Đang tải... (xem toàn văn)
Viết phép trừ thẳng cột với nhau , làm tính rồi viết kết quả thẳng cột với các số trên Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán GV: Phạm Thị Hảo.. Hỏi còn[r]
(1)Giáo án lớp năm học 2011-2012 TUẦN 9: Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 Chào cờ HĐTT: Tiếng Việt: Mĩ Thuật BÀI : Âm u,ư …………………………………………… ( GV chuyên) …………………………………………… Toán Luyện tập I/ Mục tiêu : - Biết phép cộng với số - Thuộc bảng cộng và biết cộng phạm vi các số đã học II/ Đồ dùng dạy học - bìa ghi bài III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : Bài 1: Tính : - HS lên bảng làm 0+5= 2+0= - Lớp làm phiếu bài tập 4+0= 1+0= 0+0= 0+3= Bài : Điền dấu - HS lên bảng làm + + + + - Lớp làm phiếu bài tập + + + 3 + Bài : Hướng dẫn HS luyện tập Bài : Tính - HS đọc yêu cầu bài toán - Thực trò chơi đố bạn - HS lên bảng làm bài Bài : Tính - HS đọc đầu bài - Thực trò chơi đố bạn - GV vào phép tính : - HS lên bảng làm 1+2=3 2+1=3 Và hỏi: + Em có nhận xét gì kết phép tính ? - và +Nhận xét gì các số phép tính? - giống +Vị trí số và số có giống không ? - vị trí khác Vậy : Khi đổi chỗ các số phép cộng , kết - đổi chỗ các số phép chúng ? cộng ,kết chúng không -GV nói thêm : “ Đó chính là tính chất đôỉ GV: Phạm Thị Hảo GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo án lớp năm học 2011-2012 phép cộng “< Khi biết + = thì biết + kết là Bài : Điền dấu - HS đọc yêu cầu , em lên bảng làm bài - HS làm bài vào Củng cố , dặn dò : - Trò chơi : Đố bạn - HS nêu phép tính bài và bạn nói kết Tiếng Việt: Thủ công Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 Tiết: 3,4: Âm x …………………………………………………… GV chuyên …………………………………………………… Luyện tập chung Toán: I/ Mục tiêu : Gióp HS cñng cè vÒ - B¶ng céng vµ lµm tÝnh céng ph¹m vi - PhÐp céng sè víi - So s¸nh c¸c sè - Nh×n tranh viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp II/ Đồ dùng dạy học - bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : Bài 1: Tính : - HS lên bảng làm 1+2= 4+1= 5+0= - Lớp làm phiếu bài tập 4+0= 1+3= 0+0= Bài : Điền dấu + + + - HS lên bảng làm + + + + - Lớp làm phiếu bài tập Bài : Hướng dẫn HS luyện tập Bài : Tính - HS đọc yêu cầu bài toán ( tính ) GV: Phạm Thị Hảo GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án lớp năm học 2011-2012 - HS làm bài trên bảng - HS lên bảng làm bài Bài : Tính - HS nêu yêu cầu bài toán ( tính ) - GV hỏi : “ Mỗi tính có phép cộng ta - + Phải cộng từ trái sang phải phải làm nào ?” , đầu tiên lấy số thứ cộng với số thứ hai, sau đó lấy kết vừa tìm cộng với số thứ ba - - HS làm bài vào - - HS lên bảng chữa bài Bài : Viết phép tính thích hợp - - HS đọc yêu cầu bài toán ( viết phép tính thích hợp ) - Hướng dẫn HS quan sát tranh tập nêu bài - + HS nêu bài toán : - a Có ngựa, thêm ngựa toán Hỏi tất có bao nhieu ngựa ? - b Có vịt , them vịt Hỏi có tất bao nhiêu vịt ? - - HS viết phép tính tương ứng phần - - HS lên bảng chữa bài Củng cố , dặn dò : - HS tìm nhanh kết ứng với - Trò chơi : “ Tìm kết nhanh” phép tính để nối vào ……………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 Tiếng Việt: Toán Tiết 5,6: Âm y ……………………………………………………… Kiểm tra định kì ( Đề tổ chuyên môn ra) …………………………………………………………… Tự nhiên xã hội ( Gv chuyên) …………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2011 Tiếng Việt: Toán : Tiết 7,8: Luyện tập ……………………………………………………… Phép trừ phạm vi GV: Phạm Thị Hảo GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án lớp năm học 2011-2012 I/ Mục tiêu : Sau bµi häc: - Cã KN ban ®Çu vÒ phÐp trõ, hiÓu mèi quan hÖ gi÷a phÐp trõ vµ phÐp céng - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi - Giải các bài toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ ph¹m vi II/ Đồ dùng dạy học - que tính , số chấm tròn , hoa giấy III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : Bài : Điền số vào chỗ chấm + = + = 3 + = + = + = + .= Bài : Tính 2+1+2= 4+1+0= 3+0+1= 0+2+1= Bài : Hoạt động 1:Hình thành khái niệm phép trừ - GV gắn lên chấm tròn +Trên bảng có chấm tròn ? - GV bớt chấm tròn + Trên bảng còn chấm tròn ? - GV cho HS nêu lại bài toán Hoạt động trò - HS lên bảng làm bài tập - HS lên bảng làm - Lớp làm phiếu bài tập + Có chấm tròn + Còn chấm tròn + Có chấm tròn , bớt chấm tròn còn chấm tròn - Cho vài HS nhắc lại : “Hai bớt còn một” - HS nhắc lại: “ Hai bớt còn + Có thể thay từ “bớt” từ gì ? một” - GV nhắc lại: “Hai trừ một”và ta viết + bỏ đi, lấy đi, trừ sau: – = ( dấu - đọc là “trừ” ) - GV đọc mẫu Hoạt động : Hướng dẫn làm phép trừ - HS đọc lại: Hai trừ một phạm vi GV làm thao tác đưa bông hoa , lấy bớt - Có bông hoa , bớt bông hoa bông hoa + Ta làm phép tính nào ? còn lại bông hoa - GV tiếp tục cho HS quan sát tranh vẽ ong 3–1=2 Hoạt động : Hướng dẫn HS bước đầu nhận - HS nêu bài toán viết phép tính mối quan hệ phép cộng và phép trừ 3-2=1 - GV đính số chấm tròn SGK GV: Phạm Thị Hảo GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án lớp năm học 2011-2012 - GV nói: Đây là mối quan hệ phép cộng và phép trừ - HS nêu: chấm tròn thêm chấm tròn là chấm tròn , chấm tròn bớt chấm tròn còn chấm tròn Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: Tính Bài 2: Tính - Hướng dẫn cách tính trừ theo cột dọc Viết phép trừ thẳng cột với , làm tính viết kết thẳng cột với các số trên Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Cho HS quan sát tranh nêu bài toán - HS đọc đề bài - HS lên bảng làm , lớp làm vào phiếu bài tập - HS đọc đề bài - HS làm bài vào bảng - HS đọc yêu cầu bài toán - HS nêu: Có chim , bay Hỏi còn lại ? - HS điền phép tính vào ô trống Củng cố , dặn dò : - Trò chơi : Đố bạn - HS nêu phép tính , định bạn nói kết …………………………………………… ( GV chuyên) Thể dục: ………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Âm nhạc Tiếng Việt: GV chuyên …………………………………………………… Tiết 9,10 : Luyện tập …………………………………………………… GDNG- SH GV: Phạm Thị Hảo GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án lớp năm học 2011-2012 TUẦN 10: HĐTT: Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011 Chào cờ Tiếng Việt: Tiết 1,2 Kiểm tra định kì …………………………………………… Mĩ Thuật ( GV chuyên) …………………………………………… Toán Luyện tập I/ Mục tiêu : - Biết làm tính trừ phạm vi - Biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Tập biểu thị tình hình vẽ phép trừ II/ Đồ dùng dạy học - ô vuông , hình tròn , mũi tên giấy , cắt số ngôi nhà , thỏ , số Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : Bài 1: Tính : 2+1= 3+1= 3–1 = 3–1 = 2–1= 4+1= Bài : Điền dấu + – 2 – + + – + – Bài : Hướng dẫn HS luyện tập Bài : Tính Hoạt động trò - HS lên bảng làm - Lớp làm phiếu bài tập - HS lên bảng làm - Lớp làm phiếu bài tập - GV vào cột thứ ba : 1+2=3 3–1=2 3–2=1 + Em có nhận xét gì các số các phép tính trên ? + Chúng đứng các vị trí có giống không ? - GV vào phép tính và nói : cộng ,ngược lại trừ và trừ Đó chính là mối quan hệ phép cộng và phép trừ Bài : Điền số GV: Phạm Thị Hảo - HS đọc yêu cầu bài toán ( tính ) - HS làm bài vào phiếu bài tập - HS lên bảng làm bài ( cột 2,3 ) + Các chữ số giống bao gồm số 1, số 2, số + không giống - HS đọc đầu bài ( điền số ) - HS lên bảng gắn số vào hình tròn GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án lớp năm học 2011-2012 Bài : Điền dấu : + Hướng dẫn các em nêu cách làm bài Viết + – vào chỗ trống để có phép tính thích hợp Bài : Viết phép tính thích hợp - Hướng dẫn HS quan sát tranh tập nêu bài toán - HS đọc đề bài - Lớp làm bài vào ( cột 2,3 ) - HS nêu yêu cầu bài toán ( viết phép tính thích hợp ) - HS nêu bài toán , viết các phép tính tương ứng : – = –2=1 Củng cố , dặn dò :- Trò chơi : “ Trú mưa” -GV đính ngôi nhà có các phép tính và các thỏ mang số -GV hô “ Mưa rồi” - HS mang thỏ vào ngôi nhà để tạo phép tính đúng III/ Các hoạt động dạy học Tiếng Việt: Thủ công Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011 Tiết: 3,4: Kiểm tra kì I …………………………………………………… GV chuyên …………………………………………………… Phép trừ phạm vi Toán: I/ Mục tiêu : Qua bµi häc HS - TiÕp tôc cñng cè, kh¾c phôc s©u kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp trõ vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - Giải các bài toán thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi II/ Đồ dùng dạy học - chấm tròn , cam , chim III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : Bài : Tính 3–2= + 3= 3–1= 1+3= 2–1= 3+2= Bài : Tính 1+2-1= 2-1+4= 2+1+2= 3-1+0= GV: Phạm Thị Hảo Hoạt động trò - HS lên bảng làm bài tập - HS lên bảng làm GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án lớp năm học 2011-2012 Bài : Hoạt động 1:Giới thiệu bảng trừ phạm vi * Giới thiệu phép trừ : – = - GV làm thao tác đưa cam , lấy bớt - GV nêu bài toán: Có cam lấy bớt Hỏi còn lại ? + Ta có thể làm phép tính gì ? + Em nào nêu phép tính ? - GV ghi lên bảng : – = * Giới thiệu phép trừ :4 – = - GV đính tranh * Giới thiệu phép trừ : – = ( Quy trình tương tự ) Hoạt động : Ghi nhớ bảng trừ - GV xoá phần cho HS đọc - Còn lại - phép trừ - HS nêu phép tính : – = - HS đọc: bốn trừ ba - HS quan sát, nêu bài toán và phép tính - Cho HS đọc: bốn trừ hai hai - HS đọc thuộc lòng bảng trừ trên bảng Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận biết mối - HS nêu: chấm tròn thêm chấm tròn quan hệ phép cộng và phép trừ - GV đính số chấm tròn SGK là chấm tròn , chấm tròn bớt chấm tròn còn chấm tròn - HS nêu phép tính : + = , – = - GV nói: Đây là mối quan hệ phép cộng và phép trừ Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: Tính Bài 2: Tính - Hướng dẫn cách tính trừ theo cột dọc Viết phép trừ thẳng cột với , làm tính viết kết thẳng cột với các số trên Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Cho HS quan sát tranh nêu bài toán GV: Phạm Thị Hảo - HS đọc đề bài - HS lên bảng làm , lớp làm vào phiếu bài tập ( cột 1,2 ) - HS đọc đề bài - HS làm bài vào bảng - HS đọc yêu cầu bài toán - HS nêu: Có bạn chơi nhảy dây, bạn chạy Hỏi còn bạn ? GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án lớp năm học 2011-2012 - HS nêu phép tính và làm bài : – = 3 Củng cố , dặn dò : - Đọc bảng trừ phạm vi - HS đọc thuộc lòng bảng trừ phạm vi ……………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011 Tiếng Việt: Tiết 5,6: Vần có âm chính ……………………………………………………… Luyện tập Toán 37 I/ Mục tiêu : Sau bµi häc HS ®îc cñng cè vÒ: - B¶ng trõ vµ phÐp tÝnh ph¹m vi vµ - So sánh các số phạm vi đã học - TËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp II/ Đồ dùng dạy học - hình vuông , hình tròn và các số 1,2,3,4 III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : Bài 1: Tính : - HS lên bảng làm 4+1= 3–1= 4–2= 3–2= - HS lớp làm tính miệng 4–3= 3+1= 3–1= 4+0= Bài : Hướng dẫn HS luyện tập Bài : Tính - HS đọc yêu cầu bài toán ( tính ) - Lưu ý cho các em : Viết dấu trừ ngắn , - HS làm bài vào bảng kết phải viết thẳng cột với các số - HS lên bảng làm bài Bài : Điền số - HS đọc yêu cầu bài toán ( điền số ) - Hướng dẫn các em làm bài : Người ta đã - HS lên bảng gắn số vào hình tròn cho phép tính , các số ô vuông , ô tròn (dòng 1) và mũi tên Chúng ta phải tính và điền kết vào ô tròn Bài : Tính - Hướng dẫn HS làm bài : - HS đọc yêu cầu bài toán + Mỗi phép tính ta phải trừ lần ? + Chúng ta thực nào ? +Trừ lần Hướng dẫn các em nêu cách làm bài Viết + + Trừ từ trái qua phải hoặc – vào chỗ trống để có phép tính lấy số thứ trừ số thứ hai thích hợp bao nhiêu trừ số GV: Phạm Thị Hảo GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án lớp năm học 2011-2012 Bài : Điền dấu ( HS khá giỏi ) + Trước điền dấu ta phải làm gì ? - Lớp làm bài vào - HS nêu yêu cầu bài toán +Phải thực các phép tính so sánh các kết với - HS đọc yêu cầu bài toán - HS quan sát, nêu bài toán và viết phép tính a Trong hồ có vịt bơi, thêm vịt bơi tới Hỏi có tất vịt ? + = b Có vịt, chạy Hỏi còn lại vịt ? – = Bài : Viết phép tính thích hợp Cho HS quan sát tranh Củng cố , dặn dò - Trò chơi : “ Đố bạn” - HS nêu phép tính , định bạn nói kết …………………………………………………… Tự nhiên xã hội ( Gv chuyên) …………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 27 tháng 10 năm 2011 Tiếng Việt: Tiết 7,8: Luật chính tả ……………………………………………………… Phép trừ phạm vi Toán : I/ Mục tiêu : Sau bµi häc, häc sinh - TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp trõ vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - giải dực bài toán thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi II/ Đồ dùng dạy học - chấm tròn , cam , hoa , lá III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : Bài : Tính - HS lên bảng làm bài tập 4–1–2= 4+1–2= – + 1= Bài : Đặt tính tính 3–2 4–1 4–2 3–1 - HS lên bảng làm , lớp làm Bài : bảng Hoạt động 1:Giới thiệu bảng trừ phạm vi GV: Phạm Thị Hảo 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án lớp năm học 2011-2012 * Giới thiệu phép trừ : – = - GV làm thao tác đưa cam , lấy bớt - GV ghi lên bảng : – = * Giới thiệu phép trừ :5 – = 3, – = ( quy trình tương tự ) - GV đính tranh Hoạt động : Ghi nhớ bảng trừ - GV xoá phần cho HS đọc Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - GV đính số chấm tròn SGK - GV nói: Đây là mối quan hệ phép cộng và phép trừ Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: Tính - Cho HS quan sát cột thứ hai + = 4+1=5 Và hỏi : + Trong các phép tính trên có tất số nào ? + Chúng có đứng vị trí giống không ? - GV vào hai phép tính và nói : Đây chính là mối quan hệ phép cộng và phép trừ Bài 2: Tính - HS nêu bài toán:Có cam, lấy Còn lại bao nhiêu cam? - HS nêu phép tính : – = - HS đọc : trừ - HS quan sát tranh nêu bài toán và phép tính - HS đọc thuộc lòng bảng trừ trên bảng - HS nêu: chấm tròn thêm chấm tròn là chấm tròn , chấm tròn bớt chấm tròn còn chấm tròn - HS nêu phép tính : + = , 5–1=4 - HS đọc yêu cầu bài toán ( tính ) - HS nêu cách làm và làm bài +Số 1, 4, + Khác Bài 3: Tính - Hướng dẫn cách tính trừ theo cột dọc Viết phép trừ thẳng cột với , làm tính viết kết thẳng cột với các số trên Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Cho HS quan sát tranh bài a GV: Phạm Thị Hảo 11 GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc yêu cầu bài toán ( Tính ) - HS thực trò chơi đố bạn ( cột 1) (12) Giáo án lớp năm học 2011-2012 Củng cố , dặn dò : - Đọc bảng trừ phạm vi - HS thực bảng - HS nêu bài toán và viết phép tính thích hợp với tranh - HS làm phiếu bài tập - HS đọc thuộc lòng bảng trừ phạm vi …………………………………………… ( GV chuyên) Thể dục: ………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2011 Âm nhạc Tiếng Việt: GV chuyên …………………………………………………… Tiết 9,10 : Cách làm tròn môi …………………………………………………… GDNG- SH …………………………………………………………………………………………… TUẦN 11: HĐTT: Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Chào cờ Tiếng Việt: Tiết 1,2 BÀI : Mẫu OA …………………………………………… Mĩ Thuật ( GV chuyên) …………………………………………… Toán I.môc tiªu: GV: Phạm Thị Hảo LUYỆN TẬP 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án lớp năm học 2011-2012 - Làm phép trừ phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.KTBC: – = , – = , – = 2.Bài : Giới thiệu bài 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu 5 Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài: 5-1-1 = 5-1-2 = -HS nêu cách tính dạng toán Bài 3: Học sinh nêu cầu bài: -Học sinh nêu lại cách thực bài này – – Bài 4: Học sinh nêu cầu bài: Treo tranh , gọi nêu bài toán Cả lớp làm phép tính vào Bài 5: Học sinh nêu cầu bài: GV hướng dẫn học sinh thực các phép tính bên phải trước, sau đó nhẩm xem số cần điền vào ô trống là bao nhiêu, điền 4.Củng cố- Dặn dò: -§ọc các phép trừ phạm vi5 - Tiết sau số phép trừ Hoạt động HS *3 em lên làm Học sinh làm bảng Lắng nghe *Tính -Học sinh làm vào bảng *Tính -Cả lớp làm bảng -Thực từ trái qua phải *Điền dấu <, > , = -Tính kết điền dấu -HS làm phiếu HT, đổi phiếu để KT bài *Có chim , 2con bay Hỏi còn lại chim ? 5–1=4+… 5–1=4+… =4+0 -Hai em lên bảng , lớp làm -Hai em đọc Thực hành nhà Tiếng Việt: Thủ công GV: Phạm Thị Hảo Thứ ba ngày 01 tháng 11 năm 2011 Tiết: 3,4: Luật chính tả âm đệm …………………………………………………… GV chuyên …………………………………………………… 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án lớp năm học 2011-2012 Toán: sè O TRONG PHÐP TRõ : I Môc tiªu: - Nhận biết vai trò số phép trừ : là kết phép trừ hai số , số trừ chính nó ; biết thực phép trừ có số ; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.KTBC : Tính: – – = - -3= 2.Bài : GT phép trừ – = -Cô có bông hoa, cô cho bạn Hạnh bông hoa Hỏi cô còn lại bông hoa? -Ai có thể nêu phép tính ? Ghi bảng và cho học sinh đọc:1–1= Giới thiệu phép trừ : – = (tương tự.) Hai số giống trừ thì kết qủa mấy? *Giới thiệu phép trừ “Một số trừ 0” Giới thiệu phép tính – = Có chấm tròn, không bớt chấm tròn nào Hỏi còn lại chấm tròn? Gọi HS nêu phép tính Ghi bảng và cho đọc Giới thiệu phép tính – = ( tương tự ) Cho HS nhận thấy: –0 = , – = Em có nhận xét gì phép tính trên? 3Hướng dẫn luyện tập : Bài 1: Học sinh nêu YC bài tập 1- 0= - 0= -0= -Học sinh thực hành bảng Bài 2: Học sinh nêu YC bài tập 4+1 = 2+ = 4+ = 2- = Bài 3: HS QS tranh nêu nội dung BT HD điền phép tính thích hợp vào ô vuông Củng cố – dặn dò: Về nhà xem bài tiết sau GV: Phạm Thị Hảo Hoạt động HS -Hai em lên bảng làm, lớp làm bảng -Học sinh QS trả lời câu hỏi -Học sinh nêu: Có bông hoa, cho bạn Hạnh bông hoa Cô không còn bông hoa nào -1 – = Học sinh đọc lại nhiều lần -Bằng không -Còn lại chấm tròn -4 – = Bốn trừ không bốn -Lấy số trừ 0, kết qủa chính số đó -Tính -Học sinh làm bảng -Tính -Học sinh làm bảng -Trong chuồng có ngựa,chạy khỏi chuồng hết Hỏi chuồng … 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Giáo án lớp năm học 2011-2012 ……………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 02 tháng 11 năm 2011 Tiếng Việt: Tiết 5,6: Vần EO ……………………………………………………… luyÖn tËp Toán: I Môc tiªu: -Thực phép trừ hai số , phép trừ số cho số ; biết làm tính trừ phạm vi các số đã học -Rèn kĩ thực hành thành thạo các phép trừ phạm vi các số đã học - Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác làm bài -Bài tập cần làm bài 1(cột 1,2,3 ) bài ( cột 1, ) , bài ( cột 2, ) Bài II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.KTBC: Gọi học sinh làm các bài tập: Bài 1: Tính: 1–0=…;2–0=…;3–1=…, 3–0=…;5–5=… ;0–0=… 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài 1: Học sinh nêu cầu bài: -Học sinh làm bảng con, lần cột Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài? -Hỏi học sinh thực tính theo cột dọc cần chú ý điều gì? -Cho HS đổi và kiểm tra bài chéo Bài 3: Học sinh nêu cầu bài: Ở dạng toán này ta thực nào? 2-1-1 = 3-1-2 = 4- - = Bài 4: Học sinh nêu cầu bài: Hỏi: Trước điền dấu ta phải làm gì? Làm mẫu bài: – … 2 = Củng cố- Dặn dò: Về nhà xem lại các bài tập đã làm GV: Phạm Thị Hảo Hoạt động HS em lên làm hai cột Lớp làm bảng *4 học sinh làm bảng lớp, lớp làm bảng Học sinh lắng nghe *Tính -Viết kết phải thẳng với các số trên -HS làm bài vào ,đổi để kiểm tra bài *Tính -Thực từ trái sang phải 3em lên bảng làm, lớp làm vào bảng *Điền dấu < , > , = -Tính kết so sánh -Cả lớp làm bài vào phiếu 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Giáo án lớp năm học 2011-2012 ………………………………………………… Tự nhiên xã hội ( Gv chuyên) …………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 03 tháng 11 năm 2011 Tiếng Việt: Tiết 7,8: Vần UÊ ……………………………………………………… LUYỆN TẬP CHUNG Toán : I Môc tiªu: -Thực phép cộng , phép trừ các số đã học , phép cộng với số ; phép trừ số cho số ,trừ hai số -Rèn kĩ thực hành thành thạo các phép trừ phạm vi các số đã học - Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác làm bài viết III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Tính -1 -1 = – – = 4- – = 2.Bài : 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài 1: Gọi nêu yêu cầu bài? 5 3 …… …… …… …… ……… Yêu cầu các em tự làm bài -Nhận xét học sinh làm Bài 2: Học sinh nêu cầu bài: Gọi học sinh làm miệng Gọi học sinh khác nhận xét Bài 3: Học sinh nêu cầu bài: Hỏi: Trước điền dấu ta phải làm gì? Làm mẫu bài: 4+1…4 > GV: Phạm Thị Hảo -3 em lên bảng , lớp làm bảng *Tính -Cả lớp làm bài vào bảng *Tính Tiếp nối nêu kết *Điền dấu <,> , = -Học sinh theo tổ nối tiếp nêu 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Giáo án lớp năm học 2011-2012 Bài : Học sinh nêu cầu bài: Cho học sinh quan sát tranh , nêu bài toán Yêu cầu lớp làm bài vào 4.Củng cố- dặn dò: Chuẩn bị bài Xem trước các bài tập miệng kết qủa bạn này hỏi bạn đáp -Quan sát tranh , thảo luận nhóm đôi ,nêu bài toán Cả lớp làm bài vào Trên cành có chim , có hai bay đến Hỏi trên cành có chim ? -Cả lớp làm bài vào …………………………………………… ( GV chuyên) Thể dục: ………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 04 tháng 11 năm 2011 Âm nhạc Tiếng Việt: GV chuyên …………………………………………………… Tiết 9,10 : Vần UY …………………………………………………… GDNG- SH TUẦN 12: HĐTT: Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Chào cờ Tiếng Việt: Tiết 1,2 BÀI : Mẫu UƠ …………………………………………… Mĩ Thuật ( GV chuyên) …………………………………………… Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - Thực phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ số cho số - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) GV: Phạm Thị Hảo 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Giáo án lớp năm học 2011-2012 III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1.Bài cũ: Bài 3/63 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1:Bài 1/64 (SGK) có thể cho hs chơi theo hình thức đố bạn - Nhận xét: 2+0=2; 2-0=2; 1-1=0 Hoạt động HS - HS thực - HS dựa vào bảng cộng và trừ đã học nêu nhanh kết - Một số trừ (hoặc cộng với 0) kết chính số đó Một số trừ chính số đó kết HĐ2: Bài 2/64 (SGK)( cột 1) Phần còn - HS biết thực từ trái sang phải lại dành cho HS khá HĐ3: Bài 3/64 (SGK)( cột 1,2 ).Phần - Dựa vào bảng cộng trừ đã học viết số thích hợp còn lại dành cho HS khá HĐ4: Bài 4/64 (SGK) Quan sát tranh a.Có vịt thêm vịt Hỏi nêu đề toán và viết phép tính có tất bao nhiêu vịt? 2+2=4 b Có hươu, chạy hươu Hỏi còn lại hươu? 4-1=3 3.Củng cố, dặn dò: Một số trừ (hoặc cộng với 0) kết nào? Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Phép cộng phạm vi - Nhận xét lớp Tiếng Việt: Thủ công Toán: Thứ ba ngày 08 tháng 11 năm 2011 Tiết: 3,4: Luyện tập …………………………………………………… GV chuyên …………………………………………………… PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/Chuẩn bị : GV: Phạm Thị Hảo 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Giáo án lớp năm học 2011-2012 Bộ đồ dùng toán Mẫu vật cam, bông hoa III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1.KTBC : Bài 3/ 64 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Giới thiệu phép trừ + = 1+5=6 - Đính cam thêm cam Nhận xét các số và kết phép cộng trên HĐ2.Giới thiệu các phép tính tương tự trên Luyện đọc thuộc công thức HĐ4 Thực hành -Bài 1/65 SGK -Bài 2/65 SGK( cột 1,2,3).Phần còn lại dành cho HS khá 5+0=5 0+5=5 -Bài / 65 SGK ( cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá -Bài / 65 SGK - Nêu đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp - Câu b không có thời gian cho hs nhà làm 3.Củng cố, dặn dò: - Gọi số HS đọc lại công thức cộng phạm vi - Dặn HS nhà xem bài phép trừ pham vi Hoạt động HS - HS làm bài tập - HS biết có 5quả cam thêm cam tất là cam thêm là - Thêm vào thực phép cộng 5+1=6 - Ghép, đọc + = 1+5=6 - HS đọc thuộc công thức cộng p.v - HS viết kết thẳng cột - HS nêu nhanh kết dựa vào công thức đã học Một số cộng với (hoặc cộng với số) kết chính số đó - HS thực từ trái sang phải a.Có chim đậu trên cành, thêm bay đến Hỏi trên cành có tất bao nhiêu chim? 4+2=6 ……………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 02 tháng 11 năm 2011 Tiếng Việt: Tiết 5,6: Vần AN ……………………………………………………… 19 GV: Phạm Thị Hảo GiaoAnTieuHoc.com (20) Giáo án lớp năm học 2011-2012 Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, biết làm tính trừ phạm vi - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/Chuẩn bị: Bộ đồ dùng toán - Mẫu vật cam, bông hoa III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1.KTBC : HS đọc công thức cộng phạm vi -Bài 3/65 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Giới thiệu phép trừ - = 6-5=1 - Đính mô hình cam bớt cam HĐ2.Giới thiệu các phép tính tương tự trên - Luyện đọc thuộc công thức - GV xoá che dần giúp HS đọc thuộc công thức HĐ3 Thực hành Bài 1/66 SGK Bài 2/66 SGK Nhận xét cột để củng cố mối quan hệ phép cộng và trừ Bài 3/66 SGK(cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá Bài 4/66 SGK - Yêu cầu hs nêu đề toán theo tranh.Viết phép tính thích hợp - cầu b không có thời gian cho hs nhà làm 3.Củng cố, dặn dò: - Gọi vài HS đọc công thức trừ phạm vi GV: Phạm Thị Hảo Hoạt động HS -1 HS đọc công thức - HS làm bài tập - HS biết có cam bớt cam còn cam bớt còn - Bớt làm phép tính trừ – 1= - Ghép, đọc - = 6-5=1 - HS đọc thuộc công thức trừ p.v - HS ghi kết thẳng cột với - Dựa vào công thức ghi nhanh kết - HS thực từ trái sang phải a.Trong ao có vịt, vừa lên bờ Hỏi ao còn lại vịt? 6-1=5 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)