Họat động 2: Luyện viết - Giảng lại cách viết vào vở tập viết - Theo dõi, chỉnh sai kịp thời cho HS Họat động 3: Kể chuyện 1/ Giới thiệu câu chuyện: 2/ Kể chuyện theo tranh - Kể chuỵên: [r]
(1)L©m NhËt Thuý Tuần 11 Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ hai, ngày tháng 11 năm 2009 Học Vần Tiết:93+94 Bài : ưu - ươu I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc và viết các vần ưu, ươu, trái lựu, hươu Đọc từ ngữ ứng dụng Phân tích số tiếng có vần ưu, ươu b/ Kỹ : Đọc to, rõ đúng Luyện nói từ – câu theo chủ đề: hổ, gấu , hươu, nai, báo, voi c/ Thái độ : Tích cực học tập Biết lắng nghe và đọc đúng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh: trái lựu, hươu Bộ ghép vần, SGK b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ a/ Kiểm tra đọc Hoạt động học sinh HS đọc: buổi chiều, yêu cầu, tuổi thơ - HS viết: già yếu,diều sáo - HS đọc SGK b/ Viết c/ GV nhận xét, ghi điểm 2/Bài Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần ưu, ươu 2/ Dạy vần + Vần ưu: - Giới thiệu vần - HS đọc đề bài vần ( lần) - Đọc vần - Phân tích vần ưu (ư + u) - Đánh vần: - u - ưu - Ghép vần ưu - HS ghép “lựu’ - HS phân tích: l + ưu + - Đánh vần: - HS đọc trơn từ: trái lựu - Tiếng : lựu - Từ : trái lựu + Dạy vần ươu - Giới thiệu vần - Tiếng : lựu - Từ : trái lựu Hoạt động 3/ Viết: Hướng dẫn viết bảng HS thao tác học vần ưu - HS viết bảng con: ưu ,ươu, trái Lop1.net (2) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu lựu, hươu - HS đọc từ (cá nhân, tổ, lớp) 4/ Từ ứng dụng:chú cừu,mưu trí,bầurượu,bướu cổ - nghe giải nghĩa: mưu trí, bứu cổ - HS đọc Tiết Hoạt động 1: * Luyện đọc 1/ Đọc bài tiết 2/ Đọc câu ứng dụng - Tranh - Hướng dẫn đọc - Đọc mẫu Họat động 2: * Luyện viết - Giảng lại cách viết - Chấm chữa số bài Họat động 3: * Luyện nói - Nêu chủ đề: - Câu hỏi + Hổ, Báo sống đau? + Những vật nào ăn cỏ ? + Con vật nào ưa ăn mật ong ? + Con vật nào to xác hiền làn 4/ Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm tiếng - Dặn dò - HS đọc vần, tiếng, từ khóa: ưu - lựu - trái lựu; ươu - hươu hươu - HS đọc từ ứng dụng chú cừu, mưu trí,bầu rượu, bướu cổ - Đọc câu ứng dụng: - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - HS viết vào Tập Viết - HS đọc chủ đề: Hổ, Báo, Gấu - HS trả lời: + Sống rừng + Hươu, nai, voi + Con gấu + Con voi - HS đọc SGK - HS tìm tiếng - Nghe dặn dò Ghi chú Lop1.net (3) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ ba, ngày 10 tháng 11 năm 2008 Học Vần Tiết 95+96 ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc và viết mọt cách chắn các vần kết thúc u và o Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38 - 43 b/ Kỹ : Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 – 43 Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Sói và Cừu c/ Thái độ : Tích cực học tập Tham gia tích cực II:CHUẨN BỊ a/ Của giáo viên b/ Của học sinh : Bảng ôn phóng to, Bảng cài vần : Bảng con, bảng cài, phấn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ “ưu - ươu” Hoạt động học sinh - HS: chú cừu,bầu rượu - HS viết bảng lớp: trái lựu, hươu - HS đọc SGK GV nhận xét ghi điểm 2/ Bài Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài 2/ Ôn tập: - Nêu các vần kết thúc chữ u, o đã học - Trình bày bảng ôn - Xem đã đủ các vần chưa ? - Chữ a ghép với chữ u và o tạo vần gì ? - Thao tác tạo vần ao, au trên bảng ôn - Hướng dẫn đọc bảng ôn - Tạo hứng thú đọc nhanh, đúng 3/ Từ ứng dụng: Lop1.net - HS đọc đề bài - eo, ao, êu, iu, iêu, yêu, ưu, ươu - Quan sát - au, ao - HS đọc: a - o - ao a - u - au - Đọc chữ cột ngang, cột dọc - Đọc theo cô giáo chỉ: a - u; a- u - au a - o; a - o - ao e - u; ê - u - êu - Đọc ghép chữ cột dọc, cột ngang, đọc vần (đồng thanh) - Đọc cá nhân ( lên bảng) (4) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu ao bèo, cá sấu, kì diệu Hoạt động 4/ Viết bảng - Hướng dẫn viết đúng cở chữ nhỡ - Nhận xét - tuyên dương Tiết2 Hoạt động 1: * Luyện đọc 1/ Luyện đọc tiết 2/ Luyện đọc câu ứng dụng - Giới thiệu các câu ứng dụng - HS ghép số vần (cả lớp) - HS viết: cá sấu, kì diệu - HS đọc bảng ôn - HS đọc từ ứng dụng - Các nhóm thảo luận tranh minh họa - Đọc câu ứng dụng: “ Nhà Sáo Sậu sau dãy núi ” (cá nhân, tổ, nhóm) - Chỉnh sửa phát âm, khuyến khích đọc trơn Họat động 2: Luyện viết - Giảng lại cách viết vào tập viết - Theo dõi, chỉnh sai kịp thời cho HS Họat động 3: Kể chuyện 1/ Giới thiệu câu chuyện: 2/ Kể chuyện theo tranh - Kể chuỵên: - Hướng dẫn thảo luận, cử đại diện lên kể - Đánh giá các tổ lên kể 3/ Chốt nội dung và ý nghĩa câu chuyện 3/ Củng cố , dặn dò Gọi HS thi kể Về tập kể cho người thân nghe * Nhận xét tiết học - HS viết vào Tập Viết - HS nhắc lại đề câu chuyện: Sói và Cừu - HS theo dõi, lắng nghe - HS cử đại diện kể lại + Tranh 1, 2, 3, Ghi chú Lop1.net (5) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Häc vÇn: Tiết 97+98 Bài : on - an A Mục đích - §äc viÕt ®îc on, an, mÑ con, nhµ sµn; từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc on, an, mÑ con, nhµ sµn - Luyện núi từ – cõu theo chủ đề: Bé và bạn bè B §å dung d¹y häc - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh häa cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn I KiÓm tra bµi cò: - §äc vµ viÕt: ao bÌo , c¸ sÊu, kú diÖu - §äc tõ vµ c©u øng dông - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Häc bµi míi Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) D¹y vÇn: On a) Nh©n viªn vÇn: - Ghi b¶ng vÇn on - VÇn on mÊy ©m ghÐp l¹i lµ nh÷ng ©m nµo? -H·y so s¸nh on víi an? - H·y ph©n tÝch vÇn on? b) §¸nh vÇn: + VÇn: - Vần on đánh vần nào? - Yêu cầu HS đánh vần? + TiÕng kho¸: -Yªu cÇu häc sinh t×m vµ gµi vÇn on? Yªu cÇu häc sinh gµi tiÕng con? - H·y ph©n tÝch tiÕng on? Häc sinh - HS đọc và viết theo HD GV - HS chú ý nghe - HS đọc theo giáo viên: on, an - VÇn on hai ©m ghÐp l¹i lµ ©m o vµ n - Gièng: n - Kh¸c: o,a - vần on có o đứng , n đứng sau - o - nê - on - HS đánh vần CN, Nhóm lớp - HS sử dụng đồ dùng gài: on - Tiếng có âm C đứng trước, vần on đứng sau - Cê - on - - HS đánh vần CN, Nhóm lớp - HS däc: - Tranh vÏ mÑ vµ - HS đọc trơn CN, Nhóm, lớp - Hãy đánh vần tiếng con? - Yêu cầu đọc + Tõ kho¸ - Treo tranh cho häc sinh quan s¸t - Tranh vÏ g×? - Ghi b¶ng: MÑ con(gt) - GV theo dâi, chØnh söa c) ViÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - GV theo dâi ,chØnh söa Lop1.net - HS tô chữ trên không sau đó viêt trên bảng (6) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu An(Quy trình tương tự) Lu ý: VÇn an ®îc t¹o nªn bëi avµ n - HS so s¸nh vÇn an víi on - HS thùc hiªn theo HD 2/ Đọc từ ứng dụng - HS xem tranh - Đọc câu ứng dụng (cá nhân, nhóm) - - Gièng: KÕt thóc b»ng n - Kh¸c: an b¾t ®Çu b»ng a ,o + ViÕt: NÐt nèi gi÷a c¸c ch÷, kho¶ng c¸ch + §¸nh vÇn: a- nê - an gi÷a c¸c ch÷ Sê - an - san - huyÒn - sµn, d) §äc tõ øng dông - Ghi b¶ng tõ øng dông - GV đọc mẫu từ ứng dụng tranh minh - HS nhìn SGK đọc hoạ và đồ vật cụ thể để HS hình dung - Cho HS luyện đọc Tiết - HS đọc: on - - mẹ Hoạt động 1: Luyện đọc an - sàn - nhà sàn 1/ Đọc vần, tiếng, từ - HS đọc từ ứng dụng 3/ Đọc câu ứng dụng - HS viết vào Tập Viết on, an, mẹ con, nhà sàn Họat động 2: Luyện viết - Bài viết: Họat động 3: Luyện nói - Nêu chủ đề: - Gợi ý: 4: Củng cố - Dặn dò Hướng dẫn đọc SGK Thi tìm tiếng có vần vừa học Xem bài sau - HS đọc chủ đề: Bé và bạn bè - HS trả lời theo câu hỏi - HS đọc SGK - HS tìm tiếng - HS đọc - HS chơi theo tổ Ghi chú Lop1.net (7) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 Học Vần Tiết : 97+98 Bài : ân, ă - ăn I/MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc và viết các vần ân, ă, ăn, cái cân, trăn Đọc từ ngữ và câu ứng dụng: bạn thân, khăn rằn b/ Kỹ : Đọc và viết đúng vần, tiếng, từ.Đọc, viết tiếng ân, ăn Trả lời đủ câu Luyện nói từ – câutheo chủ đề nặn đồ chơi c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Giáo viên : Tranh: cái cân, trăn Bảng cài, SGK b/ Học sinh : Bảng con, bảng cài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ “ on - an” Hoạt động học sinh - HS đọc: rau non,thợ hàn - HS viết: bàn ghế, hòn đá - HS đọc SGK 2/ Bài Hoạt động 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài ân, ă - ăn ( Con chữ ă, tên gọi là á, nó xuất với chữ khác để thể vần) - Trong bài này có chữ á vần ăn 2/ Dạy vần: - Vần ân + Nhận diện vần + Đánh vần + Ghép vần + Ghép tiếng: cân + Phân tích tiếng + Đánh vần tiếng + Từ : cái cân - Vần ăn + Nhận diện vần + Đánh vần + Ghép vần + Ghép tiếng: trăn + Phân tích tiếng Lop1.net - HS đọc đề bài - HS theo dõi - Đọc vần ân, ăn ( lần) - HS nêu cấu tạo: ân; â + n - Đánh vần: - nờ - ân - Ghép vần â - n - HS ghép c - ân - Phân tích tiếng cân: c + ân - Đánh vần: cờ - ân - cân - Đọc trơn (cá nhân, lớp) - HS đọc vần ăn - Phân tích - Đánh vần: á - nờ - ăn - Ghép vần: ă - n - HS ghép tiếng trăn: tr + ăn - Phân tích tiếng cân: tr + ăn (8) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu + Đánh vần tiếng Hoạt động 3/ Viết: Hướng dẫn viết bảng 4/ Từ ứng dụng: - Giới thiệu từ: - Giải nghĩa từ Tiết Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc bài tiết 2/ Đọc câu ứng dụng - Đánh vần: trờ - ăn - trăn - HS viết: ân, ăn, cái cân, trăn - HS đọc từ - Nghe giải nghĩa từ em đọc lại từ em đọc lại toàn bài - HS đọc vần, tiếng, từ khóa (cá nhân, tổ, lớp) - HS xem tranh thảo luận - Đọc cá nhân câu ứng dụng - Đọc đồng theo tổ, lớp - Đọc lại em (câu ứng dụng) - Đọc toàn bài ( em) Họat động 2: Luyện viết - Hướng dẫn viết vào vở: cái cân, trăn Họat động 3: Luyện nói 1/ Nêu chủ đề: 2/ Các bạn tranh nặn vật gì ? 3/ Em có thích trò chơi này không ? 4/ Em có trò chơi nào ? 4/Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm tiếng - Dặn dò: Học thuộc bài - HS viết vào Tập Viết Sửa lại tư ngồi - Viết vào - HS đọc chủ đề: Nặn đồ chơi - Chim, thỏ, trâu, chú đội - Trả lời - Trả lời - HS đọc SGK - HS tìm tiếng - Nghe dặn dò Ghi chú Lop1.net (9) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2009 Tập Viết Tiết: Cái kéo, trái đào , sáo sậu… I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Biết viết đúng các chữ : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo,…kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo TV1 b/ Kỹ : Biết viết bài đúng quy định c/ Thái độ : Ý thức giữ sạch, chữ đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Bảng có kẻ ô li b/ Của học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ - Nhận xét số bài đã viết tuần qua Hoạt động học sinh - HS nộp 2/ Bài Hoạt động 2: 1/ Giới thiệu bài tập viết tuần trước: * Ghi đề bài 2/ Giảng bài mới: - Trình bày bài mẫu và cho HS nhận xét Hoạt động - Hướng dẫn cách viết trên bảng - Hướng dẫn viết vào + k: cao ô li + t: cao ô li + đ: cao ô li - Quan sát, sửa chữa và đánh giá số bài - Cho HS xem bài để phát bài đúng, đẹp Lop1.net - HS đọc đề bài - HS quan sát, nhận xét: + Độ cao các chữ + Khoảng cách các chữ + Nối các chữ + Các nét đưa bút liền - HS theo dõi và viết trên bảng cái kéo trái đào - HS viết vào Tập Viết - HS tiếp tục viết - HS tham gia tìm hiểu bài bạn (10) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu 3/ Tổng kết - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn viết nhà vào số * Nhận xét tiết học - HS lắng nghe Ghi chú Lop1.net (11) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Tập Viết Chú cừu, rau non , thợ hàn… Tiết:10 I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Nắm cấu tạo chữ và viết đúng từ: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò b/ Kỹ : Viết đúng, đẹp, đúng tư c/ Thái độ : Ý thức giữ sạch, chữ đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Bảng có kẻ ô ly b/ Của học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ - Nhận xét số bài đã viết nhà 2/ Bài Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu bài mới: ghi đề bài Hoạt động học sinh 2/ Chữ mẫu: - HS đọc từ: chú cừu, rau non 3/ Hướng dẫn cách viết, quy trình viết - Đưa bút - Độ cao - Khoảng cách các chữ, các từ Hoạt động - Hướng dẫn tập viết - Bài viết - Cách viết dòng - Cách cầm bút, ngồi viết - Theo dõi, chữa sai kịp thời / Nhận xét, đánh giá bài viết: - Tuyên dương bài viết đúng, đẹp - Khuyến khích bài viết chậm, chữ xấu * Nhận xét tiết học - HS quan sát, nhận xét: - HS lắng nghe Lop1.net - HS viết bảng con: chú cừu, rau non - HS viết vào Tập Viết - Nắn nót, cẩn thận - HS hoàn thành bài viết - Đổi để nhận xét bài (12) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Ghi chú Lop1.net (13) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán LUYỆN TẬP Tiết 41 ( Bài 3,2 HS làm cột 1, 3) I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Củng cố bảng trừ và phép trừ Viết phép tính thích hợp qua tranh vẽ b/ Kỹ : Biết làm phép tính trừ.Bài dành cho HS khá, giỏi c/ Thái độ : Thích học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh vẽ Bài tập b/ Của học sinh : Bảng con, Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ “ Phép trừ phạm vi 5” Hoạt động học sinh - HS 1: đọc bảng trừ phạm vi - HS 2: 3-2= 4-1= 5-3= - HS 3: 5 -2 -2 -1 GV ,HS nhận xét, ghi điểm 2/ Bài Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu bài: Ghi đề bài 2/ Hướng dẫn luyện tập: + Bài tập 1: - Nêu yêu cầu: tính theo cột dọc ( em lên bảng) - Cả lớp làm SGK + Bài tập 2: - Nêu yêu cầu: Trừ hàng ngang theo thứ tự các số ( - - 1) ( em lên bảng) - Cả lớp làm SGK - Nêu yêu cầu: So sánh điền dấu: < >= - Nêu cách làm, thực phép + Bài tập 3: Lop1.net (14) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu + Bài tập 4: - Đưa tranh - Yêu cầu lên bảng + Bài tập 5: - = + 3/Củng cố, dặn dò - Về nhà tập làm lại các phép tính *Nhạn xét iết học tính điền dấu ( em lên bảng) Lớp làm - Nêu yêu cầu: Viết phép tính thích hợp ( em lên bảng) - Giải thích vì viết phép tính a/ - = b/ - = - Điền số - Nêu cách làm: thực phép trừ điền số Ghi chú Lop1.net (15) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán Tiết:42 SỐ O TRONG PHÉP TRỪ (Bài trang 61 làm cột 1, ) I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Bước đầu hiểu được: O là kết phép trừ hai số Một số trừ O cho kết chính số đó b/ Kỹ : Biết thực hành tính trừ số với O Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ c/ Thái độ : Tích cực phát biêủ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh vẽ nội dung SGK, bài tập b/ Của học sinh : Bảng cài, Bảng con, Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ “Luyện tập ” Hoạt động học sinh - HS 1: - Gọi HS lên bảng lớp - HS 2: - 2-1= 3-2= 4-1= 5-3= -1 -2 - Cho lớp làm bảng - Cả lớp bảng 5-1-1= 5-3-1= - HS 4: < > = - - - 2/ Bài Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu: ghi đề bài - Đọc lại đề bài mới: Số O phép trừ 2/ Giảng bài - Giới thiệu phép trừ số nhau: - HS quan sát hình vẽ 1: Lop1.net (16) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu 1-1=O - Trong chuồng có vịt, chạy khỏi chuồng, còn lại chuồng O vịt - HS nói: vịt bớt vịt còn O vịt - HS: trừ O - Đọc: trừ không - Thao tác với que tính để có: - = O; - = O - HS xem mô hình có ô vuông - Viết: - = O - Giới thiệu phép trừ : - = O - Kết luận: số trừ số đó kết O - Giới thiệu phép trừ: số trừ O - Giới thiệu phép trừ: - = - Kết luận: Một số trừ O thì kết chính số đó Hoạt động 3: *Thực hành Bài 1HS làm bài SGK HS làm bài và chữa bài SGK Bài Cho HS làm vào HS làm bài - GV thu chấm điểm, nhận xét Bài HS nhìn SGK ghi kết bảng HS làm bảng 3/ Củng cố , dặn dò Về làm lại bài * Nhận xét tiết học Ghi chú Lop1.net (17) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán LUYỆN TẬP Tiết:43 (Bài làm cột 1, 2, Bài làm cột 1, Bài làm cột 1, Bài làm cột a ) I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Củng cố phép trừ số Phép trừ số với O Phép trừ số cho số O; biết làm tính trừ phạm vi các số đã học b/ Kỹ : Biết làm tính trừ c/ Thái độ : Cẩn thận Giữ trật tự nghe giảng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Sách giáo khoa b/ Của học sinh : Bảng con, Sách giáo khoa Bút chì III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ - HS làm bảng con: 2/ Bài Hoạt động 1/ Giới thiệu bài: Ghi đề bài 2/ Hướng dẫn luyện tập: - Cho HS làm câu SGK + Bài 1: Tính 5-3= 5-4= 5-5= - Nêu yêu cầu: tính theo hàng ngang - em lên bảng, lớp làm vào SGK 5-4= ;4-0= ;3-3= 5-5= ;4-4= ;3-1= 2-0= ;1+1= ;3-0= 2-2= ;1-0= ;0+3= - Nêu yêu cầu: Tính theo cột dọc - em lên bảng, lớp làm bảng + Bài 2: Tính + Bài 3: Tính - Nêu yêu cầu: Tính các số ( em lên chữa bài), lớp làm nháp < > = Lop1.net (18) L©m NhËt Thuý + Bài 4: Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu ? - Nêu cách làm: Tính kết các phép cộng, trừ so sánh:HS làm - HS làm vào SGK + Bài 5: Viết phép tính thích hợp 3/ Củng cố, dặn dò HS đọc lại bảng trừ , phép trừ phạm vi Về nhà làm lại bài tập * Nhận xét tiết học Ghi chú - câu a: - = - Nêu giải thích - câu b: - = - Nêu giải thích Lop1.net (19) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán Tiết : 44 LUYỆN TẬP CHUNG ( Bài tập làm cột 1b; Bài cột 1, 2; Bài làm cột 2, ) I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Củng cố phép cộng, trừ phạm vi các số đã học.Phép cộng với số O, phép trừ số cho số O, trừ hai số b/ Kỹ : Biết làm tính cẩn thận, nhanh c/ Thái độ : Thích học Toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : SGK b/ Của học sinh : Sách giáo khoa Bút chì III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ “Luyện tập” Hoạt động học sinh - HS 1: - HS 2: + 3+1= 2+3= -1 4-3= 5-1= +1 -4 2/Bài Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu bài: Ghi đề bài 2/ Hướng dẫn làm bài tập: + Bài 1: Tính theo cột dọc - HS làm và chữa bài - HS làm bảng và chữa bài + Bài 2: Giao hoán phép cộng - HS nêu cách làm làm vào nháp chữa bài - Xem tranh, ghi phép tính thích hợp.HS làm vào - Giải nghĩa cách làm - HS làm vào SGK, chữa bài + Bài 3: So sánh, điền dấu < > = + Bài 4: Tranh tình 3/ Trò chơi: Chuyền tay viết đúng - Nhóm chơi ( nhóm) nhóm 10 em 3/Củng cố - Dặn dò - Hỏi HS cách làm số bài - Về nhà xem lại bài * Nhận xét tiết học Lop1.net (20) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Ghi chú Lop1.net (21)