1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án các môn Lớp 3 - Tuần 12

17 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

G: Nªu yªu cÇu tiÕt häc G: Treo b¶ng phô H: §äc yªu cÇu bµi tËp SGK Cả lớp đọc thầm H: lên bảng gạch chân từ tả hoạt động 1H: đọc lại cả câu thơ G: Hoạt động chạy của chú gà trống ®­îc s[r]

(1)Tâp đọc- Kể chuyện nắng phương nam I - Môc tiªu Tập đọc - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật - Hiểu tình cảm đệp dẽ, thân thiết và gắn bó thiếu nhi hai miền Nam - B¾c ( Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK) KÓ chuyÖn - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo ý tãm t¾t II - §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ chuyện đọc và chuyện kể - Bảng ghi ý tóm tắt đoạn (SGK) để học sinh kể chuyện III - Hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A - Bµi cò: Bài "Vẽ quê hương" B - Bµi míi: 1/ G.thiÖu bµi: - 3H đọc thuộc lòng bài thơ G: giới thiệu chủ điểm và bài đọc H: quan s¸t tranh chñ ®iÓm 2/ Luyện đọc: a §äc mÉu G: đọc mẫu theo gợi ý SGV H: quan s¸t tranh b Luyện đọc + giải nghĩa từ: + §äc tõng c©u: H: đọc nối tiếp câu G: chú ý sửa sai từ khó (nếu H đọc sai) 3H đọc nối tiếp đoạn G: nhắc H đọc đúng các câu kể G: gióp H hiÓu nghÜa tõ míi (chó gi¶i) H: đọc nối tiếp đoạn (nhóm) 3H đọc nối tiếp đoạn + §äc tõng ®o¹n: T×m hiÓu bµi: - Uyên, Huê, Phương cùng số bạn ë TPHCM C¶ b¹n nãi chuyÖn vÒ V©n ë ngoµi B¾c - ®i chî hoa vµo 28 tÕt - Gửi cho Vân ít nắng phương Lop8.net 1-2H đọc bài H: đọc thầm bài - TLCH + TruyÖn cã nh÷ng b¹n nhá nµo? H: đọc thầm đoạn - trả lời + Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u, vµo dÞp nµo? H: đọc thầm đoạn - Trả lời: + Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước điều (2) nam g× ? H: đọc thầm đoạn - trả lời: + Phương nghĩ sáng kiến gì? H: trao đổi nhóm - trả lời: + V× c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ cho V©n? H: cã thÓ nªu nhiÒu lÝ 1H đọc yêu cầu sách giáo khoa chọn thêm tên khác cho chuyện - Göi tÆng V©n ë ngoµi B¾c cµnh mai - Cả tên đúng.Điều quan trọng là chän tªn häc sinh cÇn nªu lÝ v× em chọn tên đó TiÕt 4.Luyện đọc lại: G: chia nhóm (4em) tự phân vai (người dẫn chuyện, Uyên, Phương, Huê) luyện đọc - nhóm thi đọc theo vai líp - G nhËn xÐt b×nh chän nhãm, c¸ nh©n đọc hay KÓ chuyÖn - NhiÖm vô: - Dùa vµo c¸c ý tãm t¾t s¸ch gi¸o G: nªu nhiÖm vô phÇn kÓ 1H nh×n b¶ng - nhí néi dung kÓ ®o¹n (®i khoa, nhí l¹i vµ kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn chî tÕt) H +G: nhËn xÐt - KÓ chuyÖn: H tËp kÓ (cÆp) 3H nèi tiÕp thi kÓ ®o¹n 1H kÓ toµn chuyÖn Líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay 1-2H nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn G biểu dương H kể chuyện tốt 5.Cñng cè - dÆn dß G nhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß TuÇn 12 Thø hai ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n Lop8.net (3) LUY£N T¢P I Môc tiªu: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè vµ biÕt thùc hiÖn gÊp lªn, gi¶m ®i mét sè lÇn II Các hoạt đông dạy học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh KiÓm tra bµi cò: (5' ) D¹y häc bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: (2' ) b, Hướng dẫn thực hành: (30' ) * BT1: Sè Thõa sè 423 105 Thõa sè tÝch Cét 2, * BT2: T×m x x : = 212 x = 212 x x = 636 - HS nªu lêi gi¶i BT - GV nhận xét đánh giá ghi điểm - GV giíi thiÖu bµi ghi b¶ng 170 (Dµnh cho H kh¸ giái) x : = 141 x = 141 x x = 705 * BT3: Bµi gi¶i Sè kÑo hép lµ: 120 x = 480 ( c¸i) §¸p sè 480 c¸i kÑo * BT4: - H đọc yêu cầu bài - H tù lµm råi nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt tæng kÕt Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu thïng lµ: 125 x = 375 (lÝt) Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ: 375 - 185 = 190 (lÝt) §¸p sè 190 lÝt - H nªu yªu cÇu BT - H lªn b¶ng ch÷a bµi - G nhËn xÐ, tæng kÕt - H nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia - HS đọc bài toán tóm tắt giải - HS ch÷a lªn b¶ng nhËn xÐt - C¶ líp ch÷a bµi vµo vë - H nªu BT, tãm t¾t råi gi¶i b»ng bước - H: lªn b¶ng ch÷a bµi - G + H nhËn xÐt, kÕt luËn * BT5: ViÕt theo mÉu - HS nªu yªu cÇu BT , nh¾c l¹i gÊp, gi¶m mét sè lÇn - HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ - G: NhËn xÐt, bæ sung Cñng cè dÆn dß: (3' ) ChÝnh t¶ G: HÖ thèng, giao bµi vÒ nhµ Chiều trên sông thương Lop8.net (4) I Mục đích yều cầu: - Nghe -viết đúng bài CT;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần oc/ooc BT2 - Làm đúng BT3 a/b IIl §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt lÇn c¸c tõ ë BT2 - MiÕng trÇu, mÊy h¹t thãc, vá trÇu III Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra ( 5’) H: lªn b¶ng viÕt- Líp viÕt b¶ng Viết đúng: Trời xanh, dòng suối, ánh Lớp nhận xét – G đánh giá s¸ng B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( 2’) Hướng dẫn nghe viết ( 20’) a) ChuÈn bÞ: §äc bµi: * T×m hiÓu néi dung + Khãi nghi ngót c¶ mét vïng tre tróc + TiÕng l¹nh c¹nh * NhËn xÐt chÝnh t¶: - C¸c ch÷ ®Çu c©u, danh tõ riªng * LuyÖn viÕt ch÷ khã: - l¹ lïng, nghi ngót, tre tróc, v¾ng lÆng G: Nªu yªu cÇu tiÕt häc b) Nghe viÕt: Bài : Chiều trên sông Thương G: Hướng dẫn cách trình bày bài viết G: §äc cho H viÕt vµo vë G: Theo dâi uèn n¾n H G: Thu chÊm nhËn xÐt bµi- rót kinh nghiÖm tõng bµi c) ChÊm ch÷a lçi: Hướng dẫn làm bài tập ( 10’) Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng ãc hay oãc - Con Sãc, quÇn soãc, mãc hµng, xe kÐo r¬ moãc G: §äc toµn bµi H: Đọc – lớp đọc thầm SGK G: T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m nào trên sông Thương? ( em) G: Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? C¶ líp luyÖn viÕt b¶ng 2H: Lªn b¶ng viÕt G: Uèn n¾n söa sai cho H H: nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm vµo vë H: lên bảng làm bài - đọc kết Lớp nhận xét – G đánh giá Bài 3a: Viết lời giải các câu đố 1H: nêu yêu cầu bài tập Cả lớp quan sát tranh – gợi ý để giải sau: đố- ghi lời giải vào bảng ; H: giơ bảng a) Tr©u, trÇu, trÊu G: nhận xét lời giải đúng b) c¸t G: HÖ thèng, giao bµi vÒ nhµ Cñng cè – dÆn dß ( 3’) Thø ba ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ Lop8.net (5) I Môc tiªu: BiÕt so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ minh ho¹ ë bµi häc III Các hoạt động dạy học: Néi dung KiÓm tra bµi cò: (3' ) C¸ch thøc tiÕn hµnh - H lªn b¶ng ch÷a BT2 - G nhận xét đánh giá ghi điểm Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi to¸n: (5' ) Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn th¼ng CD mét sè lÇn lµ: : = ( lÇn) §¸p sè: lÇn KL: Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ, ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ b, HD thùc hµnh: (30' ) * BT1: TLCH : = lÇn : = lÇn 16 : = lÇn * BT2: Bµi gi¶i Sè c©y cam gÊp sè c©y cau sè lÇn lµ: 20 : = (lÇn) §¸p sè lÇn * BT3: - H nªu BT, ph©n tÝch bµi to¸n, vÏ s¬ đồ minh hoạ - H nhËn xÐt ®o¹n th¼ng AB dµi gÊp lÇn ®o¹n th¼ng CD - G nªu c©u hái: Muèn biÕt AB gÊp mÊy lÇn CD ta lµm thÕ nµo? - H tr×nh bµy bµi gi¶i nhËn xÐt - G kÕt luËn - H nh¾c l¹i kÕt luËn - H đọc yêu cầu bài - H lªn b¶ng lµm + lµm vë - G nhËn xÐt, cho ®iÓm - H đọc yêu cầu bài - G hướng dẫn cách giải - H lªn b¶ng lµm bµi - G nhËn xÐt, kÕt luËn Bµi gi¶i - H đọc yêu cầu bài Con lîn c©n nÆng gÊp ngçng sè lÇn - G hướng dẫn cách giải lµ: 42 : = (lÇn) - H lªn b¶ng lµm bµi §¸p sè: (lÇn) - G nhËn xÐt, kÕt luËn (Dµnh cho H kh¸ giái) * BT4: TÝnh chu vi - G tãm t¾t néi dung bµi NX giê häc Cñng cè dÆn dß: (2' ) - H vÒ lµm BT ë nhµ Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp – việc trường ( tiết 1) Lop8.net (6) I.Môc tiªu: - Häc sinh BiÕt: + Phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường + Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thµnh ®­îc nh÷ng nhiÖm vô ®­îc ph©n c«ng II.§å dïng d¹y – häc: G: Tranh bài tích cực tham gia việc lớp, việc trường H: Vở bài tập đạo đức III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KiÓm tra bµi cò: ( 5’ ) - Hát bài: “Em yêu trường em” G: B¾t nhÞp cho häc sinh h¸t (c¶ líp) B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: (2’) G: Giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi 2,Néi dung: (25’) a) Hoạt động 1: Phân tích tình G: Treo tranh, hướng dẫn HS quan sát huèng H: Nªu néi dung tranh * Môc tiªu: HS biÕt ®­îc biÓu G: Giíi thiÖu t×nh huèng hiÖn cña sî tÝch cùc tham gia viÖc H: Nèi tiÕp nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt lớp, việc trường G: Chia th¶o luËn theo nhãm ( N ) H: §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi KL: C¸ch gi¶i quyÕt (d) lµ phï - C¶ líp th¶o luËn ph©n tÝch hîp nhÊt G: KÕt luËn b) Hoạt động 2: Đánh giá hành vi *Môc tiªu: - HS biết phân biệt hành vi đúng, hµnh vi sai nh÷ng t×nh có liên quan đếnlàm việc lớp, việc trường - c, d là đúng - a, b lµ sai c) Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến 3,Cñng cè - dÆn dß: (4’) H: 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp G: HD c¸ch lµm H: Tù lµm bµi, nèi tiÕp nªu, c¶ líp cïng ch÷a bµi G: KÕt luËn G: Lần lượt đọc ý kiến H: Nối tiếp bày tỏ thái độ H+G: Phân tích, chốt lại ý đúng G: NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS tham gia lµm và làm tốt việc lớp, việc trường phù hợp với kh¶ n¨ng Tù nhiªn x· héi I Môc tiªu: Phßng ch¸y ë nhµ Lop8.net (7) Nêu việc nên và không nên làm để phòng cháy đun nấu nhµ BiÕt c¸ch xö lý x¶y ch¸y II §å dïng d¹y – häc: GV: S­u tÇm nh÷ng mÈu tin trªn th«ng tin b¸o vÒ vô ho¶ ho¹n HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KiÓm tra bµi cò: (5’) - Trß ch¬i: “TruyÒn nhËn tin” B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: ( 2;) 2,Néi dung: (30’) a)C¸c th«ng tin s­u tÇm ®­îc ch¸y g©y *MT: - Xác định số vật dễ gây ch¸y vµ gi¶i thÝch v× kh«ng đặt chúng gần lửa - Nãi ®­îc nh÷ng thiÖt h¹i ch¸y g©y KÕt luËn: ( SGK) b) Thảo luận và đóng vai MT: Nªu ®­îc nh÷ng viÖc cÇn làm để phòng cháy nhà: - BiÕt cÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa víi tÇm tay cña em nhá KL: (SGK) G: Cho HS ch¬i trß ch¬i theo d·y bµn (cö người lên nhận tin chuyền cho bạn ) - Người cuối cùng nhận tin: nói xem mình đã nhận tin gì? G: Giíi thiÖu bµi Quan s¸t h×nh 1, vµ hái, tr¶ lêi c¸c c©u hái theo gîi ý (SGK) - HS nối tiếp trình bày trước lớp G: KÕt luËn H: Nh¾c l¹i G: KÓ cho HS nghe sè mÈu tin vÒ c¸c vô ho¶ ho¹n vµ thiÖt h¹i ch¸y g©y H: Trao đổi nguyên nhân gây vụ hoả ho¹n G: Nêu vấn đề H: Trao đổi vật dễ gây ch¸y nhµ c¸c em - N¬i cÊt gi÷ chóng ch­a an toµn H: Th¶o luËn nhãm, chØ ®­îc c¸ch tèt để đề phòng cháy đun nấu nhà H+G: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn H: Nh¾c l¹i c) Trß ch¬i Gäi cøu ho¶ G: Nªu t×nh huèng ch¸y cô thÓ -Thực hành báo động cháy, GV theo dõi ph¶n øng cña HS G: NhËn xÐt vµ HD sè c¸ch tho¸t hiÓm gÆp ch¸y Cñng cè, dÆn dß: (3’) G: HÖ thèng, giao bµi vÒ nhµ Tập đọc Cảnh đẹp non sông I Mục đích yêu cầu: Lop8.net (8) - Biết đọc ngắt nghịp đúng các dòng thơ lục bát , thơ chữ bài - Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giầu có các vùng miền trên đất nước ta , từ đó thêm tự hào quê hương đất nước ( trả lời các CH SGK , thuéc 2,3 c©u ca dao bµi ) II §å dïng d¹y häc : Trang ảnh cảnh đẹp đất nước bài III Các hoạt động dạy- học : Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra( 5’) Bài “ Nắng Phương Nam” 3H: nèi tiÕp kÓ l¹i chuyÖn Lớp và G nhận xét đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi( 2’) G: Giíi thiÖu nh­ SGK ( tr 227) Luyện đọc ( 10’) a) §äc mÉu: G: §äc mÉu toµn bµi b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * §äc tõng dßng: G: cho H nối tiếp em đọc + non sông, Kì Lừa, la đà, Đồng Nai, dòng thơ lãng l¸nh G: Hướng dẫn đọc đúng số tiếng cã ©m vÇn khã * §äc tõng ®o¹n: §ång §¨ng / cã phè K× Lõa/ 3H: §äc – G uèn n¾n söa sai cho H Có nàng Tô Thị / có chùa Tam Thanh// 6H: Nối tiếp đọc câu ca dao §­êng v« sø NghÖ / quanh quanh/ G: HD c¸ch ng¾t nghØ ë tõng c©u,Gióp Non xanh nước biếc/ tranh hoạ H n¾m ®­îc sè tõ cÇn chó gi¶i SGK đồ// H: Đọc nhóm đôi *§äc nhãm: H các nhóm thi đọc Lớp nhận xét bình chọn nhóm đọc hay T×m hiÓu bµi (15’) C©u 1: L¹ng S¬n H: §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái: C©u 2: Hµ Néi - Mỗi câu ca dao nói đến vùng đó C©u : NghÖ An – Hµ TÜnh lµ vïng nµo? C©u 4: Thõa Thiªn – HuÕ - §µ N½ng H: Trao đổi – nhận xét C©u 5: TP Hå ChÝ Minh G: Chốt lại lời nói đúng Câu 6: L An- tiền Giang- Đồng Tháp Cả lớp đọc thầm toàn bài – trao đổi Mười - Mỗi vùng có gì đẹp? - Theo em đã giữ gìn cho non sông * Ông cha ta bao đời đã gây dựng ngày càng đẹp hơn? nên đất nước này – giữ gìn tô điểm Cả lớp trao đổi -G kết luận cho non sông ngày càng đẹp G:HD H häc thuéc lßng tõng c©u- c¶ bµi Häc thuéc lßng: (5’) H: Thi đọc thuộc lòng toàn bài Lớp và G nhận xét đánh giá Cñng cè – dÆn dß ( 3’) G: HÖ thèng, giao bµi vÒ nhµ Thø t­ ngµy 14th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n luyÖn tËp Lop8.net (9) I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Bµi to¸n so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - Ph©n biÖt gi÷a so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ vµ so s¸nh sè lín h¬n sè bÐ bao nhiêu đơn vị II- Các hoạt động dạy học: Néi dung A- KiÓm tra bµi cò (5’) KiÓm tra tiÕt 57 VBT B- D¹y häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (2’) 2- Hướng dẫn luyện tập (30’) Bµi 1: Tr¶ lêi c©u hái 1) Sîi d©y 18m dµi gÊp sîi d©y 6m sè lÇn lµ 18 : = (lÇn) b) Bao g¹o 35kg c©n nÆng gÊp bao g¹o 5kg sè lÇn lµ 35 : = (lÇn) C¸ch thøc tiÕn hµnh - H lªn b¶ng lµm bµi - G nhËn xÐt, ch÷a bµi cho ®iÓm Bµi 2: Bµi gi¶i Sè bß gÊp sè tr©u sè lÇn lµ: 20 : = (lÇn) §¸p sè : (lÇn) - 1H đọc đề , G+H phân tích đề - H lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i - H nhận xét, G đánh giá, kết luận - 1H đọc đề bài Bµi - G + H phân tích đề bài - C¶ líp tù lµm bµi vµo vë - H lªn b¶ng lµm bµi, 1H nhËn xÐt - G đánh giá, kết luận Bµi gi¶i Sè kg thu ®­îc cña thöa lµ 27 x = 81 (kg) Sè kg thu ®­îc cña c¶ hai thöa ruéng lµ 27 + 81 = 108 (kg) §¸p sè: 108 (kg) cµ chua Bµi 4: - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (theo mÉu C- Cñng cè, dÆn dß - G nªu môc tiªu tiÕt häc - H nh¾c l¹i c¸ch so sanh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - C¶ líp tù lµm bµi vµo vë 2H lªn b¶ng lµm bµi, 1H nhËn xÐt - G đánh giá, kết luận - H nêu yêu cầu bài, đọc nội dung cña cét ®Çu tiªn ? Muèn tÝnh sè lín h¬n sè bÐ bao nhiªu đơn vị ta làm nào? ?So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm nh­ thÕ nµo? G: HÖ thèng, giao bµi vÒ nhµ LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ hoạt động – trạng thái – So sánh I Mục đích yêu cầu: Lop8.net (10) - Nhận biết các từ hoạt đọng , khổ thơ BT1 - Biết thêm số kiểu so sánh :bso sánh hoạt động với hoạt động BT2 - Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu BT3 II §å dïng d¹y häc: + B¶ng phô chÐp s½n bµi th¬ BT1 + GiÊy khæ to viÕt s½n lêi gi¶i BT2 III Các hoạt động dạy – học Néi dung A KiÓm tra ( 5’) Bµi 2, ( TuÇn 11) C¸ch thøc tiÕn hµnh H: nªu miÖng BT2 H: lªn b¶ng viÕt c©u ( bµi 4) Lớp và G nhận xét đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 2’) Hướng dẫn làm bài tập: (30’) Bµi 1: §äc khæ th¬ sau vµ tr¶ lêi c©u hái: a) Tìm từ hoạt động khổ thơ ( ch¹y, l¨n) b) Hoạt động chạy chú gà miªu t¶ b»ng c¸ch nµo? - ch¹y nh­ l¨n trßn ( so sánh hành động với hành động) Bµi sè 2: Tìm các hoạt động so sánh với nhau: Trâu đen ( chân) đập đất Tàu cau vươn tay vẫy Xuång ®Ëu nh­ n»m húc đòi ( bú tí) Bµi sè : Chän tõ ng÷ ë cét A ghÐp víi cét B t¹o thµnh c©u: a) Những ruộng lúa đã trổ bông b) Nh÷ng chó Voi chµo kh¸n gi¶ Cñng cè – dÆn dß( 3’) G: Nªu yªu cÇu tiÕt häc G: Treo b¶ng phô H: §äc yªu cÇu bµi tËp SGK Cả lớp đọc thầm H: lên bảng gạch chân từ tả hoạt động 1H: đọc lại câu thơ G: Hoạt động chạy chú gà trống ®­îc so s¸nh víi g×? G: nhấn mạnh đó là cách so sánh hoạt động với hoạt động giúp ta cảm nhận nét đánh yêu chú gà H: đọc yêu cầu bài tập và các khổ thơ H: trao đổi theo cặp gạch chân các từ hoạt động G: Yªu cÇu H ®iÒn k.qu¶ vµo khæ giÊy H: nªu kÕt qu¶ Lớp nhận xét – G đánh giá chốt lại lời giải đúng C¶ líp lµm bµi vµo vë G: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Lµm nhÈm ( c¸ nhËn) H: Lµm mÉu c©u ®Çu G: gi¸n lªn b¶ng nh­ SGK H: lªn b¶ng nèi Lớp nhận xét -G chốt lại lời giải đúng G: nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp vµo vë TËp viÕt ¤n ch÷ hoa H I Mục đích yêu cầu: Lop8.net (11) - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng), N ,V ,(1 dòng ); viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1 dßng )vµ c©u øng dông H¶i V©n…vÞnh Hµn ( lÇn ) b»ng cì ch÷ nhá II §å dïng d¹y häc: G :- MÉu ch÷ viÕt hoa H, N, V - Tõ øng dông : Hµm Nghi H : B¶ng + phÊn III Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra: ( 3’) G: KiÓm tra vë BT viÕt ë nhµ cña H Bµi tËp vÒ nhµ tuÇn 11 H: lªn b¶ng viÕt tõ ViÕt : GÒnh R¸ng C¶ líp viÕt b¶ng Lớp và G nhận xét đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 2’) G: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn viết bảng con: (12’) a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa : G: Cho H quan s¸t ch÷ mÉu : H, N, V ViÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ N,V,H H: TËp viÕt b¶ng G: Uèn n¾n söa sai cho H b) LuyÖn viÕt tõ øng dông: 1H: §äc tõ øng dông: Hµm Nghi G: Giíi thiÖu tõ Hµm Nghi Hµm nghi H: ViÕt b¶ng G: Quan sát giúp đỡ H yếu c) LuyÖn viÕt c©u øng dông: 1H: §äc c©u øng dông G: Gióp H hiÓu néi dung c©u ca dao H¶i V©n b¸t ng¸t ngh×n trïng H: TËp viÕt b¶ng : H¶i- Hßn Hòn Rồng sừng sững đứng vịnh Hàn G: Uốn nắn sửa sai cho H Hướng dẫn viết vào ( 15’) - ViÕt ch÷ G : dßng - ViÕt ch÷ Gh, R, § : dßng - ViÕt tõ : dßng - ViÕt c©u øng dông: lÇn G: Nªu yªu cÇu bµi viÕt C¶ líp viÕt vµo vë G: Nh¾c nhë H t thÕ ngåi viÕt Viết đúng các nét độ cao, khoảng cách trình bày đẹp ChÊm ch÷a bµi ( 5’) G: Thu chÊm tæ Nhận xét đánh giá - rút kinh nghiệm G: NhËn xÐt tiÕt häc Cñng cè – dÆn dß ( 3’) Nh¾c vÒ nhµ: luyÖn viÕt phÇn ë nhµ Khen H viết bài đúng, đẹp Thø n¨m ngµy 15th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n b¶ng chia Lop8.net (12) I Môc tiªu: - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc lòng bảng chia - Thùc hµnh chia ph¹m vi vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh KiÓm tra bµi cò: (2' ) - H lªn b¶ng ch÷a BT3 - G nhận xét đánh giá ghi điểm D¹y häc bµi míi a, HD lËp b¶ng chia 8: ( 10' ) 8x1=8 x = 16 x = 24 - G HD H lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn hái: + lÊy b»ng mÊy? + LÊy chÊm trßn chia theo c¸c nhãm th× ®­îc mÊy nhãm? - HS TL nhËn xÐt - GV nªu råi ghi b¶ng - HS QS đọc phép tính vừa lập - GV HD tiến hành tương tự các trường hîp cßn l¹i - HS đọc bảng chia nối tiếp, ĐT - HS nhẩm để ghi nhớ 8:8=1 16 : = 24 : = b, Thùc hµnh: (25') Bµi 1: TÝnh nhÈm 24 : = 16 : = - HS tÝnh nhÈm råi nªu miÖng - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt tæng kÕt Cét (Dµnh cho H kh¸ giái) Bµi 2: TÝnh nhÈm 8x5= HS tÝnh nhÈm råi nªu miÖng - G + H nhËn xÐt tæng kÕt 8x4 = Cét * BT3: Bµi gi¶i ChiÒu dµi mçi m¶nh v¶i lµ: 32 : = (m) §¸p sè m v¶i (Dµnh cho H kh¸ giái) - HS đọc bài toán tóm tắt giải - HS nªu lêi gi¶i - GV vµ c¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶ * BT4: Bµi gi¶i Sè m¶nh v¶i c¾t ®­îc lµ: 32 : = (m¶nh) §¸p sè m¶nh v¶i Cñng cè dÆn dß: (2' ) - H đọc yêu cầu bài - G hướng dẫn giải + H lên bảng làm - G+ H: NhËn xÐt, kÕt luËn G: HÖ thèng, giao bµi vÒ nhµ Thñ c«ng c¾t, d¸n ch÷ i , t (tiÕt 2) Lop8.net (13) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - Kẻ, cắt, dán chữ I, T Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng II §å dïng d¹y – häc: G: MÉu ch÷ Tranh qui tr×nh GiÊy thñ c«ng H: Tờ giấy màu thủ công, tờ học sinh Hồ dán, kéo, thước kẻ, bút chì III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung A.KiÓm tra bµi cò: ( 5’) - KT đồ dùng học tập - Nh¾c l¹i qui tr×nh kÎ, c¾t ch÷ I, T B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: ( 2’) 2,Néi dung: a) Thùc hµnh: (23’) - B1: KÎ ch÷ I, T - B2: C¾t ch÷ T - B3: D¸n ch÷ I, T b) Nhận xét, đánh giá: ( phót ) 3.Cñng cè – dÆn dß: (4’) C¸ch thøc tiÕn hµnh G: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh H: Nh¾c l¹i qui tr×nh H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu học G: Nªu yªu cÇu H: Nh¾c l¹i qui tr×nh H+G: NhËn xÐt, bæ sung H: Thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ theo HD cña gi¸o viªn G: Quan sát, uốn nắn, giúp HS hoµn thµnh s¶n phÈm H: Tr­ng bµy s¶n phÈm H+G: Nhận xét, đánh giá kết các đối tượng HS - Hoµn thµnh tèt - Hoµn thµnh - Ch­a hoµn thµnh( ChØ râ ®iÓm HS ch­a hoµn thµnh) H: Nh¾c l¹i qui tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T G: NhËn xÐt giê häc H: TËp kÎ, c¾t, d¸n l¹i ch÷ I, T ë nhµ vµ chuÈn bÞ tèt cho bµi sau: C¾t, d¸n ch÷ H, U Tù nhiªn vµ x· héi số hoạt động trường Lop8.net (14) I Môc tiªu: - Nêu các hoạt động chủ yếu H trường hoạt động học tập, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham quan ngoại kho¸ - Nêu trách nhiệm H tham gia các hoạt động đó - Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức II- §å dïng d¹y - häc: - PhiÕu bµi tËp cho nhãm - C¸c h×nh SGK III- Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A-KiÓm tra bµi cò: ( 5’) H: 2HS kÓ tªn nh÷ng m«n häc Nh÷ng m«n häc häc sinh ®­îc häc ë G: Nhận xét đánh giá trường B- Bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi: (1’) G: Giíi thiÖu bµi 2- dung: (26’) a- C¸c H§ ngoµi giê lªn líp: * MT: Biết số hoạt động ngoài H: Quan s¸t c¸c h×nh SGK vµ tr¶ lêi c©u giê lªn líp cña häc sinh tiÓu häc hỏi với bạn (nhóm đôi) H: Mét sè cÆp häc sinh lªn hái cÆp häc sinh và trả lời trước lớp * KL: H.động ngoài gioè lên lớp học HS kh¸c vµ GV nhËn xÐt bæ sung G: KÕt luËn: sinh tiÓu häc bao gåm: Vui ch¬i gi¶i trÝ, v¨n nghÖ, thÓ thao, lµm vÖ sinh trång c©y b) Giới thiệu các hoạt động mình ngoài lên lớp trường H: Th¶o luËn nhãm vµ hoµn thµnh phiÕu bµi tËp §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc H: C¸c nhãm nhËn xÐt G: Chốt và giới thiệu lại các hoạt động ngoài lên lớp hoạt động nhà trường * Kết luận: Hoạt động ngoài lên lớp lµm cho tinh thÇn c¸c em vui vÎ, c¬ thÓ khoÎ m¹nh, gióp c¸c em n©ng cao më réng kiÕn thøc, më réng ph¹m vi giao tiếp, tăng cường tình đồng đội biết quan tâm, giúp đỡ người Củng cố- đặn dò: ( 3’) G: KÕt luËn G:HÖ thèng, giao bµi vÒ nhµ ChÝnh t¶ Lop8.net (15) Cảnh đẹp non sông I Mục đích yêu cầu: - Nghe - viết đúng bai CT; trình bày đúng hình thức các thơ thể lục bát , thể song thÊt - Làm đúng BT2 a/b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n néi dung bµi III Các hoạt động dạy – học Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra ( 5’) ViÕt tiÕng cã vÇn ãc, oãc H: Lªn b¶ng viÕt - l¨n lãc, cãc nh¶y, c¸ lãc Lớp và G nhận xét đánh giá - đàn oóc, quần soóc, zơ moóc B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( 2’) Hướng dẫn viết chính tả ( 20’) a) ChuÈn bÞ: - §äc bµi: - NhËn xÐt chÝnh t¶: NghÖ, H¶i V©n, Hång, Hµn, Nhµ BÌ - LuyÖn viÕt ch÷ khã: quanh quanh, non xanh, sõng s÷ng, lãng l¸nh b) Nghe viÕt: c) ChÊm ch÷a lçi: Bµi tËp ( 10’) Bµi 1: T×m tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch/tr cã nghĩa cho trước: - c©y chuèi, ch÷a bÖnh, tr«ng G: Nªu yªu cÇu tiÕt häc G: §äc c©u ca dao ë cuèi bµi - Trong bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo? - C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ sao? H: §äc bµi ghi ch÷ khã vë nh¸p G: Nh¾c ghi nhí chó ý viÕt G: §äc cho H viÕt vµo vë – theo dâi uèn n¾n G: Thu chÊm bµi NhËn xÐt tõng bµi rót kinh nghiÖm H: Nªu yªu cÇu bµi tËp Cả lớp đọc thầm nội dung làm bài vào b¶ng H: Gi¬ b¶ng- G thu sè b¶ng cã kÕt đúng- sai cho H nhận xét G: Chốt lại lời giải đúng Cñng cè - dÆn dß( 3’) G: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn H chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n Lop8.net (16) luyÖn tËp I- Môc tiªu: Thuéc b¶ng chia vµ vËn dông ®­îc gi¶i to¸n (cã mét phÐp chia 8) II- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A- KiÓm tra bµi cò (5’) -H lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu cña GV §äc thuéc lßng b¶ng chia C¶ líp theo dâi nhËn xÐt Lµm BT VBT tiÕt 59 - G đánh giá, kết luận, cho điểm B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (2’) - G giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi 2- Hướng dẫn luyện tập (30’) Bµi 1: TÝnh nhÈm a) - H nªu yªu cÇu cña bµi 8x6 = 8x7= - C¶ líp tù lµm bµi + lµm trªn b¶ng 48 : = 56 : = - G: NhËn xÐt, kÕt luËn Cét (Dµnh cho H kh¸ giái) Bµi 2: TÝnh nhÈm - H nªu yªu cÇu cña bµi 32 : = 24: = 40: = 16: = 42 : = 36: = 48 : = 48 : = Cét Bµi 3: - H lªn b¶ng lµm + lµm vë - G nhËn xÐt, cho ®iÓm (Dµnh cho H kh¸ giái) Bµi gi¶i Sè thá cßn l¹i sau b¸n 10 lµ: 42 - 10 = 32 (con thá) Sè thá cã mçi chuång lµ: 32 : = (con thá) §¸p sè : thá Bµi 4: T×m 1/8 sè « vu«ng cña mçi h×nh - H nªu yªu cÇu cña bµi - G hướng dẫn H cách giải - H lªn b¶ng lµm bµi - G nhËn xÐt, kÕt luËn - H: §äc yªu cÇu cña bµi - C¶ líp tù lµm råi ch÷a bµi - H vÒ luyÖn tËp thªm VBT c- Cñng cè, dÆn dß (3’) G: HÖ thèng, giao bµi vÒ nhµ TËp lµm v¨n Nói – viết cảnh đẹp đất nước Lop8.net (17) I Mục đích yêu cầu: - Nói điều em biết cảnh đẹp nước tadựa vào bực tranh ( hoÆc mét tÊm ¶nh ), theo gîi ý BT1 - ViÕt ®­îc nh÷ng ®iÒu nãi ë BT1thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n ( kho¶ng c©u ) II §å dïng häc tËp: + Tranh - ảnh cảnh đẹp đất nước III Các hoạt động dạy – học: Néi dung A KiÓm tra ( 5’) Kể chuyện: Tôi có đọc đâu? - Nói quê hương C¸ch thøc tiÕn hµnh H: kÓ chuyÖn H: nói quê hương Lớp nhận xét – G đánh giá em B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 2’) Hướng dẫn làm bài tập: Bµi : Nói điều em biết cảnh đẹp đất nước mà em chọn theo gợi ý SGK G: Nªu yªu cÇu tiÕt häc G: Treo tranh H: Quan s¸t tranh G: Mêi H lµm mÉu dùa vµo gîi ý Lớp và G nhận xét đánh giá H: Lµm theo cÆp 5H: Nèi tiÕp thi nãi Lớp và G nhận xét đánh giá em Bµi : ViÕt nh÷ng ®iÒu em võa nãi thµnh ®o¹n v¨n tõ – c©u G: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: ViÕt vµo vë G: Nhắc viết đúng nội dung cách diễn đạt H: §äc bµi viÕt Lớp nhận xét – G đánh giá Cñng cè – dÆn dß ( 3’) G: Yªu cÇu nh÷ng H ch­a lµm xong – hoµn thiÖn bµi ë nhµ Lop8.net (18)

Ngày đăng: 01/04/2021, 10:35

Xem thêm:

w