ViÖc kh«ng nªn lµm: -§æ r¸c xuèng ao, hå -Đục ống nước, sẽ làm cho các chất bẩn thấm vào nguồn nước *Hoạt động 2: Thùc hµnh nhãm 4 : Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước - HS tiÕ[r]
(1)Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn TuÇn 15 Thø hai ngµy19 th¸ng12 n¨m 2008 Tập đọc C¸nh diÒu tuæi th¬ I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ đúng lúc, đúng chỗ Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui tha thiết, thể niềm sung sướng đám trẻ chơi thả diÒu - Hiểu các từ ngữ bài ( mục đồng, huyền ảo, tuổi ngọc ngà, khát khao ) Hiểu nội dung bài: niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm nh÷ng c¸nh diÒu bay l¬ löng trªn bÇu trêi II Hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò - học sinh đọc bài : Chú Đất Nung ? người bột gặp nạn gì ? Chú Đất Nung đã làm gì ? Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi HS quan s¸t tranh ë SGK * HĐ1: Luyện đọc - HS đọc nối tiếp lần 1( đoạn ) - Đọc đúng: trầm bổng, huyền ảo, cháy mãi, tuổi ngọc ngà - HS đọc nối tiếp lần - KÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ:( ë môc I ) - HS luyện đọc nhóm đôi - HS đọc bài GV đọc mẫu giọng vui tha thiết , nhấn giọng từ ngữ gợi tả gợi cảm *HĐ2: Tìm hiểu bài HS đọc thầm toàn bài: ? Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả cánh diều( cánh diều mềm mại cánh bướm…tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.) ? Trò chơi thả diều mang lại cho em niềm vui lớn và ước mơ đẹp nào?( các bạn hò hét thả diều thi ,vui sướng phát dại nhìn lên trời Nhìn lên ,bầu trời đêm huyền ảo cháy mãi khát vọng Suốt thời lớn bay ®i.) ? §äc c©u më bµi vµ kÕt bµi ? C©u më bµi vµ kÕt bµi muèn nãi lªn ®iÒu g× vÒ c¸nh diÒu tuæi th¬ ( C¸nh diÒu khơi gợi ước mơ đẹp cho tuổi thơ ) * H§ : §äc diÔn c¶m : - HS đọc tiếp nối đoạn văn - Giới thiệu đoạn văn cần đọc : đoạn bài Lop4.com (2) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu - Thi đọc đoạn văn- GV nhận xét và cho điểm *H§4:Cñng cè dÆn dß: ? Trß ch¬i th¶ diÒu mang l¹i cho tuæi th¬ nh÷ng g×? GV nhËn xÐt , tæng kÕt tiÕt häc./ To¸n TiÕt 71: Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè I.Môc tiªu : Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia hai ch÷ sè cã tËn cïng II Hoạt động dạy và học: *H§1: 32: 4= ? 60:( 10 x 2) = ? - HS lµm nh¸p 320 : 10 =? lµ c¸c ch÷ sè 3200 : 100 =? 32000 : 1000 = ? *HĐ2: - Giới thiệu trường hợp số bị chia và số chia có chữ số o tận cïng 320 : 40 ? Nªu nhËn xÐt vÒ sè tËn cïng cña SBC vµ SC ? Nªu c¸c c¸ch tÝnh( chia mét sè cho mét tÝch) 320 : 40 = 320 : ( 10 x 4) = 320 : 10 : = 32: = - HS nªu, GV nhËn xÐt - GV hướng dẫn cách chia: xoá chữ số tận cùng SBC và SC thùc hiÖn phÐp chia HS thùc hµnh : - §Æt tÝnh - Cïng xo¸ mét ch÷ sè ë tËn cïng cña sè chia vµ sè bÞ chia - Thùc hiÖn phÐp chia Trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia nhiều số chia GV vµ HS cïng nhËn xÐt c¸ch chia vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia 3200 : 400 ( Xo¸ ®i hai ch÷ sè tËn cïng cña sè bÞ chia vµ sè chia, ta thùc hiÖn phÐp chia 32 : ) GV nªu kÕt luËn chung nh ë SGK *H§3: Thùc hµnh Bài : áp dụng cách chia đã học, HS thực phép chia a) 420 : 60 = 42 :6 = 4500 : 500 = 45 : = Lop4.com (3) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn b) 85000 : 500 = 850 : = 170 Bài : Một em đọc yêu cầu đề bài HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết lµm råi ch÷a bµi a) x= 640 b) x= 420 Bài 3: HS đọc bài toán tóm tắt và giải, HS chữa bài §¸p sè : a) toa xe b) toa xe Cñng cè : ? Nªu c¸ch chia 2sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè GV nhận xét và đánh giá tiết học./ ChÝnh t¶ ( Nghe-viÕt ) C¸nh diÒu tuæi th¬ I Môc tiªu: - Nghe và viết lại đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn bài - Luyện viết đúng tên các đồ chơi trò chơi chứa tiếng bắt đầu tr/ ch, hái/ ng· II §å dïng d¹y häc: - HS chuẩn bị em đồ chơi II.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò 2-3 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo vë nh¸p: 5-6 tÝnh tõ chøa ©m s/x GV nhận xét và đánh giá Bµi míi - Giíi thiÖu bµi *H§1: - Hướng dẫn HS nghe viết GV đọc đoạn bài - HS đọc thầm đoạn văn - GV lưu ý viết đúng: mềm mại, phát dại, trầm bổng §äc bµi cho HS chÐp Kh¶o bµi, thu vë chÊm *H§2: - Hướng dẫn HS làm bài tập: HS hoµn thµnh bµi tËp GV thu chÊm sè bµi * H§3: - LuyÖn nãi: Miêu tả số đồ chơi trò chơi HS luyện nói cách miêu tả đồ chơi trò chơi mà các em mang theo đã chơi Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét và đánh giá tiết học./ Lop4.com (4) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn _ Khoa häc: Tiết kiệm nước I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt : - Nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước - Giải thích dược vì cần phải tiết kiệm nước - Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước II §å dïng: (chuÈn bÞ theo nhãm) Giấy A4 để vẽ tranh III.Hoạt động dạy học: Bài cũ: ? Để bảo vệ nguồn nước chúng ta phải làm gì ? Tác hại ô nhiễm nguồn nước Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: HS hoạt động nhómđôi : Tìm hiểu phải tiết kiệm nước và nào để tiết kiệm nước HS quan s¸t h×nh vÏ ë SGK trang 60 ? Nêu việc nên làm để tiết kiệm nước ? Nêu việc không nên làm để tiết kiệm nước HS nªu, GV bæ sung thªm ViÖc nªn lµm: - Vøt r¸c vµo thïng riªng - Sö dông nhµ tiªu tù ho¹i - Kh¬i th«ng cèng, r·nh quanh giÕng - Xây dựng hệ thống thoát nước thải, ViÖc kh«ng nªn lµm: -§æ r¸c xuèng ao, hå -Đục ống nước, làm cho các chất bẩn thấm vào nguồn nước *Hoạt động 2: Thùc hµnh nhãm : Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước - HS tiÕn hµnh theo nhãm Xây dựng cam kết tiết kiệm nước Vẽ tranh tuyên truyền cổ động người cùng tiết kiệm nước §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy c¸ch tiÕn hµnh vµ kÕt qu¶ Cñng cè - DÆn dß ( 5) ? Nêu số cách để tiết kiệm nước ? Tại cần phải tiết kiệm nước Gọi HS đọc mục bạn cần biết Dặn HS nhà cần biết tiết kiệm nước Tuyên truyền người có ý thức tiết kiệm nước GV nhËn xÐt tiÕt häc / _ Lop4.com (5) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn Thø ba, ngµy 19 th¸ng12 n¨m 2006 To¸n : TiÕt 71: Chia cho sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã ba ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè II Hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò : häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn C¸c häc sinh kh¸c lµm bµi vµo vë nh¸p 672 : ( x ) 672 : : Học sinh nhận xét, đối chiếu Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ rót kÕt luËn 672 : ( x ) = 672 : : = 21 2.Bµi míi * Trường hợp chia hết: GV chép bảng: a 672 : 21 = ? ? §äc phÐp chia ? NhËn xÐt sè bÞ chia vµ sè chia Hướng dẫn thực hiện, vừa thực GV vừa nêu cách chia vµ yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch chia nh ë SGK.GV chÐp b¶ng c¸ch thùc hiÖn phÐp chia * Trường hợp chia có dư: GV chÐp b¶ng: b 779 : 18 HS thùc hµnh chia vµo vë nh¸p Mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp chia HS đối chiếu kết với bạn ? NhËn xÐt vÒ hai kÕt qu¶ 779 : 18 = 43 ( d ) §©y lµ phÐp chia cã d *Hoạt động : Luyện tập - thực hành : Bài1: HS đặt tính tính GV hướng dẫn thêm em còn lúng túng thùc hiÖn Bµi 2: HS tãm t¾t vµ gi¶i, mét em lªn ch÷a Sè bé bµn ghÕ ®îc xÕp vµo mçi phßng lµ: 240 : 15 = 16 ( bé ) §S: 16 ( bé ) Bµi 4: HS nh¾c l¹i quy t¾c t×m mét thõa sè cha biÕt a) x=21 b) x = 47 Cñng cè : Chèt néi dung bµi (4 ) _ LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèntõ: §å ch¬i- Trß ch¬i Lop4.com (6) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn I Mục tiêu: -HS biết tên số trò chơi, đồ chơi,những đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại - Biết sử dụng các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia trß ch¬i II Hoạt động dạy và học : KiÓm tra bµi cò: ? Câu hỏi dùng vào mục đích gì Hai HS lªn ch÷a bµi tËp GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi - Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: - Một học sinh đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn HS - Quan s¸t c¸c tranh 1, 2, 3, 4, 5, ë SGK - ? Nêu tên đồ chơi trò chơi tả các tranh - HS nèi tiÕp nªu GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm Tranh 1: đồ chơi : diều- trò chơi : thả diều Bài tập 2: HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn HS hoạt động theo nhóm đôi - Trao đổi sở thích,đồ chơi, trò chơi có ích,đồ chơi, trò chơi có h¹i §Æt c©u víi c¸c tõ: say mª,a thÝch,®am mª, ham thÝch, hµo høng GV nhËn xÐt vµ bæ sung Bµi tËp 3: HS luyÖn nãi theo nhãm 4: ? Những trò chơi mà các bạn trai thường ưa thích:Đá bóng, đá cầu, đấu kiếm, ch¬i bi, l¸i m« t«… ? Những trò chơi mà các bạn gái thường ưa thích : búp bê, nhảy day, bày cỗ… ? Những trò chơi mà bạn tra và bạn gái đềuưa thích ; thả diều, xếp hình, bịt m¾t b¾t dª… ? Nêu tên số đồ chơi, trò chơi có ích : Thả diều, rước đèn, cắm trại… ? Chơi các đồ chơi nào thì có hại, nguy hiểm đến sức khoẻ : Súng phun nước, đấu kiếm, súng cao su… Bài tập 4: HS đọc y/c bài tập trả lời: Các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi: say mê, đam mê, hào hứng, ưa thích, ham thÝch, Cñng cè , dÆn dß : GV nhËn xÐt tiÕt häc - Lµm l¹i bµi tËp sè _ LÞch sö Nhà Trần và việc đắp đê Lop4.com (7) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy , HS biÕt: - Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê - Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển vàblà sở xây dựng khối đoàn kết d©n téc - Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chốnglũ lụt II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: ? Nêu hoàn cảnh đời nhà Trần Bµi míi - Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: HS hoạt động lớp GV đặt câu hỏi cho HS thảo luận ? S«ng ngßi t¹o nhiÒu thuËn lîi cho s¶n xuÊt n«ng nghiÖp nhng còng g©y nh÷ng khã kh¨n g× ? Em hãy kể tóm tắt cảnh lụt lội mà em đã chứng kiến hoÆc em ®îc biÕt HS nªu, GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm GV kết luận: Sông ngòi cung cấp nước cho sản xuất nông nghiệp, giúp cho nông nghiệp phát triển, song có gây lụt lội làm ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiÖp * Hoạt động 2: HS hoạt động lớp §äc SGK l¹i toµn bµi - Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: ? Hãy tìm các kiện bài nói lên quan tâm đến đê điều cña nhµ TrÇn ? Nhà Trần đã thu kết nào công đắp đê ? địa phương em, nhân dân đã làm gì để chống lũ lụt HS nêu GV nhận xét và đánh giá Cñng cè , dÆn dß (5 ) HS đọc phần ghi nhớ cuối bài GV tæng kÕt tiÕt häc./ Đạo đức BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o( tiÕt2) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao các thầy giáo, cô giáo HS - HS ph¶i biÕt kÝnh träng, biÕt ¬n, yªu quÝ c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o II Họat động dạy và học KiÓm tra bµi häc: ? V× chóng ta cÇn biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o Lop4.com (8) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn ? §Ó tá lßng biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o HS cÇn lµm g× Thùc hµnh *H§1: HS hoµn thµnh bµi tËp 4, ( SGK ) Mét sè HS tr×nh bµy, GV cïng HS nhËn xÐt *H§ 2: Thùc hµnh lµm bu thiÕp chóc mõng c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o cò GV nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm HS thùc hµnh lµm theo c¸c nhãm Mçi nhãm tù lµm mét bu thiÕp theo néi dung tù chän *H§3 : KÕt luËn chung CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o cò Ch¨m ngoan,häc tËp tèt lµ biÓu hiÖncña lßng biÕt ¬n Hoạt động tiếp nối Thùc hiÖn c¸c néi dung ë môc “ Thùc hµnh” SGK Buæi chiÒu: TiÕng Anh _ LuyÖn ch÷ Bµi : C¸nh diÒu tuæi th¬ I.Yªu cÇu: HS viết đảm bảo tốc độ, trình bày đẹp bài : Cánh diều tuổi thơ II Hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS viết: HS đọc toàn bài- lớp theo dõi SGK HS tù viÕt nh÷ng tõ m×nh cho lµ khã :n©ng lªn, hß hÐt, mÒm m¹i, ph¸t d¹i,huyÒn ¶o, ngöa cæ, kh¸t khao GV đọc câu cho HS viết, lưu ý cách trình bày GV theo dâi uèn n¾n HS viÕt §äc cho HS kh¶o bµi Thu mét sè bµi chÊm , nhËn xÐt GV tuyên dương bài viết đẹp, nhắc nhở HS viết chưa đẹp nhà luyện thªm ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i “ Thá nh¶y ” I Môc tiªu: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ch¬i trß ch¬i “ Thá nh¶y ” Lop4.com (9) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn II.Hoạt động dạy và học : *H§1: PhÇn më ®Çu ( ) - GV cho HS xÕp hµng Nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS khởi động chân tay - Ch¬i trß ch¬i: §ua ngùa *H§2: PhÇn c¬ b¶n ( 22 ) a Trò chơi vận động Ch¬i trß ch¬i Thá nh¶y GV nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i nhãm HS lªn ch¬i thö C¶ líp cïng ch¬i võa ch¬i võa h¸t bµi Nh¶y lß cß b Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ôn từ động tác đến động tác 8( 3-4 lần) - C¸c tæ tù «n theo vÞ trÝ cña tæ m×nh - Thi ®ua biÓu diÔn gi÷a c¸c tæ - BiÓu diÔn chung c¶ líp *H§3 PhÇn kÕt thóc : (6 ) - HS chạy nhẹ nhàng theo đội hình vòng tròn - GV hÖ thèng l¹i toµn bµi ,nhËn xÐt tiÕt häc / ChiÒu Thø t, ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2006 LuyÖnTo¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè II Các hoạt động dạy và học Bµi míi : a.- Giíi thiÖu bµi b Thùc hµnh HS mở bài tập làm bài, GV theo dõi và hướng dẫn và chấm chữa bµi Bài1: HS lên chia ,các em khác đối chiếu KQ 4725 : 15 = 315 8058 : 34 = 237 5672 : 42 = 135 ( d ) 7521 : 54 = 139 ( d 15 ) Bài : HS đọc bài toán GV hướng dẫn thực phép chia trả lời Một HS lªn ch÷a bµi Gi¶i 2000 gãi kÑo cã thÓ xÕp ®îc: 2000 : 30 = 60 d 20 VËy ta cã thÓ xÕp 2000 gãi kÑo vµo nhiÒu nhÊt 66 hép vµ cßn thõa 20 gãi kÑo §¸p sè: 60 hép thõa 20 gãi Bµi : HS nªu kÕt qu¶ , GV ®iÒn vµo b¶ng Sè bÞ chia Sè chia Thương Sè d 1898 73 26 Lop4.com (10) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn 7382 87 84 74 6543 79 82 65 Cñng cè dÆn dß: ? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia GV nhận xét và đánh giá tiết dạy./ LuyÖn tù nhiªn x· héi ¤n §Þa lý I- Môc tiªu : Häc xong bµi nµy , HS biÕt: - Trình bày số đặc điểm tiêu biêủ hoạt động trồng trọt và chăn nuôi người dân ĐBBB( vvựa lúa lớn thứ nước, là nơi nuôi nhiều lợn, gia cầm, trång nhiÒu rau xø l¹nh.) - C¸c c«ng viÖc ph¶i lµm qu¸ tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o - Xác lập mqh thiên nhiên, dâncư với hoạt động sản xuất - Tôn trọng , bảo vệ các thành lao động người dân II Các đồ dùng dạy học: - Bản đồ nông nghiệp Việt Nam - Tranh ¶nh : vÒ trång trät , ch¨n nu«i, VBT in, phiÕu BT III Hoạt động dạy học: Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập VBT in Bài1 : HS trả lời miệng ĐBBB là vựa lúa lớn thứ nước ta Bài 2: HS làm vào BT HS làm phiếu đánh vào ô trống tất các ý trên Bài 3: HS thảo luận nhóm đôi , phát biểu: Làm đất , gieo mạ ,nhổ mạ,cấy lúa,gặt lóa,tuèt lóa, ph¬i thãc Bài : HS thảo lụân nhóm đôi, trình bày : - C©y trång ; ng« ,khoai, c©y ¨n qña,rau xø l¹nh - VËt nu«i : lîn , gµ ,vÞt, ngan… Bài 5: HS phát biểu vì: vào muà đông có khí hậu lạnh kéo dài 3, tháng, đất đai mµu mì ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” I Môc tiªu: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ch¬i trß ch¬i : Lß cß tiÕp søc II.Hoạt động dạy và học : *H§1: PhÇn më ®Çu ( ) - GV cho HS xÕp hµng Nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS khởi động chân tay *H§2: PhÇn c¬ b¶n ( 22 ) a, Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ôn từ động tác đến động tác 8( 3-4 lần) Lop4.com (11) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn - C¸c tæ tù «n theo vÞ trÝ cña tæ m×nh - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung đợt em a Trò chơi vận động Ch¬i trß ch¬i Lß cß tiÕp søc GV nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i nhãm HS lªn ch¬i thö C¶ líp cïng ch¬i *H§3 PhÇn kÕt thóc : (6 ) - HS chạy nhẹ nhàng theo đội hình vòng tròn - GV hÖ thèng l¹i toµn bµi , c«ng bè KQ kiÓm tra,nhËn xÐt tiÕt häc / Hoạt động tập thể An toµn giao th«ng: Bµi ( tiÕt ) I môc tiªu : KiÕn thøc - HS biết các nhà ga bến tàu ,bến xe…là nơi các phương tiện giao thông công cộng đỗ đậu để đón khách lên xuống xe,đò… - HS biÕt c¸ch lªn xuèng xe, thuyÒn an toµn - HS biết các quy định ngồi ô tôcon, xe khách… 2, KÜ n¨ng Có kĩ và các hành vi đúng trên các phương tiện GTCC Thái độ Có ý thức thực đúng các trên các phương tiện GTCC để đảm bảo an toàn cho thân và người II ChuÈn bÞ : Hình ảnh người lên xuống tàu thuyền III Hoạt động dạy học: GTB Bµi míi Lªn xuèng tµu xe: Gọi HS đã bố mẹ cho chơi xa kể lại các chi tiết lên , xuống xe, ngồi trªn xe… + §i xe « t« con: - Xe đỗ bên lề đường thì lên xuống xe phía nào? ( hè đường ) - Ngồi vào xe động tác đầu tiên phải nhớ gì ?( Đeo giây an toµn.) GV cho HS quan s¸t tranh + §i «t« buýt xe kh¸ch - B¸m ch¾c tay vÞn míi lªn xe, - Lªn xe t×m ghÕ ngåi + §i tµu ho¶ - Lên theo thứ tự, bám tay vịn cửa toa xe đu người lên - Vào toa tìm đúng số ghế ,số giường Lop4.com (12) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn + §i thuyÒn , ca n« ,tµu - §i tõ tõ - Vµo khoang Ngåi yªn chê tµu ch¹y - Quan sát phao cứu hộ để đâu , đề phòng tai nạn có ? Nếu chen vội vàng lên trước thì sao.(Thuyền tròng trành dễ ngã ) ? Nếu hấp tấp không bước lên tàu ,thuyền không bám thì sao.( Trượt ngã rơi xuống nước.) ? Khi lªn xuèng xe,tµu ph¶i nh thÕ nµo HS đọc ghi nhớ Cñng cè : Chèt l¹i ghi nhí Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2006 TËp lµm v¨n Luyện tập miêu tả đồ vật I- Mục đích , yêu cầu : HS luyÖn tËp ph©n tÝch cÊu t¹o phÇn : ( më bµi, th©n bµi, kÕt luËn ) cña mét bµi văn miêu tả đồ vật : trình tự miêu tả HiÓu vai trß cña quan s¸t viÖc miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n, sù xen kÏ cña lêi t¶ víi lêi kÓ LuyÖn tËp lËp dµn ý mét bµi v¨n miªu t¶ II-ChuÈn bÞ Tranh vẽ cái xe đạp III Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò ? ThÕ nµo lµ miªu t¶ ? Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật Bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Hai HS đọc yêu cầu bài ( SGK - 150 ) + HS đọc thầm bài văn : Chiếc xe đạp chú Tư ? T×m phÇn më bµi, th©n bµi vµ kÕt bµi ? phần thân bài, xe đạp tả theo trình tự nào ? Tác giả quan sát xe đạp giác quan nào ? Nh÷ng lêi kÓ chuyÖn xen lÉn lêi miªu t¶ bµi v¨n Bài tập : HS đọc yêu cầu bài GV chép đề lên bảng Tả áo em mặc đến lớp hôm ? Nêu yêu cầu đề bài - HS nêu - GV gạch chân các từ quan trọng ? Nªu dµn ý cña bµi v¨n miªu t¶ HS nªu - GV chÐp b¶ng a) Mở bài : Giới thiệu áo em mặc đến lớp hôm b) Th©n bµi : - T¶ bao qu¸t chiÕc ¸o Lop4.com (13) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn - T¶ tõng bé phËn c) KÕt bµi : T×nh c¶m cña em víi chiÕc ¸o H§3: Cñng cè dÆn dß : ? Miªu t¶ lµ g× ? Bµi v¨n miªu t¶ cã mÊy phÇn ? Khi miêu tả đồ vật cần lưu ý điều gì GV nhËn xÐt tiÕt häc / To¸n TiÕt 74 : LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ : - Chia cho sè cã ch÷ sè PhÐp chia hÕt, phÐp chia cã d - Gi¶i to¸n vÒ phÐp chia cã d II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: HS lªn thùc hiÖn TÝnh : 1820 : 35 3388 : 49 GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm LuyÖn tËp: Bài 1: HS đặt tính tính ,3 HS chữa bài Bµi 2: HS «n l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) 4237 x 18 – 34578 = 7626 – 34578 = 41688 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 4662 b) 46857 + 3444 : 28 = 46857 + 123 601759 - 1988 : 14 = 601759 - 142 = 46980 = 601617 Bµi 3: HD HS : - Tìm số nan hoa mà xe đạp cần có - Tìm số xe đạp lắp và số nan hoa còn thừa Gi¶i Mỗi xe đạp cần có số nan hoa là: 36 x = 72 ( c¸i ) Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: 5260 : 72 = 73 ( d ) Vậy lắp nhiều 73 xe đạp và còn thừa nan hoa Cñng cè : Chèt néi dung bµi _ §Þa lý: Lop4.com (14) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ (Tiếp) I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động làng nghề thủ công và chợ phiên người dân đồng Bắc - Nªu ®îc c¸c c«ng viÖc chÝnh ph¶i lµm qu¸ tr×nh t¹o nªn s¶n phÈm gèm III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: ? Kể tên cây trồng và vật nuôi chính đồng Bắc Bộ Giíi thiÖu bµi míi *H§1: T×m hiÓu vÒ c¸c nghÒ thñ c«ng ë §BBB HS đọc SGK và kênh hình SGK ? ThÕ nµo lµ nghÒ thñ c«ng ? Theo em,nghÒ thñ c«ng ë §BBB cã tõ l©u cha ? KÓ tªn c¸c lµng nghÒ truyÒn thèng vµ s¶n phÈm cña lµng * H§2: T×m hiÓu c¸c c«ng ®o¹n t¹o s¶n phÈm gèm ? §å gèm ®îc lµm tõ nguyªn liÖu g× ? Đồng Bắc Bộ có điều kiện gì để phát triển nghề gốm ? Bề mặt đồng có đặc điểm gì ? Nªu c¸c c«ng ®o¹n t¹o s¶n phÈm gèm * HĐ3: Tìm hiểu chợ phiên đồng Bắc Bộ HS tìm hiểu SGK và hoạt động theo nhóm đôi ? đồng Bắc Bộ hoạt động mua bán hàng hoá hoạt động tấp nập nhÊt ë ®©u *HĐ4: HS quan sát tranh và mô tả hoạt động sản xuất ĐBBB - HS dùa vµo tranh vµ m« t¶ phÇn hiÓu biÕt cña m×nh - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ sau th¶o luËn - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChiÒu LuyÖn tõ vµ c©u Giữ phép lịch đặt câu hỏi I- Môc tiªu: - Giúp HS biết phép lịch hỏi chuyện người khác - Phát quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp, biết cách hỏi trường hợp tế nhị cần bày tỏ thương cảm đối tượng giao tiếp Lop4.com (15) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò : Ch÷a bµi tËp 3a , b, c trang 99 a) Tỏ thái độ khen , chê - BÐ ®i häc vÒ cã nhiÒu phiÕu bÐ ngoan MÑ khen bÐ : “ Sao t«i ngoan thÕ nhØ ? ” - BÐ khãc, anh dç m·i kh«ng nÝn Anh kªu lªn : “ Sao em h thÕ ? ” b) Khẳng định, phủ định Mét b¹n chØ thÝch ¨n na Em nãi víi b¹n : “ ¡n æi còng hay chø ? ” B¹n Êy tr¶ lêi : “ ¡n æi cho háng r¨ng µ ” c) ThÓ hiÖn yªu cÇu, mong muèn B¹n Lan cø nãi chuyÖn c« gi¸o ®ang gi¶ng bµi - Hµ liÒn b¶o : “ B¹n cã thÓ im lÆng ®îc kh«ng ? ” Bµi míi : H§1 : PhÇn nhËn xÐt : HS đọc yêu cầu bài tập : ? Nªu c©u hái khæ th¬ : MÑ ¬i , tuæi g× ? ? Từ ngữ thể thái độ lễ phép : Lời gọi : Mẹ HS đọc yêu cầu bài tập HS suy nghĩ và đặt câu hỏi HS tiếp nối đặt câu hỏi GV lưu ý : Với người lớn tuổi cần thêm từ thưa đầu câu và ? ë cuèi c©u HS nªu yªu cÇu bµi tËp : HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi - GV chèt l¹i Cần tránh các câu hỏi tò mò làm phật lòng người khác HS đọc to phần ghi nhớ ( SGK - trang 152 ) H§3 : LuyÖn tËp HS đọc thầm đoạn văn đối thoại và hoàn thành bài tập 1a, b và bài - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm H§ : Cñng cè dÆn dß : - Một HS đọc phần ghi nhớ ? hỏi chuyện người khác cần lưu ý điều gì - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ LuyÖn TiÕng viÖt LuyÖn tËp vÒ c©u hái I Mục đích yêu cầu: HiÓu t¸c dông cña c©u hái Xác định câu hỏi văn §Æt ®îc c©u hái Lop4.com (16) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn II Hoạt động dạy học 1.GTB ¤n lý thuyÕt: ThÕ nµo lµ c©u hái? Cho vÝ dô GV nhËn xÐt chèt l¹i kiÕn thøc vÒ c©u hái Hướng dẫn HS làm bài tập trang 98 VBT Bµi 1: HS lµm c¸ nh©n , gäi HS ph¸t biÓu a) MÑ yªu cÇu nÝn khãc b) C¸c b¹n chª t«i c) ChÞ chª cËu em d) Bµ cô nhê xem hé mÊy giê Bài 2: HS đọc tình đặt câu hỏi, HS nối phát biểu GV khen HS cã c©u hái hay Bµi 3: HS làm bài cá nhân , GV chấm ,HS đọc bài viết ,cả lớp nhận xét a) Con cña mÑ giá thª? b) KhÕ ngät nhØ ? ThÕ mµ ngät µ? c) CËu cã thÓ im lÆng ®îc kh«ng? Cñng cè : Chèt néi dung bµi _ LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ : - Chia cho sè cã ch÷ sè PhÐp chia hÕt, phÐp chia cã d - Chia mét sè cho mét tÝch - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: HS lªn thùc hiÖn TÝnh : 1820 : 35 3388 : 49 GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm LuyÖn tËp: HS më vë bµi tËp trang 85 lµm bµi GV hướng dẫn thêm cho số HS yếu Bµi 1: HS lên chữa bài 1, HS nhận xét và đối chiếu 1820 : 35 =52 3388 : 49 = 69 ( d 7) 3960 : 52 = 76 ( d 8) Bµi 2: GV chÊm mét sè bµi HS lên chữa bài 2, các HS khác đối chiếu 8228 : 44 = 187 9280 : 57 = 159 ( d 17) 8165 : 18 = 453 ( d 11 ) Bµi : Mét em nªu tãm t¾t , mét em tr×nh bµy lêi gi¶i Số bút mà bạn đã mua là : x = ( bót ) Gi¸ tiÒn mét c¸i bót lµ : Lop4.com (17) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn 9000 : = 1500 ( đồng ) Đáp số : 1500 đồng GV tæng kÕt bµi, nhËn xÐt tiÕt häc./ Tù häc ¤n khoa häc I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt : - Nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước - Giải thích dược vì cần phải tiết kiệm nước - Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước II §å dïng: (chuÈn bÞ theo nhãm) Giấy A4 để vẽ tranh III Hoạt động dạy học : HS hoµn thµnh ë VBT trang 39 Bài 1: HS thảo luận nhóm đôiđể hoàn thành đại diện nhóm phát biểu GV nhận xÐt Bài 2: HS làm cá nhân, HS lên đánh bảng: Tất các lí trên Bài 3: HS vẽ vào giấy A4 GV chọn số bài đẹp gián lên bảng lớp cùng nhËn xÐt VI Củng cố : Chốt việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nguồn nước Thø s¸u,ngµy 22 th¸ng12 n¨m2006 TËp lµm v¨n Quan sát đồ vật I- Môc tiªu: HS biết quan sát đồ vật theo trình tự hợp lý, nhiều cách; phát đặc điểm riêng biệt đồ vật này với đồ vật khác Dựa vào kết quan sát, biết lập dàn ý để tả đồ chơi mà em đã chọn II §å dïng d¹y häc: Một số đồ chơi HS chuẩn bị Dµn ý GV chÐp s½n lªn b¶ng II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò Một HS đọc dàn ý bài văn tả áo ( BT3 bài tập trang 106 ) D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi * H§1 PhÇn nhËn xÐt HS đọc yêu cầu bài tập HS nối tiếp đọc các phần gợi ý a, b, c, d Lop4.com (18) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn Một số HS giới thiệu đồ chơi mà mình đã chuẩn bị HS nèi tiÕp tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t cña m×nh GV vµ HS nhËn xÐt theo c¸c tiªu chÝ Tr×nh tù quan s¸t hîp lÝ Gi¸c quan sö dông quan s¸t Khả phát đặc điểm riêng Một HS đọc yêu cầu bài tập 2: ? Theo em quan sát đồ vật, cần chú ý gì HS nªu , GV bæ sung thªm HS đọc phần ghi nhớ ( SGK ) *H§2 : Luyện tập: GV nêu yêu cầu đề bài và chép đề bài lên bảng Lập dàn ý tả đồ chơi mà em đã chọn HS lËp dµn ý vµo vë dùa vµo kÕt qu¶ quan s¸t cña m×nh HS nèi tiÕp lËp dµn ý,GV nhËn xÐt , b×nh chän em lËp ®îc dµn ý tèt nhÊt Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc hoµn chØnh dàn ý bài văn tả đồ chơi To¸n TiÕt 75 : Chia cho sè cã hai ch÷ sè I.Môc tiªu Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò : HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp chia 9009 : 33 9276 : 39 GV nhận xét và đánh giá Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu phÐp chia 10105 :43 = ? ? Sè bÞ chia cã mÊy ch÷ sè ? Sè chia cã mÊy ch÷ sè HS chia nháp vào vở, sau đó GV gọi HS lên cùng thực phép chia, các em khác đối chiếu kết GV nhận xét và đánh giá GV kÕt luËn : 10105 : 43 = 235 Tương tự HS thực phép chia: 26345 : 35 Thùc hµnh : Bµi : HS nªu yªu cÇu : §Æt tÝnh råi tÝnh GV hướng dẫn HS cách đặt tính và thực phép chia em lªn thùc hiÖn Lop4.com (19) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn Bài : Một em nêu yêu cầu, GV hướng dẫn: - Đổi đơn vị : Giờ phút, km m - Chän phÐp tÝnh thÝch hîp Bài : Một em đọc yêu cầu đề bài, GV hướng dẫn cách làm giê 15 phót = 75 phót 38 km 400 m = 38400 m Trung bình phút người đó là : 38400 : 75 = 512 (m) §S : 512 m Khoa häc Làm nào để biết có không khí? I- Môc tiªu : Sau bµi häc, HS biÕt : - Làm thí nghiệm để chứng minh không khí có quanh vật và c¸c chç rçng mäi vËt Phát biểu định nghĩa khí II §å dïng d¹y häc: Các đồ dùng thí nghiệm: Tói ni l«ng to,d©y chun, kim kh©u, chËu hoÆc b×nh thuû tinh, chai không, cục đất khô III Hoạt động dạy học 1: KiÓm tra bµi cò: ? Nêu số cách tiết kiệm nước ? Vì phải tiết kiệm nước Bµi míi : Giíi thiÖu bµi * Hoạt động : HS làm việc nhóm 5: ThÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm ( SGK) C¸c nhãm th¶o luËn vµ rót kÕt luËn C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch vÒ c¸ch nhËn biÕt kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt *Hoạt động : HS hoạt động theo nhóm : Chia lớp thành nhóm ThÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã ë nh÷ng chç rçng cña mäi vËt Trước làm thí nghiệm, GV yêu cầu HS đọc to mục thực hành trang 63 Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm, Gv hướng dẫn thêm ? Có đúng là chai rỗng này không chứa gì C¸c nhãm tr×nh bµy thÝ nghiÖm, gi¶i thÝch t¹i c¸c bät khÝ l¹i næi lªn GV đánh giá, nhận xét và đưa kết luận Lop4.com (20) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ Toµn Xung quanh vật và chỗ rỗng bên có chứa không khÝ *Hoạt động 3: HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ sù tån t¹i cña kh«ng khÝ GV nªu c©u hái cho HS th¶o luËn; ? Lớp không khí bao quanh trái đất gọi là gì ? T×m vÝ dô chøng tá kh«ng khÝ cã ë xung quanh ta vµ kh«ng khÝ cã nh÷ng chç rçng cña mäi vËt HS nªu, GV nhËn xÐt vµ tæng kÕt bµi./ KÜ thuËt C¾t kh©u thªu s¶n phÈm tù chän I.Môc tiªu: Đánh giá kiến thức , kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành SP tự chọn HS II §å dïng d¹y häc -Tranh quy trình các bài chương - Mẫu khâu , thêu đã học III Hoạt động dạy học: GV tổ chức ôn tập các bài đã học chương 1: - GV yêu cầu HS nhắc lại các loại mũi khâu ,thêu đã học : Khâu thường, khâu đột thưa,đột mau,thêulướt vặn, thêu móc xích HS nhắc lại quy trình và cách cắt vải theo đường vạch dấu, khâu thường, khâu đột thưa, khâu đột mau , khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột, thªu mãc xÝch - GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình để củng cố lại kiến thức Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp tuÇn 15 Néi dung : Nhận xét các hoạt động tuần 15 a Thể dục , vệ sinh trực nhật: Tương đối nghiêm túc ,đúng thời gian qui định b Nề nếp vào lớp :Tương đối tốt, không có tượng HS học muộn giê c Nề nếp học bài làm bài: ý thức tự học số em tuần trước GV nhắc nhở đã chuyển biến rõ rệt II TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn 16 Duy tr× nÒ nÕp häc bµi, lµm bµi,ý thøc tù gi¸c häc tËp Tiếp tục rèn chữ viết, đặc biệt là số em như: Dũng , Đức Hiếu Tăng cường kiểm tra việc học bài, làm bài HS Xây dựng phong trào đôi bạn giúp cùng tiến Lop4.com (21)