Bài soạn Tổng kết các cuộc vận động

CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC TAM KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐTRƯỜNG TH NGUYỄN VĂN TRỖI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: …-BC-LT Tam Kỳ, ngày 22 tháng 12 năm 2010 BÁO CÁO SƠ KẾT, TỔNG KẾT CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG Căn cứ công văn liên tịch số: 3587/HD-LT ngày 29 tháng 11 năm 2010 của Sở GD&ĐT và CĐGD tỉnh Quảng Nam về tổng kết và sơ kết các cuộc vận động trong ngành, Hướng dẫn số 61 /HD-LT của PGD&ĐT thành phố Tam Kỳ về việc tổng kết và sơ kết các cuộc vận động trong ngành, Trường TH Nguyễn Văn Trỗi báo cáo sơ kết, tổng kết các cuộc vận động của ngành từ năm 2005 – 2010 như sau: I. Tổng kết cuộc vận động "Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm" 1. Công tác chỉ đạo, triển khai cuộc vận động: - BCH CĐ phối hợp với BGH thành lập BCĐ cuộc vận động để chỉ đạo thực hiện cuộc vận động theo chủ trương của ngành. - Quán triệt trong đội ngũ CB-GV-NV các văn bản chỉ đạo của cấp trên về cuộc vận động“ Dân chủ - Kỷ cương - Ttình thương -Trách nhiệm” và có kế hoạch cụ thể để triển khai thực hiện. - Thông qua hội nghị cán bộ công chức đầu năm, Hội nghị CMHS, BCH CĐ phối hợp với BGH trường triển khai thực hiện để cùng có sự phối hợp giúp đỡ. - Thông qua tổ chức Liên đội TNTP Hồ Chí Minh, triển khai và tổ chức thực hiện trong toàn thể học sinh của trường để phối hợp thực hiện cuộc vận động với những nội dung, yêu cầu phù hợp với học sinh Tiểu học. 2. Kết quả thực hiện cuộc vận đông từ năm 2005 đến nay: 2.1. Nội dung dân chủ : - Việc tổ chức hội nghị CBCC hàng năm được thực hiện nghiêm túc, dân chủ và có chất lượng - Việc thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các hoạt động nhà trường được thực hiện đầy đủ công khai - Ban thanh tra nhân dân hoạt động có hiệu quả, bảo đảm việc giám sát các hoạt động trong nhà trường. - Chấp hành tốt các quy chế hoạt động của tổ chức, cơ quan; phát huy tinh thần đoàn kết, phối hợp trong công tác; làm việc có kế hoạch cụ thể, khoa học; phát huy tính dân chủ, sáng tạo của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường; chú trọng khâu kiểm tra, thanh tra, đánh giá kết quả thực hiện; kịp thời rút kinh nghiệm trong công tác quản lý trường học. 2.2. Nội dung kỷ cương : - Kết quả việc thực hiện nhiệm vụ được giao: nhà trường và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường luôn luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. Từ năm học 2007 1 2008 đến 2009-2010 đạt danh hiệu tập thể LĐXS, được Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen; Công đoàn VMXS được LĐLĐ tỉnh Tặng Bằng khen. - Thực hiện tốt đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, nội quy của nhà trường và đơn vị. Thực hiện tốt nếp sống văn minh cơ quan, ở gia đình, nơi cư trú: tất cả mọi người gương mẫu trong việc thực hiện nếp sống văn minh đồng thời vận động và hướng dẫn mọi người thực hiện tốt nếp sống văn minh. - Chi bộ chỉ đạo đảng chấp hành nghiêm túc chỉ thị 76, tham gia sinh hoạt vận động nhân dân thực hiện chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Xây dựng gia đình văn hóa, phường văn hóa và đóng góp các nghĩa vụ công dân tại địa phương kịp thời, đầy đủ. - Hầu hết CBGVNV có ý thức tổ chức kỷ luật, thực hiện tốt điều lệ trường Tiểu học, nội quy quy chế nhà trường cũng như của các tổ chức đoàn thể đề ra. Những biểu hiện sai phạm được điều chỉnh kịp thời. - Kết quả việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” lồng ghép vói các các cuộc vận động khác, góp phần xây dựng đội ngũ có phẩm chất chính trị đạo đức tốt , Mỗi CB-GV-NV luôn chịu khó học tập thường xuyên, mọi nơi, mọi lúc để nâng cao trình độ chính trị, trình độ chuyên môn. Trong 5 năm qua có 5 đ/c tốt nghiệp TCCT, nhiều CB-GV-NV tốt nghiệp đại học nâng tỷ lệ trên chuẩn lên 86.2%. 2.3. Nội dung tình thương - Nêu cao lòng nhân ái trong các hoạt động giáo dục và sinh hoạt của đội ngũ nhà giáo, giúp đỡ HS có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục học tập như: Hằng năm, công đoàn nhà trường phối hợp cùng các tổ chức đoàn thể vận động quyên góp giúp đỡ một số học sinh nghèo, học sinh nghèo vượt khó khoảng 20 triệu đồng/năm, vận động 300đ/GV/tháng để hỗ trợ 2 học sinh có hoàn cảnh khó khăn. - Duy trì tốt mối quan hệ thầy trò, mối quan hệ với phụ huynh, với đồng nghiệp, với địa phương - Tham gia các hoạt động từ thiện nhân đạo: Ngoài việc giúp đỡ các học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường, ngoài ra công đoàn còn vận động hỗ trợ quỹ Vì giáo dục miền núi, ủng hộ học sinh Nam Trà My, học sinh trường TH Nguyễn Viết Xuân thành phố Tam Kỳ, tham gia tích cực ccác cuộc vận động của ngành phát động như: ủng hộ bão lụt, Quỹ chất độc da cam, quý vì người nghèo, Quỹ vì nữ CBCC, Quỹ mái ấm công đoàn, …. 2.4. Nội dung trách nhiệm: - Nhà trường tổ chức dạy thật, học thật đánh giá đúng chất lượng học tập của học sinh, tạo chuyển biến tích cực trong nhà trường. Các em học sinh kém được phụ đạo, giúp đỡ, GV phụ trách lớp thường xuyên kèm cặp quan tâm đến các em, phối hợp cùng gia đình nâng cao chất lượng học tập, chính vì thế kết quả cuối năm học được đảm bảo kế hoạch đề ra và được phụ huynh đánh giá cao. - Xây dựng lối sống lành mạnh, gương mẫu trong công tác, mẫu mực trong đội ngũ. Tổ chức cho toàn hội đồng sư phạm và đoàn viên công đoàn học tập các quy định, quy chế chuyên môn cụ thể: tổ chức hội thảo chuyên đề, tập trung cho nội dung đổi mới phương pháp dạy học và tổ chức các hoạt động của lớp học; dự giờ, dạy thực tập, dạy thao giảng, hội giảng, thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp thành phố . 2 tham gia sinh hoạt giao lưu công tác chuyên môn với trường bạn do Phòng GD đào tạo tổ chức, tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn, có nội dung phù hợp theo yêu cầu của trường, của ngành . theo từng giai đoạn phù hợp với sự chỉ đạo công tác chuyên môn của khối lớp, tổ, trường và cả của ngành. Trong công tác tổ chức kiểm tra định kỳ, đã tổ chức nghiêm túc đạt yêu cầu, kế hoạch đề ra. - 100% CB-GV-NV giữ gìn uy tín nghề giáo, không vi phạm đạo đức nhà giáo. - Hầu hết CB-GV-NV có trách nhiệm cao trong công tác. - GV của trường luôn thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lớp; phụ đạo học sinh yếu đạt hiệu quả, bồi dưỡng học sinh giỏi ngay trong từng tiết lên lớp và trong buổi học thứ hai đạt kết quả cao; duy trì tỉ lệ chuyên cần 100%, không có học sinh bỏ học giữa chừng. dục cho các em ý thức trách nhiệm của người học sinh như biết bảo vệ tài sản, bảo vệ môi trường , ý thức khi tham gia giao thông …. Lãnh đạo nhà trường luôn coi trọng công tác xây dựng đội ngũ trong cơ quan, đoàn kết có tinh thần trách nhiệm cao với sự phát triển vươn lên của nhà trường, cho nên mỗi CBCNV luôn xây dựng lối sống lành mạnh phong cách mẫu mực được phụ huynh, học sinh và nhân dân tin yêu. 2.5 Những hạn chế yếu kém và nguyên nhân: - Những hạn chế yếu kém: Tình trạng coi trọng việc dạy chữ hơn dạy người, đối phó trong kiểm tra, bệnh thành tích đâu đó vẫn còn rơi rớt. - Nguyên nhân khách quan, chủ quan: Nhận thức về vai trò, vị trí của người thầy trong giai đoạn hiện nay còn chưa cao ở một số giáo viên. 2.6 Bài học kinh nghiệm: - Cần có sự lãnh chỉ đạo của chi uỷ-chi bộ, sự phối hợp chật chẽ giữa BGH với BCH CĐ. - Xây dựng được khối đoàn kết nội bộ, tập thể đoàn kết nhất trí cao trong mọi công tác để hoàn thành mọi nhiệm vụ cấp trên giao, nhiệm vụ các năm học. - Thực hiện tốt qui chế dân chủ cở cơ sở, gần gũi, quan tâm đến lợi ích chính đáng của CB-GV-NV, tạo lòng tin trong đội ngũ và phụ huynh. - Tổ chức sơ kết, tổng kết các cuộc vận động từng học kỳ, năm học kịp thời. Tuyên dương khen thưởng các cá nhân, tập thể, báo cáo điển hình. Rút ra bài học kinh nghiệm để chỉ đạo tiếp theo theo chủ trương của ngành. 3. Phương hướng và kiến nghị, đề xuất: Chỉ công đoàn các cấp tổ chức sơ kết cuộc vận động và nêu điển hình tiên tiến hàng năm kịp thời II. Sơ kết cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn với cuộc vận động "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" 1. Công tác chỉ đạo, triển khai cuộc vận động: Thực hiện sự chỉ đạo của các cấp ủy Đảng về thực hiện Chỉ thị 06 của Bộ Chính trị và Kế họach 14/ ngày 29/01/2007 về “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.” Công đoàn phối hợp với BGH nhà trường thành lập Ban chỉ đạo, xây dựng chương trình hành động, tổ chức triên khai thực hiện và sơ kết, chọn điển hình tiên 3 tiến theo từng chuyên đề. Tổ chức ký cam kết thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" 2. Kết quả thực hiện cuộc vận động từ tháng 11/2007 đến nay; 2.1 Công tác tuyên truyền, hội thảo: - Việc tuyên truyền được tổ chức lồng ghép vào các dịp sinh hoạt các chủ đề, các hội nghị…… - Tổ chức cho CB-GV-NV tham gia và viết thu hoạch đầy đủ từng chuyên đề; Tham gia Hội thi kể chuyên do Đảng bộ phường tổ chức; tổ chưc Hội thi kể chuyện Bác Hồ, văn nghệ với chủ đề “Bài ca dâng Bác” - Đăng khẩu hiệu “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” - Hàng năm trường và công đoàn có tổ chức đánh giá về việc thực hiện các nội dung trên 2.2. Kết quả sau 4 năm thực hiện: - Nhà trường tổ chức dạy thật, học thật đánh giá đúng chất lượng học tập của học sinh, tạo chuyển biến tích cực trong nhà trường. Các em học sinh kém được phụ đạo, giúp đỡ, GV phụ trách lớp thường xuyên kèm cặp quan tâm đến các em, phối hợp cùng gia đình nâng cao chất lượng học tập, chính vì thế kết quả cuối năm học được đảm bảo kế hoạch đề ra và được phụ huynh đánh giá cao. - Tập trung xây dựng cảnh quang sư phạm nhà trường xanh – sạch – đẹp, có cây xanh bóng mát, thoáng, sạch sẽ, bàn ghế phù hợp với học sinh tiểu học. - Mỗi Cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên thường xuyên học tập, tu dưỡng để nâng cao phẩm chất, năng lực cá nhân, đúc kết kinh nghiệm công tác; vận dụng kiến thức, kinh nghiệm có được vào công tác quản lý, dạy học và giáo dục, không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả các lĩnh vực công tác. - Xác định mục đích của các hoạt động nhà trường là tập trung nâng cao chất lượng dạy và học, hết mình vì học sinh thân yêu. Bất cứ việc gì dù nhỏ mà có lợi cho các em học sinh thì mình cố gắng làm cho bằng được, nếu có hại cho học sinh thì kiên quyết không được làm. Luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất, tư cách của một đảng viên, của một cán bộ, giáo viên, làm tròn mọi nhiệm vụ được xã hội giao phó. - Trong công tác dạy học, giáo dục và chăm sóc học sinh, phải luôn thực hiện đúng quy định của ngành, tạo điều kiện đồng thời bằng kinh nghiệm và hiểu biết của bản thân giao lưu, chia sẻ với đồng chí đồng nghiệp để giúp đỡ nhau cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ; mỗi cán bộ, giáo viên phấn đấu đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ở mức độ cao, được học sinh, phụ huynh học sinh và xã hội tin yêu. - Chấp hành tốt các quy chế hoạt động của tổ chức, cơ quan; phát huy tinh thần đoàn kết, phối hợp trong công tác; làm việc có kế hoạch cụ thể, khoa học; phát huy tính dân chủ, sáng tạo của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường; chú trọng khâu kiểm tra, thanh tra, đánh giá kết quả thực hiện; kịp thời rút kinh nghiệm trong công tác quản lý trường học. - Mỗi cán bộ, đảng viên luôn chịu khó học tập thường xuyên, mọi nơi, mọi lúc để nâng cao trình độ chính trị, trình độ chuyên môn. Trong 3 năm qua có 4 đ/c tốt nghiệp TCCT, 6 cán bộ, đảng viên tốt nghiệp đại học nâng tỷ lệ trên chuẩn lên 86.2%. 4 - Thực hiện tốt nếp sống văn minh cơ quan, ở gia đình, nơi cư trú: tất cả mọi người gương mẫu trong việc thực hiện nếp sống văn minh đồng thời vận động và hướng dẫn mọi người thực hiện tốt nếp sống văn minh. - Hằng tuần thông qua các buổi lễ chào cờ tổ chức cho học sinh hứa thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. Tham gia tích cực công tác chăm sóc cây xanh, bảo vệ môi trường, giữ vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường lớp sạch đẹp, biết tiết kiệm, gìn giữ của công. - Nhà trường thường xuyên tổ chức các ngày sinh hoạt chủ điểm, các hoạt động ngoài giờ và giáo dục truyền thống cho học sinh. Nhà trường tổ chức tốt các hội thi vở sạch chữ đẹp, kể chuyện theo sách, tiếng hát học sinh tiểu học, đố vui học tốt, các hoạt động Sao. đặc biệt là tổ chức các hoạt động nhân ngày 24/3 như đi tham quan Bảo tàng Tam Kỳ, đi thăm Địa đạo Kỳ Anh, đi thăm các gia đình Mẹ Việt Nam anh hùng và gia đình có công với cách mạng có ý nghĩa giáo dục. Tổ chức cho CB-GVHS lớp 5 cuối cấp đi thăm quan nhà lưu niệm anh Nguyễn Văn Trỗi ở Điện Bàn và Bảo tàng Quân khu 5, làm lễ báo công dâng Bác tại bảo tàng Hồ Chí Minh, rất có ý nghĩa giáo dục. - Công đoàn nhà trường đã triển khai kế hoạch và tổ chức ký cam kết đến từng CB GV NV cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo” . Đội ngũ cán bộ và đoàn viên ở nhà trường đã nhận thức đúng đắn về cuộc vận động; đa số cán bộ, đoàn viên đồng tình và hưởng ứng bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với tình hình hoạt động của trường. Trong các năm qua không có trường hợp vi phạm đạo đức nhà giáo. Kết quả cụ thể: - Đạt Giải Ba Hội thi kể chuyện về Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh do Đảng bộ phường tổ chức. - Tổng kết 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, chi bộ và 2 cá nhân được đảng bộ phường Tặng giấy khen. - Tham gia cuộc thi viết về tấm gương đạo đưc Hồ Chí Minh do công đoàn ngành phát động đạt 2 giải A và 3 giải C. - Nhiều năm liền chi bộ đạt danh hiệu TSMX, 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ. - Trường đạt chuẩn Quốc gia năm 2008, 3 năm liền đạt danh hiệu trường Tiên tiến xuất sắc, UBND Tỉnh tặng bằng khen năm học 2007 – 2008, Bộ giáo dục tặng bằng khen năm học 2008-2009, nhiều CBGVNV đạt CSTĐ CS - Công đoàn nhiều năm liền đạt vững mạnh xuất săc. - Liên đội xuất sắc. * Những hạn chế yếu kém và nguyên nhân: - Vẫn còn một số cán bộ Đoàn viên chưa nhận thức đầy đủ về các cuộc vận động: còn thờ ơ, chưa quan tâm học tập nghiên cứu tốt . - Phê bình và tự phê bình ở một số CBGVNV trong trường còn hạn chế. 3. Phương hướng và kiến nghị đề xuất : - Tiếp tục thực hiện Chỉ thị 06- CT/CW, ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổ chức học tập chương trình hành động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”” và “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức tự học và sáng 5 tạo” có hiệu quả. Chống tư tưởng cơ hội, chủ nghĩa các nhân. Tiếp tục thực hiện tiết kiệm, kiên quyết chống tham ô, lãng phí, tham nhũng . - Có kế hoạch kiểm tra và khen thưởng các đơn vị thực hiện tốt có hiệu quả các cuộc vận động của các cấp đã phát động. III. Sơ kết cuộc vận động "Vì giáo dục miền núi" và công tác xã hội từ thiện của ngành. 1.1.Quán triệt chủ trương cuộc vận động để nhận thức đầy đủ tinh thần nội dung cuộc vận động: - Quán triệt trong lãnh đạo nhà trường và toàn thể CBGVNV các văn bản chỉ đạo và vận động của các cấp về các cuộc vận động “Vì Giáo dục miền núi”Công tác xã hội từ thiện sau đó tổ chức thực hiện. - Đầu năm học, Ban chấp hành công đoàn phối hợp với Ban giám hiệu nhà trường thông qua hội nghị cán bộ công chức để triển khai thực hiện trong học sinh toàn trường và toàn thể CB-GV-NV . - Thông qua tổ chức Liên đội TNTP Hồ Chí Minh của trường, triển khai và tổ chức thực hiện trong toàn thể học sinh của trường để phối hợp thực hiện cuộc vận động “Vì Giáo dục miền núi”và công tác xã hội từ thiện với những nội dung yêu cầu phù hợp với học sinh Tiểu học. 1.2. Kết quả thực hiện: + Cuộc vận động "Vì giáo dục miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn" (1 ngày lương). - Tổng số tiền thực hiện: 4.400.000đ - Để lại hỗ trợ tại đơn vị: 0 - Tham gia về quỹ chung của ngành: 4.400.000đ + Công tác giao lưu, kết nghĩa giúp đỡ, hỗ trợ các đơn vị miền núi - Kết quả thực hiện từ năm 2008 đến nay Số lần thực hiện: 5 Số tiền và hiện vật: 100 bản sách GK, 2 Tivi (Quy ra Việt Nam đồng ): 4.600.000đ + Cuộc vận động hỗ trợ điều kiện "Ba đủ" cho học sinh và giáo viên vượt khó: - Tổng số tiền vận động năm: 5.000.000đ - Để lại hỗ trợ cho học sinh và giáo viên tại đơn vị: 4.400.000đ - Tham gia về quỹ chung của ngành năm 2010: 600.000đ 1.3. Những tồn tại, hạn chế: Các cuộc vận đồng quyên góp có nội dung trùng lặp nhưng vậ động thành nhiều đợt trong năm như: Ủng hộ HS Nam Trà My và hỗ trợ đoềi kiện ba đủ, gây khó vận động trong học sinh và CBGVNV nhà trường. 1.4. Kiến nghị, đề xuất: Nên gắn các cuộc vậ động vào 01 nội dung. 2. Công tác xã hội, từ thiện của ngành 2.1. Đánh giá về việc chỉ đạo và thực hiện các hoạt động mang tính xã hội nhân đạo từ thiện của đơn vị (Từ năm 2008 -2010) 2.2. Kết quả thực hiện: - Tham gia xây dựng Quỹ "Vì đồng nghiệp" tại đơn vị + Năm 2008: Tổng số tiền vận động được: 4.032.000đ Để lại thực hiện tại đơn vị: 3.124.000đ Tham gia về Quỹ chung của ngành theo quy định: 1.008.000đ Tỷ lệ đạt : 100 % 6 + Năm 2009: Tổng số tiền vận động được: 4.992.000đ Để lại thực hiện tại đơn vị: 3.372.000đ Tham gia về Quỹ chung của ngành theo quy định: 1.620.000đ Tỷ lệ đạt: 100 % + Năm 2010: Tổng số tiền vận động được: 5.280.000đ Để lại thực hiện tại đơn vị: 3.600.000đ Tham gia về Quỹ chung của ngành theo quy định: 1.680.000đ Tỷ lệ đạt: 100% - Kết quả vận động tham gia ủng hộ đồng bào khắc phục bão lũ 2010: 2.470.000đ - Kết quả vận động đóng góp quỹ "Mái ấm công đoàn" 2010: 1.350.000đ - Các hoạt động từ thiện khác: + Năm học 2007 - 2008: 12.128.000đ + Năm học 2008 – 2009: 19 triệu đồng + Năm học 2009 – 2010: 25.5 triệu đồng 2.3. Những tồn tại, hạn chế: Không 2.4. Những kiến nghị, đề xuất: Không. HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Dinh TM. BCH CĐ CHỦ TỊCH Bùi Thị Diễm 7 CĐ.GD& ĐT TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐ.TH HÙNG VƯƠNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc DANH SÁCH CÁ NHÂN VÀ TẬP THỂ ĐỀ NGHI KHEN THƯỞNG CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG TT Tên cuộc vận động Tập thể Cá nhân Ghi chú 01 - Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương -Trách nhiệm. Công đoàn Hùng Vương Hồ Thị Bích Hường 02 - “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức tự học và sáng tạo”. Công đoàn Hùng Vương HuỳnhThị Thúy Hằng 03 -Vì Giáo dục miền núi. Công đoàn Hùng Vương Trường Xuân, Ngày 22 tháng 12 năm 2010 HIỆU TRƯỞNG TM.BCH/CĐ CTCĐ HỒ THỊ BÍCH HƯỜNG TRỊNH THỊ HỒNG 8 . kết và sơ kết các cuộc vận động trong ngành, Hướng dẫn số 61 /HD-LT của PGD&ĐT thành phố Tam Kỳ về việc tổng kết và sơ kết các cuộc vận động trong. TH Nguyễn Văn Trỗi báo cáo sơ kết, tổng kết các cuộc vận động của ngành từ năm 2005 – 2010 như sau: I. Tổng kết cuộc vận động "Dân chủ - Kỷ cương