai muèi cacbonat cña hai kim lo¹i A vµ B kÕ tiÕp nhãm IIA b»ng 120 ml o dung dịch HCl 0,5M thu đợc 0,896 lít khí CO2 (đo 54,6 C và 0,9 atm) và dung dịch X a/ Tính khối lượng nguyên tử A và B và tính khối lượng muối tạo thành dung dịch X b/ Tính % khối lượng muối hỗn hợp ban đầu c/ Nếu cho toàn khí CO2 hấp thụ 200 ml dung dịch Ba(OH)2 thì nồng độ Ba(OH)2 là bao nhiêu để thu đươc 3,94 gam kÕt tña ? d/ Pha loãng dung dịch X thành 200 ml, sau đó cho thêm 200 ml dung dịch Na2SO4 0,1M Biết lượng kết tủa 2+ 22+ 2-5 BSO4 không tăng thêm thì tích số nồng độ các ion B và SO4 dung dịch [B ].[SO4 ] = 2,5.10 H·y tÝnh luîng kÕt tña thùc tÕ ®uîc t¹o ĐS a) Mg, Ca -3,17g b) 29,58% - 70,42% c) 0,125M d) 2,448g Bµi Mét hçn hîp A gåm M2CO3, MHCO3, MCl (M lµ kim lo¹i kiÒm) Cho 43,71 gam A t¸c dông hÕt víi V ml (d) dung dÞch HCl 10,52% *d = 1,05 g/ml) thu ®¬c dung dÞch B vµ 17,6 gam khÝ C Chia B lµm hai phÇn b»ng Phần phản ứng vừa đủ với 125 ml dung dịch KOH 0,8M, cô cạn dung dịch thu đợc m (gam) muối khan PhÇn t¸c dông hoµn toµn víi AgNO3, d thu ®îc 68,88 gam kÕt tña tr¾ng a) Tính khối lượng nguyên tử M và tính % khối lượng các chất A b) TÝnh gi¸ trÞ cña V vµ m c) Lấy 10,93 gam hỗn hợp A nung nhẹ đến không còn khí thoát Cho khí thu qua 250 ml dung dịch Ca(OH)2 0,02M Tính khối lượng muối tạo thành dung dịch thu ĐS a) Na 72,75%, 19,22%, 8,03% b) 297,4ml –29,68g c) 0,81g 6- Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………… Duyệt tổ trưởng Chủ đề 3: TỔNG HỢP HALOGEN Tiết: 24, 25 Ngày: I Mục tiêu: Kiến thức: Củng cố tính chất: Các đơn chất halogen, các hợp chất chúng Kỹ năng: Củng cố kỹ năng: Hệ thống hóa và vận dụng kiến thức liên quan để giải các vấn đề đặt Phát huy tính tư và hoạt động nhóm quá trình hoàn thành bài tập Trọng tâm: Tính chất các đơn chất halogen và các hợp chất chúng II Phương pháp Đàm thoại gợi mở, giải bài tập nhóm III Chuẩn bị - Gv: Bài tập chương Halogen - Hs: Ôn tập kiến thức cũ IV Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Kết hợp quá trình học Lop10.com / /2017 (8) Bài mới: Hoạt động lớp CB + TN Hoạt động 1- Củng cố kiến thức Phiếu học số Câu 1: Hoàn thành các phương trình phản ứng sau (nếu có): a Cl2 + Fe b HCl + Fe c CaCO3 + HCl d Br2 + KI e Ba(OH)2 + HBr f HF + SiO2 Câu 2: Có ống nghiệm đựng dd HCl, nêu tượng và viết ptpư xảy ( có) cho chất sau vào ống: a Na; b CuO; c AgNO3; d NaHCO3; e CuS Câu 3: Đun nhẹ hỗn hợp MnO2 và HCl đặc Dẫn khí Cl2 sinh vào dung dịch KI thì thu 38,1g Iôt a/ Khối lượng axit HCl bị oxi hoá MnO2 b/ Tìm Khối lượng axit HCl tham gia phản ứng? Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Câu 1: có phản ứng Câu 2: có phản ứng Câu 3: HD: a/ tính niot → viết pthh => tìm nClo, nHCl nIot = 0,15 → nHCl = 0,6 => mHCl = 21,9g b/ Khối lượng axit HCl phản ứng = Khối lượng axit HCl bị oxi hoá MnO2 + khối lượng HCl tạo muối Cách không cần viết PTHH Kiến thức tham khảo CuS, PbS, HgS, Ag2S không phản ứng với axit HCl Hoạt động 2- Bài tập áp dụng Phiếu học số Câu 1: Hoà tan 7,8 gam hỗn hợp gồm Al và Mg dung dịch HCl dư Sau phản ứng thu 8,96 lít khí H2 (đktc) Xác định khối lượng kim loại hỗn hợp ban đầu :Câu 2: Cho H2 và Cl2 tác dụng với hoà tan sản phẩm vào nước, thu 400g dung dịch A Lấy 50 gam dung dịch A cho tác dụng với dung dịch AgNO3 (dư), thu 7,175 gam kết tủa Tính khối lượng Cl2 đã phản ứng Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Câu 1: HD: tính nHidro gọi số mol Al, Mg cần tìm x, y → viết PTHH, lập hệ pt nAl = 0,2 và nMg = 0,1 => %Al = 69,23 Cách dùng PP BT mol e Câu 2: HD: tính nAgCl → viết các PTHH nHCl 50g dd A, suy nHCl 400g → tính nCl2 nHCl = nAgCl = 0,05 (mol) Trong 400g có nHCl = 0,4 → nCl = 0,2 và mCl = 14,2g Cách dùng PP BT mol nguyên tố Kiến thức tham khảo Tổng số mol e cho = tổng số mol e nhận Tổng số mol nguyên tử trước phản ứng = Tổng số mol nguyên tử sau phản ứng Hoạt động 3- Bài tập áp dụng Phiếu học số Câu 1: Nhận biết các dung dịch sau phương pháp hoá học: a NaCl, NaNO3, BaCl2, Ba(NO3)2 b HCl, HNO3, KCl, KOH :Câu 2: Hoà tan hết 2,84g hỗn hợp muối CaCO3 và MgCO3 dung dịch HCl thu 672 ml khí CO2 (đktc) Tính khối lượng CaCO3 hỗn hợp đầu? Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Câu 1: HD: a./ các dd Na2CO3, AgNO3 - b./ quỳ tím, AgNO3 Câu 2: HD: 100 x 84 y 2,84 x 0, 02 x y 0, 03 y 0, 01 Hệ pt: Vậy khối lượng muối CaCO3 bằng: m = 100.0,02 = 2,0g Cách dùng PP bảo toàn mol nguyên tố Lop10.com Kiến thức tham khảo (9) Hoạt động lớp TN Hoạt động 4- Bài tập nâng cao Phiếu học số Câu 1: Viết PTPƯ thực các biến đổi đây và ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có); Các ptpư không lặp lại a NaCl Cl2 CaOCl2 CaCl2 AgCl Cl2 Br2 CaCl2 NaCl NaOH NaClO Cl2 NaClO Câu 2: Đun nóng 26,6 gam hỗn hợp NaCl, KCl với H2SO4 đặc dư Khí tạo thành hoà tan vào nước Dung dịch thu cho tác dụng hết với Zn thì thu 4,48 lít khí Xác định % khối lượng các chất hỗn hợp đầu? Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Câu 2: Hướng dẫn Đặt số mol: NaCl: x và KCl: y PTHH: NaCl + H2SO4 → HCl + NaHSO4 KCl + H2SO4 → HCl + KHSO4 Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 (x+y) (x+y):2 Kiến thức tham khảo Tổng số mol nguyên tử trước phản ứng = Tổng số mol nguyên tử sau phản ứng 58,5.x 74,5 y 26, x 0, x y 0, 2.2 y 0, Ta có hệ pt: mNaCl = 58,5.0,2 = 11,7g => %mNaCl = 43,985% Cách dùng PP bảo toàn mol nguyên tố Hoạt động 5- Bài tập nâng cao Phiếu học số Câu 1: (ĐH) Hỗn hợp X có khối lượng 82,3 gam gồm KClO3, Ca(ClO3)2, CaCl2 và KCl Nhiệt phân hoàn toàn X thu 13,44 lít O2 (đktc), chất rắn Y gồm CaCl2 và KCl Toàn Y tác dụng vừa đủ với 0,3 lít dung dịch K2CO3 1M thu dung dịch Z Lượng KCl Z nhiều gấp lần lượng KCl X Phần trăm khối lượng KCl X là A 25,62% B 12,67% C 18,10% D 29,77% Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Hướng dẫn Câu 1: ĐLBT m tìm khối lượng Y ĐLBT mol C tìm số mol Ca Y => tìm số mol KCl Y => tìm số mol KCl Z ĐS C Kiến thức tham khảo ĐLBT mol nguyên tố Tổng số mol nguyên tố trước phản ứng = tổng số mol nguyên tố sau phản ứng Hoạt động 6- Củng cố kiến thức ( CB + TN) Phiếu học số Câu 1: Clo phản ứng với chất nào các chất sau đây? Al, Fe, Cu, dd NaOH, dd KI, O2, N2, NH3 Câu 2: Axit HCl phản ứng với chất nào các chất sau đây? CuO, SiO2, Fe2O3, Hg, CO2, Fe3O4, Na2O, Zn, MnO2, Br2, AgNO3, KClO3 , Hoạt động GV - HS Kiến thức Kiến thức tham khảo *GV: bài tập cho HS Câu 1: Al, Fe, Cu, dd NaOH, dd KI, NH3 thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích Câu 2: CuO, Fe2O3, Fe3O4, Na2O, Zn, MnO2, AgNO3, KClO3 ,nhấn mạnh điểm quan trọng Hoạt động 7- Bài tập áp dụng Phiếu học số Câu 1: Cho 2,32 gam hỗn hợp Fe và Cu phản ứng với HCl dư thu 672 ml H2 (đktc) Xác định thành phần % khối lượng các chất hỗn hợp đầu? Câu 6: Hoà tan hỗn hợp CaO và CaCO3 dd HCl thì thu 448ml khí CO2 và dd Y Cô cạn dung dịch Y thì thu 3,33gam muối khan a Tính số gam chất hỗn hợp đầu? Lop10.com (10) b Cho tất khí CO2 thu trên hấp thụ vào 100ml dung dịch NaOH 0,25M thì thu muối gì? Bao nhiêu gam? , Hoạt động GV - HS Kiến thức Kiến thức tham khảo *GV: bài tập cho HS Câu 1: Chỉ Fe phản ứng với dd HCl nOH− : nCO2 = x nFe = 0,02 mol nên mFe = 1,12g; => %Fe = 48,27% thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày Câu 2: a nCaCO3 = nCO2 = 0,02 mol x = → HCO3− -GV: sửa lại và giải thích mmuối khan = 0,02.111 + mCaCl2 sinh → nCaO = nCaCl2 sinh = 0,01 mol x= → CO32− ,nhấn mạnh điểm b nNaOH = 0,1.0,25 = 0,025 < x < → muối quan trọng x > → CO32− và dư OH 0, 025 Tỉ lệ T = 1, 25 OH− CO2 0, 02 x < → HCO3− và dư Tạo muối: Na2CO3 : 0,005 mol (0,53g) CO2 NaHCO3: 0,015 mol (1,26g) Hoạt động lớp TN Hoạt động 6- Bài tập nâng cao Phiếu học số Câu 1: Nung m gam hỗn hợp X gồm KClO3 và KMnO4 thu chất rắn Y và O2 Biết KClO3 phân hũy hoàn toàn, còn KMnO4 bị phân hũy phần Trong Y có 0,894 gam KCl chiếm 8,132% theo khối lượng Trộn lượng O2 trên với không khí theo tỉ lệ thể tích VO2: Vkk =1:3 bình kín ta thu hỗn hợp khí Z Cho vào bình 0,528 gam cacbon đốt cháy hết cacbon, phản ứng hoàn toàn, thu hỗn hợp khí T, đó CO2 chiếm 22,92% thể tích Khi cho m gam hỗn hợp X vào dung dịch axit clohidric đặc, dư thì lượng khí thoát lớn đo đktc là: A 6,944 B 4,928 C 4,7264 D 6,9664 Hoạt động GV - HS *GV: bài tập cho HS thảo luận nhóm và làm - HS lên bảng trình bày -GV: sửa lại và giải thích ,nhấn mạnh điểm quan trọng Kiến thức Kiến thức tham khảo Hướng dẫn Câu 1: Từ Trong Y có 0,894 gam KCl chiếm 8,132% theo khối lượng tìm khối lượng Y và KClO3 ĐLBT mol C tìm số mol CO2 T => số mol hỗn hợp T , tìm số mol O2 ĐLBT khối lượng tìm m ĐLBT mol e => ĐS C 4- Củng cố dặn dò: - Lưu ý các công thức tính: n, CM, C%, H - Làm bài tập sgk - Xem bài 5- Bài tập làm thêm: Cho 19,2g Cu tác dụng với 7,84 lít khí Cl2 đkc Để nguội phản ứng thu 34,02g CuCl2 Hiệu suất phản ứng này là: a 84% b 83% c 82% d 81% Cho 6,125g KClO3 vào ống nghiệm chứa dung dịch HCl dư và đun nhẹ Hãy xác định thể tích khí Clo thu (đkc) bbiết H = 85% a 2,56(l) b (l) c 2,89(l) d 2,856(l) Một kim loại M có hoá trị II tạo với Clo hợp chất X đó Clo chiếm 63,964% khối lượng Tên kim loại M là: a Cu b Mg c Ca d Ba Cho 8,3 gam hỗn hợp X gồm Al và Fe vào dd HCl 0,5M (dư) thu 5,6 lít khí H2 (đktc) và dung dịch Y a Xác định thành phần % khối lượng kim loại hỗn hợp X ban đầu b Tính nồng độ C% FeCl2 thu dung dịch Y biết axit HCl 0,5M (d = 1,05g/ml) lấy dư 10% so với lượng phản ứng Hoà tan 8,84 gam hổn hợp gồm Al, Fe dung dịch HCl 14,6% (Lấy dư 10% so với lượng phản ứng) thu dung dịch A và 6,272 lit khí (đktc) a/ Tính phần trăm khối lượng kim loại? b/ Tính nồng độ phần trăm các muối dung dịch A? c/ Hòa tan hết x gam hidroxit kim loại R hóa trị II dung dịch HCl 14,6% vừa đủ, thu dung dịch chứa 19,338% muối Tìm kim loại R 5- Bài tập cho học sinh khá giỏi: Câu Có hỗn hợp NaI và NaBr Hoà tan hỗn hợp vào nước và cho brom dư và dung dịch Sau phản ứng cô cạn dung dịch thì thấy khối lượng sản phẩn nhỏ khối lượng hai muối ban đầu là m gam Hoà tan sản phẩm vào nước và cho clo lội qua đến dư Sau phản ứng đem cô cạn dung dịch thì thấy khối lượng sản phẩm thu lần hai nhỏ khối lượng thu lần là m gam Xác định % khối lượng NaBr hỗn hợp đầu? Câu Cho 1,92 gam hợp kim đồng, kẽm, magie tác dụng vừa đủ với HCl ta 0,03 mol khí và dung dịch X Cho NaOH dư tác dụng với dung dịch X thì thu đước kết tủa Nung kết tủa tới khối lượng không đổi 0,8 gam chẩt rắn a Viết ptpư Lop10.com (11) b Xác định thành phần hỗn hợp c Từ hỗn hợp Cu, Zn, Mg viết ptpư điều chế riêng muối clorua? Câu Hoà tan hoàn toàn 1,70 gam hỗn hợp gồm kẽm và kim loại A dung dịch HCl thu 0,672lít khí (đktc) và dung dịch B Mặt khác, để hoà tan 1,9 gam kim loại A cần dùng không hết 200ml dung dịch HCl 0,5M a Xác định khối lượng nguyên tử A Biết A thuộc nhóm IIA b Tính nồng độ % các chất dung dịch B biết dung dịch HCl có nồng độ 10% và để trung hoà hết dung dịch B phải dùng hết 12,5 gam dung dịch NaOH 29,2% 6- Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………… Duyệt tổ trưởng Lop10.com (12)