+ Hát không có nhạc + Bắt giọng cho HS hát GV giữ nhịp bằng tay + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS + Hát theo nhạc đệm + Cho HS hát và vỗ tay theo phách, theo tiết + Hát kết hợp vỗ tay đệm tấ[r]
(1)Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần1: Ngày dạy: Tiết:1 HỌC HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP (Dân ca Nùng – Đặt lời: Anh Hoàng) I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết vỗ tay và gõ đệm theo bài hát II Chuẩn bị - Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách), máy nghe, băng hát mẫu - Tranh minh hoạ, (Nếu có) dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên Bài mới: Hoạt động GV *Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát + Giới thiệu qua cho HS biết: Dân ca là phận văn hóa góp phần cấu thành văn hóa dân gian Dân ca quần chúng nhân dân sáng tạo và truyền từ đời này sang đời khác Quê hương tươi đẹp là bài dân ca dân tộc Nùng Dân tộc này sinh sống vùng rẻo thấp rừng núi phía Bắc nước ta Với giai điệu bài ca mượt mà, êm ả, trải rộng, ngợi ca tình yêu quê hương, đất nước người - Cho HS nghe băng hát mẫu( GV vừa đệm đàn vừa hát) - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca câu ngắn ( bài chia làm câu) - GV đàn cho HS luyện theo mẫu: -Tập hát câu, câu cho HS hát – lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - Chú ý tiếng cuối cấu hát ứng với trường độ nốt để nhắc HS ngân đúng phách - Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - Sửa cho HS ( các em hát chưa đúng yêu cầu), Hoạt động HS -Ngồi ngắn, chú ý nghe - Nghe băng mẫu ( nghe GV hát mẫu) - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn GV - HS luyện - Tập hát câu theo hướng dẫn GV - Chú ý tư ngồi hát ngắn Hát ngân đúng phách theo hướng dẫn GV - HS thực hướng dẫn GV Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp nhận xét *Hoạt động 2: hát kết hợp với vận động phụ họa - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gỗ đệm theo phách Quê hương em tươi đẹp… x x x x - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách (mỗi bên gõ phách) * Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: - Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách lần trước kết thúc tiết học - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca dân tộc nào? - Nhận xét chung ( khen thưởng các em thuộc lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhở các em yêu cầu trung tiết học cần cố gắng hơn) Dặn HS ôn bài hát vừa tập + Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân - Hát và vỗ tay gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, phách, trống nhỏ… Theo hướng dẫn GV - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Ôn lại bài hát theo hướng dẫn GV - Trả lời + Bài: Quê hương tươi đẹp + Dân ca Nùng - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần 2: Ngày dạy: Tiết:2 ÔN TẬP BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I Yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát và vỗ tay đệm theo bài hát, đệm theo tiết tấu bài hát II Chuẩn bị giáo viên: - Đàn, máy nghe và băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( Song loan, phách) III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra quá trình ôn hát Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động1 : Ôn bài hát quê hương tươi đẹp - Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương - Ngồi ngắn, chú ý nghe giai điệu bài tươi đẹp hát - Hỏi HS tên bài hát vừa nghe giai điệu, - Trả lời: đó là dân ca dân tộc nào? + Tên bài hát: Quê hương tươi đẹp - HD HS ôn lại bài hát nhiều hình thức: + Dân ca dân tộc Nùng + Bắt giọng cho HS hát - Hát theo hướng dẫn GV + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS + Hát không có nhạc + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo - Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân phách nhịp nhàng ( tiếng quê bước sang trái nhún - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo chụm hai chân, tiếng bao bước sang phải) hướng dẫn theo nhịp - Mời HS lên biễu diễn trước lớp - HS biễu diễn trước lớp: - Nhận xét: + Từng nhóm + Cá nhân *Hoạt động2: hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca - GV hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Chú ý nghe và xem GV làm mẫu - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu -HS thực gõ đệm theo tiết tấu + Cả lớp + Từng dãy, nhóm + Cá nhân - Nhận xét ( có thể mời HS nhận xét trước - Nhận xét các bạn hát và vỗ tay theo tiết tấu GV nhận xét) lời ca (xem bạn nào, nhóm nào thực đúng, hay nhất, nhóm nào chưa đều) * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò -GV đệm đàn cùng hát lại với HS đã học - HS thực đúng hướng dẫn ( mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc) Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp - Nhận xét ( khen cá nhân và nhóm - HS lắng nghe biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng - Dặn HS ôn lại bài hát Quê hương tươi - Ghi nhớ đẹp, tập võ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần 3: Ngày dạy: Tiết:3 HỌC HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA (Nhạc và lời: Phạm Tuyên) I Yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát - Biết gõ đệm theo phách bài hát II Chuẩn bị GV: - Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, phách…), máy nghe, băng hát mẫu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, cho lớp hát lại Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1:Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Ngồi ngắn, chú ý nghe Bài hát này trích từ nhạc cảnh Mèo câu cá nhạc sĩ Phạm Tuyên - Cho HS nghe băng hát mẫu - Nghe băng mẫu - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca câu ngắn - Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca đẻ ghép giai - Tập đọc lời ca theo hướng điệu vào HS dễ thuộc dẫn GV - GV đàn cho HS luyện theo mẫu: - HS luyện - Tập hát câu, câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - Chú ý chổ lấy ( sau nốt trắng) để hướng dẫn HS lấy và ngân đúng phách - Sau tập xong bài hát , cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - Sửa cho HS ( các em hát chưa đúng yêu cầu) * Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo phách Chim ca líu lo Hoa đón chào x x xx x x xx - Tập hát câu theo hướng dẫn GV - Chú ý tư ngồi hát ngắn Hát ngân đúng phách theo hướng dãn GV - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng + Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân - Hát và vỗ tay gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, phách, trống nhỏ,… theo hướng dẫn GV Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca Chim ca líu lo Hoa đón chào x x x x x x x x * Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò - Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách lần trước kết thúc tiết học - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát - Nhận xét chung ( khen em hát thuộc lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhỡ em chưa tập trung tiết học cần cố gắng ) Dặn HS ôn lại bài hát vừa tập - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca ( dùng phách ) - Ôn lại bài hát theo hướng dẫn GV - Trả lời: + Bài : Mời bạn vui múa ca + Tác giả: Phạm Tuyên - Chú ý nghe giáo viên nhận xét, dặn dò và nghi nhớ Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần 4: Ngày dạy: Tiết:4 ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI THEO ĐỒNG DAO: NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ I.Yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản -Tham gia tập biểu diễn bài hát -Tham gia trò chơi II Chuẩn bị GV: - Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( song loan, phách…) - Nắm vững trò chơi, chuẩn bị vài tre que dài 0,5m giả làm roi ngựa III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra quá trình ôn tập Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca - Cho HS nghe giai điệu bài hát Mời bạn vui múa - Ngồi ngắn, chú ý nghe giai điệu ca bài hát - Hỏi học sinh tên bài hát vừa nghe giai điệu, sáng tác nhạc sĩ nào - Đoán tên bài hát và tác giả - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều hình + Tên bài: Mời bạn vui múa ca thức + Tác giả: Phạm Tuyên + Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp tay) - Hát theo hướng dẫn GV + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết + Hát không có nhạc tấu lời ca + Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa phách, tiết tấu lời ca (vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải - Hát kết hợp với vận dộng phụ họa theo hướng dẫn theo nhịp bài ca) - Mời HS lên biểu diễn trước lớp HS biễu diễn trước lớp - Nhận xét + Từng nhóm + Cá nhân * Hoạt động 2:Trò chơi theo đồng dao ngựa ông đã - Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu Nhong nhong nhong ngựa ông đã Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn - Chú ý nghe GV đọc mẫu - HS thực đọc câu đồng dao và vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng phách để gõ đệm + Cả lớp + Từng dãy + Cá nhân - Sau đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết tấu, - HS nghe hướng dẫn GV hướng dẫn HS trò chơi “ cưỡi ngựa” sau: - HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp - HS tham gia trò chơi, đội chia que giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, thành hai nhóm ( nam, nữ) Nhóm nam để rơi que là thua thi trước Các bạn còn lại lớp vừa + HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, tay giải đọc đồng bài đồng dao vừa vỗ tay nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách, theo phách Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp nhảy không đúng là thua * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát - HS ôn hát theo hướng dẫn lại với HS bài hát Mời bạn cùng múa ca ( mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc - Nhận xét ( khen cá nhân và nhóm biễu - HS lắng nghe và ghi nhớ biễn chưa đạt cần cố gắng hơn) Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần 5: Ngày dạy: Tiết:5 ÔN TẬP BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, MỜI BẠN VUI MÚA CA I Yêu cầu: - Biết hát theo đúng lời ca bài hát Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản và tham gia biểu diễn bài hát Tham gia trò chơi âm nhạc II Chuẩn bị GV: - Đàn, máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( song loan, phách…) - Một vài tre que dài 0,5m giả làm roi ngựa III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra quá trình ôn hát Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp - Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp - Ngồi ngắn, chú ý nghe giai - Hỏi HS tên bài hát vừa nghe giai điệu, là dân điệu bài hát ca dân tộc nào? + Quê hương tươi đẹp + Dân ca Nùng - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều hình thức: - Hát theo hướng dẫn giáo viên + Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp tay) + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS + Hát không có nhạc + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu lời + Hát theo nhạc đệm ca + Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm (Hoặc gõ đệm) theo phách, tiết tấu lời ca + Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ ( Nhún theo nhịp) theo hướng dẫn - Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( Hát kết hợp vận - HS biểu diễn trước lớp động phụ họa) + Từng nhóm - Nhận xét + Cá nhân *Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca - GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai - HS xem tranh, nghe giai điệu và trả điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả sáng tác lời: + Bài hát: Mời bạn vui múa ca + Tác giả: Phạm Tuyên - HS ôn hát theo hướng dẫn + Cả lớp hát + Từng dãy, nhóm, cá nhân hát - GV hướng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức bài - HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm Quê hương tươi đẹp) theo phách và tiết tấu lời ca Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp - Nhận xét *Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã - Hướng dẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài đồng dao Ngựa ông đã Sau đó GV chia lớp thành đội chơi, đội gồm nhóm nam và nữ riêng, tiến hành trò chơi tiết trước - HS thực đọc câu đồng dao và vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng phách và tiết tấu lời ca - HS tham gia trò chơi, em tiết trước chưa tham gia nên tích cực tiết này * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân và - HS lắng nghe và ghi nhớ nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) Nhắc HS ôn lại bài hát đã học Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần 6: Ngày dạy: Tiết HỌC HÁT: TÌM BẠN THÂN Nhạc và lời: Việt Anh I Yêu cầu: - Biết hát đúng giai điệu, kết hợp gõ đệm theo phách bài hát II Chuẩn bị GV: - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, phách…), máy nghe, băng hát mẫu III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, cho lớp hát lại GV đệm đàn và bắt giọng, gọi vài em hát lại, GV nhận xét Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (lời 1) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Ngồi ngắn, chú ý nghe + Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có lời ca, tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói tình bạn thân ái Tuổi nhi đồng thơ ngây Bài hát tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960 Cho đến các hệ trẻ em hát và ghi nhớ - Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn - Nghe băng mẫu ( nghe GV vừa hát hát mẫu) - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca Chia lời thành câu - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn + Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để ghép GV giai điệu vào HS dễ thuộc - Tập hát câu, câu cho HS hát hai, ba lần để - Tập hát câu theo hướng dẫn thuộc lời và giai điệu bài hát Chú ý chổ lấy GV Chú ý tư ngồi hát ( sau câu hát) để hướng dẫn HS lấy và ngân ngắn hát đúng giai điệu và tiết tấu đúng phách theo hướng dẫn GV - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn - Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn thuộc lời và giai điệu bài hát tiếng + Hát đồng + hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân - Sửa cho HS ( các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét *Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo - HS xem GV hát và gõ đệm theo phách GV làm mẫu: phách Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Nào ngoan xinh tươi x x x x - Hát và vỗ tay gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song loan, phách, trống * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò nhỏ…theo hướng dẫn GV - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay - HS thực theo yêu cầu gõ đệm theo phách lần trước kết thúc tiết học GV Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần 7: Ngày dạy: Tiết HOC HÁT: TÌM BẠN THÂN (Tiếp theo) I Yêu cầu: -Biết hát đúng lời bài hát -Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ II Chuẩn bị GV: - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, phách…), máy nghe, băng hát mẫu - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, cho lớp hát lại lời GV đệm đàn và bắt giọng, gọi vài em hát lại GV nhận xét Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (Lời 2) - Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn - Ngồi ngắn, chú ý nghe băng vừa hát lời 2: mẫu - Hướng dẫn HS tập đọc lời Chia thành câu - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn lời 1- Dạy hát câu lời 2, câu cho HS hát GV hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - Tập hát câu theo hướng dẫn - Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần GV để thuộc lời và giai điệu bài hát - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn - Sửa cho HS ( Nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), GV nhận xét - Hướng dẫn HS hát lời và vỗ tay gõ đệm theo - HS xem GV hát và gõ đệm theo phách GV làm mẫu phách + Hát và vỗ tay gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, phách, trống nhỏ….theo hướng dẫn GV - GV nhận xét, sửa cho em hát chưa đúng gõ đệm chưa *Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa - Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa - HS xem GV thực động tác + Nhún chân theo phách, nhún chân trái – phải ứng mẫu với phách, thực động tác nhún chân nhịp nhàng suốt bài bát + Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên - HS thực động tác theo vẫy gọi bạn.( câu tay trái, câu 2: tay phải) hướng dẫn GV Chú ý thực + câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn trên cao, đúng động tác, đều, đẹp nghiêng mình sang trái, sáng phải theo chân nhún - Sau tập xong, HS hát kết hợp + Câu 4: Tay giữ nguyên tư 3, chân quay vận động phụ họa thật nhịp nhàng Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp vòng chỗ * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Trước kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận động phụ họa bài hát, GV đệm đàn mở băng - Nhận xét chung ( Khen HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ đệm theo phách và vận động phụ họa) HS HS ôn lại bài hát vừa tập - HS hát và vận động phụ họa theo nhạc - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần 8: Ngày dạy: Tiết: HỌC HÁT BÀI: LÝ CÂY XANH (Dân ca Nam bộ) I YÊU CẦU: - HS biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ - Biết hát theo giai điệu và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca II CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, phách…), máy nghe, băng hát mẫu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho HS hát lại các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp tiết tấu lời ca Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lý cây xanh - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Ngồi ngắn, chú ý lắng + Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát nghe + Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ, sau đó cho HS xem - HS xem tranh vài tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ - Cho HS nghe băng hát mẫu - Nghe băng mẫu - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca câu ngắn Có thể đọc - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn theo tiết tấu lời ca để ghi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc GV - Tập hát câu, câu cho HS hát hai, ba lần để - Tập hát câu theo thuộc lời và giai điệu bài hát hướng dẫn GV - Chú ý tiếng có luyến “đậu” “trên”“ líu” - Chú ý tư ngồi hát Hát thể đúng tiếng có luyến - Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để - Hát lại nhiều lần theo hướng thuộc lời và giai điệu bài hát dẫn GV, chú ý tư học hát - Sửa cho HS ,nhận xét *Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo phách - Hát và vỗ tay gõ đệm theo Cái cây xanh xanh thì lá xanh phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: x x x xx x x x xx theo hướng dẫn GV - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết - HS hát và gõ đệm theo tiết tấu tấu lời ca lời ca Hát tiếng nào, gõ tiếng đó Cái cây xanh xanh thì lá xanh x x x x x x x x - Sau đó GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động - Hát kết hợp vận động phụ họa, ( Nhún chân nhịp nhàng, phách mạnh nhún chân trái, hai nhún chân nhịp nhàng theo tay chống hông) hướng dẫn GV Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách lần trước kết thúc tiết học - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca miền nào - Nhận xét: khen em hát thuộc lời biết vận động phụ hoạ, đúng yêu cầu; nhắc nhở em chưa tập trung, Dặn HS ôn tập bài hát vừa tập - Ôn lại bài hát theo hướng dẫn GV - Trả lời: + Bài: Lý cây xanh + Dân ca Nam Bộ - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần 9: Ngày dạy: Tiết: ÔN TẬP BÀI HÁT: LÝ CÂY XANH TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU I YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca và biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Tập nói thơ theo tiết tấu bài hát “Lý cây xanh” II CHUẨN BỊ: - Đàn, máy nghe và băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( song loan, phách…) - Sưu tầm số bài thơ chữ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức: Nnhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra quá trình ôn hát Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lí cây xanh - Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh - Ngồi ngắn, chú ý nghe giai điệu - Hỏi HS tên bài hát vừa nghe giai điệu, đó bài hát - Trả lời:+ Bài hát: Lí cây xanh là dân ca miền nào + Dân ca Nam Bộ - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều hình - Hát theo hướng dẫn GV + Hát không có nhạc thức + Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp tay) + Hát theo nhạc đệm + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS + Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo + Cho HS hát và võ tay đệm theo phách, theo tiết phách, theo tiết tấu lời ca.( HS luyện tập tấu lời ca theo hình thức hát tập hể, nhóm, tổ…) - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa ( - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo vỗ tay gõ đệm theo nhịp, chân nhún nhịp hướng dẫn nhàng - HS biểu diễn trước lớp - Mời HS lên biểu diễn trước lớp + Từng nhóm + Cá nhân - Nhận xét * Hoạt động 2: tập nói thơ theo tiết tấu - GV hướng dẫn HS tập vỗ tay gõ đệm theo âm hình tiết tấu Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta - Sau HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh, GV cho HS nói theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh - Chú ý nghe và xem GV làm mẫu + HS đọc âm hình tiết tấu âmtượng : ta + HS đọc kết hợp vỗ, gõ theo âm hình tiết tấu ( nhiều lần để nhớ âm hình tiết tấu) - HS đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu ( kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo tiết tấu) - Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV cho + Cả lớp HS vận dụng vào các bài thơ chữ để đọc theo + Từng dãy, nhóm âm hình + Cá nhân - GV cho HS biết: Bài thơ trên nói các loài Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp chim như: Chim sáo, chim liếu tiếu, chim chìa vôi… * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát Lí cây xanh ( mở băng mẫu để HS hát và gõ đệm thật nhịp nhàng) - HS tiếp tục đọc các câu thơ chữ khác theo hướng dẫn ( vừa đọc vừa gõ theo tiết tấu) - HS thực theo hướng dẫn - HS thực theo yêu cầu GV - HS lắng nghe - Ghi nhớ - Nhận xét ( khen cá nhân tốt, nhắc nhở … - Dặn HS ôn lại bài hát Lí cây xanh Tập vỗ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp Tuần 10: Ngày dạy: Tiết: 10 ÔN TẬP HAI BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÝ CÂY XANH I YÊU CẦU: - Thuộc lời ca hai bài hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, biết đọc thơ chữ theo tiết tấu bài hát Lí cây - Đối với HS TB, các em hát thuộc lời ca bài hát và biết gõ đệm theo tiết tấu bài hát II CHUẨN BỊ: - Đàn, máy nghe và băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( song loan, phách…) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra quá trình ôn hát Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tìm bạn thân - Cho HS nghe giai điệu bài hát Tìm bạn - Ngồi ngắn, chú ý nghe giai điệu bài thân hát - Hỏi HS tên bài hát vừa nghe giai điệu, - Đoán tên bài hát và tác giả là tác giả sáng tác bài hát + Bài : Tìm bạn thân + Tác: Việt Anh - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều - Hát theo hướng dẫn GV hình thức + Hát không có nhạc + Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp tay) + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS + Hát theo nhạc đệm + Cho HS hát và vỗ tay theo phách, theo tiết + Hát kết hợp vỗ tay đệm tấu lời ca - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ - Hát kết hợp với vận động phụ họa họa - HS biểu diễn trước lớp - Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết + Từng nhóm hợp vận động phụ họa + Cá nhân - Nhận xét - HS lắng nghe *Hoạt động 2: Ôn tập bài hát lí cây xanh - GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết hợp - HS nghe giai điệu và tiết tấu lời ca, trả lời vỗ tay theo tiết lời ca để HS đoán tên bài hát, + Bài hát: lí cây xanh dân ca miền nào + Dân ca Nam Bộ - GV hướng dẫn HS ôn bài hát Lí cây xanh - HS ôn hát theo hướng dẫn: + lớp hát - Hướng dẫn HS ôn nói thơ chữ theo tiết + Từng dãy, nhóm, cá nhân hát tấu bài Lí cây xanh - HS tập kết hợp vỗ tay gõ đệm theo Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu học Phước Long KHBG Âm nhạc lớp phách và tiết tấu lời ca - HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa - HS thực đọc thơ và vỗ gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng phách để gõ đệm *Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá - HS lắng nghe và ghi nhớ nhân và nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) Nhắc HS ôn lại bài hát đã học Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Mô Lô Quỳnh Nguyên GiaoAnTieuHoc.com (21)