Đang tải... (xem toàn văn)
- Vận dụng được những hiểu biét về quy tắc viết hoa tên người ,tên địa lý Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam trong Bt1,viết đúng một vài tên riêng theo yêu cầu BT2.. - Bản đồ đ[r]
(1)Tuần Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc: Trung thu độc lập I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cãmđoạn văn phù hợp với nội dung -Hiểu ND:Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ mơ ước anh tương laiđẹp đẽ các em và đất nước *GDKN: - Xác định giá trị - KN Đảm nhận trách nhiệm:Xác định nhiệm vụ HS II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi - Tranh ảnh số thành tựu kinh tế xã hội đất nước ta năm gần đây III Các hoạt động dạy học: HT HĐGV HĐHS ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS lên bảng đọc bài Bµi míi A Giíi thiÖu bµi: B Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiÓu bµi: a Luyện đọc: - Chia ®o¹n: ®o¹n - GV gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ - Chia ®o¹n - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 lượt khã - HS đọc nhóm - GV đọc mẫu toàn bài - Một vài nhóm đọc trước lớp - 1-2 HS đọc toàn bài b T×m hiÓu bµi: - HS đọc đoạn -GDKNS:xác định giá trị - Anh chiÕn sÜ nghÜ tíi trung thu vµ - Vào thời điểm anh đứng gác trại c¸c em nhá vµo thêi ®iÓm nµo? đêm trung thu độc lập đầu tiên - Trăng trung thu độc lập có gì - Trăng trung thu đẹp vẻ đẹp núi sông đẹp? tự do, độc lập: trăng ngàn gió núi bao la , trăng soi sáng xuống nước Việt Nam độc lËp … - Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương - Anh tưởng tượng: ánh trăng dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát lai sao? điện, biển rộng cờ đỏ vàng phấp - Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm phới bay trên tàu lớn… - Đó là vẻ đẹp đất nước đạI giàu trung thu độc lập? có nhiều so với ngày độc lập Lop4.com (2) - Cuéc sèng hiÖn nay,theo em cã g× gièng víi mong íc cña anh chiÕn sÜ n¨m xa? - Em mơ ước đất nước ta mai sau sÏ ph¸t triÓn nh thÕ nµo? c, §äc diÔn c¶m: - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm Cñng cè, dÆn dß: - KN Đảm nhận trách nhiệm:Xác định nhiệm vụ HS - Néi dung chÝnh cña bµi? - ChuÈn bÞ bµi sau ®Çu tiªn - ¦íc m¬ cña anh chiÕn sÜ n¨m xa d· trë thµnh hiÖn thùc: cã nhµ m¸y, cã thuû ®iÖn, cã nh÷ng tµu lín,… - HS nãi lªn m¬ íc cña m×nh vÒ mét tương lai - HS luyện đọc diễn cảm - HS tham gia thi đọc diễn cảm To¸n: Luyện tập I Môc tiªu: - Củng cố kĩ thực phép cộng ,phép trừ và biết cách thử lại phép cộng phép trừ -Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng ,phéptrừ -Bài 1,2,3 II Các hoạt động dạy học HT HĐGV HĐHS - H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng - Yªu cÇu thùc hiÖn mét sè phÐp tÝnh trõ - NhËn xÐt Bµi míi 1/HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: Thö l¹i phÐp céng sau - GV ®a phÐp céng - HS thùc hiÖn phÐp céng - Yêu cầu HS đặt tính tính - HS chó ý c¸ch thö l¹i phÐp céng - GV hướng dẫn cách thử lại: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµI nhËn xÐt 2/ HS lµm bµi Bµi 2: Thö l¹i phÐp trõ - HS thùc hiÖn phÐp trõ - GV ®a phÐp trõ - HS chó ý c¸ch thö l¹i phÐp trõ - Yêu cầu đặt tính tính - Ch÷a bµI nhËn xÐt 3/ HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 3: T×m x - HS xác định thành phần chưa biết - Yêu cầu xác định thành phần chưa - HS nªu c¸ch t×m biÕt cña phÐp tÝnh - HS lµm bµi - Nªu c¸ch t×m? - Chữa bàI nhận xét, đánh giá Bµi 4: Lop4.com (3) - Hướng dẫn HS xác định yêu cÇu cña bµi - Ch÷a bµI nhËn xÐt Bµi 5: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµI nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Hướng dẫn luyện tập thêm nhà - ChuÈn bÞ bµi sau 4/ HS đọc đề, xác định yêu cầu đề - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Ta cã: 3143 > 2428 VËy nói Phan xi p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh vµ cao h¬n sè mÐt lµ: 3143 – 2428 = 715 ( m) §¸p sè: 715 m 5/ HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi b»ng c¸ch nhÈm Thø ba ngµy th¸ng 09 n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u: Cách viết tên người tên địa lí Việt Nam I Môc tiªu: - Nắm quy tắc viết hoa tên người ,tên địa lý Việt Nam -Biết vận dụng quy tắc đã học để viết dúng số tên riêng Việt NamBT1,2,tìm và viết vài tên riêng Việt NamBT3 II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính địa phương - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: HT HĐGV HĐHS ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra bµi cò Bµi míi A Giíi thiÖu bµi: B PhÇn nhËn xÐt: - HS đọc ví dụ tên ngườI tên địa - §Æt c©u víi mét c¸c tõ: tù tin, danh tù tI tù ¸I tù träng, tù kiªu, - NhËn xÐt - HS nhËn xÐt c¸ch viÕt c¸c tªn - GV đưa số ví dụ tên người: Nguyễn Huệ, Hoàng văn Thụ, Nguyễn ngườI tên địa danh mà GV viết: ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng ThÞ Minh Khai - HS nªu - Nhận xét cách viết tên người? - Tên địa lí: Trường Sơn, Sóc Trăng - NhËn xÐt g× vÒ c¸ch viÕt? - HS đọc ghi nhớ sgk C Ghi nhí: sgk - HS lÊy vÝ dô - Lấy ví dụ tên ngườI tên địa lí D LuyÖn tËp: 1/ HS nªu yªu cÇu Bài 1: Viết tên em và địa gia - HS viết tên mình và địa gia đình em Lop4.com (4) - Ch÷a bµI nhËn xÐt đình Bµi 2: ViÕt tªn mét x·, huyÖn thuéc tØnh em - Ch÷a bµI nhËn xÐt 2/ HS nªu yªu cÇu - HS chän tªn mét xa huyÖn thuéc tØnh m×nh ®ang ë Bài 3: Viết tên và tìm trên đồ: a C¸c quËn, huyÖn, thÞ x· ë tØnh em b C¸c danh lam th¾ng c¶nh, Cñng cè, dÆn dß - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau 3/ HS quan sát trên đồ - HS t×m tªn vµ viÕt tªn quËn huyÖn, thÞ x·, danh lam th¾ng c¶nh ë tØnh To¸n Biểu thức có chứa hai chữ I.Môc tiªu: - Nhận biết biểu thức đơn giản chứa hai chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Bài 1,2ab,3hai cột II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt vÝ dô sgk III Các hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS - H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng - Ch÷a bµi tËp luyÖn thªm Bµi míi A Giíi thiÖu bµi B Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa hai - HS quan s¸t vÝ dô - HS chó ý mÉu ch÷: - HS hoµn thµnh b¶ng: - GV ®a vÝ dô nh sgk ë b¶ng Sè c¸ Sè c¸ Sè c¸ cña hai anh phô cña cña em - GV giải thích đề bài em anh - H·y viÕt sè, ch÷ phï hîp vµo chç 3+2 chÊm 4+0 - GV lµm mÉu: 0+1 - GV hướng dẫn HS hoàn thành … … …… b¶ng a b a+ b - BiÓu thøc a + b cã chøa hai ch÷ - Mçi lÇn thay ch÷ b»ng sè ta tÝnh - HS nªu yªu cÇu cña bµi ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b - HS lµm bµi: a.Víi c = 10;d = 25 th× c + d =10 + 25 = 35 Lop4.com HT (5) b.Víi c = 15;d = 45 th× c + d =15 + 45 = 60 C LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña c + d nÕu: - Ch÷a bµI nhËn xÐt Bµi 2: a – b lµ biÓu thøc cã chøa hai ch÷ tÝnh gi¸ trÞ cña a – b nÕu: - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Ch÷a bµI nhËn xÐt 1/ HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi a NÕu a=32; b=20 th× a-b = 32 - 20 = 12 2/HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS hoµn thµnh b¶ng theo mÉu a 12 28 60 b ax b 36 112 360 a: b 10 70 10 700 3/HS nªu yªu cÇu Bµi 3:Hoµn thµnh b¶ng theo mÉu: HS viÕt gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo b¶ng - Ch÷a bµI nhËn xÐt a 300 3200 24687 54036 Bµi 4: ViÕt gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo b 500 1800 63805 31894 « trèng: a+b - HS lµm bµi b+a - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Ở Vương Quốc tương lai I Môc tiªu: - Đọc rành mạch đoạn kịch ;bước đầu biết đọc lới nhân vật với giọng hồn nhiên - ND:Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ ,hạnh phúc,có phát minh độc đáo trẻ em II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn câu đoạn cần luyện đọc - KÞch b¶n Con chim xanh cña M¸t- tÐc- lÝch.( nÕu cã) III Các hoạt động dạy học : HT HĐGV HĐHS ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra bµi cò - Đọc bài Trung thu độc lập - HS lên bảng đọc bài và nêu nội - Nªu néi dung bµi dung bµi Bµi míi A Giíi thiÖu bµi: B Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu - HS chú ý nghe GV đọc mẫu Lop4.com (6) bµi a Màn 1: Trong công xưởng xanh - GV đọc mẫu - Chia ®o¹n: ®o¹n - GV giíi thiÖu tõng nh©n vËt qua tranh - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm: + C©u chuyÖn diÔn ë ®©u? + Tin-tin và Mi-tin đến đâu và gặp nh÷ng ai? + Vì nơi đó có tên là vương quốc tương lai? + Các bạn nhỏ đó đã sáng chế nh÷ng g×? + Mµn nãi lªn ®iÒu g×? - §äc diÔn c¶m: + Tổ chức cho HS đọc phân vai + NhËn xÐt b Màn 2: Trong khu vườn kì diệu - Tranh minh ho¹ + C©u chuyÖn diÔn ë ®©u? + Những trái cây mà Tin-tin và Mitin đã thấy khu vườn kì diệu có gì khác thường? + Em thích gì Vương quốc tương lai? V× sao? + Mµn cho biÕt ®iÒu g×? - §äc diÔn c¶m: - C¶ mµn nãi lªn ®iÒu g×? Cñng cè, dÆn dß - Tổ chức cho HS chơi trò chơi: đóng vai c¸c nh©n vËt - ChuÈn bÞ bµi sau - HS chia ®oan - HS đọc phần từ chú giải - HS quan sát tranh để nhận các nh©n vËt - Diễn công xưởng xanh - Đến Vương quốc tương lai gặp và trò chuyện vơi bạn nhỏ đời - Vì đây các bạn chưa đờI các bạn m¬ íc lµm ®îc ®iÒu k× l¹ cho cuéc sèng - C¸c b¹n s¸ng chÕ nhiÒu thø: vËt làm cho người hạnh phúc, ba mươi vị thuốc trường sinh,… - ¦íc m¬ ®îc sèng h¹nh phóc, sèng l©u, - ý 1: Nh÷ng ph¸t minh cña c¸c em thÓ ước mơ loài người - HS quan s¸t tranh - Diễn khu vườn kì diệu - Nh÷ng tr¸i c©y to vµ rÊt l¹ - HS nªu - ý 2: Giíi thiÖu nh÷ng tr¸i c©y k× l¹ ë Vương quốc tương lai - Néi dung: ¦íc m¬ cña c¸c b¹n nhá sống đầy đủ, hạnh phúc, đó trÎ em lµ nh÷ng nh¶ ph¸t minh giµu trÝ s¸ng t¹o, gãp søc m×nh phôc vô cuéc sèng To¸n: Tính chất giao hoán phép cộng I.Môc tiªu: - Biết tính chất giao hoá phép cộng - Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán phép cộng thực hành tính Lop4.com (7) - Bài 1,2 II Các hoạt động dạy học: HĐH ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi tËp luyÖn thªm - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS Bµi míi A Giíi thiÖu bµi: B NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng: - GV kÎ b¶ng - Lần lượt cho a b nhận các giải trị kh¸c - Yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ cña a + b vµ b + a - So s¸nh gi¸ trÞ cña a+b víi b + a - NhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ cña a vµ b biÓu thøc a + b vµ b + a? C LuyÖn tËp: Bµi 1: Nªu kÕt qu¶ tÝnh - Yªu cÇu HS nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh - Ch÷a bµI nhËn xÐt Bµi 2; ViÕt sè hoÆc sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - Ch÷a bµI nhËn xÐt Bµi 3: §iÒn dÊu: < , > , = ? - Chữa bài đánh giá Cñng cè, dÆn dß : - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp c«ng - ChuÈn bÞ bµi sau Thø ngµy HĐHS - H¸t - HS quan s¸t b¶ng a 20 350 1280 b 30 250 2764 a+b 50 600 3972 b+a 50 600 3972 - HS hoµn thµnh b¶ng - So s¸nh gi¸ trÞ cña a + b so víi b + a 1/ HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nªu kÕt qu¶ phÐp tÝnh 2/ HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS dùa vµo tÝnh chÊt giao ho¸n cña phép cộng để làm bài a 48 + 12 = 12 + 48 b m + n = n +m 65 + 297 = 297 + 65 84 + = + 84 177 + 89 = 89 + 177 a + = o + a 3/HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi th¸ng n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập viết tên người tên địa lí Việt Nam I Môc tiªu: Lop4.com HT (8) - Vận dụng hiểu biét quy tắc viết hoa tên người ,tên địa lý Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam Bt1,viết đúng vài tên riêng theo yêu cầu BT2 II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi bµi tËp - Bản đồ địa lí Việt Nam III Các hoạt động dạy học: HT HĐGV HĐHS ổn định tổ chức : - H¸t KiÓm tra bµi cò : - HS nªu - Quy tắcviết tên ngườI tên địa lí ViÖtNam? - HS lÊy vÝ dô - Ví dụ tên ngườI tên địa lí Việt Nam Bµi míi: A Giíi thiÖu bµi: B Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 1: §äc bµi ca dao, viÕt l¹i c¸c tªn riªng 1/ HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS viết lại bài ca dao cho đúng có bài cho đúng - HS lµm bµi vµo ba phiÕu, d¸n lªn - Gi¶i nghÜa tõ: Long Thµnh b¶ng - Nhận xét, đánh giá Bµi 2: - GV treo đồ địa lí tự nhiên Việt 2/ HS nêu yêu cầu bài - HS chó ý c¸ch ch¬i Nam - HS ch¬i trß ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Du lịch trên đồ - Yªu cÇu: + Tìm nhanh và ghi tên đúng chính tả các tỉnh, thành phố nước ta + T×m vµ ghi nhanh tªn c¸c danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử nước ta - NhËn xÐt phÇn ch¬i cña HS Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt tªn riªng, tªn địa lí Việt Nam - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n Biểu thức có chứa hai chữ I Môc tiªu: -Nhận biết biểu thức đơn giản chứa ba chữ Lop4.com (9) -Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản chứa ba chữ -Bài 1,2 II §å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n vÝ dô, kÎ b¶ng nh sgk III Các hoạt động dạy học: HT HĐGV HĐHS - ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra bµi cò - TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng? - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - NhËn xÐt Bµi míi A Giíi thiÖu bµi: B Giíi thiÖu biÓu thøc ba ch÷ - GV nªu vÝ dô viÕt s½n ë b¶ng phô - HS theo dâi vÝ dô -Yªu cÇu HS gi¶i thÝch mçi chç … Trong vÝ dô chØ g×? - Yªu cÇu viÕt sè vµo chç … Nªu: a + b + c lµ biÓu thøc cã chøa ba ch÷ - HS chó ý mÉu C Giới thiệu giá trị biểu thức - HS dựa vào mẫu để tính tiếp giá trị cña biÓu thøc a + b + c víi c¸c gi¸ trÞ cã chøa ba ch÷ kh¸c cña a b c - BiÓu thøc a + b + c - HS nhËn xÐt: - NÕu a = b = c = th× a + b + c = + = = 9; lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c - NhËn xÐt vÒ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a+b+c víi mçi lÇn thay c¸c gi¸ trÞ cña a b c D LuyÖn tËp, thùc hµnh: 1/ HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1:TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS lµm bµi vµo vë a + b + c - Ch÷a bµI nhËn xÐt Bµi 2: a x b x c lµ biÓu thøc cã chøa 2/HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi dùa vµo mÉu ba ch÷ a NÕu a = 9, b = 5, c = th× a x b x c = - yªu cÇu tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc x x = 90 - Ch÷a bµI nhËn xÐt b NÕu a = 15, b = 0, c = 37 th× a x b x c = 15 x x 37 = Bµi 3: Cho m = 10; n = 5; p = 2.TÝnh 3/HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi gi¸ trÞ cña biÓu thøc.+/ m + n + p - Ch÷a bµI nhËn xÐt Bµi 4: 4/HS chó ý c«ng thøc tÝnh chu vi cña Lop4.com (10) a C«ng thøc tÝnh chu vi cña tam gi¸c: P = a + b + c tam gi¸c - HS lµm bµi Chu vi cña tam gi¸c lµ: = + = 12 ( cm ) 4.Cñng cè, dÆn dß - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện I.Môc tiªu: -Dùa vµo hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n đã học ,bước đầu biết hoàn chỉnh đoạn văn cõu chuyện vào nghề gồm nhiều đoạn ( đã cho sẵn cốt truyện) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu – kiểm tra bài - phiÕu, mçi tê phiÕu viÕt néi dung cha hoµn chØnh cña mét ®o¹n v¨n, cã chç trèng ë đoạn chưa hoàn chỉnh để HS làm bài III Các hoạt động dạy học: HT HĐGV HĐHS - H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng tr×nh bµy Bµi míi A Giíi thiÖu bµi: B Hướng dẫn học sinh làm bài tập: 1/ HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: - HS đọc cốt truyện Vào nghề - Yêu cầu đọc cốt truyện Vào nghề - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ truyÖn - HS nªu: cã sù viÖc chÝnh ( mçi -Nªu c¸c sù viÖc chÝnh cèt truyÖn lần chấm xuống dòng đánh dấu trªn? mét sù viÖc) - NhËn xÐt Bµi 2: 2/ HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu häc sinh chän mét hoÆc hai đoạn để hoàn chỉnh và viết vào bài tập - HS chọn đoạn văn để hoàn chØnh - GV ph¸t phiÕu cho häc sinh, yªu cÇu mçi em hoµn chØnh mét ®o¹n kh¸c - HS đọc đoạn văn mình -Yªu cÇu HS tr×nh bµy thø tù tõng ®o¹n - HS nhËn xÐt bæ sung ®o¹n v¨n v¨n cña c¸c b¹n - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt ®o¹n v¨n ë phiÕu cña - GV kÕt luËn nh÷ng ®o¹n v¨n hay nhÊt b¹n Cñng cè, dÆn dß: - ViÕt l¹i cho hoµn chØnh ®o¹n v¨n - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com 10 (11) Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 TËp lµm v¨n Luyện tập phát triển câu chuyện I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với thao tác phát triển câu chuyện dựa theo trí tưởng tượng ;biết xếp các việctheo trình tự thời gian *-GDKNS :-KN thể tự tin -KN hợp tác KN tư sáng tạo :phân tích phán đoán II §å dïng d¹y häc: - Viết sẵn đề bài và các gợi ý III Các hoạt động dạy học: HT HĐGV HĐHS - - HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh 1.ổn định tổ chức tiết trước KiÓm tra bµi cò - §äc ®o¹n v¨n d· hoµn chØnh cña truyÖn Vµo nghÒ - NhËn xÐt 3.Bµi míi A Giíi thiÖu bµi: B Hướng dẫn làm bài tập: - HS đọc đề bàI xác định yêu cầu - GV đưa đề bài và các gợi ý träng tâm đề - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu - HS kÓ chuyÖn đề - HS tham gia thi kể chuyện trước - Tæ chøc cho HS kÓ chuyÖn líp - *GDKNS :-KNthể tự tin -KN hợp tác.KN tư sáng tạo :phân tích phán đoán - NhËn xÐt - Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë - Yêu cầu đọc bài viết -NX,bổ sung ý kiến Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu söa l¹i bµi viÕt ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau - HS viÕt bµi vµo vë To¸n Tính chất kết hợp phép cộng I Môc tiªu: -Biết tính chất kết hợp phép cộng -Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp phép cộng thực hành tính Lop4.com 11 (12) Bài 1a dong2-3,b dòng 1-3,2 II Các hoạt động dạy học : HĐGV ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: víi a = 15, b = 7, c = - NhËn xÐt Bµi míi A Giíi thiÖu bµi B NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng: - GV kÎ b¶ng: - H·y so s¸nh gi¶ trÞ cña biÓu thøc ( a + b) + c v¬i a + ( b + c) sau mçi lÇn thay gi¸ trÞ cña a b , c? - Lu ý: Khi tÝnh tæng cña sè a + b + c ta cã thÓ tÝnh theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i: a + b + c = ( a + b) + c = a + ( b + c) C LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: - Yªu cÇu HS lµm bµi phÇn a - Ch÷a bµI nhËn xÐt Bài 2:- Hướng dẫn HS xác định yêu cÇu cña bµi - Ch÷a bµI nhËn xÐt Bµi 3: ViÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp - Ch÷a bµI nhËn xÐt - TÝnh chÊt cña phÐp céng Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn luyện thêm - ChuÈn bÞ bµi sau HĐHS - H¸t - HS lµm bµi tËp - HS tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc - HS so s¸nh: (a + b) + c = a + ( b + c) - HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt 1/ HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi 2/HS đọc đề, xác định yêu cầu bµi - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: 3/ HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi a a + = + a b + a = a + c, ( a + 28) + = a + ( 28 + 2) = a + 30 Lop4.com 12 HT - (13)