* Hoạt động sản xuất của người dân Bước 1: - GV yêu cầu một số HS đọc, ghi chú các ảnh từ hình 3 đén hình 8 và cho biết tên các hoạt động sản xuất.. - Gọi HS đọc kết quả làm việc.[r]
(1)TUẦN 27 Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Dù trái đất quay i môc tiªu: Đọc đúng các từ ngữ ,câu ,đoạn ,bài , tên riêng nước ngoài: Cô-péc-ních, Gali-lê Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi lßng dòng c¶m b¶o vÖ ch©n lÝ khoa häc cña nhµ b¸c häc C«-pÐc-nÝch vµ Ga-li-lª HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña bµi : Ca ngîi nh÷ng nhµ khoa häc ch©n chÝnh đã dungc cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học ii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: Gäi HS ® HS - HS thùc hiÖn truyÖn Ga-v¬-rèt ngoµi chݪn luü theo c¸ch ph©n vai vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ bµi đọc SGK D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi ) 2.2 Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn bµi cña bµi - HS luyện đọc từ sai -GV söa læi ph¸t ©m cho HS nÕu cã - Hướng dẫn HS nghỉ đúng c©u v¨n dµi , nh÷ng c©u c¶m - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã bµi, - HS luyện đọc theo cặp Yªu cÇu HS luyÖn ®oc theo cÆp - GV đọc mẫu toàn bài b T×m hiÓu bµi - HS đọc, trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi SGK -ý kiến Co-péc -ních có điểm gì -Lúc đó người ta cho rằngtrái đất là trung tâm vũ trụ đứng yên chổ, kh¸c lóc bÊy giê? mÆt tr¨ng mÆt trêi ,c¸c v× th× quay xung quanh nã -Ga -li- lê viết sách nhằm mục đích gì ? -nhằm ủng hộ tư tưởng khoa học C«- pÐc- nÝch -vì cho ông chống đối quan điểm -V× toµ ¸n lóc Êy xö ph¹t «ng? cña gi¸o héi Lop4.com (2) c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - Ba HS nối tiếp đọc các đoạn bài GV nhắc nhở các em tìm đúng giọng đọc bài văn và thể diễn c¶m - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn -Tổ chức cho học sinh đọc đoạn văn và toµn bµi v¨n - HS đọc lướt lại toàn bài tìm nội dung cña bµi - HS nªu néi dung bµi - Năm HS nối tiếp đọc các đoạn cña bµi - Từng HS luyện đọc đoạn văn - Một vài HS thi đọc trước lớp Cñng cè , dÆn dß (3phót) ? Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc GV dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI-XVII I mục đích yêu cầu : Giúp HS biết: 1.KiÕn thøc : - ki XVI-XVII, nước ta lên ba thành thị lớn: Thăng Long, Phố Híên , Héi An - Sự phát triển thành thị chứng tỏ phát triển kinh tế, đặc biệt là thương mại KÜ n¨ng : - Trình bày diều phát triển thành thị đó Thái độ : Có ý thức tìm hiểu lịch sử dân tộc II §å dïng d¹y häc - Bản đồ VN III.các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò (5phót): Tr×nh bµy nh÷ng ®iÒu c¬ b¶n vÒ cuéc khÈn hoang ë §µng Trong D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi (1phót) Các hoạt động (30phút) Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV tr×nh bµy kh¸i niÖm thµnh thÞ - Treo đồ yêu cầu HS xác định Thăng Long, Phố Híên , Hội An trên đồ Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - GV yêu cầu HS đọc nhận xét người nước ngoài Thăng Long, Phố Hiến, Hội An SGK, sau đó mở VBT điền vào bảng thống kê - Yªu cÇu HS m« t¶ l¹i c¸c thµnh thÞ Th¨ng Long, Phè Hݪn , Héi An Lop4.com (3) Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV hướng dẫn HS thảo luận các câu hỏi sau: + Nhận xét chung số dân, quy mô và hoạt đọng buôn bán các thành thị nước ta vào các kỉ XVI-XVII + Theo em, hoạt động buôn bán các thành thị trên nói lên tình hình kinh tế (nông nghiệp, thủ côngnghiệp, thương nghiệp) nước ta thời đó nào? - Tổ chức cho HS trao đổi để đến kết luận Cñng cè, dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ xem l¹i bµi To¸n LuyÖn tËp chung i Môc tiªu: Gióp HS: KiÕn thøc : ¤n tËp mét sè néi dung c¬ b¶n vÒ ph©n sè: H×nh thµnh ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, rót gän ph©n sè KÜ n¨ng : - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học ii Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS thùc hiÖn Giíi thiÖu bµi (1phót) Híng dÉn HS luyÖn tËp (35 phót) Bµi 1: Cho HS thùc hiÖn rót gän ph©n sè råi so - HS lµm vë s¸nh c¸c ph©n sã b»ng - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi, GV nhËn xÐt Bµi 2: - GV hướng dẫn HS lập phân số tìm phân số - HS làm bài , chữa bài cña mét sè - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu Bµi 3: - HS lªn b¶ng lµm bµi , líp - Yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán lµm vë - HS ch÷a bµi GV chÈm bµi ë vë cña HS Bµi 4: - Yêu cầu HS nêu các bước giải - HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - HS nêu các bước giải : + T×m sè x¨ng lÊy lÇn sau + T×m sè x¨ng lÊy c¶ hai lÇn + T×m sè x¨ng lóc ®Çu cã - Gv nhËn xÐt , ch÷a bµi kho Cñng cè , dÆn dß (3phót) - Líp lµm vë, 1HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (4) - ChuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Nh¶y d©y, di chuyÓn tung vµ b¾t bãng Trß ch¬i: DÉn bãng I.Môc tiªu: - ¤n tung bãng b»ng mét tay, b¾t bãng b»ng hai tay; tung vµ b¾t bãng theo nhóm hai, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Trß ch¬i: DÉn bãng II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Còi, bóng, dây III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò PhÇn më ®Çu(6 - 10 phót) - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc, chÊn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện: - phút * Trß ch¬i: KÕt b¹n: - phót - Đứng chỗ khởi động - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên PhÇn c¬ b¶n (18 - 22 phót) - Chia nhãm tËp Bµi tËp RLTTCB * Ôn tung bóng tay, bắt bóng - HS tập theo đội hình vòng tròn b»ng hai tay + GV hướng dẫn lại cách tập luyện phối hợp, giải thích ngắn gọn các động tác, sau đó - HS ôn theo nhóm cho HS tËp - HS thi nh¶y d©y * ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm hai, ba người * Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - HS tiến hành chơi - Cho HS thi nh¶y d©y Trò chơi vận động - Trß ch¬i : DÉn bãng - GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i GV cho c¶ líp ch¬i thö , råi cho c¶ líp thi ®ua ch¬i - lần GV quan sát, nhận xét, biểu dương PhÇn kÕt thóc (4 - phót) - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi: - phót - GV nhận xét, đánh giá kết học :1 - phót Khoa häc Lop4.com (5) C¸c nguån nhiÖt .Môc tiªu KiÕn thøc : - Kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sống KÜ n¨ng : - biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng c¸c nguån nhiÖt Thái độ : - Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng h»ng ngµy ii §å dïng d¹y häc - ChuÈn bÞ chung : tranh ¶nh SGK iii Các Hoạt động dạy – học Giíi thiÖu bµi Các hoạt động (30phút) Hoạt động : Nói các nguồn nhiệt và vai trò chúng * Môc tiªu: Kể tên và nêu dược vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sống * C¸ch tiÕn hµnh: Bước : - HS quan s¸t h×nh 106 SGK, t×m hiÕu c¸c ngån nhiÖt vµ vai trß cña chóng Bước : - HS b¸o c¸o - GV kÕt luËn, bæ sung Hoạt động 2: Các rủi ro nguy hiểm sử dụng các nguòn nhiệt *Môc tiªu: - Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sö dông c¸c nguån nhiÖt * C¸ch tiÕn hµnh: HS th¶o luËn theo nhãm, råi ghi vµo b¶ng sau: Nh÷ng rñi ro, nguy hiÓm cã thÓ x¶y C¸ch phßng tr¸nh - GV hướng dẫn HS vận dụng các kiến thức đã biết dẫn nhiệt, cách nhiệt, không khí cần cho cháy để giải thích số tình huóng liên quan Hoạt động Tìm hiểu việc sử dụng các nguồn nhiệt sinh hoạt, lao động sản xuất gia đình, thảo luận: có thể làm gì để thực tiết kiệm sử dụng c¸c nguån nhiÖt *Môc tiªu: - Cã ý thøc tiÐt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng h»ng ngµy Lop4.com (6) * C¸ch tiÕn hµnh: - HS làm việc theo nhóm, sau đó báo cáo kết - Gv kÕt luËn 3.Cñng cè dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau : Bµi 54 ChÝnh t¶ Nhớ - viết: Bài thơ tiểu đội xe không kính Ph©n biÖt: s/x i môc tiªu Kiến thức : Nhớ viết lại đúng chính tả khổ thơ cuối bài Bài thơ tiểu đội xe kh«ng kÝnh Kĩ : Tiép tục luyện viết đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính t¶ s/x Thái độ : Rèn chữ đẹp , giữ ii đồ dùng học tập - VBT TiÕng ViÖt TËp - B¶ng phô iii các hoạt động dạy học g cña thÇy Hoạt động trò tra bµi cò (5phót) : GV gäi HS lªn lµm bµi tËp bµi míi i thiÖu bµi (1phót) íng dÉn HS nhí- viÕt (20phót) - HS đọc yêu cầi bài, đọc êu cầu HS đọc khổ thơ cần nhớ - viết bài thuéc lßng khæ th¬ cuèi cña tõ khã vµ dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ bài Bài thơ tiểu đội xe không kÝnh - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ Êm bµi NhËn xÐt chung - HS viÕt bµi íng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ (10phót) - HS so¸t lçi u yªu cÇu cña bµi tËp xét, chót lại lời giải đúng - HS lµm bµi phÇn b - §¹i diÖn tõng HS lµm bµi trªn b¶ng cè , dÆn dß (3phót) Ën xÐt tiÕt häc HS vÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi sai Lop4.com (7) To¸n Kiểm tra định kì giữ kì II ………………………………… Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 To¸n H×nh thoi i Môc tiªu: KiÕn thøc : - Hình thành biểu tượng hình thoi - Nhận biết số đặc điểm hình thoi, từ đó phân biệt hình thoi với số hình đã học KÜ n¨ng : - Thông qua hoạt động vẽ và gấp hình để củng cố kĩ nhận dạng hình thoi và thÓ hiÖn mét sè dÆc ®iÓm cña h×nh thoi Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học ii đồ dùng - Bộ đồ dùng Toán III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi (1phót) Bµi míi 2.1.Hình thành biểu tượng hình thoi (10 - HS vÏ giÊy nh¸p m« h×nh võ phót) - GV vµ HS cïng l¾p ghÐp m« h×nh cña h×nh a l¾p - HS quan s¸t, NX vu«ng - HS quan s¸t SGK - GV vÏ b¶ng m« h×nh võa l¾p - GV "xô"lệch hình vuông nói trên để h×nh míi, Gv vÏ h×nh lªn b¶ng GV giíi thiÖu - HS lªn b¶ng chØ vµo h×nh thoi h×nh thoi 2.2.Nhận biết số đặc điểm hình thoi ABCD và nhắc lại các đặc điểm cña h×nh thoi (5 phót) - Yªu cÇu HS quan s¸t m« h×nh l¾p ghÐp cña hình thoi và đặt các câu hỏi gợi ý để HS tự phát - HS nhËn d¹ng h×nh råi tr¶ lêi các đặc điểm hình thoi c¸c c©u hái SGK 2.3.Thùc hµnh (15 phót) Bµi 1: - HS tự xác định đường chéo - Củng cố biểu tượng hình thoi h×nh thoi - ch÷a bµi, kÕt luËn - Sử dụng ê-ke để kiểm tra đặc Bµi 2: - giúp HS biết thêm số đặc điểm hình tính vuông góc hai đường chÐo thoi Lop4.com (8) - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS tr×nh bµy c¸c thao t¸c - Gv nhËn xÐt Bµi 3: - Gióp HS nhËn d¹ng h×nh thoi th«ng qua ho¹t động gấp và cắt hình - GV theo dâi, uèn n¾n Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn i môc tiªu 1.KiÕn thøc : N¾m ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn 2.Kĩ : Biết nhận diện câu khiến, đặt câu khiến Thái độ : Yêu thích môn học ii đồ dùng dạy học T ®iÓn tiÕng ViÕt Vë bµi tËp tiÕng ViÕt iii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi (1phót) PhÇn nhËn xÐt (10phót) Bµi tËp 1,2: - Một HS đọc nội dung bài tập - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm - HS suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu bài 3, tự - GV mời 2-6 HS tiếp nối nahu lên bảng, em đặt câu để mượn câu văn, yêu cầu HS đọc b¹nbªn c¹nh, viÕt vµo vë - C¶ líp, GV nhËn xÐt rót kÕt luËn PhÇn ghi nhí (3phót) - HS đọc, lấy ví dụ minh hoạ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK PhÇn luyÖn tËp (17phót) - 3HS nối tiếp đọc yêu Bµi 1: cầu bài, tro đổi với bạn bên - GV yêu cầu HS đọc các câu văn vơíư giọng c¹nh ®iÖu phï hîp víi c©u khiÕn Bµi 2: - Nhắc HS: SGK, câu khiến thường - HS đọc yêu cầu bài dùng để yêu cầu HS trả lời câu hỏi giải bài - HS lµm bµi tập Cuối câu khién này thường có dấu chấm - Gäi HS tr×nh bµy.GV nhËn xÐt Bµi 3: - Gv nhắc HS đặt câu khiến phải hợp với đối Lop4.com (9) tượng mình yêu cầu, đề nghị, mong muốn - §äc yªu cÇu cña bµi Lµm vµo - Gọi HS đọc câu cầu khiến đã đặt, GV nhận xét, VBT cho ®iÓm Cñng cè dÆn dß (1phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - VÒ xem l¹i bµi KÜ thuËt l¾p c¸i ®u ( tiÕt ) i Môc tiªu KiÕn thøc : - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp ghép cái đu Kĩ : Lắp đợc phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật , đúng qui trình Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận , làm việc theo qui trình ii đồ dùng dạy học - MÉu c¸i ®u - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt iii các hoạt động dạy học A KTBC B d¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.Hoạt động 2: GV hớng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu - Gv cho HS quan sát mẫu cái đu đã lắp sẵn - GV hướng dẫn HS quan sát phận của đu và đặt câu hỏi - GV nªu t¸c dông c¸i c¸i ®u thùc tÕ Hoạt động 3: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật: - GV hướng dẫn theo qui trình SGK a, GV hướng dẫn chọn chi tiết b, L¾p tõng bé phËn c, L¾p r¸p c¸i ®u d, Hướng dẫn các tháo các chi tiết NhËn xÐt - DÆn dß - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập HS Lop4.com (10) - ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc NÐm bãng.Trß ch¬i: DÉn bãng I.Môc tiªu: - ¤n tung bãng b»ng mét tay, b¾t bãng b»ng hai tay; tung vµ b¾t bãng theo nhãm hai, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Trß ch¬i: DÉn bãng II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Còi, bóng, dây III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò PhÇn më ®Çu(6 - 10 phót) - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc, chÊn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện: - phút * Trß ch¬i: KÕt b¹n: - phót - Đứng chỗ khởi động - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên PhÇn c¬ b¶n (18 - 22 phót) * NÐm bãng - GV hướng dẫn HS: - HS theo dâ, thùc hµnh tËp Tập các động tác bổ trợ: Tung bóng từ tay sang tay kia, vÆn m×nh chuyÓn bãng tõ tay nä sang tay kia, ngåi xæm tung vµ b¾t bãng, cói người chuyển bóng từ tay sang tay qua khoeo ch©n + GV nêu tên động tác , kết hợp làm mẫu + cho HS thùc hµnh, GV quan s¸t, ®iÒu khiÓn *Trò chơi vận động - Trß ch¬i : DÉn bãng - HS tiÕn hµnh ch¬i - GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i GV cho c¶ líp ch¬i thö , råi cho c¶ líp thi ®ua ch¬i - lần GV quan sát, nhận xét, biểu dương PhÇn kÕt thóc (4 - phót) - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi: - phót - GV nhận xét, đánh giá kết học :1 - phót ………………………………………… 10 Lop4.com (11) Tập đọc Con sÎ i môc tiªu 1.KÜ n¨ng : - Biết đọc lưu loát toàn bài , ngắt nghỉ đúng chỗ - §äc diÔn c¶m bµi v¨n, chuyÓn giäng linh ho¹t phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn KiÕn thøc: - Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu se non sẻ giµ 3.Thái độ: GD lòng dũng cảm cho HS ii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (5phót): GV kiÓm tra HS - HS thùc hiÖn đọc bài Dù trái đất quay, trả lời câu hỏi: Lßng dòng c¶m cña C«-pÐc-nÝc vµ Ga-li-lª thÓ hiÖn ë chç nµo? D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) - HS nối tiếp đọc đoạn 2.2 Luyện đọc và tìm hiểu bài (30phút) cña bµi a Luyện đọc - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®îc chó thÝch cuèi bµi - Hướng dẫn HS nghỉ đúng câu văn - HS luyện đọc theo cặp dµi - Một , hai HS đọc bài - GV đọc mẫu toàn bài b T×m hiÓu bµi - Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi SGK - GV kh¸i qu¸t l¹i néi dung cña bµi c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc bµi - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2-3 - GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm Cñng cè , dÆn dß (3phót) ? Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc GV dÆn HS chuÈn bÞ 11 Lop4.com - HS đọc, trả lời câu hỏi - HS đọc lướt lại toàn bài tìm nội dung cña bµi - Năm HS nối tiếp đọc các ®o¹n cña bµi - Từng HS luyện đọc đoạn văn - Một vài HS thi đọc trước lớp (12) bµi sau To¸n DiÖn tÝch h×nh thoi i Môc tiªu: KiÕn thøc : - H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh thoi KÜ n¨ng : - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài tập có liªn quan Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học ii đồ dùng - Bộ đồ dùng Toán III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi (1phót) Bµi míi 2.1.H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh - HS nhËn xÐt vÒ diÖn tÝch cña thoi (10 phót) - GV nêu vấn đề, dẫn dắt HS có thể kẻ hình thoi ABCD và hình chữ các đường chéo hình thoi sau đó cắt hình nhật ACNM vừa tạo thành thoi thành tam giác vuôngvà ghép lại để - Nhận xét vè mối quan hệ các yếu tố hai hình để rút h×nh ch÷ nhËt ACNM cong thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh - GV kÕt luËn, ghi c«ng thøc tÝnh lªn b¶ng thoi - Gäi mét vµi HS nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - HS tù lµm 2.2.Thùc hµnh (15 phót) Bµi 1,2: - VËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi (th«ng qua tÝch c¸c ®êng chÐo) - HS tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi vµ - GV nhËn xÐt, kÕt luËn h×nh ch÷ nhËt So s¸nh diÖn tÝch Bµi 3: - Gọi số HS trả lời,GV nhận xét, kết luận hai hình đó Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n Miªu t¶ c©y cèi (kiÓm tra viÕt) i môc tiªu KiÕn thøc 12 Lop4.com (13) - Nắm cách viết bài văn miêu tả theo đúng yêu cầu đề bài Bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đủ phần, diễn đạt thành câu, lời tả sinh động tự nhiªn KÜ n¨ng : - HS thùc hµnh viÕt ®îc hoµn chØnh mét bµi v¨n mieu t¶ c©y cèi Thái độ : ý thức học tập và yêu thích môn học ii đồ dùng dạy học - ¶nh mét sè c©y cèi iii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2 HS thùc hµnh viÕt bµi (30phót) - GV ghi đề bài SGK lên bảng - GV đưa đề kiểm tra Cho HS đọc kĩ đề - HS lựa chọn đề, thực hành kiểm tra sau đó chọn đề mà mình thích để viết lµm bµi - Nhắc nhở HS cần đọc kĩ và xác định đúng yêu cầu đề Làm bài cần đủ ba phần - GV ®a dµn ý v¾n t¾t cña bµi v¨n miªu t¶ cho HS đọc lại - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV theo dâi HS lµm bµi - Thu bµi Cñng cè dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n tíi Khoa häc NhiÖt cÇn cho sù sèng i.Môc tiªu KiÕn thøc : - Nêu vai trò nhiệt sống trên trái đất KÜ n¨ng : - Nªu ®îc vÝ dô chøng tá mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c Thái độ - HS yªu thÝch vµ t×m hiÓu thÕ giíi ii §å dïng d¹y - häc - H×nh (SGK) iii các Hoạt động dạy - học 13 Lop4.com (14) KiÓm tra bµi cò (5phót): Nªu vÝ dô vÒ vËt dÉn nhiÖt vµ vËt c¸ch nhiÖt D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2 Các hoạt động (30phút) Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, đúng * Môc tiªu: Nªu vÝ dô chøng tá mçi laßi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức - Chia líp lµm nhãm - Cö em lµm gi¸m kh¶o Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi - GV ®a c¸c c©u hái - HS ë c¸c nhãm tr¶ lêi Bước 3: Chuẩn bị: - Cho các đội hội ý, trao đổi thông tin - Phát câu hỏi, nhận xét các đội trả lời - GV hướng dẫn ban giám khảo cách đánh giá Bước 4: Tiến hành: - Giao cho Hs đọc các câu hỏi và điều khiển chơi Bước 5: Đánh giá, tổng kết - Ban gi¸m kh¶o thèng nhÊt ®iÓm - GV nêu đáp án KÕt luËn Hoạt động : Thảo luận vai trò nhiệt sống trên trái đất * Mục tiêu: Nêu vai trò nhiệt sống trên trái đất * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nêu câu hỏi: điều gì xảy trái đất không mặt trời sưởi ấm? - GV gîi ý HS tr¶ lêi KÕt luËn Cñng cè dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau …………………………………… Thø s¸u ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp i Môc tiªu: KiÕn thøc : - Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi KÜ n¨ng : - Rèn kĩ vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài tập có liên quan Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học 14 Lop4.com (15) ii đồ dùng - Bộ đồ dùng Toán III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (5phót): Nªu c«ng thøc tÝnh - HS nªu diÖn tÝch h×nh thoi? D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2.Hướng dẫn HS làm bài tập (30 phút) Bµi 1: - Nh»m vËn dông trùc tiÕp c«ng thøc tÝnh diÖn - HS lµm vë tÝch h×nh thoi vµ cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nh©n c¸c số tự nhiên Chú ý HS đổi đơn vị đo phần b - Gọi số HS đọc kết - Gv nhËn xÐt, kÕt luËn - HS đọc đề, vận dụng công thức Bµi 2: tÝnh để làm - Yêu cầu HS đọc đề bài - Gäi HS lªn b¶ng lµm - GV vhÊm ch÷a bµi Bµi 3: - Hướng dẫn HS suy nghĩ để tìm cách xếp - HS làm hình tam giác thành hình thoi Từ đó xác định độ dài hai đường chéo - Tính diện tích hình thoi theo công thức đã - HS xem c¸ch vÏ SGK, biÕt hiểu yêu cầu đề bài thực Bµi 4: - Giúp HS nhận dạng đặc điểm hình thoi hành trên giấy qua hoạt động ghép hình Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u Cách đặt câu khiến i môc tiªu 1.Kiến thức : ênHS nắm cách đặt câu khiến 2.Kĩ : Biết đặt câu khién các tình khác Thái độ : Yêu thích môn học ii đồ dùng dạy học Vë bµi tËp tiÕng ViÕt B¶ng phô iii các hoạt động dạy học 15 Lop4.com (16) Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ (5 phút): HS đặt câu khiÕn D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2.PhÇn nhËn xÐt (10phót) - GV hướng dẫn HS biết cách chuyển câu kể Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương thành câu khiến theo cách đã học - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 2.3.PhÇn ghi nhí (5phót) - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK 2.4.PhÇn luyÖn tËp (15phót) Bµi 1: - Gv hướng dẫn - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Chèt l¹i lêi gi¶i đúng Bµi 2: - Gv hướng dẫn - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Chèt l¹i lêi gi¶i đúng Bµi 3,4: - GV kÎ s½n b¶ng phô cã ghi c¸c c©u khiÕn vµ tình sử dụng đúng, yêu cầu HS lên bảng ®iÒn - GäiHS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, cho ®iÓm, kÕt luËn Cñng cè dÆn dß (1phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Hoạt động trò - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - Tự nêu cách đặt câu khiến - §äc néi dung bµi tËp - HS làm bài, nối tiếp đọc kết qu¶, - §äc néi dung bµi tËp - HS làm bài, nối tiếp đọc kết qu¶, - HS lµm b¶ng, vë TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: - Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả cây cối bạn và mình đã ®îc thÇy, c« gi¸o chØ râ - BiÕt tham gia cïng c¸c b¹n líp ch÷a nh÷ng lçi chung vÒ ý, bè côc bµi, c¸ch dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả; biết tự chữa lỗi thầy , cô yêu cầu chữ bài viÕt cña m×nh - NhËn thøc ®îc c¸i hay cña bµi ®îc thÇy c« khen II C¸c ho¹t déng d¹y häc GV nhËn xÐt chung vÒ bµi viÕt cña líp (12phót) - GV viết đề bài lên bảng Nhận xét kết bài làm 16 Lop4.com (17) + u ®iÓm: + Tån t¹i: - Thong b¸o ®iÓm cho HS biÕt - Tr¶ bµi Hướng dẫn HS chữa bài (13phút) - Hướng dẫn HS chữa lỗi: + Yªu cÇu HS lµm vµo VBT + GV theo dâi, kiÓm tra - Hướng dẫn HS chữa lôĩ chung + GV chép các lỗi chính tả định chữa lê bảng lớp + HS lên bảng chữa lỗi Lớp chữa vào nháp + HS, GV nhËn xÐt + Yªu cÇu HS chòa vµo vë Hướng dẫn HS học tập đoạn văn, bài văn hay (10phút) - GV đọc bài văn hay, đoạn văn hay số HS - HS trao đổi để tìm cái haysau đó chọn và viết vào VBT Cñng cè-DÆn dß (3phót) - NX tiÕt häc - VÒ xem l¹i bµi vµ viÕt nh÷ng ®o¹n v¨n hay Sinh ho¹t líp tuÇn 27 *************&************* KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia Đề bài: Kể lại câu chuyện lòng dũng cảm mà em đã đựoc chứng kiến tham gia i môc tiªu KÜ n¨ng : + RÌn kÜ n¨ng nãi : BiÕt kÓ tù nhiªn b, s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn, biêt trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé + Rèn kĩ nghe : Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn Kiến thức : HS chọn đúng câu chuyện nói lòng dũng cảm người mà mình đã chứng kiến tham gia 17 Lop4.com (18) Thái độ : Mạnh dạn , tự nhiên nói trước đông người ii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (5 phót): Gäi 1-2 HS kÓ l¹i câu chuyện em đã nghe đuợc đọc nói lßng dòng c¶m D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2 GV hướng dẫn kể chuyện (30phút) - Một HS đọc yêu cầu a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài bµi - GV gạch chân từ ngữ cần lưu ý đề - Bốn HS tiếp nối đọc bµi c¸c gîi ý SGK - HS nối tiếp nói đề tìa c©u chuyÖn m×nh chän kÓ b HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghĩa - KC nhóm + HS kÓ chuyÖn theo cÆp , c©u chuyÖn trao đổi với ý nghiã cña c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp + Mçi HS kÓ xong truyÖn nói ý nghĩa cảu truyện - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ - GV nhận xét, tuyên dương chuyÖn hay nhÊt Cñng cè, dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS xem trước nội dung bài kể chuyện tiết tuÇn sau địa lí Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung I môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Giải thích được: dân cư tập trung khá đông duyên hải miền Trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất (đát canh tác, nguồn nước sông biển) - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp - Khai thác thông tin đẻ giải thích phát triển số ngành sản xuất nong nghiệp đồng duyên hải miền Trung 18 Lop4.com (19) II Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi (1phót) Bµi míi (30phót) * Dân cư tập trung khá đông đúc Hoạt động 1: Làm việc lớp và nhóm đôi Bước 1: - GV th«ng b¸o sè d©n c¸c tØnh miÒn tRung vµ lu ý HS sè d©n nµy ssèng ë c¸c lµng m¹c, thÞ x· vµ thµnh phè ë duyªn h¶i - Hs quan sát đồ phân bố dân cư VN, so sánh và nhận xét đwocj miền Trung vùng ven biển có nhiều người sinh sống vùng núi Trường Sơn Bước 2: - Yªu cÇu Hs quan s¸t h×nh vµ råi tr¶ lêi c©u hái SGK HS nhËn xÐt ¶nh Phô n÷ Kinh mÆc ¸o dµi, cæ cao; Phô n÷ Ch¨m mÆc ¸o, v¸y dµi, cã ®ai th¾t ngang vµ kh¨n chßang ®Çu - GV bæ sung * Hoạt động sản xuất người dân Bước 1: - GV yêu cầu số HS đọc, ghi chú các ảnh từ hình đén hình và cho biết tên các hoạt động sản xuất - HS lµm VBT - Gọi HS đọc kết làm việc - GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t Bước 2: - GV yêu cầu HS đọc bảng: Tên hoạt động sản xuất và số điều kiện cần thiết để sản xuát, sau đó yêu cầu 4nhóm HS trình bày ngành sản xuất - -Yªu cÇu c¸c nhãm lªn ®iÒn vµo b¶ng: Trång lóa Trång mÝa, l¹c Lµm muèi - Yêu cầu số HS đọc kết nhận xét - GV kÕt luËn Cñng cè -dÆn dß (3phót) - NhËn xÐt tiÕt häc 19 Lop4.com Nuôi, đánh bắt thuỷ s¶n (20)