Ngun ThÞ Thđy TUẦN 13: S¸ng líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012 Chào cờ: …………………………………………………………………… ¢m nh¹c Học hát bài: SẮP ĐẾN TẾT RỒI A Mơc tiªu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết gõ đệm theo phách ,theo tiết tấu lời ca B.Chn bÞ: - Hát chuẩn xác :Sắp đến tết - Nhạc cụ quen dùng C.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mở đầu: -Ổn đònh lớp -Kiểm tra cũ -Giới thiệu 2.Phần nội dung: Hoạt động 1:Dạy hát Sắp đến tết - Học sinh đọc lời ca -Hát mẫu -Dạy hát câu.Giáo viên chia hát thành câu ý chỗ lấy Sắp đến Tết đến trường vui Sắp đến Tết nhà vui Mẹ mua cho áo nhé! Ai vui mừng ghê Mùa xuân em lớn,biết thăm ông bà * Lưu ý: Tiếng cuối câu hát không ngân mà nghỉ dấu lặng đen (một phách) -Học sinh hát câu hết -Bốn nhòp cuối cho học sinh vỗ tay theo tiết tấu sau: 2/4 Đơn đơn đen/ đơn đơn đen/đơn đơn đơn đơn/ đen lặng -Luyện tập theo nhóm cá nhân -Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát -Học sinh gõ đệm theo phách -Học sinh gõ đệm theo tiết tấu lời ca Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n *Học sinh yếu:Hát giai điệu Hoạt động 2:Gõ đệm *Học sinh giỏi:Thuộc lời ca -Hướng dẫn gõ mẫu 3.Phần kết thúc: -Củng cố-dặn dò-nhận xét ………………………………………………………………… Học vần: Bài 51: ÔN TẬP A.Mục tiêu: - Học sinh đọc viết chắn vần kết thúc – n - Đọc từ ngữ câu ứng dụng - Nghe hiểu, kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng truyện kể : Chia quà B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn -HS: -SGK, tập viết C.Hoạt động dạy học: Tiết1 Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Giới thiệu : - Tuần qua học vần HS nêu HS lên bảng đọc vần mới? HS đọc tiếng ghép từ chữ cột -GV gắn Bảng ôn phóng to dọc với chữ dòng ngang bảng *Hoạt động :n tập: ôn a.Các vần học: Tìm đọc tiếng có vần vừa ôn b.Ghép chữ vần thành tiếng Đọc (cá nhân - đồng thanh) c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: Theo dõi qui trình cuồn cuộn vượn thôn Viết b con: cuồn cuộn d.Hướng dẫn viết bảng : ( cá nhân - đồng thanh) -Chỉnh sửa chữ viết cho học sinh Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) -Đọc lại bảng Củng cố dặn dò Quan sát tranh Thảo luận tranh Tiết 2: * cảnh đàn gà Hoạt động 1: Luyện đọc: Đọc lại tiết HS đọc trơn (cá nhân– đthanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS HS mở sách Đọc cá nhân 10 em -Đọc câu ứng dụng: “ Gà mẹ dẫn đàn HS đọc tên câu chuyện bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n bới giun” -Đọc SGK: *Hoạt động 2:Kể chuyện: Viết tập viết -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ - Ý nghóa : Trong sống biết nhường nhòn *Hoạt động 3:Luyện viết: Hoạt động 4: Củng cố dặn dò ………………………………………………………………… Đạo đức NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ.(Tiết 2) A.Mục tiêu: -Học sinh hiểu trẻ em có quyền có quốc tòch -Quốc kì Việt Nam cờ đỏ, có vàng cánh -Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng, giữ gìn.Khi chào cờ phải bỏ mũ nón,đứng nghiêm,mắt nhìn quốc kì -Học sinh biết tự hào người Việt Nam, biết tôn kính Quốc kì yêu quý Tổ quốc Việt Nam B.Chuẩn bò : Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung C Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Học sinh tập theo cặp: GV nêu câu hỏi: -Cô giáo bạn làm gì? Nghiêm trang chào cờ -Bạn chưa nghiêm trang chào cờ? -Bạn chưa nghiêm trang chỗ nào? Vài em trình bày -Cần phải sữa cho đúng? Cho học sinh thảo luận, sau gọi học sinh trình bày kết qủa bổ sung cho GV kết luận: Khi người nghiêm trang Học sinh lắng nghe vài em chào cờ có hai bạn chưa thực nhắc lại nói chuyện riêng với nhau, bạn quay ngang, bạn đưa tay phía trước … Hai bạn cần phải dừng việc nói chuyện riêng, mắt nhìn Quốc kì, tay bỏ thẳng Hoạt động 2:Thực hành tập (vẽ Quốc kì) Học sinh thực hành vẽ GV hướng dẫn học sinh vẽ Quốc kì vào giấy A4 Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n tô màu vào BT đạo đức GV giúp đỡ học sinh gặp khó khăn vẽ để em hàon thành nhiệm vụ Gọi học sinh trưng bày vẽ đẹp Chọn đẹp trưng bày sản phẩm Hoạt động 3Tổ chức cho học sinh hát: “Lá cờ Việt Học sinh hát theo hướng dẫn Nam” GV Hoạt động 4: Học sinh luyện học thuộc ghi nhớ Hướng dẫn học sinh học phần ghi nhớ Hoạt động 4: Củng cố Dặn dò: Hỏi tên Học sinh nêu Gọi nêu nội dung Nhận xét, tuyên dương Học bài, xem ………………………………………………………………………………………………… ChiỊu Toán* Lun tËp: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI A.Mục tiêu : Sau học học sinh : -Tiếp tục củng cố khắc sâu khái niệm phép cộng Tự thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi 6.Thực hành tính cộng phạm vi -Tập biểu thò tranh phép tính thích hợp Giáo dục tính xác,khoa học B.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1Hướng dẫn luyện tập: Bài 1.GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng cộng phạm vi để tìm kết qủa phép tính Cần lưu ý học sinh viết số phải thật thẳng cột Bài 2: Cho học sinh tìm kết qủa phép tính (tính nhẩm), đọc kết qủa làm theo cột GV lưu ý củng cố cho học sinh TC giao Hoạt động học sinh Học sinh làm miệng nêu kết qủa: + = ,5 + = , + = 2+4=6 ,1+5=6 , 0+5=5 học sinh nêu tính chất giao hoán phép cộng Học sinh làm phiếu học tập Học sinh khác nhận xét bạn làm a) Có chim đậu, thêm chim bay tới Hỏi cành có Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n hoán phép cộng thông qua ví dụ cụ thể Ví chim? dụ: Khi biết + = viết + = Học sinh làm bảng con: Bài 3: Cho học sinh làm chữa bảng lớp + = (con chim) Bài 4:Hướng dẫn học sinh xem tranh nêu + = (chiếc xe) toán Gọi học sinh lên bảng chữa Học sinh nêu tên 2.Củng cố – dặn dò: Hỏi tên …………………………………………………………… Tù häc ÔN: ĐÀN GÀ CON A.Mục tiêu : -HS biết hát giai điệu thuộc lời ca hát: Đàn gà -Biết thực động tác phụ hoạ theo tiết tấu hát -Yêu học môn B.Đồ dùng dạy học: -Nhạc cụ, tranh, trống, nhỏ … -GV thuộc hát C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS nêu H§1.: Hỏi tên cũ em hát trước lớp Gọi HS hát trước lớp HS khác nhận xét bạn hát Gọi HS nhận xét GV nhận xét phần KTBC H§2 Vài HS nhắc lại GT bài, ghi tên Hoạt động : *Ôn hát “Đàn gà con” lời hát Giáo viên hát mẫu Học sinh lắng nghe Gọi tổ Học sinh hát, nhóm hát Học sinh hát GV ý để sửa sai Hoạt động :Hát kết hợp phụ hoạ Lớp hát kết hợp múa Gọi HS hát kết hợp phụ hoạ Lớp hát kết hợp vỗ tay Gọi HS hát kết hợp vỗ tay Lớp hát gõ phách Gọi HS hát gõ theo tiết tấu Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n Tổ chức cho học sinh biểu diển hát Thi đua tổ nhóm biểu diển Hát thi tổ Các tổ thi biểu diển H§3.Củng cố :Hỏi tên hát, tên tác Học sinh nêu Lớp hát đồng hát Nhận xét, tuyên dương ………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012 ThĨ dơc (GV chuyªn so¹n gi¶ng) ……………………………………………………………………… Học vần: Bài 52: ong - ông I.Mục tiêu: -Học sinh đọc viết : ong, ông, võng, dòng sông -Đọc ứng dụng : Sóng nối sóng Mãi không thôi… -Nói từ 2-4 câu theo nội dung : Đá bóng - Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n häc, say mª häc tËp II/- Chn bÞ: GV: Tranh chun: Chia phÇn HS: §å dïng häc tËp III/- C¸c H§ d¹y häc: TiÕt GV H§1 - Gäi ®äc bµi, nhËn xÐt, chÊm ®iĨm, tuyªn d¬ng H§2 Giíi thiƯu a LËp bµi «n: - Yªu cÇu nhí l¹i c¸c vÊn ®Ị häc cã kÕt thóc n Yªu cÇu ghÐp t¹o bµi «n b¶ng líp vµ vë b Lun ®äc bµi «n: 7’ - Gäi ®äc c¸ nh©n, ph©n tÝch, nhËn xÐt, bỉ sung; ®äc ®¸nh vÇn, tr¬n, nhËn xÐt, bỉ HS - HS ®äc nhËn xÐt, bỉ sung - HS ghÐp t¹o bµi «n, nhËn xÐt, bỉ sung - C¸ nh©n ®äc nèi tiÕp, nhËn xÐt - Nhãm - ®ång Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n sung - HS nªu: an, ¨n, ©n, on, c §äc tõ øng dơng: 5’ en, in, iªn, - Gi¶i thÝch tõ yªu cÇu ®äc, ph©n tÝch cn cn, vỵn, th«n b¶n nhËn xÐt; giíi thiƯu tõ øng dơng - C¸ nh©n - nhãm - líp d ViÕt b¶ng con: 7’ - HS quan s¸t viÕt b¶ng con, nhËn xÐt, tù ch÷a - Giíi thiƯu vµ híng dÉn viÕt nÐt nèi, lçi nhËn xÐt, ch÷a lçi, nhËn xÐt, bỉ sung cuồn cuộn vượn TiÕt H§1 Lun tËp: a Lun ®äc: 15’ * §äc bµi tiÕt 1: - ChØ bÊt kú vÇn, tiÕng, tõ kÕt hỵp ph©n - C¸ nh©n ®äc theo yªu cÇu, ph©n tÝch, nhËn xÐt tÝch, nhËn xÐt, bỉ sung, tuyªn d¬ng b §äc c©u øng dơng: - Yªu cÇu quan s¸t tranh vÏ ®äc nhÈm, - C¸ nh©n - nhãm - líp nªu néi dung vµ tiÕng cã vÇn bµi «n - gäi ®äc nhËn xÐt; gi¶i thÝch néi dung - HS nªu, lun ®äc lun ®äc * §äc SGK: - Lun ®äc theo cỈp - gäi ®äc c¸ nh©n, - C¸ nh©n - nhãm líp nhËn xÐt Thi ®äc, chÊm ®iĨm, tuyªn d- - §äc theo yªu cÇu, thi ®ua ®äc, nhËn xÐt, bỉ sung ¬ng c Lun viÕt: 7’ - Yªu cÇu viÕt vë theo mÉu trao ®ỉi vë, - HS viÕt vë, thu chÊm ®iĨm chÊm ®iĨm, nhËn xÐt, tuyªn d¬ng H§2 Lun nãi: 8’ - GV kĨ mÉu theo tranh vÏ - HS nghe kĨ - Híng dÉn HS kĨ nhãm theo - KĨ nhãm tranh vÏ SGK tranh vÏ - HS thùc hµnh kĨ trªn b¶ng líp nhËn xÐt, bỉ - Gäi ®¹i diƯn kĨ nhËn xÐt, bỉ sung, sung tuyªn d¬ng - Tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt, bỉ sung - §Ỉt c©u hái liªn hƯ, nªu ý nghÜa gi¸o - C¸ nh©n - ®ång dơc HS cc sèng hµng ngµy - Lun tËp l¹i vỊ nhµ H§3 Cđng cè, dỈn dß: - GV yªu cÇu HS ®äc l¹i toµn bµi - DỈn dß lun ®äc, viÕt vỊ nhµ - xem tríc bµi 52 …………………………………………………………… Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI A.Mục tiêu -Tiếp tục củng cố khắc sâu khái niệm phép trừ.Tự thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi 7.Thực hành tính trừ phạm vi B.Đồ dùng dạy học: C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công Học sinh QS trả lời câu hỏi thức – = – = Cho cài phép tính – = Giáo viên nhận xét toàn lớp GV viết công thức : – = , – = 1rồi gọi – = học sinh đọc lại công thức: Vài học sinh đọc lại – = Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập Hs thực hiệnbảng cài7– = công thức lại: – = ; – = ; – = Vài em đọc lại công thức ; – = tương tự Học sinh nêu: Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ – = , – = bảng trừ phạm vi cho học sinh đọc – = , – = lại bảng trừ 7–3=4 , 7–4=3 Học sinh đọc lại bảng trừ vài em, Hoạt động 2:Hướng dẫn luyện tập: nhóm Bài1:Cần lưu ý hs viết số phải thật thẳng cột Học sinh thực theo cột dọc VBT Bài 2:Hs đọc kết qủa làm theo nêu kết qủa cột Học sinh làm miệng nêu kết Bài 3: GV cho Học sinh nhắc lại cách tính dãy qủa:Học sinh khác nhận xét tính số có dạng tập như: – - – – = 2, – – = 0, phải lấy - trước, trừ tiếp – – = – – = 1, – – = 2, – – = Cho học sinh làm chữa bảng Học sinh chữa bảng lớp lớp Bài 4:Hướng dẫn học sinh xem tranh đặt đề a) Có cam, bé lấy Hỏi toán tương ứng cam? Cho học sinh giải vào – = (quả cam) Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n Gọi học sinh lên bảng chữa – = (bong bóng) 4.Củng cố – dặn dò: Hỏi tên bài,nhận xét học ………………………………………………………………………………………………… S¸ng Thø t ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2012 Häc vÇn Bµi 53: ¨ng - ©ng I/- Mơc tiªu: - HS n¾m ®ỵc cÊu t¹o ¨ng, ©ng vµ ®äc, viÕt ®ỵc: ¨ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng II/- chn bÞ: GV: Tranh lun nãi HS: BTH - ®å dïng häc tËp III/- C¸c H§ d¹y häc: TiÕt Gi¸o viªn H§1 - §äc bµi, nhËn xÐt, chÊm ®iĨm, tuyªn d¬ng H§2 Giíi thiƯu a D¹y vÇn míi: * VÇn ¨ng: - Yªu cÇu HS t×m ghÐp ¨ vµ ng ph©n tÝch ®äc so s¸nh nhËn xÐt, bỉ sung - GhÐp t¹o tiÕng tõ ph©n tÝch nhËn xÐt, quan s¸t tranh vÏ giíi thiƯu vµ liªn hƯ * VÇn ©ng: c¸ch thùc hiƯn t¬ng tù Häc sinh - HS ®äc bµi nhËn xÐt, bỉ sung - HS ghÐp ¨ng, c¸ nh©n ph©n tÝch ®äc ®¸nh vÇn tr¬n nèi tiÕp nhãm - líp - so s¸nh - GhÐp m¨ng, m¨ng tre - Ph©n tÝch ®¸nh vÇn, tr¬n nhËn xÐt, bỉ sung - GhÐp ®äc so s¸nh ¨ng - ©ng nhËn xÐt, ®äc toµn bµi nhËn xÐt, bỉ sung b §äc tõ øng dơng: 8’ - Giíi thiƯu tõ, yªu cÇu HS t×m tiÕng cã - HS nªu ®äc ph©n tÝch nhËn xÐt bỉ sung, tuyªn vÇn míi gäi ®äc ph©n tÝch nhËn xÐt d¬ng - C¸ nh©n - nhãm - líp c Híng dÉn viÕt b¶ng con: 7’ - Híng dÉn c¸ch ghi tõ, tiÕng, yªu cÇu - Quan s¸t viÕt theo mÉu, nhËn xÐt, bỉ sung viÕt b¶ng nhËn xÐt, tuyªn d¬ng ăng âng măng tre nhà tầng Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n d Trß ch¬i: - Cho HS ch¬i trß ch¬i tù chän TiÕt H§1 Lun tËp: a Lun ®äc: 15’ * §äc bµi tiÕt 1: - ChØ ®äc bÊt kú nhËn xÐt, bỉ sung - HS ®äc c¸ nh©n nèi tiÕp, nhËn xÐt, bỉ sung, tuyªn d¬ng, thi ®ua nhËn xÐt, bỉ sung b §äc c©u øng dơng: - Yªu cÇu quan s¸t nªu néi dung vµ ®äc ph©n tÝch nhËn xÐt, bỉ sung, giíi thiƯu qua tranh vÏ SGK * §äc bµi SGK: - §äc theo cỈp - thi ®äc c¸ nh©n - nhãm nhËn xÐt, chÊm ®iĨm, tuyªn d¬ng c Lun viÕt: 8’ - Yªu cÇu nªu c¸ch viÕt vë theo mÉu, quan s¸t, ®éng viªn, thu chÊm ®iĨm tuyªn d¬ng H§2 Lun nãi: 7’ - Giíi thiƯu chđ ®Ị, híng dÉn th¶o ln vµ gäi tr×nh bµy nhËn xÐt liªn hƯ gi¸o dơc H§3 Cđng cè, dỈn dß: 5’ - Thi ®ua t×m tiÕng, tõ míi, ®äc, tuyªn d¬ng - DỈn dß lun ®äc, viÕt vỊ nhµ - chn bÞ bµi 54 cho giê sau - Quan s¸t nªu néi dung vµ tiÕng cã ¨ng ©ng ®äc nhËn xÐt, bỉ sung - Lun ®äc cỈp, nhËn xÐt - lun ®äc tríc líp nhËn xÐt, bỉ sung - thi ®äc, bỉ sung - Quan s¸t viÕt theo mÉu, trao ®ỉi theo bµn, nhËn xÐt - HS nªu chđ ®Ị - líp ®ång - Th¶o ln cỈp, tr×nh bµy, nhËn xÐt bỉ sung - §¹i diƯn tr×nh bµy nhËn xÐt bỉ sung - Thi b¶ng con, nhËn xÐt bỉ sung - Lun ®äc, viÕt vỊ nhµ ………………………………………………………… MÜ tht (GV chuyªn so¹n gi¶ng) …………………………………………………………… To¸n PhÐp trõ ph¹m vi 10 Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n HS: BTH - ®å dïng häc tËp III/- C¸c H§ d¹y häc: TiÕt Gi¸o viªn Häc sinh H§1 - §äc bµi, nhËn xÐt, chÊm ®iĨm, tuyªn d¬ng H§2 Giíi thiƯu (1) a D¹y vÇn míi: (10’) * VÇn ung: - Yªu cÇu HS t×m ghÐp u vµ ng ph©n tÝch ®äc so s¸nh nhËn xÐt, bỉ sung - GhÐp t¹o tiÕng tõ ph©n tÝch nhËn xÐt, quan s¸t tranh vÏ giíi thiƯu vµ liªn hƯ * VÇn ng: c¸ch thùc hiƯn t¬ng tù - HS ®äc bµi nhËn xÐt, bỉ sung - HS ghÐp ung c¸ nh©n ph©n tÝch ®äc ®¸nh vÇn - tr¬n nèi tiÕp nhãm - líp - so s¸nh - GhÐp sóng, b«ng sóng - Ph©n tÝch ®¸nh vÇn, tr¬n nhËn xÐt, bỉ sung - GhÐp, ®äc, so s¸nh ung - ng nhËn xÐt, ®äc toµn bµi nhËn xÐt, bỉ sung b §äc tõ øng dơng: 8’ - Giíi thiƯu tõ yªu cÇu t×m tiÕng cã vÇn míi - HS nªu ®äc ph©n tÝch nhËn xÐt bỉ sung, gäi ®äc ph©n tÝch nhËn xÐt tuyªn d¬ng - C¸ nh©n - nhãm - líp - Quan s¸t viÕt theo mÉu, nhËn xÐt, bỉ sung c Híng dÉn viÕt b¶ng con: 7’ ung ưng bơng súng sừng hươu - Híng dÉn c¸ch ghi tõ, tiÕng, yªu cÇu viÕt b¶ng nhËn xÐt, tuyªn d¬ng TiÕt H§1 Lun tËp: - HS ®äc c¸ nh©n nèi tiÕp, nhËn xÐt, bỉ a Lun ®äc: 15’ sung, tuyªn d¬ng, thi ®ua nhËn xÐt, bỉ sung * §äc bµi tiÕt 1: - ChØ ®äc bÊt kú nhËn xÐt, bỉ sung - Quan s¸t nªu néi dung vµ tiÕng cã ung - ng ®äc nhËn xÐt, bỉ sung b §äc c©u øng dơng: - Yªu cÇu HS quan s¸t nªu néi dung vµ ®äc ph©n tÝch nhËn xÐt, bỉ sung GV giíi thiƯu - Lun ®äc cỈp, nhËn xÐt - lun ®äc tríc qua tranh vÏ SGK líp nhËn xÐt, bỉ sung - thi ®äc, bỉ sung * §äc bµi SGK: - §äc theo cỈp - thi ®äc c¸ nh©n - nhãm - - Quan s¸t viÕt theo mÉu, trao ®ỉi theo bµn, nhËn xÐt nhËn xÐt, chÊm ®iĨm, tuyªn d¬ng 15 Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n c Lun viÕt: 8’ - Yªu cÇu nªu c¸ch viÕt vë theo mÉu, quan s¸t, ®éng viªn, thu chÊm ®iĨm tuyªn d¬ng H§2 Lun nãi: 7’ - Giíi thiƯu chđ ®Ị, híng dÉn th¶o ln vµ gäi tr×nh bµy nhËn xÐt liªn hƯ gi¸o dơc H§3 Cđng cè, dỈn dß: 5’ - Thi ®ua t×m tiÕng, tõ míi, ®äc, tuyªn d¬ng - DỈn dß lun ®äc, viÕt vỊ nhµ - chn bÞ bµi 50 cho giê sau - HS nªu chđ ®Ị - líp ®ång - Th¶o ln cỈp, tr×nh bµy, nhËn xÐt bỉ sung - §¹i diƯn tr×nh bµy nhËn xÐt bỉ sung - Thi b¶ng con, nhËn xÐt bỉ sung - Lun ®äc, viÕt vỊ nhµ ……………………………………………………………… To¸n Lun tËp I- Mơc tiªu: -Giúp học sinh củng cố khắc sâu phép cộng trừ phạm vi -Quan hệ thứ tự số phạm vi -Quan sát tranh nêu toán biểu thò tình tranh phép tính thích hợp - Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n häc vµ say mª häc tËp II- Chn bÞ: - GV: §å dïng trùc quan - HS: §å dïng häc tËp III- Ho¹t ®éng d¹y häc: Gi¸o viªn Häc sinh H§1- Yªu cÇu HS lµm b¶ng con, ch÷a b¶ng líp vµ nhËn xÐt, tuyªn d¬ng H§2 Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh? - Gäi HS nªu c¸ch lµm - Cho HS thùc hµnh lµm b¶ng con, HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp - NhËn xÐt, ch÷a bµi, ®éng viªn, tuyªn d¬ng Bµi 2; TÝnh? - Líp lµm b¶ng - HS lµm b¶ng líp ch÷a, nhËn xÐt 7-3= 7-1= 4+3= 5+2= - Thùc hµnh b¶ng - ch÷a nhËn xÐt, bỉ sung 7 + 16 Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 - Yªu cÇu lµm c¸ nh©n - trao ®ỉi nhËn xÐt - ChÊm, ch÷a bµi Bµi 3: Sè? - Cho HS nªu c¸ch lµm, lµm vë - Ch÷a bµi Bµi 4: >, , 2 lần, 2X4 nhòp Học sinh thực theo hướng dẫn -Ôn phối hợp đứng đưa chân trước hai GV tay chống hông đứng đưa chân sau, Học sinh thực theo hướng dẫn hai tay giơ cao thẳng hướng: -> lần, X GV nhòp Học sinh xem Giáo viên làm mẫu Học đứng đưa chân sang ngang, hai tay Học sinh thực theo hướng dẫn chống hông: -> lần, X nhòp GV Nhòp 1: Đưa chân trái sang ngang, hai tay Học sinh thực theo hướng chống hông GV Nhòp 2: Về TTĐCB Học sinh thực theo hướng dẫn Nhòp 3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay GV chống hông Nhòp 4: Về TTĐCB Ôn phối hợp: -> lần Nhòp 1: Đưa chân trái trước, hai tay chống hông Nhòp 2: Về TTĐCB Nhòp 3: Đưa chân phải trước, hai tay chống Học sinh ôn lại trò chơi chuyển bóng hông tiếp sức lớp trưởng điều khiển Nhòp 4: Về TTĐCB Ôn phối hợp: lần Nêu lại nội dung học bước thực 28 Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n Nhòp 1: Đưa chân trái sau, hai tay chống đứng đưa chân sang ngang hai hông tay chống hông Nhòp 2: Về TTĐCB Nhòp 3: Đưa chân phải sau, hai tay chống hông Nhòp 4: Về TTĐCB Ôn trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức (5 – phút) 3.Phần kết thúc :GV dùng còi tập hợp học sinh Trò chơi hồi tónh Giáo viên chọn GV HS hệ thống học 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành ……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 29 ... viªn tỉ §¹i diƯn cam kÕt Thể dục 27 Ngun ThÞ Thđy líp 1A6 Trêng TiĨu häc Biªn S¬n BÀI 13 :THỂ DỤC RÈN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG A.Mục tiêu : -Ôn số động tác thể dục RLTTCB YC thực động tác... thiệu với bạn lớp mìn Nêu câu hỏi để học sinh khắc sâu kiến thức H§4.Củng cố,dặn dò ………………………………………………………………………………………………… S¸ng Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2 012 TËp viÕt TiÕt 11 - 12 : nỊn nhµ,... thích hợp Giáo dục tính xác,khoa học B.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1Hướng