Giáo án giảng dạy khối 1 - Trường tiểu học Gio Bình - Tuần 19

Nhận xét đánh giá: - Nhận xét đánh gía bài vẽ về: - Hoïc sinh cuøng GV nhaän xeùt baøi veõ của các bạn trong lớp.. + Cách vẽ hình cân đối.[r]

Trường PTCS Thuận Líp 1A TUẦN 19 Thứ 2: Ngày soạn: 02/01/2010 Ngày dạy : 04/01/2010 Tiết 1+2 Học vần: ĂC - ÂC I.Mục tiêu: - Đọc và viết đúng các vần ăc, âc, các từ mắc áo, gấc - Đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ luyện nói: Ruộng bậc thang III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động H 5’ A Kiểm tra bài cũ - Gọi hs lên bảng đọc và viết: - hs lên bảng đọc và viết Cả lớp viết sóc, bác sĩ bảng theo nhóm: N1: sóc ; N2: bác sĩ - Gọi hs lên bảng cầm SGK đọc các - hs cầm SGK đọc các câu ứng dụng câu ứng dụng - GV nhận xét chung 33’ B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: - HS đọc theo GV ăc, âc - Giới thiệu vần ăc, âc Viết bảng 2.Dạy vần: ăc a) Nhận diện vần - hs phân tích vần ăc - Gọi HS phân tích vần ăc - Cả lớp thực - Cho hs lớp cài vần ăc - GV nhận xét b) Đánh vần - Có ăc muốn có tiếng mắc ta làm - HS quan sát trả lời nào? - HS lớp cài tiếng mắc - Cho hs cài tiếng mắc - GV nhận xét và ghi bảng tiếng mắc - hs phân tích tiếng mắc - Gọi hs phân tích tiếng mắc - Đánh vần tiếng: cá nhân, nhóm, - GV HD đánh vần lần lớp - Quan sát, lắng nghe - Dùng tranh giới thiệu từ “mắc áo” Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 489 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A - Gọi đánh vần tiếng mắc, đọc trơn từ mắc áo - Gọi đọc sơ đồ trên bảng âc (Quy trình tương tự) Vần âc tạo nên từ â và c So sánh âc và ăc: - Giống: kết thúc c - Khác: âc bắt đầu â, ăc bắt đầu ă Đánh vần: âc, gấc, gấc c) HD hs viết bảng - HD hs viết lần lượt: ăc, âc, mắc áo, gấc - GV nhận xét và sửa sai d) Đọc từ ngữ ứng dụng - Gọi 2- hs đọc các từ ngữ ứng dụng - Giải thích các từ ngữ ứng dụng - GV đọc mẫu 35’ Tiết 3.Luyện tập Luyện đọc lại vần tiết Đọc câu ứng dụng - GT tranh rút câu ghi bảng Những đàn chim ngói Mặc áo màu nâu Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa - Chỉnh sửa lỗi hs đọc câu ứng dụng - Đọc mẫu câu ứng dụng b)Luyện viết - Yc hs viết vào tập viết: ăc, âc, mắc áo, gấc - Thu hs chấm, nhận xét cách viết c) Luyện nói: Chủ đề: " Ruộng bậc thang" Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: cá nhân, nhóm, lớp - 2-3 hs đọc theo sơ đồ trên bảng - HS lớp cài vần âc - Quan sát và so sánh ơt với ôt - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: cá nhân, nhóm, lớp - HS viết vào bảng các vần, từ ngữ theo HD GV - 2-3 hs đọc từ ngữ ứng dụng - Lắng nghe - Lắng nghe, đọc theo - HS phát âm: ăc, mắc, mắc áo và âc, gấc, gấc - Đọc các từ ngữ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - Nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp - 2-3 hs đọc câu ứng dụng - Hs viết vào tập viết - Đọc tên bài luyện nói Trang 926 Lop1.net Trường PTCS Thuận 5’ Líp 1A - Cho hs quan sát tranh minh hoạ để - Quan sát tranh và luyện nói theo câu luyện nói theo câu hỏi gợi ý: hỏi gợi ý GV + Trong tranh vẽ gì? + Ruộng bậc thang trồng gì? C.Củng cố, dặn dò - Chỉ bảng cho hs theo dõi và đọc theo - Theo dõi và đọc theo Gv - Tổ chức cho hs tìm tiếng có vần - Tìm tiếng có vần học học - Dặn hs ôn lại bài, tự tìm chữ có vần - Thực nhà học nhà; xem trước bài  Tiết Môn : Toán MƯỜI MỘT – MƯỜI HAI I.Mục tiêu : -Giúp H nhận biết số 11 gồm chục và đơn vị, số 12 gồm chục và đơn vị - Biết đọc viết các số đó Bước đầu nhận biết số có hai chữ số II.Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, SGK, tranh vẽ Bó chục que tính và các que tính rời III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 5' A.Kiểm tra bài cũ: - GV nêu câu hỏi: 10 đơn vị chục? chục đơn vị? - Gọi H làm bài bài tập số trên bảng lớp - GV nhận xét kiểm tra bài cũ 30' B.Bài : 1.Giới thiệu bài trực tiếp, ghi bảng Giới thiệu số 11 - GV cho H lấy bó chục que tính và que tính rời Hỏi tất có que tính? - GV ghi bảng : 11 Đọc là : Mười - GV giới thiệu cho H thấy: Số 11 gồm chục và đơn vị Số 11 có chữ số viết liền Giới thiệu số 12 Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Hoạt động HS - hs lên bảng trả lời: 10 đơn vị chục chục 10 đơn vị - H làm bài bảng lớp - H nhắc lại tên bài học - HS vừa thao tác theo HD GV vừa trả lời: Có 11 que tính - H đọc - H nhắc lại cấu tạo số 11 Trang 927 Lop1.net Trường PTCS Thuận 5' Líp 1A - GV cho H lấy bó chục que tính và que tính rời Hỏi tất có que tính? - GV ghi bảng : 12 Đọc là : Mười hai - GV giới thiệu cho H thấy: Số 12 gồm chục và đơn vị Số 12 có chữ số viết liền nhau: bên trái và bên phải Thực hành Bài 1: - Cho H đếm số ngôi và điền số vào ô trống Bài 2: Gọi hs nêu yêu cầu bài - GV HD H quan sát bài mẫu và nêu “Vẽ thêm (hoặc 2) chấm tròn vào ô trống có ghi (hoặc 2) đơn vị” Bài 3: Gọi hs nêu yêu cầu bài - Cho H đếm số hình tam giác và hình vuông tô màu theo yêu cầu bài Bài 4: Gọi nêu yêu cầu bài - Cho H thực hành bảng từ C.Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên bài - Cho hs nhắc lại cấu tạo số 11 - HS vừa thao tác theo HD GV vừa trả lời: Có 12 que tính - H đọc - H nhắc lại cấu tạo số 12 - H nêu yêu cầu bài - H làm VBT - HS nêu yêu cầu bài - H thực VBT và nêu kết - H tô màu theo yêu cầu và tập H thực hành bảng từ và đọc lại các số có trên tia số (Từ số đến số 12) H nêu tên bài - Số 11 gồm co chục và đơn vị, số 12 gồm có chục và đơn vị  Tiết Môn : Đạo đức: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 1) I.Mục tiêu: - H hiểu cần phải lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giáo là người có công dạy dỗ các em nên người, thương yêu các em - Để tỏ lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo, các em cần chào hỏi thầy cô giáo gặp gỡ chia tay, nói nhẹ nhàng, dùng tai tay trao hay nhận vật gì đó, phải thực theo lời thầy, cô giáo không nên làm trái - H có tình cảm yêu quý, kính trọng thầy giáo cô giáo, có hành vi lễ phép, vâng lời học tập rèn luyện và sinh hoạt ngày II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài - Một số đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 928 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 5' A.Kiểm tra bài cũ: - Hỏi bài trước - Hỏi H nội dung bài cũ - GV nhận xét KTBC 25' B.Bài : Giới thiệu bài, ghi bảng 2.Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm: a) GV HD H theo dõi các bạn diễn tiểu phẩm và cho biết, nhân vật tiểu phẩm cư xữ với cô giáo nào? b) Một số H đóng tiểu phẩm: Cô giáo đến thăm gia đình H Khi đó cô giáo gặp em H nhà, em chạy đón cô : + Em chào cô ạ! + Cô chào em + Em mời cô vào nhà chơi ạ! + Cô cảm ơn em Cô giáo vào nhà em H mời cô ngồi, lấy nước mời cô uống tay Cô giáo hỏi: + Bố mẹ có nhà không? + Thưa cô, bố em công chuyện Mẹ em phía sau nhà Em xin phép gọi mẹ vào nói chuyện với cô + Em ngoan lắm, em thật lễ phép + Xin cản ơn cô đã khen em c) GV HD phân tích tiểu phẩm: + Cô giáo và bạn H gặp đâu? + Bạn đã chào và mời cô giáo vào nhà nào? + Khi vào nhà bạn đã làm gì? + Hãy đoán xem vì cô giáo khen bạn ngoan, lễ phép? + Các em cần học tập điều gì bạn? Hoạt động H - HS nêu tên bài học - H trả lời - HS nhắc lại tên bài học - H đóng vai diễn tiểu phẩm theo HD GV - Gặp nhà H - Lễ phép chào và mời cô vào nhà - Mời cô ngồi và dùng nước - Vì bạn biết lễ phép thái độ nhẹ GV tổng kết: Khi cô giáo đến nhà chơi nhàng tôn trọng cô giáo bạn đã chào và mời cô vào nhà, bạn - Lễ phép vâng lời và tôn trọng cô mời cô ngồi, mời cô uống nước giáo Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A tay, xin phép cô gọi mẹ Lời nói bạn thật nhẹ nhàng, thái độ vui vẽ, biết nói “thưa”, “ạ”, biết cảm ơn cô Như bạn tỏ lễ phép với cô giáo 3.Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai ( bài tập 1) - GV HD H tìm hiểu tình bài tập 1, nêu cách ứng xữ và phân vai cho KL: Khi gặp thầy giáo cô giáo trường chúng em dừng lại, bỏ mũ nón đứng thẳng và nói : “Em chào thầy 4.Hoạt động 3: Thảo luận lớp vâng lời thầy giáo cô giáo + Thầy giáo cô giáo thường khuyên bảo em điều gì? + Những lời yêu cầu, khuyên bảo thầy giáo cô giáo giúp ích gì cho H? + Vậy thầy giáo cô giáo dạy bảo thì các em cần thực nào? GV kết luận: Hằng ngày thầy giáo chăm lo dạy dỗ giáo dục các em C.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương - Học bài, chuẩn bị thực hành tiết sau - H lắng nghe - Từng cặp H chuẩn bị sắm vai - H thực theo HD GV - H thảo luận và nói cho nghe theo cặp nội dung thảo luận - H trình bày trước lớp - H khác nhận xét bạn trình bày - H nhắc lại - Lắng nghe 5'  Thứ 3: Ngày soạn: 03/01/2010 Ngaøy daïy: 05/01/2010 Tieát Hát nhạc: BẦU TRỜI XANH I.Mục tiêu : - HS biết hát đúng giai điệu lời ca bài hát: Bầu trời xanh - H hát đồng đều, rõ lời - H biết bài hát Bầu trời xanh nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác II.Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ quen dùng III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A 5' A.Kiểm tra bài cũ: - Hỏi tên bài cũ - Gọi HS hát trước lớp - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét phần KTBC 25' B.Bài : 1.Giới thiệu bài, ghi bảng 2.Hoạt động : Dạy bài hát: Bầu trời xanh - Giới thiệu bài hát - GV hát mẫu - Đọc đồng lời ca 5' - HS nêu - em hát trước lớp - HS khác nhận xét bạn hát - HS nhắc lại - H lắng nghe - H nhẫm theo - H đọc đồng lời ca theo HD GV - Dạy hát câu (nhắc nhở H lấy - H hát theo HD GV nối tiếp câu câu hát) này đến câu khác Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng Em yêu lá cờ xanh xanh, yêu cánh chim trắng trắng Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hoà bình Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường - Gọi tổ H hát, nhóm hát - H hát theo nhóm - GV chú ý để sửa sai 3.Hoạt động : Gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca - Gõ đệm theo phách: GV làm mẫu, H theo dõi GV thực và làm theo H gõ theo: HD GV Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng - Gõ đệm theo lời ca: GV làm mẫu, H Lớp hát kết hợp gõ phách gõ theo: Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng C.Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên bài hát, tên tác bài hát - H nêu - HS hát lại bài hát vừa học - Lớp hát đồng - Nhận xét, tuyên dương - Về nhà tập hát lại bài hát cho thuộc  Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A Tieát + TIEÁNG VIEÄT: UC, ƯC I.Muïc tieâu: - Đọc và viết uc, ưc, cần trục, lực sĩ - Đọc từ và câu ứng dụng : máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa Câu ứng dụng - Tranh minh hoạ luyện nói III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ A.Kieåm tra baøi cuõ : - Yc hs lên bảng viết, lớp viết - Hs 1, tổ 1,2: mắc áo Hs 2, tổ 3: gaác vaøo baûng - Laéng nghe, quan saùt - GV nhaän xeùt chung, ghi ñieåm 36’ B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài, ghi bảng 2.Daïy vaàn uc a.Nhaän dieän vaàn - u đứng trước, c đứng sau - Goïi HS phaân tích vaàn uc - Caøi baûng caøi - Yc lớp cài vần uc - Laéng nghe, quan saùt - GV nhaän xeùt, bieåu döông b.Đánh vần * Vaàn - Laéng nghe, quan saùt - HD đánh vần vần ăt: u – cờ - uc - Cá nhân, tổ, lớp - Yc đánh vần - Nhận xét, chỉnh sửa lỗi cho hs, - Lắng nghe, quan sát bieåu döông * Tiếng và từ khóa - Có uc, muốn có tiếng trục ta làm - Thêm âm tr đứng trước vần uc, dấu nặng âm u theá naøo? - Toàn lớp - Yc caøi tieáng truïc - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng - Laéng nghe, quan saùt truïc - em: âm tr đứng trước vần uc, dấu - Goïi phaân tích tieáng truïc Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A - GV hướng dẫn đánh vần tiếng mắc u – cờ – uc trờ – uc – truc– nặng - trục - Nhận xét, chỉnh sửa lỗi cho hs, bieåu döông - Dùng tranh giới thiệu từ “cần trục” + Trong từ có tiếng nào mang vần học - Gọi đánh vần tiếng trục, đọc trơn từ caàn truïc - Gọi đọc sơ đồ trên bảng c.Vieát - HD vieát baûng con: uc, truïc - Nhận xét, chỉnh sửa lỗi, biểu dương ưc (dạy tương tự) - ưc tạo nên từ và c - Yc so saùnh vaàn: öc, uc nặng âm u - Laéng nghe, quan saùt - Đánh vần cá nhân, tổ, lớp - Tieáng truïc - CN em, đọc trơn em, nhóm - CN em - Vieát baûng - Laéng nghe, quan saùt - Laéng nghe, quan saùt - Gioáng nhau: keát thuùc baèng c Khác nhau: ưc bắt đầu ư, uc bắt đầu u - Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn vần, - Lắng nghe, quan sát tiếng, từ khóa - em - Yc đọc lại cột vần - Vieát baûng - Hướng dẫn viết bảng con: ưc, lực - GV nhận xét và sửa sai d.Đọc từ ứng dụng: - Hỏi tiếng mang vần học - xúc, cúc, mực, nực từ: máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực - Cá nhân, tổ, lớp - Yc đánh vần, đọc trơn - CN em - Gọi đọc toàn bảng 37’ Tieát 3.Luyeän taäp a.Luyện đọc *Luyện đọc bảng lớp - CN ->8 em, lớp đồng Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận 3’ Líp 1A * Đọc câu ứng dụng - Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: - HS tìm tiếng mang vần học (có Con gì mào đỏ gaïch chaân) caâu Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy? - GV nhận xét và sửa sai b.Luyeän vieát - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát - Viết vào tập viết: uc, ưc, cần trục, lực sĩ - Theo doõi hoïc sinh vieát - GV thu 10 em để chấm - Nhaän xeùt caùch vieát c.Luyeän noùi - Yc hs đọc chủ đề: Ai thức dậy sớm - hs đọc nhaát? - GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS và trả lời câu hỏi: + Bức tranh vẽ gì? - Trả lời + Mọi người làm gì? + Con gì đã báo hiệu cho người thức dậy? C.Cuûng coá , daën doø - em - Gọi đọc bài - Hoïc sinh laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học bài, xem bài nhà  Tieát TỰ NHIÊN XÃ HỘI: CUỘC SỐNG XUNG QUANH I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : - Nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương và hiểu người phải làm việc, góp phần phục vụ cho người khác - Biết hoạt động chính nông thôn - Có ý thức gắn bó yêu thương quê hương II.Đồ dùng dạy học: -Caùc hình baøi 18 phoùng to -Tranh veõ veà caûnh noâng thoân Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 2’ A.Ổn định lớp 26’ B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài, ghi bảng 2.Hoạt động : Cho học sinh quan sát khu vực quanh trường - Giao nhieäm vuï cho hoïc sinh: GV cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xéy về: Quang cảnh trên đường (người qua lại, xe cộ…), nhà các quan xí nghiệp cây cối, người dân địa phöông soáng baèng ngheà gì? - GV đặt câu hỏi gợi ý để khuyến khích caùc em noùi quan saùt - Gọi học sinh kể gì mình quan sát - Nhaän xeùt, bieåu döông, choát laïi 3.Hoạt động 2: Làm việc với SGK: - GV giao nhieäm vuï: + Em nhìn thấy gì tranh? + Đây là tranh vẽ sống ñaâu? Vì em bieát? - Goïi hoïc sinh neâu noäi dung theo yeâu caàu caùc caâu hoûi treân - Nhaän xeùt, bieåu döông, choát laïi 4.Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: - Chia nhoùm vaø thaûo luaän theo noäi dung sau: + Các em sống đâu? Hãy nói veà caûnh vaät nôi em soáng? - Mời học sinh đại diện nói cho các baïn vaø coâ cuøng nghe - Giaùo vieân nhaän xeùt Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Hoạt động HS - Haùt - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Ở nông thôn - Thảo luận lớp - Học sinh quan sát tranh SGK để hoàn thành câu hỏi GV - Nhoùm khaùc nhaän xeùt - Trao đổi phát biểu - Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm em Neâu noäi dung theo yeâu caàu cuûa GV - Học sinh xung phong kể gì mình quan sát - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn keå - Laéng nghe Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A 2’ C.Cuûng coá , daën doø - Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học bài, xem bài  Thứ 4: Ngày soạn: 04/01/2010 Ngaøy daïy: 06/01/2010 Tieát MÓ THUAÄT: VEÕ GAØ I.Muïc tieâu : - Giuùp HS bieát caùch veõ gaø troáng, gaø maùi - Vẽ gà và vẽ màu theo ý thích II.Đồ dùng dạy học: - Moät soá tranh aûnh gaø troáng vaø gaø maùi - Một số bài vẽ học sinh lớp trước Hình hướng dẫn cách vẽ III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ A.Kieåm tra baøi cuõ Kiểm tra đồ dùng học tập các - Vở tập vẽ, tẩy, chì,… em 26’ B.Bài : 1.Giới thiệu bài và ghi bảng 2.Giới thiệu gà: Cho học sinh - Học sinh QS tranh ảnh, vật thật để xem tranh, các hình ảnh các loại gà định hướng cho bài vẽ mình và mô tả để học sinh chú ý đến hình daùng vaø caùc boä phaän cuûa chuùng * Con gaø troáng: + Màu lông rực rỡ + Màu đỏ, đuôi dài, công, cánh to, khoeû Chaân to vaø cao, daùng ñi oai veä * Con gaø maùi: + Maøo nhoû, loâng ít maøu hôn + Ñuoâi vaø chaân ngaén 3.Hướng dẫn học sinh cách vẽ: - Yêu cầu hs xem bài vẽ tập - Học sinh chú ý quan sát và lắng nghe vẽ in sẵn và hướng dẫn cách vẽ Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A - GV veõ phaùc leân baûng hình daùng gaø, caùc boä phaän chính Caàn chuù yù taïo caùc daùng khaùc - Gợi ý học sinh vẽ chi tiết và tô màu - Học sinh chú ý quan sát và lắng theo yù thích nghe + Vẽ màu cho không ngoài hình veõ Học sinh thực hành: - Hướng dẫn học sinh vẽ phác hoạ - Học sinh thực hành bài vẽ hoàn caùc neùt chænh theo yù thích cuûa mình - Dựa vào nét phác thảo vẽ thành hình gaø - Có thể cho học sinh vẽ hoàn tất hình gaø troáng vaø gaø maùi Nhận xét đánh giá: - Nhận xét đánh gía bài vẽ về: - Hoïc sinh cuøng GV nhaän xeùt baøi veõ các bạn lớp + Cách vẽ hình cân đối + Màu sắc tươi sáng 2’ C Cuûng coá, daën doø - Laéng nghe, quan saùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành bài thực hành nhà  Tieát + TIEÁNG VIEÄT: OÂC, UOÂC I Muïc tieâu: - Đọc và viết ôc, uôc, thợ mộc, đuốc - Đọc từ và câu ứng dụng : ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc bài - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ A.Kieåm tra baøi cuõ : - Yc hs lên bảng viết, lớp viết - Hs 1, tổ 1,2: cần trục Hs 2, tổ 3: lực Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A vaøo baûng - GV nhaän xeùt chung, ghi ñieåm 36’ B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài, ghi bảng 2.Daïy vaàn oâc a.Nhaän dieän vaàn - Goïi HS phaân tích vaàn oâc - Yc lớp cài vần ôc - GV nhaän xeùt, bieåu döông b.Đánh vần * Vaàn - HD đánh vần vần ăt: ô – cờ – ôc - Yc đánh vần - Nhận xét, chỉnh sửa lỗi cho hs, bieåu döông * Tiếng và từ khóa - Coù oâc, muoán coù tieáng moäc ta laøm theá naøo? - Yc caøi tieáng moäc - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng moäc - Goïi phaân tích tieáng moäc - GV hướng dẫn đánh vần tiếng mắc ô – cờ – ôc mờ – ôc – môc– nặng - mộc - Nhận xét, chỉnh sửa lỗi cho hs, bieåu döông - Dùng tranh giới thiệu từ “thợ mộc” + Trong từ có tiếng nào mang vần học - Gọi đánh vần tiếng mộc, đọc trơn từ thợ mộc - Gọi đọc sơ đồ trên bảng c.Vieát só - Laéng nghe, quan saùt - ô đứng trước, c đứng sau - Caøi baûng caøi - Laéng nghe, quan saùt - Laéng nghe, quan saùt - Cá nhân, tổ, lớp - Laéng nghe, quan saùt - Thêm âm m đứng trước vần ôc, dấu nặng âm ô - Toàn lớp - Laéng nghe, quan saùt - em: âm m đứng trước vần ôc, dấu nặng âm ô - Laéng nghe, quan saùt - Đánh vần cá nhân, tổ, lớp - Tieáng moäc - CN em, đọc trơn em, nhóm - CN em Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A - HD vieát baûng con: oâc, moäc - Nhận xét, chỉnh sửa lỗi, biểu dương uôc (dạy tương tự) - uôc tạo nên từ uô và c - Yc so saùnh vaàn: uoâc, oâc - Vieát baûng - Laéng nghe, quan saùt - Laéng nghe, quan saùt - Gioáng nhau: keát thuùc baèng c Khác nhau: uocâ bắt đầu uô, ôc bắt đầu ô - Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn vần, - Lắng nghe, quan sát tiếng, từ khóa - em - Yc đọc lại cột vần - Hướng dẫn viết bảng con: uôc, - Viết bảng ñuoác - GV nhận xét và sửa sai d.Đọc từ ứng dụng: - Hỏi tiếng mang vần học - ốc, gốc, guốc, thuộc từ: ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc baøi - Cá nhân, tổ, lớp - Yc đánh vần, đọc trơn - CN em - Gọi đọc toàn bảng 37’ Tieát 3.Luyeän taäp a.Luyện đọc *Luyện đọc bảng lớp - CN ->8 em, lớp đồng * Đọc câu ứng dụng - Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: - HS tìm tiếng mang vần học (có Maùi nhaø cuûa oác gaïch chaân) caâu Troøn vo beân mình Maùi nhaø cuûa em Nghiêng giàn gấc đỏ - GV nhận xét và sửa sai b.Luyeän vieát - Viết vào tập viết: ôc, uôc, thợ - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát moäc, ngoïn ñuoác - Theo doõi hoïc sinh vieát - GV thu 10 em để chấm - Nhaän xeùt caùch vieát c.Luyeän noùi Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận 3’ Líp 1A - Yc hs đọc chủ đề: Tiêm chủng, - hs đọc uoáng thuoác - GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS và trả lời câu hỏi: + Bức tranh vẽ gì? - Trả lời + Bạn trai tranh làm gì? + Em đã tiêm chưa? + Khi naøo thì chuùng ta phaûi uoáng thuoác? C Cuûng coá , daën doø - em - Gọi đọc bài - Hoïc sinh laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học bài, xem bài nhà  Tieát TOÁN: MƯỜI BA – MƯỜI BỐN – MƯỜI LĂM I.Muïc tieâu : - Giúp học sinh nhận biết số 13 gồm chục và đơn vị, số 14 gồm chuïc vaø ñôn vò, soá 15 goàm chuïc vaø ñôn vò - Biết đọc viết các số đó Bước đầu nhận biết số có hai chữ số II.Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, SGK, tranh vẽ Bó chục que tính và các que tính rời III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 4’ A.Kieåm tra baøi cuõ - Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Soá 11 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Soá 12 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá 11, soá 12 - Nhận xét, đánh giá 34’ B.Bài : 1.Giới thiệu bài, ghi bảng a Giới thiệu số 13 - Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy boù Hoạt động HS - hs trả lời - Hs leân baûng vieát - Laéng nghe, quan saùt - Coù 13 que tính Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A chục que tính và que tính rời Hỏi taát caû coù maáy que tính? - Giaùo vieân ghi baûng : 13 - Đọc là : Mười ba - GV giới thiệu: Số 13 gồm chục và đơn vị Số 13 có chữ số là và viết liền từ trái sang phải - Yc hs vieát baûng soá 13 b Giới thiệu số 14 - Cho hs laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời Hỏi tất có que tính? - Giaùo vieân ghi baûng : 14 - Đọc là : Mười bốn - GV giới thiệu cho hs thấy: Số 14 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 14 coù chữ số là và viết liền từ trái sang phaûi - Yc hs vieát baûng soá 14 c Giới thiệu số 15 - T ương tự số 13 và 14 Họïc sinh thực hành: Baøi 1: Vieát soá - Hướng dẫn hs làm bài - Học sinh đọc - Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 13 - Vieát baûng - Coù 14 que tính - Học sinh đọc - Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 14 - Vieát baûng - Laéng nghe, quan saùt - Laøm baøi vaøo saùch, hs leân baûng chữa bài: 10 11 12 13 14 15 15, 14, 13, 12, 11, 10 - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Nhận xét, chữa bài, biểu dương Baøi 2: Veõ theâm chaám troøn - GV hướng dẫn hs quan sát đếm số - Lắng nghe, quan sát chaám troøn vaø ñieàn theâm chaám troøn thích hợp vào ô trống - Laøm baøi vaøo saùch, hs leân baûng chữa bài - Nhận xét, chữa bài, biểu dương - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Bài 4: Điền số vào vạch Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận cuûa tia soá - Cho hoïc sinh ñieàn vaøo saùch 2’ Líp 1A - Làm bài, hs lên bảng chữa bài 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,11, 12 - Nhận xét, chữa bài, biểu dương C.Cuûng coá, daën doø: - Thực - Cho hs đọc lại số 13, 14, 15 - Laéng nghe - Học bài, chuẩn bị bài  Thứ 5: Ngày soạn: 05/01/2010 Ngaøy daïy: 07/01/2010 Tieát TOÁN: MƯỜI SÁU – MƯỜI BẢY– MƯỜI TÁM – MƯỜI CHÍN I.Muïc tieâu : - Giúp học sinh nhận biết số (16, 17, 18, 19) gồm chục và số đơn vị (6, 7, 8, 9) - Biết đọc viết các số đó Nhận biết số đó có hai chữ số II.Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, SGK, tranh vẽ Bó chục que tính và các que tính rời III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ A.Kieåm tra baøi cuõ - Các số 13, 14, 15 gồm chục, - hs trả lời maáy ñôn vò? - hs leân baûng vieát - Goïi hs leân baûng vieát soá 13, 14, 15 - Nhận xét, đánh giá 33’ B.Bài : 1.Giới thiệu bài, ghi bảng a Giới thiệu số 16 - Cho hs laáy boù chuïc que tính vaø - Coù 16 que tính que tính rời Hỏi tất có que tính? - Giaùo vieân ghi baûng : 16 - Học sinh đọc - Đọc là : Mười sáu - Giới thiệu cho học sinh : Số 16 gồm - Học sinh nhắc lại cấu tạo số 16 chục và đơn vị Số 16 có chữ số Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A là và viết liền từ trái sang phải Chữ số chục, chữ số chæ ñôn vò - Yc hs vieát baûng soá 16 b Giới thiệu số 17, 18 và 19 tương tự giới thiệu số 16 - Taäp trung cho hoïc sinh nhaän bieát đó là số có chữ số Họïc sinh thực hành: Baøi 1: Vieát soá - Cho hs laøm baøi vaøo SGK 3’ - Nhận xét, chữa bài, biểu dương Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống - Hướng dẫn hs quan sát đếm số cây nấm và điền số thích hợp vào ô troáng - Nhận xét, chữa bài, biểu dương Bài 3: Nối tranh với số thích hợp - Cho học sinh đếm số vật tranh vẽ nối với số theo yêu cầu cuûa baøi - Nhận xét, chữa bài, biểu dương C.Cuûng coá, daën doø: - Cho hs đọc và nêu cấu tạo số : 16, 17, 18, 19 - Học bài, chuẩn bị bài - Vieát baûng Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo caùc soá 17, 18, 19 và nêu đó là các số có chữ số - Laøm baøi vaøo saùch, hs leân baûng chữa bài: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 - Laéng nghe, quan saùt - Laéng nghe, quan saùt - Làm bài vào sách, em nối tiếp đọc kết - Laéng nghe, quan saùt - Laéng nghe, quan saùt - Làm bài vào sách, em nối tiếp đọc kết - Học sinh đọc và nêu cấu tạo số 16, 17, 18 vaø soá 19 - Laéng nghe  Tieát + TIEÁNG VIEÄT: IEÂC, ÖÔC I.Muïc tieâu: - Đọc và viết iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net Trường PTCS Thuận Líp 1A - Đọc từ và câu ứng dụng : cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa / Câu ứng dụng - Tranh minh hoạ luyện nói III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ A.Kieåm tra baøi cuõ : - Yc hs lên bảng viết, lớp viết - Hs 1, tổ 1,2: thợ mộc Hs 2, tổ 3: ngoïn ñuoác vaøo baûng - Laéng nghe, quan saùt - GV nhaän xeùt chung, ghi ñieåm 36’ B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài, ghi bảng 2.Daïy vaàn ieâc a.Nhaän dieän vaàn - iê đứng trước, c đứng sau - Goïi HS phaân tích vaàn ieâc - Caøi baûng caøi - Yc lớp cài vần iêc - Laéng nghe, quan saùt - GV nhaän xeùt, bieåu döông b.Đánh vần * Vaàn - HD đánh vần vần ăt: iê – cờ – iêc - Lắng nghe, quan sát - Cá nhân, tổ, lớp - Yc đánh vần - Nhận xét, chỉnh sửa lỗi cho hs, - Lắng nghe, quan sát bieåu döông * Tiếng và từ khóa - Có iêc, muốn có tiếng xiếc ta làm - Thêm âm x đứng trước vần iêc, dấu saéc treân aâm eâ theá naøo? - Toàn lớp - Yc caøi tieáng xieác - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng - Laéng nghe, quan saùt xieác - âm x đứng trước vần iêc, dấu sắc - Goïi phaân tích tieáng xieác treân aâm eâ - Laéng nghe, quan saùt - GV hướng dẫn đánh vần tiếng Iê – cờ – iêc xờ – iêc – xiêc– sắc - xiếc Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 837 Lop1.net