Khởi động: Baøi cuõ: Yêu cầu 1 HS kể lại câu chuyện được chứng kiến, tham gia - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài - Caâu chuyeän Moät phaùt minh nho n[r]
(1)Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 TUAÀN 17 ( Từ ngày 14/12/2009 đến ngày 18/12/2009) Tieát Thứ Ngaøy Moân Baøi daïy Giảm tải Thứ hai ……/…… 33 81 17 Tập đọc Toán Lịch sử Raát nhieàu maët traêng Luyeän taäp OÂn taäp hoïc kì I Thứ ba ……/…… 82 17 33 17 Chính taû Toán Luyện từ & caâu Kĩ thuật Nghe vieát: Muøa ñoâng treân reûo cao Luyeän taäp chung Caâu keå Ai laøm gì? Cắt, khâu, thêu, sản phẩm tự chọn Thứ tư ……/…… 33 83 17 17 Khoa hoïc Toán Keå chuyeän Ñòa lyù OÂn taäp hoïc kì I Daáu hieäu chia heát cho Moät phaùt minh nho nhoû OÂn taäp hoïc kì I Thứ năm ……/…… 34 84 34 33 Tập đọc Toán Khoa hoïc Taäp laøm vaên Raát nhieàu maët traêng ( tieáp theo) Daáu hieäu chia heát cho Không khí cần cho cháy Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật 34 85 34 17 17 Luyện từ & caâu Toán Taäp laøm vaên Đạo đức Sinh hoạt Vị ngữ câu kể Ai làm gì? Luyeän taäp Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật Yêu lao động ( Tiết 2) Sinh hoạt tuần 17 Thứ sáu ……/…… Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà x Giáo án lớp Lop4.com (2) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 Ngày soạn:… /……/… Ngày dạy :…./……/… Tuần 17 Chiều thứ hai, ngày 17 tháng 12 năm 2012 Học Thêm Toán LuyÖn : Chia cho sè cã ba ch÷ sè A.Môc tiªu: Cñng cè cho HS : - Cách chia cho số có ba chữ số(trường hợp chia hết , chia có dư) - RÌn kü n¨ng chia nhanh chÝnh x¸c B.§å dïng d¹y häc: - Thước mét, bài tập toán trang 90,91 C.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: 2.Bµi míi: - Cho HS tù lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp toán sau đó chữa bài - §Æt tÝnh råi tÝnh? Bµi trang 90: 3144 :524 =? (6) C¶ líp lµm vµo vë - em lªn b¶ng 8322 :219 =? (38) 7560 :251 =? ( 30 d 30) GV chÊm bµi nhËn xÐt: - Gi¶i to¸n: Bµi trang 90 : Đọc đề- tóm tắt đề? Cả lớp làm vào vở- đổi kiểm tra: Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g×? Tæng thêi gian lµ:65+70= 135(phót) Nêu các bước giải bài toán? Trung bình phút vòi nước chảy được: (900 +1125 ) : 135 = 15 (l) GV chÊm bµi nhËn xÐt: §¸p sè : 15 (l) - §Æt tÝnh råi tÝnh? Bµi trang91: C¶ líp lµm vë-3em lªn b¶ng 33592 :247 =? (136) ch÷a bµi 51865 :253 = ? (205) 80080 : 157 = ? ( 510 d 10) - Gi¶i to¸n: Bµi trang 91: - Đọc đề- tóm tắt đề? C¶ líp lµm vµo vë em ch÷a bµi - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g×? ChiÒu dµi khu B:112564 : 263 =429 (m) - Nêu các bước giải bài toán? DiÖn tÝch khu B: 362 *429 = 255298 (m2) §¸p sè: 255298 (m2) - T×m x? Bµi trang 91: c¶ líp lµm vë em ch÷a bµi -líp nhËn xÐt 436 * x = 11772 x = 11772 : 436 x = 27 D.Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: TÝnh b»ng hai c¸ch: 4095 :315 - 945 : 315 = ? 2.DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi **** -Môn Tiếng Anh Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (3) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 (Giáo viên chuyên soạn) KYÕ THUAÄT BÀI : CAÉT, KHAÂU, THEÂU SAÛN PHẨM TỰ CHỌN (T3) I/ MUÏC TIEÂU: - Sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành saûn phaåm ñôn giaûn Coù theå chæ vaän duïng hai ba kó naêng caét, khaâu, thêu đã học - Khoâng baét buoäc HS nam theâu - Với HS khéo tay:Vận dụng kiến thức, kĩ cắt, khâu, thêu để làm đồ dùng đơn giản, phù hợp với HS II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Tranh quy trình cuûa caùc baøi chöông -Mẫu khâu, thêu đã học III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GIAN 1phút 1.OÅn ñònh: 4phút 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 1phút 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 1: GV tổ chức 8phút ôn tập các bài đã học chöông - GV nhaéc laïi caùc muõi khaâu thường, đột thưa, đột mau, thêu lướt vặn, thêu móc xích - GV hoûi vaø cho HS nhaéc laïi quy trình vaø caùch caét vaûi theo đường vạch dấu, khâu thường, khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường, khâu đột thưa, đột mau, khâu viền đường gấp mép vải thêu lướt vặn, thêu móc HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH …………………………………………… -Chuẩn bị đồ dùng học tập -HS nhaéc laïi - HS trả lời , lớp nhận xét bổ sung yù kieán Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (4) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ 8phút 9phút 8phút Năm học 2012 - 2013 xích - GV nhaän xeùt duøng tranh quy trình để củng cố kiến thức cắt, khâu, thêu đã hoïc * Hoạt động 2: HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn - GV cho HS tự chọn vaø tieán haønh caét, khaâu, theâu sản phẩm mình đã choïn - Nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn HS lựa chọn sản phaåm tuyø khaû naêng , yù thích nhö: + Caét, khaâu theâu khaên tay: veõ maãu theâu ñôn giaûn nhö hình boâng hoa, gaø con, thuyeàn buoàm, caây naám, teân… + Caét, khaâu theâu tuùi ruùt daây + Caét, khaâu, theâu saûn phaåm khaùc vaùy lieàn aùo cho buùp beâ, goái oâm … * Hoạt động 3: HS thực haønh caét, khaâu, theâu - Tổ chức cho HS cắt, khâu, thêu các sản phẩm tự chọn - Nêu thời gian hoàn thành saûn phaåm * Hoạt động 4: GV đánh giá keát quaû hoïc taäp cuûa HS - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành - GV nhận xét, đánh giá saûn phaåm - Đánh giá kết qủa kiểm tra theo hai mức: Hoàn - HS thực hành cá nhân - HS neâu - HS lên bảng thực hành - HS thực hành sản phẩm - HS tröng baøy saûn phaåm - HS tự đánh giá các sản phẩm Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (5) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ 2phút Năm học 2012 - 2013 thành và chưa hoàn thành - Những sản phẩm tự chọn có nhiều sáng tạo, thể - HS lớp roõ naêng khieáu khaâu theâu đánh giá mức hoàn thaønh toát (A+) 3.Nhaän xeùt- daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông HS - Chuaån bò baøi cho tieát sau **** -Sáng thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu BÀI : CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nắm cấu tạo câu kể Ai làm gì? (nội dung ghi nhớ) - Nhận biết câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn và xác định chủ ngữ và vị ngữ câu (BT1, mục III); viết đoạn văn kể việc đã làm đó có dùng câu kể Ai laøm gì? (BT3 muïc III) - ý thức viết đúng qui tắc chính tả , ngữ pháp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giấy khổ to viết sẵn câu đoạn văn BT1 (phần nhận xét) để phân tích maãu - Phiếu kẻ bảng để HS làm BT2, (phần nhận xét) - tờ phiếu viết nội dung BT1 (phần luyện tập) - băng giấy – băng giấy viết câu kể Ai làm gì? có đoạn văn BT1 (phần luyeän taäp) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GIAN 1phút Khởi động: ………………………………………… 3phút Baøi cuõ: Caâu keå - 2HS trả lời - Theá naøo laø caâu keå? - Nhaän xeùt - Neâu taùc duïng cuûa caâu keå? 1phút 15phút - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hình thành khái niệm Bước 1: Hướng dẫn phần nhận xét Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (6) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 Baøi taäp 1, Baøi taäp 1, - GV cùng HS phân tích, làm mẫu câu - HS tiếp nối đọc các yêu cầu HS cuøng GV phaân tích maãu caâu Caâu Người lớn đánh trâu cày Từ ngữ hoạt Từ ngữ người động vật hoạt động đánh trâu cày GV phát phiếu đã kẻ bảng để HS trao đổi, phân tích tiếp câu còn lại Chuù yù: khoâng phaân tích caâu vì khoâng có từ hoạt động (vị ngữ câu là cụm danh từ) GV nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhóm, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp - GV cuøng HS ñaët caâu hoûi maãu cho caâu thứ hai: - GV phát phiếu đã kẻ bảng để HS trao đổi, phân tích tiếp câu còn lại - GV nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhóm, chốt lại lời giải đúng Bước 2: Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ 15phút 4phút 5phút Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhaän xeùt, choát laïi baèng caùch daùn tờ phiếu, mời HS giỏi lên bảng, gạch câu kể Ai làm gì? có đoạn vaên Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhaän xeùt 6phút Baøi taäp 3: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Người lớn - HS trao đổi theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày kết phaân tích caâu cuûa mình - Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày kết phaân tích caâu cuûa mình - Cả lớp nhận xét - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân vaøo VBT - Mỗi bàn cử đại diện lên sửa bài taäp - HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo cặp, xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu văn vừa tìm BT1 - HS leân baûng trình baøy keát quaû laøm baøi Giáo án lớp Lop4.com (7) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc HS viết xong đoạn văn - HS đọc yêu cầu bài tập hãy gạch bút chì mờ - Một số HS tiếp nối đọc bài làm câu đoạn văn là câu kể Ai làm gì? mình – nói rõ các câu văn nào là câu kể Ai làm gì? đoạn văn - GV nhaän xeùt - Cả lớp nhận xét Ví dụ đoạn văn mà tất các câu là câu kể Ai làm gì? 3phút Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét học - Yêu cầu HS học thuộc phần ghi nhớ baøi - Chuẩn bị bài: Vị ngữ câu kể Ai laøm gì? Hằng ngày, em thường dậy sớm Em sân, vươn vai tập thể dục Sau đó, em đánh răng, rửa mặt Mẹ đã chuẩn bị cho em bữa ăn saùng thaät ngon laønh Em cuøng caû nhaø ngoài vaøo bàn ăn sáng Bố chải đầu, mặc quần áo đưa em đến trường **** -Môn Tiếng Anh (Giáo viên chuyên soạn) **** -Toán BÀI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: - Thùc hiÖn ®îc phÐp tÝnh nh©n, phÐp chia - Biết đọc thông tin trên biểu đồ - Chính xác, khoa học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng nhoùm , baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI GIAN 1phút HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Khởi động: HOẠT ĐỘNG CUẢ TRÒ ………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (8) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ 4phút 2phút 12phút 8phút 3phút Năm học 2012 - 2013 Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yeâu caàu HS laøm laïi baøi 1b - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - GV treo baûng phuï ghi baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch tính - Yeâu caàu HS laøm nhaùp - Mời HS lên chữa bài, HS làm moät yù - Nhận xét, chữa bài Baøi taäp 4: - Yêu cầu HS đọc kĩ biểu đồ trả lời caâu hoûi - Nhận xét, chữa bài Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét học - Chuaån bò: Daáu hieäu chia heát cho - HS laøm baøi - HS nhaän xeùt - HS tính tích hai số, tìm thừa số ghi vào nháp - HS tính thương hai số, tìm soá bò chia hay soá chia roài ghi vaøo nhaùp - HS đặt tính thực phép chia cho số có ba chữ số - HS đọc biểu đồ trả lời các câu hoûi - Nhaän xeùt **** -Khoa hoïc BÀI : OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I.MUÏC TIEÂU: - Oân tập các kiến thức về: + Tháp dinh dưỡng cân đối + Một số tính chất nước và không khí ; thành phần chính không khí + Vòng tuần hoàn nước tự nhiên + Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí - HS có khả năng: Vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí - Áp dụng kiến thức đã học vào sống II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình veõ SGK - Sưu tầm các tranh ảnh đồ chơi việc sử dụng nước, không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí - Giấy khổ to, bút màu đủ dùng cho các nhóm - Hình veõ SGK Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (9) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 Đồ dùng thí nghiệm theo nhóm SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI GIAN 1phút 4phút 1phút 10phút HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ………………………………………… Khởi động Baøi cuõ: - Không khí gồm thành phần - HS trả lời - HS nhaän xeùt naøo? - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá vaø heä thoáng kieán thức về: - Tháp dinh dưỡng cân đối - Một số tính chất nước và không khí; thành phần nước và không khí - Vòng tuần hoàn nước tự nhiên 8phút 11phút HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Caùch tieán haønh: - GV chia nhoùm vaø phaùt hình veõ “Thaùp dinh dưỡng cân đối” chưa hoàn thiện - GV yêu cầu HS thi hoàn thiện và trình bày trước lớp - GV viên chấm điểm, đội nào cao điểm nhaát seõ thaéng - GV chuaån bò moät phieáu ghi saün caâu hoûi trang 62/SGK - GV cho đại diện nhóm lên bốc thăm trả lời câu hỏi, nhóm nào có nhiều bạn trả lời đúng thắng - GV choát yù Hoạt động 2:Triển lãm - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy caùc tranh ảnh, tư liệu đã sưu tầm - Nhận xét, đánh giá Hoạt động 3:Vẽ tranh cổ động - GV yêu cầu các nhóm đăng kí đề tài - GV quan sát giúp đỡ các nhóm hoàn thaønh saûn phaåm Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Hoạt động nhóm bàn - HS thi hoàn thiện bảng “Tháp dinh dưỡng cân đối” - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Từng đại diện nhóm lên trả lời câu hoûi maø mình boác thaêm Hoạt động nhóm lớn - HS lựa chọn tranh ảnh, tư liệu theo chủ đề để trình bày - Cả lớp tham quan sản phẩm Hoạt động nhóm tổ - Nhóm trưởng điều khiển các bạn vẽ tranh cổ động theo đề tài đã đăng kí - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt Giáo án lớp Lop4.com (10) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ 3phút Năm học 2012 - 2013 - Nhận xét, đánh giá Cuûng coá – Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS - Chuaån bò baøi: OÂn taäp & kieåm tra hoïc kì I (tt) **** -Chiều thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2012 Keå chuyeän BÀI : MOÄT PHAÙT MINH NHO NHOÛ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ (SGK), bước đầu kể lại câu chuyện Một phát minh nho nhỏ rõ ý chính, đúng diễn biến - Hiểu nội dung câu chuyện và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể - Thích thú khám phá việc xung quanh ta II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI GIAN 1phút 4phút 1phút HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động: Baøi cuõ: Yêu cầu HS kể lại câu chuyện chứng kiến, tham gia - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài - Caâu chuyeän Moät phaùt minh nho nhoû các em nghe hôm kể tính ham quan sát, tìm tòi, khám phá quy luật giới tự nhiên nữ bác học người Đức thuở còn nhỏ Đó là bà Ma-ri-a Gô-e-pớt May-ơ (sinh năm ………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà - HS keå - HS trả lời câu hỏi - HS nhaän xeùt Giáo án lớp Lop4.com (11) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ 7phút Năm học 2012 - 2013 1906 – maát naêm 1972) Hoạt động 2: HS nghe kể chuyện * GV keå laàn - GV kết hợp vừa kể vừa giải nghĩa từ - HS nghe & giải nghĩa số từ khó * GV keå laàn - GV vừa kể vừa vào tranh minh - HS nghe, kết hợp nhìn tranh minh hoạ hoạ 22phút Tranh 1: Ma-ri-a nhaän thaáy moãi laàn gia nhaân bưng trà lên, bát đựng trà đầu dễ trượt ñóa Tranh 2: Ma-ri-a toø moø, leûn khoûi phoøng khách để làm thí nghiệm Tranh 3: Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát ñóa treân baøn aên Anh trai cuûa Ma-ri-a xuaát hieän & treâu em Tranh 4: Ma-ri-a & anh trai tranh luaän veà ñieàu coâ beù phaùt hieän Tranh 5: Người cha ôn tồn giải thích cho hai Hoạt động 3: Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Hướng dẫn HS kể chuyện - GV mời HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài taäp taäp a) Keå chuyeän nhoùm a) Yeâu caàu HS keå chyeän theo nhoùm - HS kể đoạn câu chuyện theo nhoùm HS - Mỗi HS kể lại toàn câu chuyện b) Yêu cầu HS thi kể chuyện trước b) Kể chuyện trước lớp - Vài tốp HS thi kể chuyện đoạn lớp theo tranh trước lớp - Vài HS thi kể lại toàn câu chuyện 3phút - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Yêu cầu HS trao đổi cùng bạn nội - HS trao đổi, phát biểu dung, yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt, choát laïi - GV cùng lớp bình chọn HS kể - HS bình chọn bạn kể chuyện hay chuyeän hay nhaát, hieåu caâu chuyeän nhaát nhaát, hieåu caâu chuyeän nhaát Cuûng coá - Daën doø: Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (12) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện cho người thân - Chuaån bò baøi: **** Học Thêm Tiếng Việt Luyện miêu tả đồ vật I- Mục đích, yêu cầu - Tiếp tục rèn cho học sinh kĩ viết bài văn miêu tả đồ chơi - Dựa vào dàn ý đã lập bài tập làm văn tuần 15, học sinh viết bài văn miêu tả đồ chơi mà em thích với đủ phần: mở bài, thân bài, kết bài( Có thể dùng cách mở bài, cách kết bài đã học II- §å dïng d¹y- häc - Dàn ý bài văn tả đồ chơi - Vë bµi tËp TV III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy ổn định A KiÓm tra bµi cò B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC Hướng dẫn luyện a) HD nắm vững yêu cầu đề bài - GV gọi học sinh đọc dàn ý b)HD x©y dùng kÕt cÊu phÇn cña bµi - Chän c¸ch më bµi(trùc tiÕp, gi¸n tiÕp) - ViÕt tõng ®o¹n th©n bµi( më ®o¹n, th©n ®o¹n, kÕt ®o¹n) - Gọi học sinh dựa vào dàn ý đọc thân bài - Chän c¸ch kÕt bµi:më réng, kh«ng më réng Häc sinh viÕt bµi - GV nh¾c nhë ý thøc lµm bµi Cñng cè, dÆn dß - GV thu bµi, chÊm bµi - NhËn xÐt - §äc sè bµi lµm hay cña häc sinh Hoạt động trò - H¸t - em đọc bài giới thiệu trò chơi, lễ hội - Nghe giíi thiÖu - em đọc yêu cầu - em nối tiếp đọc gợi ý - Lớp đọc thầm dàn ý bài văn tả đồ chơi - 1-2 em đọc dàn ý - em khá đọc to dàn ý - em làm mẫu mở bài trực tiếp(Trong đồ ch¬i cña m×nh, em thÝch nhÊt chó gÊu b«ng) - em lµm mÉu më bµi gi¸n tiÕp - Líp nhËn xÐt - em lµm mÉu th©n bµi 1- em đọc - Líp nhËn xÐt - em lµm mÉu c¸ch kÕt bµi më réng vµ kh«ng mở rộng( Em luôn mong ước có nhiều đồ chơi.Nếu trẻ em không có đồ chơi buồn) - häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp ( s¸ng t¹o bµi lµm) - Nép bµi cho GV, nghe nhËn xÐt Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (13) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 - Gọi học sinh đọc bài làm Học Thêm Toán Luyện tập thực hành các phép tính cộng, trừ, nhân, chia đã học A.Môc tiªu: Gióp HS rÌn kü n¨ng: - Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè cã 4,5 ch÷ sè - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn kü n¨ng tÝnh nhanh chÝnh x¸c B.§å dïng d¹y häc: Thước mét C.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: 3.Bµi míi: Cho hs lµm c¸c bµi tËp sau vµ ch÷a bµi - §Æt tÝnh råi tÝnh? 38726 + 40954 = ? (79680) 42863 + 29127 =? (71990) 92714 - 25091 =? (67623) 8300 - 516 =? (7784) GV chÊm bµi nhËn xÐt: - Gi¶i to¸n theo tãm t¾t sau: Ngµy 1b¸n: 2632 kg Ngµy b¸n Ýt h¬n ngµy 1: 264 kg C¶ hai ngµy b¸n tÊn ®êng? Nêu các bước giải bài toán? GV chÊm bµi nhËn xÐt: - Gi¶i to¸n: theo tãm t¾t sau? 264 chuyÕn chë: 924 tÊn chuyÕn chë t¹ hµng? Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g×? Nêu các bước giải bài toán? Hoạt động trò Bµi 1:C¶ líp lµm vµo vë- em lªn b¶ng Bµi :C¶ líp lµm vµo vë- em ch÷a bµi Ngµy thø hai b¸n ®îc sè ®êng : 2632 -264 = 2368 (kg) C¶ hai ngµy b¸n ®îc sè tÊn ®êng : 2632 +2368 =5000 (kg) §æi 5000 kg = tÊn §¸p sè: tÊn ®êng Bài 3: Cả lớp làm - đổi kiểm tra §æi 924 tÊn = 9240 Trung b×nh mçi chuyÕn chë ®îc sè t¹: 9240 : 264 = 35 (t¹) §¸p sè : 35 t¹ D.Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: 4380 :365 =? 2.DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi **** -Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (14) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 Sáng thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 Toán BÀI : DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I.MUÏC TIEÂU: - BiÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho - BiÕt sè ch¾n, sè lÎ - Biết vận dụng các dấu hiệu chia hết để làm BT II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giấy khổ lớn có ghi sẵn các bài toán chia (cột bên trái: các số chia hết cho 2, cột bên phaûi: caùc soá khoâng chia heát cho 2) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI GIAN 1phút 4phút 1phút 9phút HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Khởi động: Baøi cuõ: - GV oân laïi cho caùc em theá naøo laø chia heát & theá naøo laø khoâng chia heát (chia coù dö) thoâng qua caùc ví duï ñôn giản như: 18 : = 19 : = (dư 1) Khi đó 18 chia heát cho 3, 19 khoâng chia heát cho Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: GV hướng dẫn HS tự tìm dấu hiệu chia heát cho a) GV đặt vấn đề: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ………………………… ……………… - HS neâu - HS nhaän xeùt - Trong toán học thực tế, ta không thiết phải thực phép chia mà cần quan sát, dựa vào dấu hiệu nào đó mà biết số có chia hết cho số khác hay không Các dấu hiệu đó gọi là dấu hiệu chia hết Việc tìm các dấu hiệu chia hết không khó, lớp cùng tự phát các dấu hiệu đó Trước hết là tìm dấu hiệu chia heát cho b) GV cho HS tự phát dấu hiệu chia hết cho Mục đích: Giúp HS tự tìm kiến thức: dấu hiệu chia heát cho Các bước tiến hành - Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS: Tự tìm vài số chia heát cho & vaøi soá khoâng chia heát cho - Bước 2: Tổ chứa thảo luận để phát dấu hiệu Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (15) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ 17phút 9phút 8phút 3phút Năm học 2012 - 2013 chia heát cho + GV giao cho nhóm giấy khổ lớn có cột có ghi saün caùc pheùp tính + Caùc nhoùm tính nhanh keát quaû & ghi vaøo giaáy + HS chuù yù caùc soá chia heát coù soá taän cuøng laø caùc soá naøo, caùc soá khoâng chia heát coù soá taän cuøng laø caùc soá nào để từ đó có thể rút kết luận - Bước 3: GV cho HS nhận xét gộp lại: “Các số có taän cuøng laø 0, 2, 4, 6, thì chia heát cho 2” + Tiếp tục cho HS quan sát cột thứ hai để phát caùc soá taän cuøng laø 1, 3, 5, 7, thì khoâng chia heát cho (các phép chia có số dư là 1) - Bước 4: Yêu cầu vài HS nhắc lại kết luận bài hoïc - Bước 5: GV chốt lại: Muốn biết số có chia hết cho hay không cần xét chữ số tận cùng số đó Hoạt động 2: GV giới thiệu số chẵn & số lẻ - GV hỏi: Các số chia hết cho là các số có chữ số cuoái cuøng (haøng ñôn vò) laø soá chaün hay leû? - GV choát: Caùc soá chia heát cho laø caùc soá chaün (vì các chữ số hàng đơn vị là các số chẵn) Rồi GV yêu cầu HS tự tìm ví dụ số chẵn (số có thể gồm nhiều chữ số) - Đối với số lẻ: Tiến hành tương tự trên Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - GV yeâu caàu HS choïn caùc soá chia heát cho & điền vào dòng để trống VBT - Yêu cầu HS giải thích lí vì chọn số đó Baøi taäp 2: - GV yêu cầu HS đọc lại yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài vào Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau - HS tự tìm & nêu - HS thảo luận để phát hieän daáu hieäu chia heát cho - Vaøi HS nhaéc laïi - HS neâu - Vaøi HS nhaéc l - HS neâu - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa & thoáng nhaát keát qua - HS làm bài vào - HS nhaän xeùt **** -Khoa hoïc Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (16) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 BÀI : OÂN TAÄP HOÏC KÌ I **** -Luyện từ và câu BÀI : CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? **** -Chính taû BÀI : MUØA ÑOÂNG TREÂN REÛO CAO PHAÂN BIEÄT l / n I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc quá loãi baøi - Làm đúng bài tập 2b.Tốc độ viết có thể khoảng 80 chữ/15 phút - Trình bày bài cẩn thận, sẽ.Có ý thức rèn chữ viết đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phieáu vieát noäi dung BT2a, BT3 - VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI GIAN 1phút 3phút 1phút 19phút HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Khởi động: Baøi cuõ: - GV yêu cầu HS viết: tất bật, lật đật, lấc cấc, vaät - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết từ ngữ cần phải chú ý vieát baøi - GV viết bảng từ HS dễ viết sai & hướng dẫn HS nhận xét - GV yêu cầu HS viết từ ngữ dễ viết sai vaøo baûng - GV đọc câu, cụm từ lượt cho HS vieát Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ………………………………… ……… - HS viết bảng lớp, lớp vieát baûng - HS nhaän xeùt - HS theo doõi SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn caàn vieát - HS nêu tượng mình dễ viết sai: trườn xuống, chít baïc, khua lao xao Giáo án lớp Lop4.com (17) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ 11phút 3phút Năm học 2012 - 2013 - GV đọc toàn bài chính tả lượt - GV chấm bài số HS & yêu cầu cặp HS đổi soát lỗi cho - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2a: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập 2a - GV dán bảng tờ phiếu - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, choát laïi lời giải đúng - Lời giải đúng: loại nhạc cụ – lễ hội – tieáng Baøi taäp 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV dán bảng tờ phiếu cho các nhóm HS thi tiếp sức - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, choát laïi lời giải đúng - Lời giải đúng: giấc mộng – làm người – xuất – nửa mặt – lấc láo – cất tiếng – lên tiếng – nhấc chàng – đất – lảo đảo – thật dài – nắm tay Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai từ đã học - Chuaån bò baøi sau - HS luyeän vieát baûng - HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi cho để soát loãi chính taû - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự làm vào VBT - HS leân baûng thi laøm - Từng em đọc đoạn văn đã điền đầy đủ các tiếng cần thiết vaøo oâ troáng - Cả lớp nhận xét kết làm baøi - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - HS đọc yêu cầu bài tập - nhoùm HS leân baûng thi tieáp sức - đại diện nhóm đọc đoạn văn đã điền đầy đủ các tiếng cần thieát vaøo oâ troáng - Cả lớp nhận xét kết làm baøi - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng **** -Chiều thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 Học Thêm Toán LuyÖn tËp thùc hµnh c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia **** Học Thêm Tiếng Việt Luyện miêu tả đồ vật **** Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (18) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 Tiết 33 THỂ DỤC RLTTCB - TRÒ CHƠI"NHẢY LƯỚT SÓNG" 1/Tên bài: 2/Mục tiêu: - Thực đúng kiễng gót hai tay chống hông - Tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng - Trò chơi"Nhảy lướt sóng".YC biết cách chơi và tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình thức tổ NỘI DUNG lượng chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học 1-2p XXXXXXXX - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh 70XXXXXXXX sân tập 80m - Trò chơi"Làm theo tín hiệu" 1-2p - Tập bài thể dục phát triển chung 2lx8nh II.Cơ bản: - Ôn tập họp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Ôn kiễng gót hai tay chống hông: Nội dung và phương giảng dạy bài 32 - Trò chơi"Nhảy lượt sóng" GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và nội quy chơi, sau đố cho HS chơi thử lần, chơi chính thức 3-4p 1012p XXXXXXXX XXXXXXXX 5-6p X XXXXXX III.Kết thúc: - Cả lớp chạy chậm và hít thở sâu - Đứng chỗ vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét học - Về nhà ôn bài thể dục, các động tác RLTTCB Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà 1p 1p 2-3p X XXXXXXXX XXXXXXXX Giáo án lớp Lop4.com (19) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 **** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -**** -Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà Giáo án lớp Lop4.com (20) Trường Tiểu học Nghĩa Hồ Năm học 2012 - 2013 **** -**** -**** -**** -**** -**** -Tập đọc Tieát:…… BÀI : RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Hiểu nội dung: Cách nghĩ trẻ em giới, Mặt Trăng ngộ nghĩnh, đáng yeâu - Trả lời các câu hỏi SGK - Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật (chú hề, nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện - Tốc độ đọc có thể khoảng 80 tiếng/phút - Yªu c¶nh vËt thiªn nhiªn , yªu thÝch m«n häc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI GIAN 1phút 4phút 1phút 10phút HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động: Baøi cuõ: Trong quaùn aên “Ba caù boáng” - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc bài & trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Raát nhieàu maët traêng laø caâu chuyeän cho các em thấy cách hiểu giới trẻ thơ khác với người lớn naøo Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc - GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc ………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hà - HS nối tiếp đọc bài - HS trả lời câu hỏi - HS nhaän xeùt + Đoạn 1: dòng đầu Giáo án lớp Lop4.com (21)