“ Đánh giá một cách có hệ thống năng suất và hiệu quả công việc của người lao động; giúp nhà quản lý đưa ra các quyết định.. nhân sự đúng đắn”.[r]
(1)Chương 6:
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH GV LÊ THỊ HẠNH
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ
(2)TÀI LIỆU THAM KHẢO *********
Ts Trần Kim Dung, gíao trình QTNNL,
NXB thống kê – 2006.
Ts Nguyễn Ngọc Quân Ths Nguyễn
Văn Điền, giáo trình QTNNL, NXB trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân- 2007.
(3)MỤC TIÊU CHƯƠNG
MỤC TIÊU CHƯƠNG
Hiểu mục đích vai trị hoạt động
đánh giá.
Phương pháp đánh giá
Quy trình đánh giá nhân viên.
Giải pháp nâng cao hiệu đánh giá.
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC
(4)“Đánh giá cách có hệ thống suất và hiệu công việc người lao động; giúp nhà quản lý đưa định
nhân đắn”.
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC
CHƯƠNG 6
1 KHÁI NIỆM:
(5) Là công cụ phát triển nhân viên:
• Củng cố, cải thiện trì thành tích. • Xác định mục tiêu nghề nghiệp
• Xác định nhu cầu đào tạo
Là cơng cụ phát triển hành chính:
• Kết nối lương, thưởng với thành tích.
• Đánh giá sách chương trình NNL phù hợp
1.2 MỤC TIÊU CỦA VIỆC ĐÁNH GIÁ
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC
(6) Đối với tổ chức:
- Đánh giá lực nhân viên
- Thống mục tiêu tới với nhân viên
- Đưa định nhân đắn
- Có chương trình hỗ trợ phù hợp nâng cao chất lượng NNL
Đối với cá nhân:
- Nhận biết điểm mạnh điểm yếu
- Nắm mục tiêu u cầu cơng việc tới
- Có đề nghị cải thiện điều kiện làm việc
- Được cố vấn đào tạo hướng nghiệp để nâng cao hiệu công việc
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC
CHƯƠNG 6
(7)2 QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ CƠNG VIỆC
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC
CHƯƠNG 6
Lựa chọn phương pháp Đánh giá
Thiết lập tiêu chuẩn đánh giá
Lựa chọn huấn luyện Kỹ đánh giá Đưa tiêu chí, nội dụng
phạm vi đánh giá
Thực đánh giá Thảo luận kết Đánh giá
Điều chỉnh công bố kết cho NV
1 2
3 4
5