2/ Bài mới : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS Bài 1 : Viết các số Gọi HS lên bảng ghi theo yêu cầu của GV.. Cả lớp viết bảng Gọi HS đọc lại bài vừa ghi.[r]
(1)Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh TUẦN 33 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2012 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN CÂY BÀNG (2 tiết ) Tập đọc 25 : I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Cây bàng thân thiết với các trường học Cây bàng mùa có đặc điểm riêng Trả lời câu hỏi ( SGK ) II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ cây bàng Vật thật :Cây bàng ngoài sân trường III) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ : 2/ Bài : HS đọc và trả lời a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn HS luyện đọc : - GV đọc mẫu ; Gọi HS tìm từ khó đọc : sừng sững, khẳng khiu, trụi Cá nhân lá, chi chít Gọi HS phân tích và đọc trơn - Luyện đọc câu, đoạn bài : Cá nhân Yêu cầu HS đọc câu theo dãy bàn - Luyện đọc nhóm : Cá nhân đọc theo Các nhóm đọc trước lớp dãy bàn - Gọi HS đọc bài trước lớp Đọc theo nhóm 3/ Ôn vần oang, oac : HS giỏi Yêu cầu HS tìm tiếng bài có vần oang ( khoảng ) Cho HS thi đua tìm tiếng có vần oang, oac HS trung bình oang : khoang thuyền, mở toang, khai hoang, hoàng HS giỏi, khá hôn, kinh hoàng, hoảng sợ oac : khoác lác, khoác vai, rách toạc, áo khoác Đặt câu có chứa tiếng có vần oang, oac Gọi HS đọc câu mẫu: Cho HS xung phong nêu câu có tiếng chứa vần oang, oac Tiết : HS đọc 4/ Tìm hiểu bài và luyện nói : HS khá, giỏi GiaoAnTieuHoc.com (2) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh a) Tìm hiểu bài và luyện đọc : Gọi HS đọc đoạn Hỏi : Vào mùa đông cây bàng thay đổi nào ? Yêu cầu lớp đọc đoạn còn lại H: Mùa xuân cây bàng thay đổi thé nào ? HS đọc to, lớp - Mùa hè cây thay đổi nào ? đọc thầm - Mùa thu cây bàng thay đổi nào ? HS : giỏi b) Luyện nói : Cả lớp đọc Kể tên cây trồng sân trường em ? HS : Khá Các nhóm luyện nói kể tên cây trồng HS : trung bình HS : TB lặp lại vườn 5/ Củng cố - dặn dò : Cá nhân Trò chơi : Thi đọc diễn cảm HS khá, giỏi ĐẠO ĐỨC 33 : CHĂM SÓC VÀ GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ I) Yêu cầu : - HS biết giữ gìn vệ sinh cá nhân - HS biết tự giác tập thể dục II) Đồ dùng học tập : Tranh minh hoạ bài học III) Hoạt động dạy học : 1) Bài cũ : Khi nhận giúp đỡ người khác, em phải làm gì ? 2) Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a) Giới thiệu bài : Cả lớp hát bài " Rửa mặt mèo" b) Hoạt động : Quan sát tranh Cả lớp quan sát GV dán các tranh lên bảng Yêu cầu lớp quan sát và nêu - Bạn nào có đầu tóc, quần áo gọn gàng, Cá nhân nêu trước Vậy muốn các bạn đó trở thành gọn gàng, thì lớp chúng ta phải làm gì ? Áo bẩn giặt Áo rách mẹ vá lại Cá nhân Gài cúc áo bị lệch cài lại cho Tóc rối chải lại ngắn Quần ống cao, ống thấp sửa lại ngắn Dây giày chưa buộc thắt lại dây giày c) Hoạt động : Đóng vai Đóng vai theo nhóm Cho HS thảo luận, đóng vai theo các tình vai GiaoAnTieuHoc.com (3) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh sau : + Đã đến ăn cơm, Tuấn bảo em chơi bắn HS : giỏi lên đóng ( bi ngoài sân vào ăn cơm + Đã đến học, hai anh em chuẩn bị học 3-4 ) d) Hoạt động : Hoạt cảnh " Con cò và Qụa " III) Củng cố - dặn dò : Cả lớp tập lại bài thể dục Dặn HS tập thể dục thường xuyên Thứ ba ngày 24 tháng năm 2012 Chính tả 17 : CÂY BÀNG I) Yêu cầu : - Nhìn sách bảng, chép lại cho đúng đoạn : "Xuân sang đến hết " : 36 chữ khoảmg 15 - 17 phút - Điền đúng vần oang, oac; chữ g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, ( SGK ) II) Chuẩn bị : Bảng phụ chép bài tập chép III) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ :HS viết tiếng chim, bóng râm 2/ Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a) Hướng dẫn HS tập chép : - Gọi HS đọc lại đoạn văn HS giỏi đọc - yêu cầu hs Tìm tiếng dễ viết sai:xuân sang, chi Cá nhân chít,mơn mởn, xanh um, khoảng, chín vàng Gọi HS phân tích tiếng khó: Tiếng: xuân gồm có âm x HS trung bình đứng trước, vần uân đứng sau GV cho HS ghi tiếng khó vào bảng Cả lớp viết bảng Hỏi: Trong bài chính tả có dấu chấm? Chữ đầu sau dấu chấm phải viết phải viết nào? HS khá, giỏi - GV đọc - HS nhìn lên bảng chép lại bài chính tả - GV đọc cho HS soát lại bài Cả lớp chép bài vào - GV nhận xét - ghi điểm b) Hướng dẫn HS làm bài tập : Cá nhân tự soát bài Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi HS lên bảng làm Điền vần oang hay oac HS nêu Cửa sổ mở t HS khá Bố mặc áo kh Gọi HS nhận xét, lớp tự làm bài GiaoAnTieuHoc.com (4) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh Bài : Điền g hay gh Tổ chức thi làm bài nhanh và đúng : Mỗi tổ cử HS Mỗi tổ cử HS lên lên thi, tổ nào làm nhanh và đúng, tổ đó thắng tham gia chơi õ trống , chơi đàn i ta 3/ Dặn dò : Về nhà chép lại bài chính tả TOÁN 129 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 (tt) <171> I) Yêu cầu : - Biết cộng phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng trừ - Biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác Làm bài : 1, 2, 3, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ :Khoanh vào số lớn 6, 3, 4, ; 5, 7, 3, HS lên bảng làm 2/ Bài : Bài : Tính Yêu cầu HS tính nhẩm và nêu phép tính Mỗi HS nêu Cá nhân nêu miệng phép tính Bài : Tính Gọi HS lên bảng làm HS tự làm vào bài tập Cả lớp làm vào HS đọc lại bài làm mình bài tập Bài : Số Gọi HS nêu yêu cầu bài HS nêu Gọi HS lên bảng làm bài Dưới lớp tự làm bài Dưới lớp HS nhận xét và tuyên dương Cả lớp làm bài vào Bài : HS dùng thước để nối các điểm thành hình bài tập vuông và hình tam giác Đại diện tổ lên GiaoAnTieuHoc.com (5) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh 3/ Củng cố - dặn dò : Trò chơi : Tìm bạn thân 3+7 6+4 5-3 tham gia chơi 9-7 4+4 10 10 - TỰ NHIÊN XÃ HỘI 33 : TRỜI NÓNG, TRỜI RÉT I) Yêu cầu : - Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết : nóng, rét - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ ngày nóng, rét * Kể mức độ nóng, rét địa phương nơi em sống II) Hoạt động dạy học : 1) Bài cũ : - Khi trời nắng có gió thổi vào người, em cảm thấy nào ? - Khi trời rét, có gió thổi vào người em cảm thấy nào ? 2) Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a/ Giới thiệu bài : Hát bài : Tia nắng hạt mưa b/ Các hoạt động : @ Hoạt động : Làm việc với tranh ảnh sưu tầm Mục tiêu : HS biết phân biệt các tranh ảnh mô tả cảnh trời nóng, trời rét Biết sử dụng vốn từ mình để mô tả cảnh trời nóng Thảo luận nhóm hay trời rét Yêu cầu HS thảo luận và phân chia hình ảnh mà các em sưu tầm Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Đại diện nhóm lên @ Hoạt động : Đàm thoại trình bày - Những dấu hiệu trời nắng H : Các em làm gì để chống nắng ? ( mặc áo ngắn tay, màu sáng ) Để bớt nóng em cần phải làm gì ? - Những dấu hiệu nào cho biết trời rét ? HS : Khá + TB H: Các em làm gì để chống rét ? HS : giỏi ( mặc áo ấm, mang tất đội mũ len ) @ Hoạt động : Bài tập Hướng dẫn HS làm vào bài tập GiaoAnTieuHoc.com (6) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc Gọi HS lên bảng làm HS giỏi lên bảng GV cùng HS nhận xét làm Gọi HS đọc lại kết + Khi trời nắng ta có cảm giác khó chịu Cả lớp làm vào + Khi trời rét, sờ tay vào nước lã để ngoài trời, ta bài tập - HS đọc lại cảm thấy lạnh buốt sờ tay vào nước đá Nếu không mặc đủ ấm, ta bị rét run lên và da ta bị sờn gai ốc @ Hoạt động : Trò chơi " Trời nóng, trời rét" Cả lớp tham gia Mục tiêu : Hình thành thói quen mặc áo quần phù hợp chơi với thời tiết GV phổ biến luật chơi và cách chơi GV hô " Trời nắng", HS tham gia chơi nhanh chóng tìm các bìa vẽ trang phục và đồ dùng phù hợp với trời nóng Ai đưa nhanh và đúng thắng H : Tại chúng ta mặc phù hợp với thời tiết nóng, HS giỏi rét ? Khi trời nóng ( rét ) bạn cảm thấy nào ? * Kết luận : Trang phục phù hợp với thời tiết bảo HS trunh bình, khá vệ thể, phòng chống số bệnh : Cả lớp lắng nghe cảm nắng, cảm lạnh, sổ mũi, nhức đầu, viêm phổi 3/ Củng cố - dặn dò : Thực tốt các điều đã học Tập viết 30 : TÔ CHỮ HOA : U , Æ ,V I) Yêu cầu : - Tô các chữ U Ư V - Viết đúng các vần : oang, oac, ăn ăng ; các từ ngữ : khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần ) * HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai II) Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa Bài viết vần và từ ngữ III) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ :HS viết bảng : tiếng chim yểng, nườm nượp 2/ Bài : GiaoAnTieuHoc.com (7) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a Hướng dẫn HS tô chữ hoa : U, Ư, V * Quan sát mẫu Gọi HS đọc nội dung bài viết Cá nhân b Hướng dẫn tô chữ hoa Gọi HS nhận xét số lượng nét và kiểu nét Cá nhân - GV vừa tô vừa nêu quy trình Cho lớp tô vào Tập viết Cả lớp tô vào tập c Hướng dẫn HS viết từ ngữ, vần viết Gọi HS đọc vần và các từ ngữ Gọi HS nhắc lại khoảng cách các tiếng và từ ngữ Cả lớp viết bảng bài GV viết mẫu lên bảng d Hướng dẫn HS cách viết vào HS viết vào tập GV theo dõi HS viết, sửa sai cho HS viết đ Thu bài, chấm bài : Nhận xét củng cố : Tuyên dương HS viết Cả lớp đúng, đẹp _ Thứ tư ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc 26 : ĐI HỌC - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Bạn nhỏ đã tự đến trường Đường từ nhà đến trường đẹp Ngôi trường đáng yêu và có cô giáo hát hay Trả lời câu hỏi ( SGK ) II) Đồ dung dạy học : Tranh minh họa bài dạy III) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ :Gọi HS đọc bài cây bàng Mùa đông đến cây bàng nào ? 2/ Bài : Hoạt động Giáo Viên Hoạt động HS a.Giới thiệu bài : b.Hướng dẫn HS luyện đọc : - GV đọc mẫu bài thơ Cả lớp nghe -Gọi HSđọc lại bài thơ Yêu cầu HS tìm tiếng từ khó đọc:lên nương, tới lớp, Cá nhân hương rừng, nước suối Gọi HS phân tích tiếng, khó Cá nhân Luyện đọc từ, tiếng khó HS trung bình, khá, giỏi - Luyện đọc câu, đoạn, bài GiaoAnTieuHoc.com (8) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh - Yêu cầu HS đọc dòng thơ Mỗi hs đọc câu Gọi HS đọc trước lớp theo dãy bàn Cho HS đọc nhóm HS giỏi đọc Gọi các nhóm lên trình bày trước lớp nhóm đọc Gọi HS xung phong đọc bài Cá nhân c Ôn vần ăn, ang : Yêu cầu HS tìm tiếng bài có vần ăng : vắng Cá nhân khá, giỏi Cho HS tìm tiếng ngoài bài có vần ăn, ăng HS giỏi Vần:( khăn, chăn, băn khoăn, bắn súng, cằn nhằn,lăn tăn Vần ăng: bằng, băng tuyết, căng thẳng, măng tre Tiết : c Tìm hiểu bài và luyện nói : * Luyện đọc kết hợp tìm hiểu Gọi HS đọc khổ thơ Cả lớp đọc thầm Hôm bạn đến lớp cùng với ? HS : trung bình, Gọi HS đọc khổ thơ 2, Cả lớp đồng Đường đến trường có gì đẹp ? HS giỏi *Luyện nói : Thi tìm câu thơ bài ứng với nội dung tranh Tranh vẽ gì ? Câu thơ nào tả vẻ đẹp tranh 1? HS giỏi, khá (Trường em be bé Nằm lặng rừng cây?) Gọi nhiều HS đọc lại Câu thơ nào tả vẻ đẹp tranh 2? HS trung bình, khá (Cô giáo em tre trẻ Dạy em hát hay.) HS giỏi Tranh 3, 4, tương tự 3/ Củng cố - dặn dò :Thi đọc diễn cảm HS khá, trung bình TOÁN 130 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 ( tt) < 172 > I ) Mục tiêu : Biết cấu tạo các số phạm vi 10; Cộng, trừ các số phạm vi 10; Biết vẽ đoạn thẳng, giải bài toán có lời văn Làm bài : 1, 2, 3, II) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ :Tính : + + ; + + 1= ;5+3+1= ;6+1+3= 2/ Bài : Hoạt động Giáo Viên Hoạt động HS Bài : Gọi HS nêu yêu cầu bài và tự làm bài Làm bài tập GiaoAnTieuHoc.com (9) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh Viết số vào chỗ chấm Gọi HS lên bảng làm = +….; = +…; = + ; = + …… = …+ ; =…+ ; = + ; = + 10 = + ; = …+ ; = + ; 10 = + … Bài : Viết số thích hợp vào ô trống Tổ chức thi làm toán nhanh Mỗi tổ cử bạn lên tham gia chơi tổ nào làm nhanh và đúng, tổ đó thắng +3 +2 -5 Cả lớp làm vào bài tập tổ đại diện lên tham gia chơi +3 -3 -1 +2 Bài : Gọi HS đọc đề và phân tích đề HS nêu Gọi HS tóm tắt đề toán Yêu cầu HS tự làm bài Cả lớp làm bài vào bảng Bài giải Số cái thuyền Lan còn lại là : 10 – = ( cái thuyền ) Đáp số : cái thuyền HS lên bảng vẽ Bài : Tập vẽ trên bảng Cả lớp vẽ trên bảng Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10 cm Thủ công 33 CẮT DÁN VÀ TRANG TRÍ HÌNH NGÔI NHÀ (TT) I MỤC TIÊU : - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà - Cắt, dán, trang trí ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Ngôi nhà mẫu,1 tờ giấy trắng làm và1 số đồ dùng học tập khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định : hát Bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Bài : * Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động : Hoạt động : Học sinh thực hành MT : Học sinh nêu quy trình cắt, dán hình ngôi nhà và phát huy sáng tạo cắt thêm số mẫu GiaoAnTieuHoc.com (10) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh để trang trí : Kẻ, cắt hàng rào, hoa lá, mặt trời -Cho HS nêu lại quy trình cắt, dán hình ngôi nhà -Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ và cắt bông hoa có lá có cành,mặt trời,mây,chim nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp 10 -HS nêu lại quy trình cắt, dán hình ngôi nhà -Học sinh tự vẽ lên mặt trái tờ giấy màu đường thẳng cách và cắt thành nan giấy để làm hàng rào Hoạt động : Trình bày sản phẩm MT : HS dán ngôi nhà vào cân đối,đẹp và trang trí - Giáo viên nêu trình tự dán, trang trí : - Học sinh thực hành +Dán thân nhà trước, dán mái nhà sau Tiếp theo -Học sinh tự trang trí cho tranh dán cửa vào đến cửa sổ +Dán hàng rào hai bên nhà.trước nhà dán ngôi nhà thêm sinh động cây,hoa,lá nhiều màu +Trên cao dán ông mặt trời, mây, chim,v.v +Xa xa dán hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho tranh thêm sinh động -Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm -Giáo viên chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên -Học sinh dán lưu vào thủ công dương Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét thái độ học tập học sinh chuẩn bị cho bài học, kỹ cắt, dán hình học sinh _Thứ năm ngày 26 tháng năm 2012 ĐI HỌC Chính tả 18 : I) Yêu cầu : - Nghe-viết chính xác hai khổ thơ đầu bài thơ Đi học khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng vần ăn hay ăng ; chữ ng hay chữ ngh vào chỗ trống Bài tập 2, ( SGK ) II) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ :HS viết bảng : xuân sang, khoảng sân, lộc non 2/ Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a.Hướng dẫn HS viết chính tả ( nghe viết ) : Gọi HS đọc nội dung bài viết HS giỏi đọc Yêu cầu HS tìm chữ khó viết : lên nương, Cá nhân hay, cô giáo, hát Gọi HS phân tích từ, tiếng khó Cá nhân GiaoAnTieuHoc.com (11) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh 11 Cho HS viết bảng từ khó Cả lớp * Hướng dẫn HS viết bài vào GV đọc thong thả tiếng cho HS viết Cả lớp viết bài vào * GV đọc lại cho HS soát lỗi * GV chấm bài nhận xét b Hướng dẫn làm bài tập chính tả : + Điền ăn hay ăng HS lên bảng làm, Bé ngắm tr…… lớp làm VBT Mẹ mang ch… phơi Gọi HS lên bảng làm, lớp tự làm bài tập + Tổ chức thi điền nhanh Mỗi tổ cử HS lên tham gia chơi tổ tham gia chơi Tổ nào điền nhanh và đúng tổ đó thắng … ỗng ngõ … é nghe mẹ gọi TOÁN 131 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 ( tt) < 173 > I) Mục tiêu : - Biết trừ các số phạm vi 10, trừ nhẩm ; nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Biết giải bài toán có lời văn Làm bài : 1, 2, 3, II)Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo Viên Hoạt động HS Bài : Nêu miệng Mỗi HS nhẩm và nêu phép tính Cá nhân nêu miệng Bài : Tính ( Thực bảng ) Gọi 1HS lên bảng làm Dưới lớp làm bảng + = ; – =…; + = … ; – =… Cả lớp làm bảng – = … ; – = ; + =… ; 10 – =… Bài : Thực hện bài Cả lớp làm bảng Gọi HS nêu cách thực phép tính 9–3–2=4 - 2=4 Bài : Làm theo nhóm Gọi HS đọc đề bài toán và tóm tắt đề Cá nhân HS làm theo nhóm Nhóm Các nhóm lên trình bày bài giải Nhóm trình bày Bài giải GiaoAnTieuHoc.com (12) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh 12 Số vịt có là: 10 - = ( vịt) Đáp số : vịt GV cùng HS nhận xét III) Củng cố - dặn dò : Kể chuyện : CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÝ TÌNH BẠN I) Yêu cầu : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Biết lời khuyên truyện : Ai không biết quý tình bạn, người sống cô độc * HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện theo tranh II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài dạy III) Hoạt động dạy học : Bài cũ :Gọi HS kể tiếp nối câu chuyện : " Con Rồng cháu Tiên " Bài : a Giới thiệu bài Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS b GV kể chuyện : GV kể lần : Kể diễn cảm GV kể lần2 : kèm tranh minh hoạ c Hướng dẫn HS kể chuyện : - Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi Tranh : Vẽ gì ? Cá nhân Gọi HS đọc câu hỏi tranh Vì cô bé đổi Gà Trống lấy gà mái ? HS khá Gọi HS kể lại tranh Tranh : Trong tranh vẽ cảnh gì? Gọi HS đọc câu hỏi tranh Cô bé đổi Gà Mái lấy vật nào? HS trung bình Tranh : tương tự d Hướng dẫn HS kể câu chuyện : Gọi HS xung phong lên kể HS giỏi GV có thể gợi ý thêm e Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện : Hỏi : Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì ? Câu chuyện này khuyên các em nên biết qúy trọng HS khá giỏi tình bạn Củng cố - nhận xét :Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (13) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh 13 Dặn HS nhà kể lại cho ba mẹ nghe _ Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC 27 : NÓI DỐI HẠI THÂN I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu lời khuyên câu chuyện : Không nên nói dối làm lòng tin người khác, có lúc hại tới thân Trả lời câu hỏi : 1, ( SGK ) II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS A) Bài cũ :Gọi HS đọc lại bài : Đi học HS đọc H : Đường đến trường có gì đẹp ? trả lời bài B) Bài : 1/ Hướng dẫn HS luyện đọc : * GV đọc mẫu Cả lớp lắng nghe * Gọi HS đọc lại * Luyện đọc tiếng, từ ngữ : Cá nhân Yêu cầu HS tìm từ khó đọc Cá nhân Yêu cầu HS phân tích tiếng khó Gọi HS đọc lại : bỗng, toáng, hoảng * Luyện đọc câu : Yêu cầu HS đọc câu, đọc theo dãy bàn Cá nhân đọc theo * Luyện đọc đoạn, bài : dãy bàn Gọi HS đọc trước lớp HS giỏi Yêu cầu HS đọc nhóm Đọc theo nhóm Các nhóm đọc trước lớp nhóm đọc trước lớp Ôn vần it, uyt : Bài :- Yêu cầu HS tìm tiếng bài có vần : it HS trung bình (thịt) - Tìm tiếng ngoài bài: HS giỏi, khá it : ( mít, thịt gà, khịt mũi, bịt mắt, vừa khít, xa tít uyt : quýt, cuống quýt, huýt sáo, xe buýt Bài : Điền vần it, hay uyt HS giỏi Gọi HS nêu yêu cầu bài Cả lớp làm vào Gọi HS lên bảng làm bài bài tập M chín thơm phức Xe b .đầy khách Gọi HS đọc lại kết bài làm hs đọc lại GiaoAnTieuHoc.com (14) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh 14 Mít chín thơm phức Xe buýt đầy khách Tìm hiểu bài và luyện nói : HS khá a Tìm hiểu bài và luyện đọc : HS khá Gọi HS đọc đoạn Hỏi : Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, đã chạy tới Cá nhân HS : TB giúp ? Gọi HS đọc đoạn H : Khi Sói đến thật, chú kêu cứu có đến giúp HS khá + giỏi Nhiều HS trả lời không ? Gọi HS đọc bài HS giỏi ,khá Hỏi : Câu chuyện khuyên em điều gì ? b Luyện nói : Cả đối tượng Đề tài : Nói lời khuyên chú bé chăn cừu Yêu cầu HS nói nhóm HS giỏi Gọi HS nói trước lớp Củng cố - dặn dò : TOÁN 132 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 <174> I) Yêu cầu : Biết đọc, viết, đếm các số đến 100 ; Biết cấu tạo số có chữ số Biết cộng trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 100 Làm bài : 1, 2, ( cột 1,2,3 ), bài ( cột 1,2,3,4 ) II) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ : Tính : - - = 10 - - = ; 10 - - = ; + - = 2/ Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài : Viết các số Gọi HS lên bảng ghi theo yêu cầu GV Cả lớp viết bảng Gọi HS đọc lại bài vừa ghi Bài : Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Đọc cá nhân Gọi HS lên bảng điền số vào vạch theo thứ tự a) | | | | | | | | | | | HSdưới lớp làm bài tập b) | | | | | | | | | | | 90 Gọi HS lên bảng, lớp làm vào Bài : Yêu cầu HS làm theo mẫu Gọi HS lên bảng làm và đọc lại kết Dưới lớp GiaoAnTieuHoc.com (15) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh làm bảng 35 = 30 + ; 27 = + ; 19 = .+ 45 = + ; 47 = + ; 79 = .+ 95 = + ; 87 = + ; 99 = + Bài : Tính ( Làm bảng ) GV gọi HS nêu lại cách thực ( tính từ phải sang trái; tính hàng đơn vị trước ) a) 24 53 45 36 + 40 +52 +31 +33 55 b) 68 74 96 87 -32 -11 35 50 3/ Củng cố - dặn dò : GiaoAnTieuHoc.com 15 Cả lớp làm bàng HS giỏi, khá (16)