Kĩ năng: HS biết một số phương tiện, máy móc, hoạt động… của con người sử dụng năng lượng của gió, năng lượng của nước chảy trong tự nhiên.. Thái độ: Nêu cao tính tự giác trong học tập I[r]
(1)Khoa häc Bài 43 : sử dụng lượng chất đốt I Mục đích yêu cầu: ( TiÕt ) Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : Kiến thức: Kể tên và nêu công dụng số loại chất đốt Kĩ năng: HS biết sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt Thái độ: Nêu cao tính tích kiệm sử dụng lượng chất đốt sống II §å dïng d¹y - häc - H×nh trang 86, 87, 88, 89 SGK - Sưu tầm tranh ảnh sử dụng các loại chất đốt III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Mét sè HS nªu Kể tên số loại chất đốt và nêu cách sử dụng các loại chất đốt đó? Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi HĐ2:Thảo luận sử dụng an toàn, tiết kiệm chất đốt * Môc tiªu: HS nªu ®îc sù cÇn thiÕt vµ mét sè biÖm pháp sử dụng an toàn, tiết kiệm các chất đốt * C¸ch tiÕn hµnh: Lµm viÖc theo nhãm N1: Tại không nên chặt cây bừa bãi để lấy củi đun, - HS dựa vào nhóm SGK, ảnh đã chuẩn bị và liên hệ thực tế đốt than? - Nhóm trưởng điều khiển + Than, đá, dầu mỏ, khí tự nhiên có phải là các nguồn th¶o luËn lượng vô tận không? Tại sao? N2: Nêu VD việc sử dụng lãng phí lượng Tại cần sử dụng tiết kiệm, chống lãng phí lượng? + Gia đình bạn sử dụng các loại chất đốt gì để dun nấu? Nêu các việc lên làm để tiết kiệm, chống lãng phí chất đốt gia đình bạn? N3:Nªu nh÷ng nguy hiÓm cã thÓ x¶y sö dông chÊt đốt sinh hoạt? + Cần phải làm gì để phòng tránh tai nạn sử dụng chất đốt sinh hoạt? + Tác hại việc sử dụng các loại chất đốt môi trường không khí và cá biệm pháp để làm giảm tấc hại đó? Bước2: Làm việc lớp Từng nhóm trình bầy nội dung thảo luận sử dụng tranh đã - Đại diện các nhóm báo cáo kÕt qu¶ th¶o luËn chuẩn bị trước sách giáo khoa để minh hoạ GV gi¶ng vµ nhËn xÐt néi dung tr×nh bÇy cña c¸c nhãm Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (2) Khoa häc Bài 44: sử dụng lượng gió và lượng nước chảy I Mục đích yêu cầu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : Kiến thức: Trình bầy tác dụng cảu lượng gió và lượng nước chảy tự nhiên Kể tên số thành tựu việc khai thác để sử dụng lượng gió, nâưng lượng nước chảy Kĩ năng: HS biết số phương tiện, máy móc, hoạt động… người sử dụng lượng gió, lượng nước chảy tự nhiên Thái độ: Nêu cao tính tự giác học tập II §å dïng d¹y - häc + Tranh ảnh sử dụng lượng gió, nước chảy - H×nh trang 90, 91 SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch sö dông an toµn vµ tiÕt kiÖm , tr¸nh l·ng phÝ sử dụng lượng? Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi HĐ2 Thảo luận lượng gió * Mục tiêu: HS nêu VD lượng mặt trời tù nhiªn * C¸ch tiÕn hµnh.: Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS th¶o luËn c©u hái + V× cã giã? Nªu mét sè VD vÒ t¸c dông cña n¨ng lượng gió tự nhiên? + Con người sử dụng lượng gió việc gì? Liên hệ thực tế địa phương em? Bước : Làm việc lớp - GV - HS nhËn xÐt * GV giảng: Gió có thể dùng để chạy thuyền buồm, làm quay tua – bin để phát điện… HĐ3: Quan sát và thảo luận lượng nước ch¶y * Môc tiªu: HS tr×nh bÇy ®îc t¸c dông cña n¨ng lượng nước chảy tự nhiên + Con người sử dụng lượng nước chảy việc gì? Liên hệ thực tế địa phương * C¸ch tiÕn hµnh: Bước Làm việc theo nhóm HS quan s¸t c¸c h×nh 4, 5, trang 91 SGK vµ trannh Lop4.com Hoạt động HS - Mét sè HS nªu - Nhóm trưởng điều khiển th¶o luËn - Đại diện tường nhóm báo cáo kÕt qu¶ th¶o luËn - Mét sè HS tr¶ lêi - HS th¶o luËn (3) ¶nh su tÇm ®îc, th¶o luËn néi dung : + Nêu số ví dụ tác dụng lượng nước ch¶y tù nhiªn? + Con người sử dụng lượng nước chảy tự nh÷ng viÖc g×? Liªn hÖ thùc tÕ tù nhiªn? Bước 2: Làm việc lớp - Tõng nhãm tr×nh bÇy kÕt qu¶ lµm th¶o luËn * Giáo vien giảng: Nâưng lượng nước tự nhiên thường dùng để chuyên chở hàng hoá xuôi dòng nước; làm quay bánh xe nước đưa nước lên cao… H§4: Thùc hµnh “ Lµm quay tua – bin ” * Mục tiêu: HS thực hành sử dụng nâưng lượng nước ch¶y lµm quay tua - bin * Ch¸ch tiÕn hµnh Gv hướng dẫn thực hành: Đỏ nước từ cao xuống làm quay mô hình tua – bin nước - Gv quan sát hướng dẫn các nhóm thực hành - GV và HS theo dõi nhận xét tuyên dương nhóm làm htùc hµnh tèt Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Em hãy kể tên sốthành tựu việc khai thác để sử dụng lượng gió và nước chảy? - Dặn HS chuẩn bị bài sau “ Sử dụng lượng điện ” Lop4.com - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh - HS theo dâi - HS thùc hµnh lµm thÝ nghiÖm - HS liªn hÖ thùc tÕ tr¶ lêi (4) Khoa häc Bài 45: Sử dụng lượng điện I Mục đích yêu cầu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : Kiến thức: Trình bầy tác dụng lượng điện Kể tên số VD chứng tỏ dòng điện mang lượng và kẻ tên số đồ dùng, máy móc sử dụng điện, số nguồn ®iÖn Kĩ năng: HS biết số phương tiện, máy móc, hoạt động… người sử dụng lượng điện Thái độ: HS biết sử dụng lượng điện vào công việc gia đình và biết tiết kiệm lượng điện II §å dïng d¹y - häc + Tranh ảnh đồ dùng máy móc sử dụngnăng lượng điện + H×nh trang 92, 93 SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch sö dông an toµn vµ tiÕt kiÖm , tr¸nh l·ng phÝ - Mét sè HS nªu sử dụng lượng nước chảy và lượng giã? Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 Th¶o luËn * Môc tiªu: HS kÓ ®îc mét sè VD chøng tá dßng ®iÖn mang lượng Một số nguồn điện phổ biến * C¸ch tiÕn hµnh.: Bước 1: Làm việc lớp - HS th¶o luËn c©u hái - HS tr¶ lêi + Kể tên số đồ dùng sử dụng điện mà em biết? + Năng lượng điện mà các đồ dùng điện sử dụng lấy từ ®©u? * GV gi¶ng: TÊt c¶ c¸c vËt cã kh¶ n¨ng cung cÊp lượng điện gọi chung là nguồn điện H§3: Quan s¸t vµ th¶o luËn * Môc tiªu: HS kÓ ®îc mét sè øng dông cña dßng điện và tìm ví dụ các máy móc, đồ dùng ứng với mçi øng dông * C¸ch tiÕn hµnh: Bước Làm việc theo nhóm HS quan s¸t c¸c h×nh trang 92 vµ 93 SGK vµ trannh ¶nh su tÇm ®îc, th¶o luËn néi dung : - HS th¶o luËn + KÓ tªn cña chóng? + Nªu nguån ®iÖn chóng cÇn sö dông? + Nêu tác dụng dòng điện các đồ dùng, máy Lop4.com (5) móc đó? Bước 2: Làm việc lớp - Tõng nhãm tr×nh bÇy kÕt qu¶ lµm th¶o luËn Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau “ Lắp mạch điện đơn giản” Lop4.com - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh (6) Khoa häc Bài 46: Lắp mạch điện đơn giản ( tiết ) I Mục đích yêu cầu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : Kiến thức: Lắp mạch điện thắp sáng đơn giản: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện Kĩ năng: HS làm dược số thí nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin để phát vật dẫn điện vật cách điện Thái độ: HS biết lắp số mạch điện đơn giản và phát vật cách điện sử dụng cuéc sèng hµng ngµy II §å dïng d¹y - häc + Bảng mạch điện và các vật dụng để thực hành lắp mạch điện như: pin, dây đồng, bóng đèn pin… + H×nh trang 94, 94, 95 SGK III Hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Nêu cách sử dụng an toàn và tiết kiệm lượng ®iÖn? Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 Thùc hµnh l¾p m¹ch ®iÖn * Mục tiêu: HS lắp mạch điện thắp sáng đơn giản: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện * Cách tiến hành.: Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS quan s¸t tranh SGK trang 94 vµ thùc hµnh l¾p m¹ch ®iÖn Gv quan s¸t c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm Bước 2: Làm việc lớp Tõng nhãm giíi thiÖu h×nh vÏ vµ m¹ch ®iÖn cña nhãm m×nh Phải lắp mạch điện nào thì đèn sáng? Bước 3: Làm việc theo cặp HS đọc mục bạn cần biết trang 94 SGK và cho xen cực âm, dương pin, hai đầu dây tóc và hai ®Çu d©y gai ngoµi HS quan s¸t h×nh trang 94 chØ m¹ch kÝn cho dßng ®iÖn ch¹y qua vµ nªu + Pin đã tạo mạch điện kín dòng điện? + Dòng điện này chạy qua dây tóc bóng đèn làm cho dây tãc nãng tíi møc ph¸t ¸nh s¸ng? Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc,dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau “ Lắp mạch điện đơn giản( tiếp) ” Lop4.com - Mét sè HS nªu - C¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm - C¸c nhãm giíi thiÖu m¹ch ®iÖn - HS tr¶ lêi - HS đọc mục bạn cần biết SGK vµ chØ cho xem vµ gi¶ thÝch cho c¶ líp - HS quan s¸t tr¶ lêi (7) Khoa häc Bài 47: Lắp mạch điện đơn giản ( tiết ) I Mục đích yêu cầu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : Kiến thức: Lắp mạch điện thắp sáng đơn giản: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện Kĩ năng: HS làm dược số thí nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin để phát vật dẫn điện vật cách điện Thái độ: HS biết lắp số mạch điện đơn giản và phát vật cách điện sử dụng cuéc sèng hµng ngµy II §å dïng d¹y - häc + Bảng mạch điện và các vật dụng để thược hành lắp mạch điện như: pin, dây đồng, bòng đèn pin… + H×nh trang 94, 94, 95 SGK III Hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Nêu điều kiện cần thiết để mạch điện thắp sáng đèn? Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 Lµm thÝ nghiÖm ph¸t hiÖn vËt dÉn ®iÖn, vËt c¸ch ®iÖn * Mục tiêu: HS làm thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát vật dẫn điện cách điện * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm Gv giao nhiÖm vô th¶o luËn cho c¸c nhãm - HS quan sát và làm thí nghiệm hướng dẫn mục thùc hµnh trang 96 SGK VËt KÕt qu¶ KÕt luËn §Ìn s¸ng §Ìn kh«ng s¸ng - Mét sè HS nªu - C¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm MiÕng nhùa MiÕng nh«m MiÕng s¾t… Gv quan sát và hướng dẫn các nhóm làm thí nghiệm Bước 2: Làm việc lớp Tõng nhãm giíi thiÖu h×nh vÏ vµ m¹ch ®iÖn cña nhãm m×nh - VËt cho dßng ®iÖn ch¹y qua gäi lµ g×? - KÓ tªn mét sè vËt liÖu cho dßng ®iÖn ch¹y qua? - VËt kh«ng cho dßng ®iÖn ch¹y qua gäi lµ v¹t g×? - KÓ tªn mét sè vËt liÖu kh«ng cho dßng ®iÖn ch¹y qua? * GV gi¶ng: C¸c vËt b»ng kim lo¹i cho dßng ®iÖn ch¹y Lop4.com - C¸c nhãm giíi thiÖu kÕt qu¶ thÝ nghiÖm - HS tr¶ lêi (8) qua nªn m¹ch ®iÖn ®ang hë thµnh m¹ch ®iÖn kÝn C¸c vËt b»ng cao su, sø , nhùa,… kh«ng cho dßng ®iÖn ch¹y qua nªn m¹ch ®iÖn vÉn bÞ hë, v× vËy dßng ®iÖn kh«ng s¸ng H§ 3: Quan s¸t vµ th¶o luËn * Môc tiªu: Cñng cè cho HS kiÕn thøc vÒ m¹ch kÝn, m¹ch hë; vÒ dÉn ®iÖn, c¸ch ®iÖn HS hiÓu ®îc vai trß cña c¸i ng¾t ®iÖn * C¸ch tiÕn hµnh: - HS quan s¸t mét sè c¸i ng¾t ®iÖn vµ cho biÕt vai trß cña c¸i ng¾t ®iÖn? Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc, - ChuÈn bÞ bµi sau “ An toµn vµ tr¸nh l·ng phÝ sö dông ®iÖn” Lop4.com - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt vµ bæ sung (9) Khoa häc Bµi 48: An toµn vµ tr¸nh l·ng phÝ sö dông ®iÖn I Mục đích yêu cầu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : Kiến thức: Nêu số biện pháp phòng tránh bị điện giật; tránh gây hỏng đồ điện; đề phòng điện mạnh gậy chập và cháy đường dây, cháy nhà Kĩ năng: HS nắm kiến thức và giải thích phải tích kiệm lượng ®iÖn vµ tr×nh bÇy c¸c biÖn ph¸p tiÕt kiÖm ®iÖn Thái độ: HS có ý thức tích kiệm lượng điện II §å dïng d¹y - häc + Một vài dụng cụ, máy móc sử dụng pin đèn pin, đòng hồ đồ chơi… + H×nh trang 98, 99 SGK III Hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Mét sè HS nªu - KÓ tªn c¸c vËt cho dßng ®iÖn ch¹y qua vµ kh«ng cho dßng ®iÖn ch¹y qua? Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 Th¶o luËn vÒ c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh bÞ ®iªn giËt * Môc tiªu: HS nªu ®îc mét sè biÖn ph¸p phßng tr¸nh bÞ ®iÖn giËt * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - C¸c nhãm th¶o luËn GV giao nhiÖm vô th¶o luËn cho c¸c nhãm - Thảo luận các tình dễ dẫn đến bị điện giật và các biện pháp đề phòng điện giật? - Khi nhà và trường bạn cần phải làm gì để tránh nguy hiểm điện cho thân và cho người khác? Bước 2: Làm việc lớp Tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm tr×nh bÇy kÕt qu¶ * GV giảng: Cầm phích điện dính nước cắm vào ổ ®iÖn còng bÞ ®iÖn giËt; ngoµi kh«ng nªn ch¬i nghÞch ë th¶o luËn n¬i cã ®iÖn.… H§3: Th¶o luËn vÒ viÖc tiÕt kiÖm ®iÖn * Môc tiªu: HS gi¶i thÝch ®îc lÝ ph¶i tiÕt kiÖm n¨ng lượng điện và trình bày các biện pháp tiết kiệm điện * C¸ch tiÕn hµnh: * Bước 1: Làm việc theo cặp - HS th¶o luËn c¸c c©u hái sau: + T¹i ta ph¶i sö dông ®iÖn tiÕt kiÖm ? + Nêu các biện pháp để tránh lãng phí lượng ®iÖn Lop4.com (10) * Bước 2: Làm việc lớp - Mêi sè em tr×nh bµy * Bước 3: HS liên hệ với việc sử dụng điện nhà theo c¸c gîi ý sau: + Mỗi tháng gia đình bạn thường dùng hết bao nhiêu sè ®iÖn? - HS trao đổi nội dung câu hỏi + Tìm hiểu xem gia đình bạn có thiết bị, máy móc gì và đại diện trả lời sö dông ®iÖn Theo b¹n th× viÖc sö dông ®iÖn cña mçi loại máy móc trên đã hợp lí chưa? Có thể làm gì để tiết kiÖm ®iÖn? - Gv nh¾c nhë HS cã ý thøc chung viÖc tiÕt kiÖm ®iÖn Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc, - ChuÈn bÞ bµi sau “ An toµn vµ tranh¸ l·ng phÝ sö dông ®iÖn” Lop4.com (11)