đọc SGK, sau đó trả lời 1 Sự nhìn nhận, đánh giá và thái độ các câu hỏi sau: của người nói đối với sự việc được đề - Nghĩa tình thái trong cập đến trong câu.. - Khẳng định tính chân thực[r]
(1)Tieát: 78 Ngày soạn: Ngày dạy:……… NGHĨA CỦA CÂU ( tiếp theo) I.MỤC TIÊU - Giúp học sinh nhận thức hai thành phần nghĩa câu nội dung phổ biến và dễ nhận thấy chúng - Có kĩ phân tích, lĩnh hội nghĩa câu và kĩ đặt câu thể các thành phần nghĩa cách phù hợp II.PHƯƠNG PHÁP III PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cũ Câu gồm có thành phần nghĩa nào? Nghĩa việc câu là gì? Phân tích nghĩa việc câu thơ bài Tự tình(II)- Hồ Xuân Hương 2.Giảng bài mới: TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Mục tiêu cần đạt 25 Hoạt động 1: Hướng Hoạt động III Nghĩa tình thái dẫn học sinh tìm hiểu * Nghĩa tình thái thể thái độ, nghĩa tình thái HS: Thảo luận trả lời đánh giá người nói việc GV: Yêu cầu học sinh người nghe người nghe đọc SGK, sau đó trả lời 1) Sự nhìn nhận, đánh giá và thái độ các câu hỏi sau: người nói việc đề - Nghĩa tình thái cập đến câu - Khẳng định tính chân thực việc câu thể phương diện HS: Suy nghĩ lấy ví VD: +Bá Kiến có ý muốn dàn xếp nào? Cho ví dụ? dụ và so sánh cùng thật - Nếu bỏ các từ ngữ tình + Sự thật là tôi chưa biết đến thái thì nghĩa tình chuyện này - Phỏng đoán việc với độ tin cậy cao thái câu thay đổi thấp nào? So sánh VD: Hình có thời đã các câu có sử dụng từ ao ước có gia đình nho nhỏ ngữ tình thái với - Đánh giá mức độ hay số lượng đối câu không sử dụng từ ngữ tình thái? với phương diện nào đó việc GV: Giúp học sinh VD: Với lại, đêm họ mua bao diêm phân tích các ví dụ hay gói thuốc là cùng SGK và yêu cầu học - Đánh giá việc có thật hay không có sinh lấy thêm ví dụ thật, đã xảy hay chưa xảy - Khẳng định tính tất yếu, cần thiết tương tự hay khả việc VD:Có thể nó không trở nơi này 2) Tình cảm, thái độ người nói người nghe - Tình cảm thân mật, gần gũi Lop11.com (2) VD: Giá này mãi thì thích nhỉ! - Thái độ bực tức, hách dịch - Thái độ kính cẩn VD: Ngục quan cảm động vái người tù vái,….: Kẻ mê muội này xin bái lĩnh - Thái độ mỉa mai VD: Bá Kiến cười hê: GV: Gọi học sinh đọc - Ồ tưởng gì! Tôi cần anh lương thiện phần ghi nhớ SGK cho thiên hạ nhờ 15 Hoạt động 2: Hướng Hoạt động 2: Đọc III Luyện tập dẫn học sinh luyện các bài tập SGK và Bài tập SGK tập làm theo hướng dẫn a) – Nghĩa việc: Đặc điểm thời tiết GV: Giúp học sinh giáo viên hai miền Nam/ Bắc có khác giải các bài tập - Nghĩa tình thái: Phỏng đoán với độ tin SGK cậy cao :chắc b)- Nghĩa việc: Nghĩa biểu thị quan hệ: Ảnh là mợ Du và thằng Dũng - Nghĩa tình thái: Khẳng định việc mức độ cao :rõ ràng là c)- Nghĩa việc: Nghĩa biểu thị quan hệ: Cái gông (to nặng) tương xứng với tội án tử tù - Nghĩa tình thái: Khẳng định cách mỉa mai:thật là d)- Nghĩa việc: Biểu hành động - Nghĩa tình thái: Mức độ (chỉ), đánh giá việc có thực không có thực, đã xảy hay chưa xảy Cuûng coá:Biết cách nhận diện nghĩa tình thái câu Daën doø: -Làm các bài tập còn lại SGK -Soạn bài Vội vàng- Xuân Diệu Lop11.com (3)