1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Giáo án Thể dục khối 1 - Tuần 13 đến tuần 18

12 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần Nội dung Mở - ổn định tổ chức lớp đầu - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Cho hs đứng tại chỗ vỗ tay hát - Cho H[r]

(1)Giáo Án TD khối Ngày dạy : Tuần 13 - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN -Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” I Mục tiêu : - Biết cách thực tư đứng đưa chân sau ( múi bàn chân chạm mặt đất) hai tay giơ lên cao thẳng hướng - Làm quen với tư đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông - Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật trò chơi ( có thể còn chậm) II.ĐỊA ĐIỂM, DỤNG CỤ: - Sân trường Chuẩn bị còi qủa Bóng NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần Nội dung TG Phương pháp tổ chức - ổn định tổ chức lớp Đội hình nhận lớp ( ) - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số 2-3’ xxxxxxxxxxx Mở - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx đầu học GV 3- 5’ - Cho hs chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên sân trường 4050m - GV nêu nội dung tập luyện 2’ - GV phổ biến nội quy quy định môn học , lớp trật tự lắng nghe 5’ Cơ - Ôn luyện tư đứng đưa chân sau ( múi bàn chân chạm mặt đất) hai tay giơ lên cao thẳng hướng - Tư đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông 7’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (2) - Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” Kết thúc - GV cho hs thả lỏng,đi thường theo nhịp - Hệ thống bài - Nhận xét học ,giáo viên hô giải tán học sinh hô khoẻ 6-8’ 2’ 2’ 1’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi, thưởng phạt,tổ chức chơi, chơi nhiệt tình, sôi - Trò chơi thả lỏng;đi eheo nhịp hàng dọc - Gọi 1-2 em lên củng cố - Đội hình xuống lớp (1 ) NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (3) Tuần 14 Ngày dạy : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - Chơi trò chơi :” chạy tiếp sức” I.Mục tiêu: - Biết cách thực tư đứng đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Làm quen đứng đưa chân trước, hai tay chống hông - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II.ĐỊA ĐIỂM, DỤNG CỤ: -Sân trường Chuẩn bị còi qủa Bóng III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần Nội dung Mở - ổn định tổ chức lớp đầu - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học Cơ - Cho hs đứng chỗ vỗ tay hát - Cho HS thực nghiêm,nghỉ,quay phải, quay trái - Trò chơi khởi động:”Diệt các vật có hại” - GV nêu nội dung tập luyện - Ôn luyện tư đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V TG 2-3’ 1’ 2’ 2’ 2’ - GV phổ biến nội quy quy định môn học , lớp trật tự lắng nghe 5’ - Làm quen đứng đưa chân trước, hai tay chống hông - Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Phương pháp tổ chức Đội hình nhận lớp ( ) xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx GV 6-8’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI Giáo viên thực mẫu,sau đó chia tổ cho HS tập luyên GV theo dõi hướng dẫn,sửa sai NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (4) 7’ Kết thúc - GV cho hs thả lỏng,đi thường theo nhịp - Hệ thống bài - Nhận xét học, dặn dò tiết sau 2’ 2’ 1’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi, thưởng phạt,tổ chức chơi, chơi nhiệt tình, sôi - Trò chơi thả lỏng;đi theo nhịp 2-4 hàng dọc - Gọi 1-2 em lên củng cố - Đội hình xuống lớp (1 ) NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (5) Tuần 15 Ngày dạy : - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - Chơi trò chơi :” chạy tiếp sức” I.Mục Tiêu: - Biết cách thực phối hợp các tư đứng: đứng đưa chân phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V - Thực đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông - Biết cách chơi và chơi đúng theo luật trò chơi ( có thể còn chậm ) II.ĐỊA ĐIỂM, DỤNG CỤ: - Sân trường Chuẩn bị còi qủa Bóng III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần Nội dung Mở - ổn định tổ chức lớp đầu - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Cho hs đứng chỗ vỗ tay hát - Cho HS thực giậm chân chỗ - Trò chơi khởi động:”Diệt các vật có hại” - GV nêu nội dung tập luyện TG 1’ 2-3’ 1’ 2’ 2’ 2’ Cơ - Ôn luyện thực phối hợp các tư :đứng đưa chân phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V Phương pháp tổ chức Đội hình nhận lớp ( ) xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx GV - GV phổ biến nội quy quy định môn học , lớp trật tự lắng nghe 7’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (6) 7’ - Thực đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông 7’ - Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Kết thúc - GV cho hs thả lỏng,đi thường theo nhịp - Hệ thống bài - Nhận xét học, dặn dò tiết sau 2’ 2’ 1’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI - GV nêu lại tên trò chơi, hướng dẫn lại luật chơi, thưởng phạt,tổ chức chơi, chơi nhiệt tình, sôi - Trò chơi thả lỏng;đi theo nhịp 2-4 hàng dọc - Gọi 1-2 em lên củng cố - Đội hình xuống lớp (1 ) NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (7) Tuần 16 Ngày dạy : ÔN LUYỆN THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I.Mục Tiêu: - Biết cách thực phối hợp các tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Thực đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa chân trước và sang ngang, hai tay chống hông - Thực đứng đưa chân sau, hai tay giơ lên cao thẳng hướng Ghi chú : Bài này tiếp tục ôn tập, không cần có riêng bài KT vì đánh giá HS quá trình dạy học, GV có thể KT số HS để đưa nhận xét cuối cùng II.ĐỊA ĐIỂM, DỤNG CỤ: - Sân trường Chuẩn bị còi Danh sách lớp III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần Nội dung Mở - ổn định tổ chức lớp đầu - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học Cơ - Cho hs đứng chỗ vỗ tay hát - Cho HS thực nghiêm,nghỉ,quay phải, quay trái - Trò chơi khởi động:”Diệt các vật có hại” - GV nêu nội dung ôn luyện - Thực phối hợp các tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Thực đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa chân trước và sang ngang, hai tay chống hông - Thực đứng đưa TG 2-3’ 1’ 2’ Phương pháp tổ chức Đội hình nhận lớp ( ) xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx GV 2’ 2’ 5’ 6-8’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI GV phổ biến nội quy quy định môn học , lớp trật tự lắng nghe +Giáo viên nhắc lại các tư và thực mẫu,sau đó chia tổ cho HS tập luyên GV theo dõi hướng dẫn,sửa sai +Cho lớp tập hợp 4hàng dọc GV hô nhip cho lớp cùng thực các tư đã học NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (8) chân sau, hai tay giơ lên cao thẳng hướng Kết thúc - GV cho hs thả lỏng,đi thường theo nhịp.Vỗ tay và hát - Hệ thống bài - Nhận xét học, dặn dò tiết sau +Gọi vài em lên kiểm tra 7’ 2’ 2’ 1’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI - Trò chơi thả lỏng;đi theo nhịp 2-4 hàng dọc - Gọi 1-2 em lên củng cố - Đội hình xuống lớp (1 ) NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (9) Tuần 17 Ngày dạy : - Đội hình đội ngũ;Rèn luyện tư -Trò chơi:” chạy tiếp sức” - Ôn tập HKI I.Mục tiêu: - Biết kiến thức, kĩ đã học học kì ( có thể còn quên số chi tiết) và thực đúng kĩ đó - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM, DỤNG CỤ: - Sân trường Chuẩn bị còi Phấn III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần Nội dung Mở - ổn định tổ chức lớp - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Cho hs đứng chỗ vỗ tay hát - Cho HS theo vòng tròn hít thở sâu - Ôn các TTCB:Gọi HS Cơ - GV nêu nội dung tập luyện: - Sơ kết nội dung đã học kì 1: + Biết kiến thức, kĩ đã học học kì ( có thể còn quên số chi tiết) và thực đúng kĩ đó TG 2-3’ 1’ 2’ 2’ 2’ 15’ -Trò chơi:” chạy tiếp sức” 6-8’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI Phương pháp tổ chức Đội hình nhận lớp ( ) xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx GV - GV điều khiển học sinh khởi động -Gọi vài HS lên KT Các TTCB đã học - GV phổ biến nội quy quy định môn học , lớp trật tự lắng nghe + Giáo viên yêu cầu HS nêu lại tên Các nội dung đã học về: ĐHĐN; thể dục RLTTCB + Xen kẽ,GV gọi vài HS xung phong lên thực lại động tác vừa nêu + Đánh giá kết học tập HS,khen cá nhân,tổ và nhắc nhở chung tồn cần khắc phục HK2 - GV nêu lại tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi, thưởng phạt,tổ chức chơi, chơi nhiệt NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (10) Kết thúc - GV cho hs thả lỏng,đi thường theo nhịp - Hệ thống bài - Nhận xét học, dặn dò tiết sau 2’ 2’ 1’ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI tình, sôi - Tổ chức chơi - Trò chơi thả lỏng;đi theo nhịp 2-4 hàng dọc - Gọi 1-2 em lên củng cố - Đội hình xuống lớp (1 ) NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (11) Tuần 18 Ngày dạy : Trò chơi : “ nhảy ô tiếp sức” I.Mục tiêu: Làm quen với trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS bước đầu biết tham gia chơi mức ban đầu II.ĐỊA ĐIỂM, DỤNG CỤ: - Sân trường Chuẩn bị còi Vẽ sẵn dãy ô xen kẽ 1-2 III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN NỘI DUNG A PHẦN MỞ ĐẦU: - Nhận lớp - Cho HS chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 B PHẦN CƠ BẢN: - Ôn số động tác Thể Dục RLTTCB đã học ĐỊNH LƯỢNG (7’) 2’ 3’ 2’ (25’) 5’ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Gv hướng dẫn lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng dọc, sau đó quay thành hàng ngang để phổ biến nội dung và yêu cầu bài học xxxx xxxx x x x x x x x x x xxxx x x x x x x x x x xxxx x x x x x x x x x xxxx x x x x x x x x x xxxx xxxx - Đứng chỗ hít thở sâu, sau đó HS thực giậm chân chỗ và vỗ tay đếm nhịp cho mình thật lớn và nghe rõ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV cho HS thực tư động tác 12 lần theo nhịp 1lần*8 nhịp đã học bài trước lớp trưởng điều khiển x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (12) - Làm quen trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” C PHẦN KẾT THÚC: - Thả lỏng - Gv nhận xét lớp học - Xuống lớp 20’ - GV nêu tên trò chơi và vừa giải thích cách chơi vừa làm mẫu cho HS xem Tiếp theo cho HS chơi thử tổ chức cho lớp chơi thử, sau đó tổ chức cho các em chơi chính thức( lượt nhảy lên, lượt chạy) Sau lần chơi, GV xen kẽ giải thích thêm để HS nắm vững cách chơi Trò chơi thực khoảng 2-3 lần tùy thuộc vào thời gian xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxx x xxxxxx x - Tại chỗ cho HS vươn vai hít thở thật sâu và (3’) 1’ 2’ - Trước xuống lớp, GV cho HS cùng vỗ tay và hát bài hát cho xuống lớp GV hô “Giải tán”, hs hô “Khỏe” x x x x GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x NGUYỄN NHƯ Ý GiaoAnTieuHoc.com (13)

Ngày đăng: 01/04/2021, 15:14

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w