Đang tải... (xem toàn văn)
- GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh trong vở bài tập và trả lời câu hỏi:.. Các em nhỏ trong tranh đi bộ có đúng quy định không?[r]
(1)kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y tuÇn 24 Từ ngày 17tháng đến ngày 21 tháng năm 2014 Thø Hai 17/ 02/2014 Ba 18/02/2014 T 19/02/2014 N¨m 20/02/2014 S¸u 21/02/2014 M«n d¹y TiÕt theo PPCT Tªn bµi d¹y Chµo cê To¸n Thể dục Häc vÇn Häc vÇn Häc vÇn Häc vÇn Mỹ Thuật To¸n 211 212 213 214 94 24 Chµo cê ®Çu tuÇn LuyÖn tËp Tuần 24 Bµi 100 : u©n – uyªn u©n – uyªn Bµi 101 : u©t - uyªt u©t - uyªt Tuần 24 Céng c¸c sè trßn chôc Häc vÇn Häc vÇn To¸n Đạo đức 215 216 95 24 Bµi 102 : uynh - uych uynh - uych LuyÖn tËp Đi đúng quy định (tiết 2) Häc vÇn Häc vÇn H¸t nh¹c TN & XH 217 218 24 24 Bµi 103 : ¤n tËp ¤n tËp Häc h¸t bµi: Qu¶ Cây gỗ Học vần Häc vÇn To¸n Thñ c«ng SHTT 21 22 24 TuÇn 21 : tµu thñy , giÊy p¬ - luya TuÇn 22: ¤n tËp Trõ c¸c sè trßn chôc C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt ( tiÕt ) Sinh hoạt lớp 93 GiaoAnTieuHoc.com (2) Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2014 to¸n luyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Củng cố đọc, viết, so sánh số tròn chục - Nhận biết cấu tạo số tròn chục( 40 gồm chục và đơn vị) Ghi chó: - Bµi tËp cÇn lµm: BT 1,2,3,4 - BT 5: Dµnh cho HS K,G II/ ChuÈn bÞ: - GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp - HS: đồ dùng học toán, bảng con, phấn, thước kẻ III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: - Gọi h/s TB,Y lên bảng đọc và viết các số tròn chục.Dưới lớp viết vào giấy nháp - HS và GV nhận xét, đánh giá 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) * HĐ1: Hướng dẫn h/s làm bài tập BT Bµi1: + HS đọc yêu cầu bài toán Nối(theo mẫu) - HS tù lµm theo mÉu vµo vë bµi tËp GV quan s¸t uèn n¾n h/s TB,Y H/s TB lªn b¶ng ch÷a bµi, H/s vµ GV nhËn xÐt Bµi2: +HS đọc yêu cầu bài toán Viết (theo mẫu) - HS tù lµm bµi vµo vë BT Gäi 1h/s TB,Y lªn b¶ng lµm bµi HS vµ GV nhËn xÐt ch÷a bµi a)Số 50 gồm chục và đơn vị b)Số 90 gồm chục và đơn vị c)Số 60 gồm chục và đơn vị Bµi 3: +HS K đọc yêu cầu bài toán (H/s K,G đọc) - Gäi H/s K, TB, lªn b¶ng lµm - H/s vµ GV nhËn xÐt Bµi 4: +H/s K,G đọc yêu cầu bài H/s Y làm câu a; Câu b nhà hoàn thành - Gọi hai h/s TB, Y lên bảng làm bài, làm vào bài tập - H/s vµ GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng a) b) 10 30 40 60 80 Bµi 5: ( Dµnh cho HS kh¸ giái) 3/ Cñng cè, dÆn dß Trß ch¬i: T×m nhµ - Mục đích rèn luyện cho h/s trí nhớ cách đọc - GV hướng dẫn h/s cách chơi - HS thùc hiÖn ch¬i GiaoAnTieuHoc.com 90 70 50 40 20 (3) - Tổng kết h/s nào nhà đầu tiên là đạt giải - Dặn h/s làm BT BT vào bài tập Xem trước bài 91 häc vÇn bµi 100 : u©n - uyªn I/ Môc tiªu: - §äc ®îc : u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông - ViÕt ®îc: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện * HS kh¸ giái : - Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng SGK - Biết đọc trơn - Viết đủ số dòng quy định tập viết1, tập hai II/ §å dïng d¹y häc: - G/v: Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa tõ khãa(h/® 12;t1).Tranh minh häa c©u øng dông(h/® 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) - H/s: Bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: tiÕt 1/ Bµi cò: - Hai H/s TB lên bảng viết từ ứng dụng bài 99 G/v nhận xét, đánh giá 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (b»ng tranh) *H§1: NhËn diÖn vÇn u©n - HS đọc trơn vần uân.(Cả lớp đọc ) - Ph©n tÝch vÇn u©n (H/s K,TB ph©n tÝch; hs :, Y nh¾c l¹i) - GhÐp vÇn u©n ( C¶ líp - hs : K lªn b¶ng ghÐp ) - GV : NhËn xÐt *H§ 2: §¸nh vÇn - Yêu cầu HS đánh vần vần uân(h/s:đánh vần ) GV: Lưu ý HS: TB-Y ? Muèn cã tiÕng xu©n ta ph¶i thªm ©m g× ?(H/s : TB,Y tr¶ lêi) - Ph©n tÝch tiÕng xu©n (H/s :TB,Y ph©n tÝch,h/s: K,G nhËn xÐt, bæ xung ) - HS dùng ghép chữ để ghép ( HS: đồng loạt ; HS: K lên bảng ghép )- G/v nhận xÐt - Đánh vần tiếng xuân (h/s :K,G đánh vần ,TB,Y đánh vần lại) - G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa:mïa xu©n - H/s ghÐp tõ mïa xu©n ( C¶ líp ) G/v nhËn xÐt - H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) - G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s *H§ 3: §äc tõ ng÷ øng dông - Đọc từ ứng dụng : (H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ) - Yªu cÇu g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc (2H/s TB lªn b¶ng g¹ch.) - G/v có thể giải thích số từ ngữ : huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kÓ chuyÖn GiaoAnTieuHoc.com (4) - G/v đọc mẫu - H/s đọc nhóm, lớp, cá nhân *HĐ : Hướng dẫn viết - G/v viÕt mÉu vÇn u©n, xu©n Lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷.(HS: quan s¸t ) - H/s viÕt b¶ng ; G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s * Vần :uyên ( Quy trình tương tự ) tiÕt *HĐ1: Luyện đọc - Luyện đọc lại các vần, từ khóa, từ ứng dụng, câu ứng dụng học tiết ( HS : đọc ) - Chủ yếu gọi h/s TB, yếu luyện đọc,h/s khá ,giỏi theo dõi nhận xét - H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña ®o¹n th¬ øng dông - H/s khá giỏi đọc trước, h/s TB ,yếu đọc lại Đọc theo nhóm ,cả lớp - G/v chØnh söa lçi cho h/s ? Tìm tiếng chứa vần vừa học.(h/s k ,G tìm trước h/sTB,Ynhắc lại:xuân) - GV đọc mẫu câu ứng dụng (HS: đọc lại ) *H§2: LuyÖn viÕt - H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn - G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu.Nhận xét và chấm số bài *H§3: LuyÖn nãi - H/s đọc tên bài luyện nói: Em thích kể chuyện (h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nh¾c l¹i.) - G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: + Em đã xem chuyện gì? (H/s:kể tên vài chuyện đã xem.) +Trong số các chuyện em đã xem, em thích chuyện nào? (H/s: giới thiÖu) + Nãi vÒ mét chuyÖn mµ em thÝch?( H/s: cã thÓ kÓ tªn chuyÖn, néi dung chuyÖn ) - G/v q/s giúp đỡ số cặp.còn chưa hiểu rõ câu hỏi -Yêu cầu luyện nói trước lớp ( HS : Các nhóm lên bảng luyện nói ) GV nhËn xÐt 3/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo không theo thứ tự ? Tìm tiếng có vần vừa học (Tất h/s tìm) - Dặn h/s học bài nhà và làm bài tập, xem trước bài 101 Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2014 häc vÇn bµi 101 : u©t- uyªt I/ Môc tiªu: -§äc ®îc : u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh; tõ vµ c¸c c©u øng dông -ViÕt ®îc: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp * HS kh¸ giái : GiaoAnTieuHoc.com (5) - Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng SGK - Biết đọc trơn - Viết đủ số dòng quy định tập viết1, tập hai II/ §å dïng d¹y häc: - G/v: Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa tõ khãa(h/® 12;t1).Tranh minh häa c©u øng dông(h/® 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) - H/s: Bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: tiÕt 1/ Bµi cò: - Hai H/s TB lên bảng viết từ ứng dụng bài 100 Một H/s K đọc câu ứng dụng bµi 100 - G/v nhận xét, đánh giá 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (b»ng c©u hái) *H§1: NhËn diÖn vÇn u©t - HS đọc trơn vần uâtCả lớp đọc ) - Ph©n tÝch vÇn u©t (H/s K,G ph©n tÝch; hs : TB, Y nh¾c l¹i) - GhÐp vÇn u©t ( C¶ líp - hs : K lªn b¶ng ghÐp ) - GV : NhËn xÐt *H§ 2: §¸nh vÇn - Yêu cầu HS đánh vần vần uât (h/s:đánh vần ) GV: Lưu ý HS: TB-Y ? Muèn cã tiÕng xuÊt ta ph¶i thªm ©m vµ dÊu g× ?(H/s : TB tr¶ lêi) - Ph©n tÝch tiÕng xuÊt (H/s :TB,Y ph©n tÝch,h/s: K,G nhËn xÐt, bæ xung ) - HS dùng ghép chữ để ghép ( HS: đồng loạt ; HS: K lên bảng ghép ) G/v nhận xÐt - Đánh vần tiếng xuất (h/s :K,G đánh vần ,TB,Y đánh vần lại) - G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: s¶n xuÊt - H/s ghÐp tõ s¶n xuÊt ( C¶ líp ) G/v nhËn xÐt - H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) - G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s *H§ 3: §äc tõ ng÷ øng dông - Đọc từ ứng dụng : (H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ) - Yªu cÇu g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc (2H/s TB lªn b¶ng g¹ch.) - G/v cã thÓ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ : luËt giao th«ng, nghÖ thuËt, b¨ng tuyết, tuyệt đẹp - G/v đọc mẫu - H/s đọc nhóm, lớp, cá nhân *HĐ : Hướng dẫn viết - G/v viÕt mÉu vÇn u©t, xuÊt Lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷.(HS: quan s¸t ) - H/s viÕt b¶ng ; G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s * Vần : uyêt ( Quy trình tương tự ) tiÕt *HĐ1: Luyện đọc GiaoAnTieuHoc.com (6) - Luyện đọc lại các vần, từ khóa, từ ứng dụng, câu ứng dụng học tiết ( HS : đọc ) - Chủ yếu gọi h/s TB, yếu luyện đọc, h/s khá ,giỏi theo dõi nhận xét - H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông - H/s khá giỏi đọc trước, h/s TB ,yếu đọc lại Đọc theo nhóm ,cả lớp - G/v chØnh söa lçi cho h/s ? Tìm tiếng chứa vần vừa học.(h/s k ,G tìm trước h/sTB,Ynhắc lại:hoạch) - GV đọc mẫu câu ứng dụng (HS: đọc lại ) *H§2: LuyÖn viÕt - H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh - G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu.Nhận xét và chấm số bài *H§3: LuyÖn nãi - H/s đọc tên bài luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp (h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nh¾c l¹i.) - G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: + Em biết cảnh đẹp nào trên quê hương ta?(GV có thể kể số cảnh đệp quê hương ta) - G/v q/s giúp đỡ số cặp.còn chưa hiểu rõ câu hỏi - Yêu cầu luyện nói trước lớp ( HS : Các nhóm lên bảng luyện nói ) GV nhËn xÐt - GV đọc cho H/s nghe số câu ca dao, tục ngữ nói cảnh đẹp quê hương ta 3/ Cñng cè, dÆn dß: * Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc - G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc không theo thứ tự - Dặn h/s học bài nhà và làm bài tập, xem trước bài 102 to¸n céng c¸c sè trßn chôc I/ Môc tiªu: - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục ph¹m vi 90 - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã phÐp céng Ghi chó: - Bµi tËp cÇn lµm: BT 1,2,3 - BT 4: Dµnh cho HS K,G II/ChuÈn bÞ: - GV bảng phụ viết bài tập Bộ đồ dùng dạy toán - HS giấy nháp, bảng con, phấn, đồ dùng học toán III/Các hoạt động dạy học 1/Bµi cò: - HS lªn ch÷a bµi tËp sè vë bµi tËp tiÕt 90 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) *H§1: Giíi thiÖu phÐp céng 30 + 20 (tÝnh viÕt) - H/s thùc hµnh trªn que tÝnh: H/s lÊy chôc que tÝnh theo yªu cÇu, GVcòng gµi lªn b¶ng gµi GiaoAnTieuHoc.com (7) - ? Em đã lấy bao nhiêu que tính (30) - Y/c H/s lÊy chôc que tÝnh n÷a Em võa lÊy thªm bao nhiªu que tÝnh? (20) ?C¶ hai lÇn em lÊy ®îc bao nhiªu que tÝnh (50)(H/s K, TB tr¶ lêi) ?em đã làm nào (H/s k,G :phép tính cộng) - H/s đọc phép tính, Gv ghi bảng - GV kÕt luËn:§Ó biÕt ®îc c¶ lÇn lÊy ®îc bao nhiªu que tÝnh, chóng ta ph¶i lµm phÐp tÝnh céng: 30 + 20 = 50 (H/s K ,G nh¾c l¹i) - GV hướng dẫn H/s đặt tính viết SGK Gọi số H/s nêu lại cách lµm *HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bµi 1: - HS đọc đề bài toán (HS K đọc).(H/s TB,Y làm câu đầu còn lại nhà hoàn thµnh) - GV H/d H/s làm bài vào bảng GV nhận xét , chốt kết đúng trªn b¶ng +50 10 60 +20 20 40 +60 +20 30 90 60 80 +30 40 70 +70 20 90 Bµi 2: - H/s K,TB nêu y/c bài tập Gv treo bảng phụ đã chuẩn bị, gọi H/s làm miệng - GVnhËn xÐt Bµi 3: - H/s K,G đọc bài toán (h/s K,G nêu cách giải) - GV hái: Muèn biÕt B×nh cã tÊt c¶ bao nhiªu viªn bi ta lµm nh thÕ nµo.(H/s: PhÐp céng) - H/s lµm vµo vë BT G/v thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt Bµi gi¶i B×nh cã tÊt c¶ sè viªn bi lµ: 20 + 10 = 30 ( viªn bi ) §¸p sè : 30 viªn bi Bµi 4:Dµnh cho HS kh¸ , giái 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2,3 SGK vào ô ly Xem trước bài 92 Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2014 häc vÇn bµi 102 : uynh - uych I/ Môc tiªu: -§äc ®îc: uynh, uych, phô huynh, ng· huþch; tõ vµ c©u øng dông bµi -ViÕt ®îc: uynh, uych, phô huynh, ng· huþch -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang * HS kh¸ giái : - Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng SGK GiaoAnTieuHoc.com (8) - Biết đọc trơn - Viết đủ số dòng quy định tập viết1, tập hai II/ §å dïng d¹y häc: - G/v: Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa tõ khãa(h/® 12;t1).Tranh minh häa c©u øng dông(h/® 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) - H/s: Bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: tiÕt 1/ Bµi cò: - Cả lớp viết vần vừa học bài 101 Một H/s K đọc câu ứng dụng bài 101 - G/v nhận xét, đánh giá 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (b»ng c©u hái) *H§1: NhËn diÖn vÇn uynh - HS đọc trơn vần uynh Cả lớp đọc ) - Ph©n tÝch vÇn uynh (H/s K,G- ph©n tÝch; hs : TB, Y nh¾c l¹i) - GhÐp vÇn uynh ( C¶ líp - hs : K lªn b¶ng ghÐp ) - GV : NhËn xÐt *H§ 2: §¸nh vÇn - Yêu cầu HS đánh vần vần uynh (h/s:đánh vần ) GV: Lưu ý HS: TB-Y ? Muèn cã tiÕng huynh ta ph¶i thªm ©m g× ?(H/s : TB- tr¶ lêi) - Ph©n tÝch tiÕng huynh (H/s :TB,Y- ph©n tÝch,h/s: K,G nhËn xÐt, bæ xung ) - HS dùng ghép chữ để ghép ( HS: đồng loạt ; HS: K lên bảng ghép ) G/v nhận xÐt - Đánh vần tiếng huynh(h/s :K,G đánh vần ,TB,Y đánh vần lại) - G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: phô huynh - H/s ghÐp tõ phô huynh ( C¶ líp ) G/v nhËn xÐt - H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) - G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s *H§ 3: §äc tõ ng÷ øng dông - Đọc từ ứng dụng : (H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ) - Yªu cÇu g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc (2H/s TB lªn b¶ng g¹ch.) - G/v cã thÓ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ : luýnh quýnh , khuúnh tay, huúnh huþch,uúnh uþch - GV đọc mẫu - H/s đọc nhóm, lớp, cá nhân *HĐ : Hướng dẫn viết - G/v viÕt mÉu vÇn uynh, huynh Lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷.(HS: quan s¸t ) - H/s viÕt b¶ng ; G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s * Vần : uych ( Quy trình tương tự ) tiÕt *HĐ1: Luyện đọc GiaoAnTieuHoc.com (9) - Luyện đọc lại các vần, từ khóa, từ ứng dụng, câu ứng dụng học tiết ( HS : đọc ) - Chủ yếu gọi h/s TB, yếu luyện đọc, h/s khá ,giỏi theo dõi nhận xét - H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông - H/s khá giỏi đọc trước, h/s TB ,yếu đọc lại Đọc theo nhóm ,cả lớp - G/v chØnh söa lçi cho h/s ? Tìm tiếng chứa vần vừa học.(h/s k ,G tìm trước h/sTB,Ynhắc lại:huynh) - GV đọc mẫu câu ứng dụng (HS: đọc lại ) *H§2: LuyÖn viÕt - H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn: uynh, uych, phô huynh, ng· huþch - G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu.Nhận xét và chấm số bài *H§3: LuyÖn nãi - H/s đọc tên bài luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang (h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nhắc lại.) - G/v cho h/s quan sát tranh : Hãy loại đèn tranh.(H/s K,TB lên b¶ng) ? Đèn nào dùng điện để thắp, đèn nào dùng dầu để thắp,? Nhà em có loại đèn nào ?Nói loại đèn em thường dùng để đọc sách nhà - H/s trao đỏi nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày - GV nhËn xÐt 3/ Cñng cè, dÆn dß: - G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc không theo thứ tự - C¶ líp viÕt b¶ng : phô huynh, ng· huþch -Dặn h/s học bài nhà và làm bài tập, xem trước bài 103 to¸n luyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục - Bước đầu biết tính chất phép cộng - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng Ghi chó: - Bµi tËp cÇn lµm: BT 1,2a,3,4 - BT 2b: Dµnh cho HS K, G II/ChuÈn bÞ: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III/Các hoạt động dạy học 1/Bµi cò: - HS lªn ch÷a bµi tËp sè SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bµi 1: GiaoAnTieuHoc.com (10) + HS nêu yêu cầu bài tập Gọi h/s K,G TB,Y lên bảng làm bài làm vào VBT GV nhËn xÐt Bµi 2a: +H/s K,TB nêu y/c bài tập Gv y/c H/s nêu kết miệng H/s nhận xét đúng sai Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kü n¨ng céng nhÈm c¸c sè trßn chôc ph¹m vi 100 Bµi 2a: HS K,G lµm Bµi 3: +H/s nªu yªu cÇu bµi to¸n (H/s K,G nªu) - H/s K,G nhắc lại các bước giải H/s làm bài vào bài tập, cùng bàn đổi để tù kiÓm tra lÉn Bµi gi¶i Cả hai giỏ đựng số cam là: 30 + 20 = 50 ( qu¶ cam ) §¸p sè : 50 qu¶ cam Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n Bµi 4: + H/s giỏi đọc đề bài toán (H/s K,TB nêu lại) - H/s làm bài vào theo mẫu GV quan sát giúp đỡ h/s TB,Y - Gọi h/s G lên bảng làm GV nhận xét chốt kết đúng Qua bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kü n¨ng lµm tÝnh céng c¸c sè trßn chôc ph¹m vi 100 3/ Cñng cè, dÆn dß - Qua tiÐt luyÖn tËp gióp ta cñng cè vÒ nh÷ng kü n¨ng g×? -Dặn học sinh nhà làm BT 1,2,3 SGK vào ô ly Xem trước bài 93 đạo đức đúng quy định (tiết 2) I/ Môc tiªu: - Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông địa phương - Nêu lợi ích việc đúng quy định - Thực đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực * HS khá giỏi: Phân biệt hành vi đúng quy định và sai quy định - HS có KN an toàn bộ; KN phê phán, đánh giá hành vi không đúng quy định * Kh«ng Y/C HS nhËn xÐt mét sè tranh minh ho¹ cha thËt phï hîp víi néi dung bµi häc II/ ChuÈn bÞ: + GV :Ba đèn hiệu xanh, dỏ, vàng Các điều 3,6,18,26 công ước quốc tế quyÒn trÎ em III/ Các hoạt động dạy học 1.Bµi cò: 2.Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp) GiaoAnTieuHoc.com (11) *H§1: Lµm bµi tËp - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh bài tập và trả lời câu hỏi: ? Các em nhỏ tranh có đúng quy định không ? §iÒu g× cã thÓ s¶y ? T¹i ?Em xÏ lµm g× thÊy b¹n nh thÕ - H/s thảo luận theo đôi - H/s tr×nh bµy ý kiÕn - GV kết luận: Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho thân và cho người khác (H/s K, G nhắc lại, h/s TB, Y lắng nghe) *H§2: Häc sinh lµm bµi tËp - H/s K, G nªu y/c bµi tËp GV gi¶i thÝch y/c bµi tËp - H/s xem tranh và tô màu vào tranh đảm bảo an toàn - H/s nối các tranh đã tô màu với mặt tươi cười - GV kÕt luËn: + Tranh 1,2, 3, 4, : đúng quy định + Tranh 5, 7, 8: sai quy định + Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác *HĐ3: Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” - H/s đứng chỗ Khi có đèn xanh, hai tay quay nhanh Khi có đèn vàng, quay từ từ.Khi có đèn đỏ, tay không chuyển động H/s thực chơi - Cả lớp nhận xét khen bạn làm đúng quy định 3/Cñng cè, dÆn dß: - Cả lớp đọc đồng các câu thơ cuối bài - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ “bµi 12” Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2014 häc vÇn bµi 103: «n tËp I/ Môc tiªu: -Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 102 -Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 98 đến bài 102 -Nghe hiÓu vµ kÓ ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt * HS kh¸, giái kÓ ®îc 2,3 ®o¹n truyÖn theo tranh II/ §å dïng d¹y häc: - G/v:Bộ bảng cài (h/đ 1-2;t1).Bảng ôn các vần đã học từ bài 98 đến bài 102(h/đ 1-2;t1) - H/s: Bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: tiÕt 1/ Bµi cò: + GV gọi 2h/s TB lên bảngđọc và viết các từ ứng dụng baì 102.Gọi h/s đọc c©u øng dông ë bµi 102 + Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm GiaoAnTieuHoc.com (12) 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) *HĐ1: Ôn tập các vần đã học - GV treo bảng ôn (h/s TB lên các vần đã học) + HS khá, giỏi đọc âm, h/s TB,Y lên bảng chữ GV nhận xét (h/s đọc đồng lo¹t c¸c ©m *H§ 2: GhÐp ©m thµnh vÇn - H/s đọc theo tay GV, GV đọc tên vần H/s K,TB lên bảng H/s đồng lo¹t ghÐp c¸c ©m ë cét däc víi c¸c ©m ë dßng ngang (h/s thùc hiÖn trªn b¶ng cµi G/v nhËn xÐt ghi b¶ng ? Võa ghÐp ®îc vÇn g× (H/s K,TB tr¶ lêi, h/s Y nh¾c l¹i) ? Hãy đọc các vần này (H/s đọc cá nhân, đồng thanh) G/v chỉnh sữa phát âm cho h/s *H§ 3: §äc tõ ng÷ øng dông - Đọc từ ứng dụng : (H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ) - Yªu cÇu g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc (2H/s TB lªn b¶ng g¹ch.) - G/v cã thÓ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷: ñy ban, hßa thuËn, luyÖn tËp - G/v đọc mẫu - H/s đọc nhóm, lớp, cá nhân *H§ 4: TËp viÕt tõ øng dông - G/v hướng dẫn h/s viết từ: hòa thuận, luyện tập Lu ý: Khi viÕt c¸c nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ - H/s đồng loạt viết vào bảng G/v chỉnh sữa nhận xét tiÕt *HĐ1: Luyện đọc - H/s luyện đọc các vần,các từ ứng dụng vừa ôn tiết (h/s đọc cá nhân, nhóm, líp) G/v chØnh s÷a ph¸t ©m - Chủ yếu gọi h/s TB, yếu luyện đọc,h/s khá ,giỏi theo dỏi nhận xét - H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña ®o¹n th¬ øng dông - H/s khá giỏi đọc trước, h/s TB ,yếu đọc lại Đọc theo nhóm ,cả lớp - G/v chØnh söa lçi cho h/s ? Tìm tiếng chứa vần vừa học (H/s k ,G tìm trước h/sTB,Ynhắc lại) - GV đọc mẫu câu ứng dụng (HS: đọc lại ) *H§2: LuyÖn viÕt - H/s viÕt vµo vë tËp viÕt c¸c tõ: hßa thuËn, luyÖn tËp - G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu Nhận xét và chấm số bài *H§3: KÓ chuyÖn:TuyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt - H/s K,G đọc tên chuyện, h/s TB,Y nhắc lại G/v kể mẫu câu chuyện G/v treo tranh vµ kÓ chuyÖn theo tranh H/s theo dái - G/v hướng dẫn h/s kể lại câu chuyện theo tranh đoạn + Nhà vua đã lệnh cho người kể chuyện, kể câu chuyện ntn?(H/s: truþen kÓ m·i kh«ng hÕt) + Những người kể chuyện cho nhà vua nghe đã bị nhà vua làm gì?(H/s: bị tống vµo ngôc) + Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông dân đã kể cho nhà vua nghe? GiaoAnTieuHoc.com (13) +Vì anh nông dân thưởng?(H/s: vì anh nông dân kể mãi không hết chuyÖn) - Chia líp thµnh nhãm (6 em), h/s tõng nhãm kÓ l¹i ®o¹n chuyÖn theo tranh cña nhãm m×nh §¹i diÖn tõng nhãm lªn kÓ nèi tiÕp thµnh c¶ c©u chuyÖn - G/v: Nhận xét, đánh giá 3/ Cñng cè, dÆn dß: - H/s đọc bài SGK ? Tìm tiếng chứa vần vừa ôn (tất h/s tìm) -Dặn h/s học lại bài và làm bài tập,xem trước bài Trường em tù nhiªn x· héi bµi 24: c©y gç I/ Môc tiªu: - KÓ tªn mét sè c©y gçvµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç - Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc trång gç - HS cã ý thøc ch¨m sãc c©y cèi ë nhµ, kh«ng bÎ c©y, ng¾t l¸ II/ ChuÈn bÞ: - GV: H×nh ¶nh c¸c c©y gç bµi 24 SGK III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cñ: Nªu Ých lîi cña viÖc trång hoa 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (b»ng lêi) *H§1: Quan s¸t c©y hoa Môc tiªu: Häc sinh nhËn c©y nµo lµ c©y gç vµ biÕt ph©n biÖt c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç CTH - GV tổ chức lớp sân trường,dẫn các em quanh sân và Y/c các em cây nào là cây gỗ, nói tên cây đó là gì.(H/s: qs trả lời) - GV cho c¸c em dõng l¹i mét c©y vµ yc qs vµ tr¶ lêi: ? c©y gç nµy tªn g× ?Em chØ th©n, l¸ cña c©y? Em cã nh×n thÊy rÔ c©y kh«ng ? Thân cây này có đặc điểm gì(cao, thấp, to, nhỏ ) GV kÕt luËn: - Giống các cây đã học cây gỗ có: Rễ, thân,lá, và hoa Nhưng cây lấy gỗ thân to, cao, cho ta gỗ để dùng tán tỏa bóng mát H§ 2: Lµm viÖc víi SGK - Mục tiêu: HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên các hình SGK - BiÕt Ých lîi cña viÖc trång c©y gç CTH Bước 1: Chia nhóm em - GV hướng dẫn h/s quan sát tranh, đọc và trả lời câu hỏi SGK - GV giúp đỡ và kiểm tra hoạt động học sinh Đảm bảo các em thay hỏi và trả lời câu hỏi SGK GV quan sát các hoạt động H/s Bước 2: Yêu cầu số cặp lên trả lời trước lớp theo câu hỏi sau: GiaoAnTieuHoc.com (14) ? C©y gç ®îc trång ë ®©u ? Kể tên số cây gỗ thường gặp địa phương ? Nªu Ých lîi kh¸c cña c©y gç - Mét sè H/s kh¸c bæ sung - GV kết luận: Cây gỗ trồng để lấy gỗ, và nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu đẻ có bóng mát không khí lành (H/s K,G nhắc lại) Cñng cè, dÆn dß: ? Nªu Ých lîi cña c©y gç - Dặn h/s nhà học bài và làm BT BT, xem trước bài 25 Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2014 tËp viÕt tµu thñy, giÊy p¬-luya «n tËp I/Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: tàu thuỷ, giấy pơ luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp, bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá theo đúng mẫu chữ thường, cỡ vừa theo Vở tập viết 1, tập II/ ChuÈn bÞ: - GV:b¶ng phô viÕt mÉu c¸c tõ luyÖn viÕt + HS vë luyÖn viÕt,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cò: HS viÕt vµo b¶ng tõ: s¸ch giãa khoa, hÝ ho¸y - GV nhËn xÐt 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp ) *H§1: HD häc sinh viÕt c¸c tõ ng÷ - GV cho học sinh quan sát chữ mẫu đã viết sẵn bảng phụ và trả lời các câu hái ? Tõ “tµu thñy” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i ? Mçi tiÕng cã mÊy ch÷.(HS K,G tr¶ lêi,h/s TB,Y nh¾c l¹i) - GV viÕt b¶ng ? Tõ “giÊy p¬-luya”gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i ? Mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i (HS: Gåm ba tiÕng, tiÕng giÊy, tiÕng p¬ vµ tiÕng luya ) - GV viết các từ GV đã HD viết mẫu lên bảng HS viết bảng con( GV q/s giúp đỡ HS t/b,yếu.Viết đúng cỡ chữ ,các nét nối các chữ,và khoãng c¸ch c¸c tiÕng tõ ) -GV nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/sinh c¶ líp *H§2: HD h/s viÕt vµo vë tËp viÕt - HS viết bài vào tập viết.GV q/s giúp đỡ h/s TB,Y - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt *HĐ3: Hướng dẫn ôn tập GiaoAnTieuHoc.com (15) - GV cho học sinh ôn lại các bài đã học: Y/c HS nhắc lại quy trình viết các ch÷, viÕt tiÕng, vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, gi÷a c¸c tiÕng tõ, gi÷a tõ víi tõ - GV chọn số ytừ cho H/s viết bảng con: gốc cây, rước đèn, vườn ươm, bồng bÒnh - H/s viÕt b¶ng GV nhËn xÐt - GV HD H/s viết vòa GV quan sát giúp đỡ H/s TB, Y 3/Còng cè,dÆn dß: - HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷, tiÕng, tõ - GV tuyên dương số bài viết đẹp -DÆn HS vÒ nhµ tËp viÕt nh÷ng tõ cßn l¹i vë tËp viÕt to¸n trõ c¸c sè trßn chôc I/ Môc tiªu: - Biết đặt tính, làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n Ghi chó: - Bµi tËp cÇn lµm: BT 1,2,3 - BT 4: Dµnh cho HS K,G II/ChuÈn bÞ: - GV bảng phụ viết bài tập Bộ đồ dùng dậy toán - HS giấy nháp, bảng con, phấn, đồ dùng học toán III/Các hoạt động dạy học 1/Bµi cò: - HS lªn ch÷a bµi tËp sè SGK tiÕt 92 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (b»ng c©u hái) *H§1: Giíi thiÖu phÐp trõ c¸c sè trßn chôc - Bước 1: Giới thiệu 50 – 20 = 30 - H/s thùc hµnh trªn que tÝnh: H/s lÊy chôc que tÝnh theo yªu cÇu, GVcòng gµi lªn b¶ng gµi chôc que tÝnh - ? Em đã lấy bao nhiêu que tính (50) - Y/c H/s t¸ch chôc que tÝnh Em võa t¸ch bao nhiªu que tÝnh? (20) acSau t¸ch 20 que tÝnh th× cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh.(30 ) ,(H/s K, TB tr¶ lêi) ?Em đã làm nào (H/s k,G :phép tính trừ) - H/s đọc phép tính, Gv ghi bảng - GV kÕt luËn:§Ó biÕt ®îc sau lÊy 20 que tÝnh th× cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh, chóng ta ph¶i lµm phÐp tÝnh trõ: 50 - 20 = 30 (H/s K ,G nh¾c l¹i) - GV hướng dẫn H/s đặt tính viết SGK Gọi số H/s nêu lại cách lµm *HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bµi 1: GiaoAnTieuHoc.com (16) +HS đọc đề bài toán (HS K đọc).(H/s TB,Y làm câu đầu còn lại nhà hoàn thµnh) - GV H/d H/s làm bài vào bảng GV nhận xét , chốt kết đúng trªn b¶ng -80 70 10 -60 30 30 -90 50 40 -70 10 60 -40 40 Bµi 2: + H/s K,TB nêu y/c bài tập Gv treo bảng phụ đã chuẩn bị, gọi H/s làm miÖng.GVnh¹n xÐt Bµi 3: +H/s K,G đọc bài toán (h/s K,G nêu cách giải) - GV hái: Muèn biÕt c¶ tæ gÊp ®îc bao nhiªu c¸i thuyÒn ta lµm nh thÕ nµo.(H/s: PhÐp céng) - H/s lµm vµo vë BT G/v thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt Bµi gi¶i C¶ hai tæ gÊp ®îc sè c¸i thuyÒn lµ: 20 + 30 = 50 ( c¸i thuyÒn ) §¸p sè : 50 c¸i thuyÒn Bµi 4: (dµnh cho HS kh¸, giái) 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2,3 SGK vào ô ly Xem trước bài 94 thñ c«ng c¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt (tiÕt 1) I/ Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt - KÎ, c¾t, d¸n ®îc h×nh ch÷ nhËt Cã thÓ kÎ, c¾t ®îc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng * Víi häc sinh khÐo tay: - KÎ vµ c¾t, d¸n ®îc h×nh ch÷ nhËt theo hai c¸ch §êng c¾t th¼ng H×nh d¸n ph¼ng - Có thể kẻ, cắt thêm hình chữ nhật có kích thước khác II/ ChuÈn bÞ: - GV: h×nh ch÷ nhËt(HCN) mÉu , giÊy thñ c«ng - HS: Bút chì, thước kẻ, , tờ giấy học sinh có kẻ ô giấy thủ công III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cñ: - K/tr đồ dùng học tập h/s 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) GiaoAnTieuHoc.com (17) *HĐ1: Giáo viên hướng dẫn H/s q/s và nhận xét - GV treo h×nh vÏ mÉu lªn b¶ng(h1) cho h/s quan s¸t vµ tr¶ lêi: ? HCN cã mÊy c¹nh.(4 c¹nh) ? §é dµi c¸c c¹nh nh thÕ nµo *HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Giáo viên hướng dẫn H/s cách kẻ HCN - GV thao tác mẫu bước thong thả, Y/c H/s qs: - GV hướng dẫn cắt rờiHCN và dán, gv thao tác mẫu bước cắt và dán để H/s qs: - GVHD H/skẻ HCN đơn giản GV làm bước mẫu H/s qs: - H/s lấy giấy thực hành theo hướng dãn mẫu.GV qs giúp đỡ H/s còn lúng túng ? H/s K,G lªn b¶ng lµm mÉu, c¶ líp qs nhËn xÐt 3/ Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh tiết sau mang đầy đủ đồ dùng để học GiaoAnTieuHoc.com (18)