1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn Tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần 28 năm học 2009

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 316,75 KB

Nội dung

I.Mục tiêu -HS chép lại chính xác,trình bày đúng 2khổ thơ đầu bài :Quà của bố -HS điền đúng các vần im,iêm,âm s,x vào chỗ trống II.Đồ dùng : - Bài viết mẫu trên bảng - Bảng phụ phần bài [r]

(1)TuÇn 28 Ngµy so¹n :21/3/2009 Ngµy d¹y :Thø 2/3/3/2009 TiÕt 1: TiÕt 2.3: Hoạt động tập thể Chµo cê ®Çu tuÇn Tập đọc Ng«i nhµ A- Mục tiêu: -HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : hàng xóm , xao xuyến , lảnh lót thơm phức , mộc mạc , ngõ Bước đầu biết ngắt nghỉ cuối dòng thơ - Hiểu nội dung bài thơ Tình cảm yêu thương gắn bó bạn nhỏ ngôi nhà mình -Trả lời câu hỏi sgk *MTR: hskkvh đọc bài tập đọc B-Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc - Bộ chữ học vần thực hành C-Các hoạt độngdạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên I- Kiểm tra bàicũ: - HS đọc và trả lời câu hỏi - Cho HS đọc bài "Con quạ thông - Vì lọ ít nước, cổ lọ lại cao - Nó lấy mỏ cặp viên sỏi bỏ vào minh" H: Vìsao Quạ không thểuống nước lọ lọ H: Để uống nước quạ đã làm gì ? - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy -họcbài mới: 1-Giới thiệu bài (Linh hoạt) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a-Giáo viên đọc mẫu lần 1: - HSchú ý nghe - Giọng chậm rãi, tha thiết, tình cảm - HS tìm: Hàng xoan,xao xuyến, lảnh lót, b- Luyện đọc: thơm phức + Luyện đọc tiếng từ ngữ - HS phân tích1 số tiếng vừa tìm ®ược và - Yêu cầu HStìm và luyện đọc đọc (CN, ĐT) H: Những từ nào trongbài em chưa - HStìm hiểu - HS đọc nối tiếp CN ? - HS đọc nói tiếp tổ, nhóm, ĐT Thơm phức:Chỉ mùi thơm mạnh và - vài em đọc bài thơ hấp dẫn - Cả lớp đọc lần + Luyện đọc câu: Lớp trưởng điều khiển - Cho HS đọc nối tiếp dòng thơ - HStìm và đọc - GV theo dõi, chỉnh sửa - HS đọc + Luyện đọc bài thơ: - Cho HS đọc khổ thơ đọc GiaoAnTieuHoc.com (2) bài - Cho HS đọc ĐT bài thơ - Nghỉ tiết c- Ôn các vần yêu iêu: H: Gọi vài,HS đọc yêu cầu SGK H: Tìm tiếng ngoài bài có vân iêu ? - Cho HS thời gian phút, em tự nghĩ tiếng và gài vào bảng gài cô yêu cầudãy nào thì dãy giơ lên vàđọc nối tiếp, dãy nào tìm nhiều và đúng là thắng - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Cho HS chơi thi các tổ GV nhận xét và cho điểm - Tiết 3- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a- Tìm hiểu bài đọc: - Cho HS đọc khổ thơ đầu H: Hãy tìm và đọc câu thơ nói tình yêu ngôi nhà em bé gắn với tình yêu đất nước - Yêu cầu HS đọc diễn cảm lại bài thơ b- Luyện nói: - Cho HS đọc yêu cầu bài luyện nói - GV cho HS xem tranh số ngôi nhà để các em tham khảo - Yêu cầu HS nghe, nhận xét và bình chọn người nói ngôi nhà mơ ước hay 4- Củng cố- dặn dò: - Gọi HS đọc khổ thơ mà em thích H: Vìsao em lại thích khổ thơ đó ? - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS học tốt, phêbình, nhắc nhở em chưa tốt TiÕt 4: Buæi chiÒu: TiÕt 1: - HS thi tìm đúng, nhanh từ bên ngoài có vần iêu - Hãy nói câu có tiếng chứa vần yêu - HS suy nghĩ và nói câu mình - Em yêu mến bạn bè - Hạt tiêu cay - HS đọc, lớp đọc thầm - Nghe thấy hàng xoan,trước ngõ, hoa nở mây chùm, tiếng chim lảnh lót ởđầu hồi - Em yêu ngôi nhà Gỗ tre mộc mạc Như yêu đất nước Bốn mùa chim ca - 2,3 HS đọc - HS đọc: Nói "Ngôi nhà em mơ ước" - HS suy nghĩ và nói ngôi nhà mình mơ ước - vài em đọc - HS nghe và ghi nhớ Học thuộccả bài thơ - - Chuẩn bị trước bài: Quà bố Âm nhạc (Gi¸o viªn bé m«n thùc hiÖn) -Thùc hµnh tiÕng viÖt LUYỆN TIẾNG VIỆT GiaoAnTieuHoc.com (3) I/Môc tiªu: -Häc sinh n¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc võa häc bài Ngôi nhà -Rèn kỹ nghe đọc nói viết II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ KiÓm tra bµi cñ -Gọi học sinh lên bảng đọc bài: -Hai em đọc bài -T×m tiÕng bµi cã vÇn ­¬n,­¬ng -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm II/D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/¤n tËp: -Học sinh đọc bài -Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa -Gọi học sinh lên bảng đọc bài -RÌn cho nh÷ng em cßn yÕu -RÌn cho häc sinh viÕt b¶ng -ViÕt b¶ng :hµng xoan ,l¶nh lãt ,xao xuyÕn (§äc cho häc sinh viÕt ) 3/Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn vÒ nhµ häc bµi TiÕt 2: Thùc hµnh tiÕng viÖt TÔ CHỮ HOA I.Muïc tieâu : -Giúp HS biết tô chữ hoa I -Viết đúng các vần ươn, ương; các từ ngữ: vườn hoa, ngát hương – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï vieát saün: -Các chữ hoa: G đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần: ươn, ương; các từ ngữ: vườn hoa, ngát hương (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra viết bài nhà taäp vieát, chaám ñieåm baøn Gọi học sinh lên bảng viết các từ: chăm học, khắp vườn Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Bàn 3, nạp bài để kiểm tra chấm ñieåm hoïc sinh vieát baûng, em vieát từ (4) Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ G, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc Hướng dẫn tô chữ cái hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực (đọc, quan sát, viết) Học sinh nhắc tựa bài Học sinh quan sát chữ G hoa trên bảng phụ và tập viết Học sinh quan sát giáo viên tô chữ I hoa trên khung chữ mẫu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ I hoa Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài TiÕt 3: Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát Đạo đức CHAØO HOÛI VAØ TAÏM BIEÄT (Tieát 1) I.Muïc tieâu: GiaoAnTieuHoc.com (5) Hoïc sinh hieåu: -Cần phải chào hỏi gặp gỡ, t¹m biệt chia tay -Caùch chaøo hoûi, taïm bieät -Ý nghĩa lời chào hỏi, tạm biệt -Quyền tôn trọng, không bị phân biệt đối xử trẻ em HS có thái độ: -Tôn trọng, lễ độ với người lớn -Quý trọng bạn biết chào hỏi tạm biệt đúng Hoïc sinh coù kó naêng haønh vi: -Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng với chào hỏi, tạm biệt chưa đúng -Bieát chaøo hoûi, taïm bieät caùc tình huoáng giao tieáp haøng ngaøy II.Chuaån bò: - Vở bài tập đạo đức -Điều Công ước Quốc tế Quyền trẻ em -Đồ dùng để hoá trang đơn giản sắm vai -Baøi ca “Con chim vaønh khuyeân” III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: + HS đọc câu tục ngữ, học sinh Gọi học sinh đọc lại câu tục ngữ khác nhận xét bạn đọc đúng chưa cuối bài tiết trước Taïi phaûi chaøo hoûi, taïm bieät? Chào hỏi, tạm biệt thể tôn troïng laãn GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Cho học sinh khởi động, hát bài: Con chim vaønh khuyeân Hoạt động : Học sinh làm bài tập 2: Giáo viên nêu yêu cầu và tổ chức cho hoïc sinh laøm baøi taäp VBT Giaùo vieân choát laïi: Tranh 1: Caùc baïn caàn chaøo hoûi thaày giaùo coâ giaùo Tranh 2: Baïn nhoû caàn chaøo taïm bieät khaùch Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 3: Chia lớp thành nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận, cử đại diện nhóm Vaøi HS nhaéc laïi Cả lớp hát và vỗ tay + Học sinh ghi lời các bạn nhỏ tranh vaø tranh Tranh : Chuùng em kính chaøo coâ aï ! Tranh : Chaùu chaøo taïm bieät Học sinh thảo luận theo nhóm để giaûi quyeát caùc tình huoáng GiaoAnTieuHoc.com (6) trình bày, tổ chức cho lớp trao đổi thoáng nhaát Noäi dung thaûo luaän: Em seõ chaøo hoûi nhö theá naøo caùc tình huoáng sau: a Em gặp người quen bệnh vieän? a Chaøo hoûi oân toàn, nheï nhaøng, không nói tiếng lớn hay nô đùa… b Giơ tay vẫy, gật đầu, mỉm cười… Trình bày trước lớp ý kiến nhoùm mình b Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp Học sinh trao đổi thống chiếu bóng lúc biểu diễn? Nhaéc laïi Giaùo vieân keát luaän : Khoâng neân chaøo hoûi moät caùch oàn aøo gặp người quen bệnh viện, raïp haùt, raïp chieáu boùng luùc ñang biểu diễn Trong tình nhö vaäy, em coù theå chaøo baïn baèng cách hiệu gật đầu, mỉm cười và giơ tay vaãy Hoạt động 3: Đóng vai theo bài tập 1: Giáo viên giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm, nhóm đóng vai tình huoáng Tổ chức cho các em thảo luận rút kinh nghieäm Nhoùm 1: tranh Nhoùm 2: tranh học sinh đóng vai, hoá trang thành baø cuï vaø baïn nhoû Hai baïn nhoû ñang chaøo baø cuï Baø cuï khen hai baïn nhoû ngoan học sinh đóng vai học và chào tạm biệt chia tay để vào trường, lớp Học sinh tự liên hệ và nêu tên các bạn thực tốt chào hỏi và tạm bieät Hoạt động 4: Học sinh tự liên hệ Giaùo vieân neâu yeâu caàu caàn lieân heä Trong lớp ta bạn nào đã thực chaøo hoûi vaø taïm bieät? Tuyên dương học sinh thực tốt Học sinh nêu tên bài học và tập nói theo bài học, nhắc nhở học sinh lời chào hỏi, lời tạm biệt chia tay thực chưa tốt 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò tieát sau GiaoAnTieuHoc.com (7) Thực nói lời chào hỏi và tạm biệt đúng lúc Ngµy so¹n :22/3/2009 Ngµy d¹y : Thø 4/25/3/2009 TiÕt 1: Thñ c«ng CAÉT DAÙN HÌNH TAM GIAÙC (Tieát 1) I.Muïc tieâu: -Giúp HS biết kẻ, cắt và dán hình tam giác -Cắt dán hình tam giác theo cách II.Đồ dùng dạy học: -Chuẩn bị hình tam giác dán trên tờ giấy trắng có kẻ ô -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa  Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng + Định hướng cho học sinh quan sát hình tam giác về: Hình dạng và kích thước mẫu (H1) Hình tam giác có cạnh đó caïnh cuûa hình tam giaùc laø caïnh hình CN có độ dài ô, còn cạnh nối với điểm cạnh đối diện Giaùo vieân neâu: Nhö vaäy hình maãu (H1), hình tam giác có cạnh đó caïnh coù soá ño laø oâ theo yeâu caàu  Giáo viên hướng dẫn mẫu Hướng dẫn học sinh cách kẻ hình tam giác: Giáo viên thao tác bước yêu cầu học sinh quan saùt: GiaoAnTieuHoc.com Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân keåm tra Vaøi HS neâu laïi Hoïc sinh quan saùt hình tam giaùc maãu (H1) A B C Hình A (8) Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng và gội ý cách keû Từ nhận xét trên hình tam giác (H1) laø phaàn cuûa hình CN coù ñoâï daøi caïnh oâ muoán Muoán veõ hình tam giaùc caàn xaùc ñònh đỉnh, đó đỉnh là điểm đầu cạnh hình CN có độ dài ô, sau đó lấy điểm cạnh đối diện là đỉnh thứ Nối đỉnh với ta hình tam giác nhö H2 B B C Hình C Ta có thể dựa vào các cạnh hình CN để kẻ hình tam giaùc ñôn giaûn (H3)  Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt rời hình tam giaùc vaø daùn Caét theo caïnh AB, AC + Bôi lớp hồ mỏng và dán cân đối, phaúng + Thao tác bước để học sinh theo dõi caét vaø daùn hình tam giaùc + Cho hoïc sinh caét daùn hình tam giaùc treân giaáy coù keû oâ ly 4.Cuûng coá: 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo buùt chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… TiÕt 2: A Hình Học sinh cắt rời hình tam giác và daùn treân giaáy coù keû oâ li Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn tam giaùc TËp viÕt TÔ CHỮ HOA H I.Muïc tieâu: -Giúp HS biết tô chữ hoa H -Viết đúng các vần uôi, ươi, các từ ngữ: nải chuối, tưới cây – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học:  Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: H đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) GiaoAnTieuHoc.com (9) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: vườn hoa, ngát hương Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Hoạt động HS Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: vườn hoa, ngát hương Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa H trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng (đọc, quan sát, viết) dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng 3.Thực hành : Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, trình tô chữ H viết các vần và từ ngữ Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết toát TiÕt 3: ChÝnh t¶ GiaoAnTieuHoc.com (10) Ng«i nhµ I Mục tiêu - HS chép lại chính xác, trình bày đúng , không mắc lỗi khổ thơ bài ;Ngôi nhà -HS điền đúng các vần iêu, yêu ,k, c vào chỗ trống II.Đồ dùng : - Bài viết mẫu trên bảng - Bảng phụ phần bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KT bài cũ: (3’) - Nhận xét bài chính tả trước B.Bài mới: Giới thiệu (1’) - HS đọc lại - GV đọc mẫu đoạn viết HS phân tích tiếng: buổi chiÒu HD viết từ khó : ( 5- 7’) HS đọc lại, viết bảng - GV nêu từ khó - Đọc cho HS viết tiếng khó Tập chép : (13- 15’) - Đọclại bài viết - Chỉnh tư thếngồi viết - HD cách trình bày vào vở: Bài tập: (3-5’) a) Điền vần : iêu, yêu - Đọc yêu cầu - Chữa bài trên bảng phụ - HS điền SGK - Đọc lại bài hoàn chỉnh C Củng cố , dặn dò: (1-2’) b) Điền chữ :k, c ? ( HD tương tự ) - NX học - Khen em viết đẹp - VN:Viễt lại chữ còn viết sai vào bảng TiÕt 4: To¸n GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Củng cố kĩ giải và trìnhbày bài giải bài toán có lời văn:  Tìm hiểu bài toán (Bài toán cho biết gì, bài toán yêu cầu tìm gì?)  Giải bài toán (Thực các phép tính để tìm điều chưa biết neâu caâu hoûi, trình baøy baøi giaûi.) II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK III.Các hoạt động dạy học : GiaoAnTieuHoc.com (11) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp vaø Lớp làm bảng con: So sánh : 55 và 47 16 vaø 15+3 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình baøy baøi giaûi Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán Gọi học sinh đọc đề toán và trả lời các câu hoûi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Giáo viên ghi tóm tắt bài toán lên bảng và cho học sinh đọc lại bài toán theo TT Toùm taét: Coù : gaø Baùn : gaø Coøn laïi ? gaø Giáo viên hướng dẫn giải: Muoán bieát nhaø An coøn laïi maáy gaø ta laøm theá naøo? Cho hoïc sinh neâu pheùp tính vaø keát quaû, nhìn tranh kieåm tra laïi keát quaû vaø trình baøy baøi giaûi Giaùo vieân hoûi theâm: Bài giải gồm gì? hoïc sinh laøm baøi taäp vaø treân baûng 57 > 47 16 < 15+3 Học sinh nhắc tựa học sinh đọc đề toán SGK  Nhaø An coù gaø, meï ñem baùn gaø  Hoûi nhaø An coøn laïi maáy gaø? Học sinh đọc đề toán theo TT trên bảng Lấy số gà nhà An có trừ số gà mẹ An đã bán gà trừ gà còn gà Giaûi Soá gaø coøn laïi laø: – = (con gaø) Đáp số : gà Bài giải gồm: Câu lời giải, phép tính và đáp số Học sinh thực hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Học sinh đọc đề và tìm hiểu bài toán: Giáo viên gọi cho học sinh đọc đề toán và Toùm taét tự tìm hiểu bài toán Coù : chim Gọi học sinh nêu TT bài toán cách Bay ñi : chim điền số thích hợp và chỗ trống theo SGK Coøn laïi : ? chim Goïi hoïc sinh trình baøy baøi giaûi Giaûi Soá chim coøn laïi laø: – = (con chim) GiaoAnTieuHoc.com (12) Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: nhóm hoạt động : TT và giải bài toán Học sinh đọc đề, TT và tự trình bày bài (thi đua các nhóm) Giaûi: giaûi Tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm Soá boùng coøn laïi laø: – = (quaû boùng) (4 nhoùm) Đáp số : bóng Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh đọc đề, TT và tự trình bày bài giaûi Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau Buæi chiÒu: TiÕt 1: Hoïc sinh giaûi VBT vaø neâu keát quaû Nêu tên bài và các bước giải bài toán có vaên Thực hành nhà Thùc hµnh to¸n «n gi¶i to¸n cã lêi v¨n I/ Môc tiªu : -Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - ¸p dông vµo lµm bµi tËp II/ §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cñ: Gäi häc sinh lªn b¶ng em thùc hiÖn 90-70= 80-60= 50-30= 70-20= Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ LuyÖn tËp: Bµi : Häc sinh nªu yªu cÇu bµi Hướng dẫn học sinh làm các bài tập Tù lµm bµi – ch÷a bµi vë bµi tËp Bµi 2: Cho häc sinh lµm bµi ë b¶ng Gäi lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3:Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Häc sinh lµm bµi vµo vë §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi : Häc sinh nh×n tranh viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm / Cñng cè dÆn dß -ChÊm vë vµi em - NhËn xÐt giê häc Ngµy so¹n :23/3/2009 Ngµy d¹y :Thø 6/27/3/2009 TiÕt 1: To¸n LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh reøn kó naêng: -Giải bài toán có văn -Thực phép cộng, phép trừ phạm vi 20 II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK -Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Nêu các bước giải bài toán có văn Hoạt động HS học sinh nêu: Tìm câu lời giải, ghi phép tính, ghi đáp số hoïc sinh ghi TT, hoïc sinh giaûi Gọi học sinh giải bài trên bảng lớp Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Học sinh nhắc tựa Hướng dẫn học sinh giải các bài tập Giaûi: Baøi 1, 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Số búp bê còn lại cửa hàng là: Học sinh tự TT bài toán dựa vào phần 15 – = 13 (buùp beâ) Đáp số : 13 búp bê TT để viết số thích hợp vào chỗ chấm để có Giaûi: TT bài toán và giải vào VBT nêu kết Soá maùy bay coøn laïi treân saân laø: quaû baøi giaûi 15 – = 10 (maùy bay) Đáp số : 12 máy bay Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Tổ chức cho học sinh thi đua tính nhẩm: Hướng dẫn học sinh tính nhẩm và ghi kết quaû vaøo oâ vuoâng -2 -3 12 15 17 GiaoAnTieuHoc.com Các em tự tính nhẩm và xung phong nêu keát quaû, thi ñua theo nhoùm baèng hình thức tiếp sức Mười tám trừ bốn mười bốn, mười bốn cộng mười lăm (14) Đọc: Mười bảy trừ hai mười lăm, mười 18 – + = 15 lăm trừ ba mười hai Mười bốn cộng hai mười sáu, mười sáu trừ năm mười 14 + – = 11 Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Giaûi: Cho học sinh dựa vào TT và giải bài toán Soá hình tam giaùc khoâng toâ maøu laø: roài neâu keát quaû – = (tam giaùc) Đáp số : tam giác 4.Cuûng coá, daën doø: Nhaéc laïi teân baøi hoïc Hoûi teân baøi Nêu lại các bước giải bài toán có văn Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Thực hành nhà Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau TiÕt 2.3: Tập đọc Quµ cña bè I.Mục tiêu -HS đọc trơn bài,phát âm đúng các tiếng ,từ khó:lần nào,luôn luôn,giúp,súng - Ôn vần :oan, oat - Hiểu từ : đảo xa, phép, vững vàng Hiểu nội dung bài thể tình yêu bố bạn nhỏ và bố yêu em - Hs biết hỏi đáp tự nhiên nghề nghiệp bố - Học thuộc lòng bài thơ II.Đồ dùng : - Tranh :SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KTbài cũ : ( 3-5’) 3- em đọc - PT , trả lời câu hỏi - Đọc thuộc bài:Ngôi nhà Bài - NX, cho điểm B Bài mới: Giới thiệu bài : ( 1- 2’) Luyện đọc : (20- 22’) * Đọc mẫu lần - Đọc thầm - Hướng dẫn HS tìm câu : Bài có khổ thơ ? - Có khổ thơ - Mỗi khổ có 4dòng thơ *Luyện đọc tiếng , từ khó: luôn luôn lần nào gióp sóng Ôn vần :oan, oat (8- 10’ Tiết Giáo viên Học sinh Luyện đọc : ( 10- 12’) - Đọc mẫu lần - HS đọc thầm Học sinh - Đọc nối tiếp khổ thơ : GiaoAnTieuHoc.com (15) 2.Tìm hiểu bài : ( – 10’) *Đọc khổ - Đọc câu hỏi 1: + Bố bạn nhỏ là đội đâu? Luyện nói :5-7’ 4.Củng cố, dặn dò : (3-5’) - Đọc bài - Nhậnxét học TiÕt 4: HS quan sát tranh - Nêu yêu cầu luyện nói : Hỏi nghề nghiệp bố mẹ - HS nói theo cặp - vài em nói trước lớp - Các bạn khác NX , bổ sung em đọc ThÓ dôc BAØI THEÅ DUÏC – TROØ CHÔI I.Muïc tieâu: -OÂn baøi theå duïc Yeâu caàu thuoäc caû baøi -Ôn trò chơi “Tâng cầu” Yêu cầu tham gia trò chơi cách chủ động II.Chuaån bò: -Dọn vệ sinh nơi tập Chuẩn bị còi và số cầu trinh cho đủ học sinh moãi quaû III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh Phoå bieán noäi dung yeâu caàu cuûa baøi hoïc Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên sân trường 50 - 60 m Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu: phút Xoay khớp cổ tay và các ngón tay (đan các ngón tay hai bàn tay lại với xoay voøng troøn) -> 10 voøng moãi chieàu Xoay khớp cẳng tay và cổ tay (co hai tay cao ngang ngực sau đó xoay cẳng tay đồng thời xoay cổ tay) -> 10 vòng chiều Xoay caùnh tay : voøng moãi chieàu Xoay đầu gối (đứng hai chân rộng vai và khuỵu gối hai bàn tay chống lên hai đầu gối đó và xoay vòng tròn) vòng chieàu GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Học sinh sân Đứng chỗ, khởi động HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh thực theo hướng dẫn GV (16) 2.Phaàn cô baûn: Ôn bài thể dục: – lần, động tác X nhòp Chú ý sửa sai động tác cụ thể cho học sinh Tổ chức cho các em tập dạng trò chơi thi đua có đánh giá xếp loại + Troø chôi: Taâng caàu: 10 – 12 phuùt + Daønh – phuùt cho caùc em oân taäp sau đó tổ chức thi tổ xem là người coù soá laàn taâng caàu nhieàu nhaát Tổ chức cho các em thi tâng cầu xem tâng nhiều thắng và đánh giá cao lớp 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu: phuùt Tập động tác điều hoà bài thể dục 2X nhòp GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành Học sinh ôn các động tác bài thể dục theo hướng dẫn giáo viên và lớp trưởng Từng tổ trình diễn các động tác, các tổ khác theo dõi và cùng giáo viên đánh giá nhận xét xếp loại Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng, nhắc lại cách chơi và ôn tập Học sinh thi đua tâng cầu theo học sinh Cả lớp cổ vũ động viên Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh nhắc lại quy trình tập các động tác đã học và tập lại động tác điều hoà theo nhóm và lớp Thực nhà Ngµy so¹n :24/3/2009 Ngµy d¹y : Thø 7/28/3/2009 TiÕt 1: To¸n LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : - Giúp học sinh tự rèn kĩ giải toán có lời văn II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ + Học sinh giải trên bảng lớp + Gọi học sinh giải bài tập trên bảng lớp Giaûi: Soá hình tam giaùc khoâng toâ maøu laø: – = (tam giaùc) GiaoAnTieuHoc.com (17) Đáp số : tam giác Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Học sinh nhắc tựa Hướng dẫn học sinh luyện tâp thưc hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Giaûi: Giáo viên cho học sinh tự đọc đề và hoàn Soá thuyeàn cuûa Lan coøn laïi laø: 14 – = 10 (caùi thuyeàn) chỉnh phần TT, giải bài toán vào VBT Đáp số : 10 cái thuyền Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giaûi: Gọi học sinh đọc đề toán, nêu TT bài toán Soá baïn nam toå em laø: vaø giaûi – = (baïn nam) Đáp số : bạn nam Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh tự giải chữa bài trên bảng Cho học sinh tự làm vào VBT chữa bài lớp trên lớp Hoïc sinh giaûi: Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Soá hình troøn khoâng toâ maøu laø: Cho học sinh quan sát hình vẽ và đọc TT 15 – = 11 (hình troøn) bài toán Giáo viên hướng dẫn học sinh Đáp số : 11 hình tròn giaûi 4.Cuûng coá, daën doø: Nhaéc laïi teân baøi hoïc Hoûi teân baøi Nêu lại các bước giải toán có văn Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Thực hành nhà Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau TiÕt 2: ChÝnh t¶ Quµ cña bè I.Mục tiêu -HS chép lại chính xác,trình bày đúng 2khổ thơ đầu bài :Quà bố -HS điền đúng các vần im,iêm,âm s,x vào chỗ trống II.Đồ dùng : - Bài viết mẫu trên bảng - Bảng phụ phần bài tập III.Các hoạt động dạyhọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KTBC : (3') - KT đồ dùng học tập HS - Nhận xét bài viết trước B.Bài mới: Giới thiệu (2’) - GV đọc mẫu đoạn viết HS đọc lại HD viết từ khó : ( 5- 7’) GiaoAnTieuHoc.com (18) Quà, gửi,nghìn,thương,chúc - Hd hs viết chữ hoa:Bố,Mà, - Đọc cho HS viết Viết : ( 13- 15’) - Đọclại bài viết - Chỉnh tư ngồi viết - HD cách trình bày vào vở( Tấtcả cácdòng viết lùi vào ô, chữ đầu câu phải viết hoa ) - Cho hs quan sát mẫu -HS chép câu theo hiệu thước * Soát lỗi: (5-7’) - Đọc soát lỗi lần C Củng cố , dặn dò: (1-2’) - NX học - Khen em viết đẹp TiÕt 3: - HS phân tích tiếng khó - Phântích vần khó HS đọclại, viết bảng các từ khó - Ghi số lỗi lềvở - Chấm chữa lỗi chung 4.Bài tập: (3-5’) a) Điền vần : iêm, im - Đọc yêu cầu - Chữabài trênbảng phụ - HS điền SGK - Đọc lại bài b) Điền chữ s, x?( HD tương tự ) KÓ chuyÖn B«ng hoa cóc tr¾ng I -Mục tiêu - HS nhớ và kể lại theo đoạn chuyện:dựa vào tranh vẽ và gợi ýdưới tranh, sau đó kể lại toàn câu chuyện - Câu truyện ca ngợi t/y mẹ, lòng hiếu thảo cô bé dã làm cho trời đất cảm động, giúp bé chữa khỏi bênh cho mẹ II- Đồ dùng : - Tranh truyện :Bông hoa cúc trắng III - Các hoạt độngdạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KTBC: ( 3-5’) - H: Câu chuyện trí khôn em biết điều gì? B Bài mới: Giới thiệu : ( 1- 2’) GV kể : HS quan sát tranh - GV yêu - Kể mẫu lần : cầu hs ghi nhớ câu truyện để kể - HS - Kể mẫu lần QS tranh - Kể mẫu lần3 HDhọc sinh kể : a GV hd hs kể đoạn theo tranh : * HS kể nhóm : - GV nêu yêu cầu : Cả lớp chia thành * HS kể cảcâu truyện : - Hs đọc câuhỏi các tranh GiaoAnTieuHoc.com (19) nhóm Mỗi bạn nhóm kể tranh nhóm trưởng phân công Khi bạn kể cần nhận xét bạn vềnội dung, giọng kể - GV theo dõi các nhóm hoạt động chú ý các nhóm có hs yếu - GV gọi hs kểtrước lớp 5.Củng cố, dặn dò - Em thích nhân vật nào chuyện ? Vì sao? - Nhận xét học TiÕt 4: - -2 hs kể, hs khác nhận xét - hs kể - Hs chia nhóm4 tập kể - 3- hs đại diện nhóm lên kể Hs khác nhận xét bổ xung - 1-2 hs kể cảcâu truyện - Gọi HS khá kể phân vai( còn thời gian) - HS đóng vai các nhân vật Mü thuËt VÏ tiÕp h×nh vµ mµu vµo h×nh vu«ng ,®­êng diÒm ( Gi¸o viªn bé m«n thùc hiÖn) Buæi chiÒu: TiÕt 1: Thùc hµnh to¸n «n tËp I/ Môc tiªu : -Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - ¸p dông vµo lµm bµi tËp II/ §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cñ: Gäi häc sinh lªn b¶ng em thùc hiÖn 90-70= 80-60= 50-30= 70-20= Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ LuyÖn tËp: Bµi : Häc sinh nªu yªu cÇu bµi Hướng dẫn học sinh làm các bài tập Tù lµm bµi – ch÷a bµi vë bµi tËp Bµi 2: Cho häc sinh lµm bµi ë b¶ng Gäi lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3:Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Häc sinh lµm bµi vµo vë §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi : Häc sinh nh×n tranh viÕt phÐp tÝnh GiaoAnTieuHoc.com (20) thÝch hîp Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm / Cñng cè dÆn dß -ChÊm vë vµi em - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: Thùc hµnh tiÕng viÖt ¤n quµ cña bè I/Môc tiªu: -Häc sinh n¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc võa häc -Rèn kỹ nghe đọc nói viết II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ KiÓm tra bµi cñ -Gọi học sinh lên bảng đọc bài: -Hai em đọc bài -T×m tiÕng bµi cã vÇn oan ,oat -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm II/D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/¤n tËp: -Cho học sinh đọc bài sách giáo -Học sinh đọc bài khoa -Gọi học sinh lên bảng đọc bài -RÌn cho nh÷ng em cßn yÕu -RÌn cho häc sinh viÕt b¶ng (§äc cho häc sinh viÕt ) -ViÕt b¶ng :ngh×n c¸i nhí,ngh×n c¸i thương, 3/Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn vÒ nhµ häc bµi TiÕt : Thùc hµnh tiÕng viÖt T« ch÷ hoa K I.Muïc tieâu : -Giúp HS biết tô chữ hoa K -Viết đúng các vần ươn, ương; các từ ngữ: vườn hoa, ngát hương – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï vieát saün: -Các chữ hoa: K đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần: ươn, ương; các từ ngữ: vườn hoa, ngát hương (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 16:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w