Ta đã vẽ được đoạn thaúng -AB có độ dài 4 cm -Giaùo vieân ñi xem xeùt hình veõ cuûa hoïc sinh, giúp đỡ học sinh yếu Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu : Học sinh biết vẽ đoạn thẳng có số đ[r]
(1)Tuaàn 23 Thứ/ ngày Môn dạy Chào cờ Tiếng Việt 13/2 Tiếng Việt Tin học 14/2 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán (TH) 15/2 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Tiếng Việt Tiếng Việt T.Việt(TH) Toán 16/2 17/2 Tiếng Việt Tiếng Việt Toán SHTT Tieát Teân baøi daïy 224 oanh-oach 225 226 227 oat-oăt 111 Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho 112 trước OÂn:Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 228 Ôn tập 229 113 Luyện tập chung 230 uê - uy 231 232 OÂn : uê - uy 114 luyện tập chung 233 uơ -uya 234 115 Các số tròn chục GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai ngày 13 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 224+ 225 ) Baøi 95: OANH - OACH I Muïc tieâu: -Đọc vần oanh, oach , doanh trại, thu hoạch từ ngữ và bài ứng dụng baøi -Viết vần oanh, oach từ doanh trại, thu hoạch -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại II Phöông phaùp: Trực quan, đàm thoại, thực hành, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy – học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy - học 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: + Viết bảng : oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng + Đọc bài trên bảng và sgk: em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu vần oanh, oach Mục tiêu:Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần oanh, oach, doanh trại, thu hoạch Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần oanh Quan sát, giúp đỡ HS HS gheùp vaøo baûng caøi: oanh -Giới thiệu và ghi bảng oanh ñt -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn oanh? em neâu: vaàn oanh goàm coù aâm, aâm o đứng trước, âm a đứng giữa, âm nh đứng cuoái Nhaän xeùt Nhận xét đúng, sai Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt -Đánh vần: o - a - nh - oanh cn -ñt GiaoAnTieuHoc.com (3) -Đọc trơn: oanh -Coù vaàn oanh roài muoán coù tieáng doanh thêm dấu gì? đâu? -Đánh vần: d - oanh – doanh -Đọc trơn: doanh -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc câu hỏi để rút từ doanh trại -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần oach -Các bước tiến hành tương tự vần oanh -Cho HS so sánh vần oanh với vần oach ? -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần oanh, oach từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng vần oanh, oach, doanh trại, thu hoạch Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần oanh, oach các từ ứng dụng đọc các từ đó khoanh tay kế hoạch toanh loạch xoạch -Giải nghĩa từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Tieát *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo vần oanh, oach, doanh trại, thu hoạch Nhận biết vần oanh, oach và đọc bài ứng dụng Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc cn-ñt gheùp vaøo baûng caøi: doanh cn- ñt cn – ñt Quan sát tranh và trả lời đọc từ doanh traïi : cn-ñt cn-ñt +Gioáng: o - a +Khaùc: nh # ch cn - ñt Quan sát và trả lời đọc cn- ñt laéng nghe cn - ñt Quan saùt vaø laéng nghe Vieát vaøo baûng : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch GiaoAnTieuHoc.com (4) - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng cn-ñt lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhaän bieát vaàn oanh, oach caâu Quan sát tranh vẽ và trả lời đọc ứng dụng: Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt cn-ñt vụn để làm kế hoạch nhỏ -Luyện đọc sgk cn-ñt +Bước 2: Luyện viết -HD hoïc sinh vieát oanh, oach, doanh laéng nghe trại, thu hoạch tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Viết bài tập viết Thu chấm số vở- nhận xét Đổi kiểm tra bài *Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại Caùch tieán haønh: cn - ñt -Đọc tên bài luyện nói: Nhà máy, cửa haøng, doanh traïi -HD HS quan sát tranh vẽ và luyện nói Nghe và quan sát tranh vẽ trả lời nhaän xeùt, boå sung theo chủ đề “Nhà máy, cửa hàng, doanh traïi ” laéng nghe Nhaän xeùt – tuyeân döông *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 14 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 226 +227) Baøi 96: OAT – OAÊT I Muïc tieâu: -Đọc vần oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt -Viết vần oat, oăt từ hoạt hình, loắt choắt Từ ngữ và bài ứng dụng bài -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Phim hoạt hình II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành, rèn luyện theo mẫu,… GiaoAnTieuHoc.com (5) III Đồ dùng dạy – học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy – học: 1.Oån ñònh 2.Baøi cuõ: + Viết bảng con: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch + Đọc bài trên bảng và sgk: em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu vần oat, oăt Mục tiêu:Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần oat HS gheùp vaøo baûng caøi: oat Quan sát, giúp đỡ HS ñt -Giới thiệu và ghi bảng oat em neâu: vaàn oat goàm coù aâm, aâm o -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn oat? đứng trước, âm a đứng giữa, âm t đứng cuoái Nhận xét đúng, sai Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn – ñt Nhaän xeùt cn –ñt -Đánh vần: o - a - t - oat cn-ñt -Đọc trơn: oat -Có vần oat muốn có tiếng hoạt ghép vào bảng cài: hoạt thêm dấu gì? Dấu gì? Ơû đâu? -Đánh vần: h – oat – hoat - nặng – cn- đt hoạt cn – ñt -Đọc trơn: hoatï Quan sát tranh và trả lời đọc từ -HD HS quan sát tranh vẽ và hỏi các hoạt hình : cn-đt câu hỏi để rút từ hoạt hình cn-ñt -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần oăt -Các bước tiến hành tương tự vần oat +Gioáng: o - t -Cho HS so sánh vần oat với vần oăt ? +Khác: a # ă GiaoAnTieuHoc.com (6) cn - ñt -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần oat, oăt từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng vần oat, oăt, hoạt hình, loaét choaét Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần oat, oăt các từ ứng dụng đọc các từ đó lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhoïn hoaét -Giải nghĩa từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Tieát *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo vần oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt Nhận biết vần oat, oăt và đọc bài ứng dụng Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc - H/d HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần oat, oăt câu ứng duïng Thoắt cái, Sóc Bông đã leo lên cây Đó là chú bé hoạt bát cánh rừng -Luyện đọc sgk +Bước 2: Luyện viết -HD học sinh viết oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Quan sát và trả lời đọc cn- ñt laéng nghe cn - ñt Quan saùt vaø laéng nghe Viết vào bảng : oat, oăt, hoạt hình, loaét choaét cn-ñt Quan sát tranh vẽ và trả lời đọc cn-ñt cn-ñt laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài GiaoAnTieuHoc.com (7) Thu chấm số vở- nhận xét *Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Phim hoạt hình cn - ñt Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: Phim hoạt hình Nghe và quan sát tranh vẽ trả lời -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi nhaän xeùt, boå sung laéng nghe theo chủ đề “Phim hoạt hình” Nhaän xeùt – tuyeân döông *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc - Về nhà học bài và xem trước bài 97 TOÁN: ( tiết 111 ) VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DAØI CHO TRƯỚC I Muïc tieâu: Biết dùng thước có vạch chia thành cm, để vẽ đoạn thẳng có độ dài 10 II Phöông phaùp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy – học: + Giáo viên và học sinh sử dụng thước có vạch chia thành xăng ti mét IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn dònh : 2.Baøi cuõ : + Giáo viên cho học sinh sửa bài tập 3, / 19 / Bài tập + hoïc sinh leân baûng laøm baøi 3/19 hoïc sinh leân baûng laøm baøi / 19 - GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động :Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Mục tiêu :Hướng dẫn học sinh các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Caùch tieán haønh: - Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt thước lên tờ -Học sinh lấy nháp , thực giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút bước theo sử hướng GiaoAnTieuHoc.com (8) chấm điểm trùng với vạch Chấm điểm trùng với vạch -Dùng bút nối từ điểm đến điểm vạch 4, thẳng theo mép thước -Nhấc thước viết A vào điểm số và B vào điểm số đoạn thẳng Ta đã vẽ đoạn thaúng -AB có độ dài cm -Giaùo vieân ñi xem xeùt hình veõ cuûa hoïc sinh, giúp đỡ học sinh yếu Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Học sinh biết vẽ đoạn thẳng có số đo cho trước Caùch tieán haønh: Bài : Giáo viên hướng dẫn vẽ các đoạn thẳng có độ dài cm, cm, cm, cm -Yeâu caàu hoïc sinh taäp caùc thao taùc nhö treân vaø tập đặt tên các đoạn thẳng -Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu Baøi : -Cho h/sđọc tóm tắt bài toán, nêu bài toán và tự giải miệng -Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán -Học sinh tự giải bài toán -1 học sinh lên sửa bài -Giáo viên nhận xét , sửa sai chung Baøi : Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Giaùo vieân giaûi thích roõ õ yeâu caàu cuûa baøi A cm B cm C C A cm B A cm B cm cm C GiaoAnTieuHoc.com daãn cuûa giaùo vieân - - Học sinh vẽ vào -Học sinh nêu bài toán Baøi giaûi : Cả đoạn thẳng dài là : +3 = ( cm) Đáp số : 8cm -Học sinh tự suy nghĩ vẽ theo nhieàu caùch (treân baûng ) (9) -Giáo viên uốn nắn , hướng dẫn thêm cho hoïc sinh yeâùu Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh tích cực hoạt động TOÁN:TH ( tiết 112 ) VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DAØI CHO TRƯỚC I Muïc tieâu: + Giuùp hoïc sinh cố lại vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy – học: + HS sử dụng thước có vạch chia thành xăng ti mét,vở IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn dònh : 2.Baøi cuõ : + hoïc sinh leân baûng laøm baøi 3/19 hoïc sinh leân baûng laøm baøi / 19 Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Học sinh biết vẽ đoạn thẳng có số đo cho trước Caùch tieán haønh: GV số bài tập HS lên bảng làm bài-Cả lớp làm Gọi em lên bảng làm bài vào giấy nháp GV quan sát giúp đỡ GV NX Hoạt động : Thực hành làm vào Muïc tieâu : HS làm các bài tập Caùch tieán haønh: -Cho học sinh mở làm bài -GV quan sát giúp đỡ HS mở làm bài -Thu chấm-NX Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh tích cực hoạt động -Thứ tư ngày 16 tháng năm 2011 TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 226+ 227 ) GiaoAnTieuHoc.com (10) Baøi 97: OÂN TAÄP I Muïc tieâu: -Học sinh đọc, viết chắn các vần đã học từ bài 91 đến bài 97 -Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 -Nghe và hiểu, kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể : Chú gà trống khoân ngoan II Phöông phaùp: Trực quan, thực hành, kể chuyện,… III Đồ dùng dạy - học: -GV: Bảng ôn Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng -Tranh minh hoạ phần truyện kể : “Chú gà trống khôn ngoan” -HS: SGK, tập viết IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh: Haùt taäp theå 2.Baøi cuõ : -Viết bảng : oat, oăt, lưu loát, chỗ ngoặt -Đọc bài trên bảng và SGK: em GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Ôn tập Mục tiêu: HS đọc, viết chắn các vần đã học từ bài 91 đến bài 97 Caùch tieán haønh: HS neâu -Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học vần gì mới? Quan saùt treân baûng -GV gắn Bảng ôn phóng to +Luyện đọc các vần có âm a, âm t, âm n HS lên bảng và đọc vần cuối HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột +Ghép chữ và vần thành tiếng dọc với chữ dòng ngang bảng oân *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc đúng và hiểu nghĩa các từ ứng dụng GiaoAnTieuHoc.com (11) Caùch tieán haønh: -GV ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS đọc -GV chỉnh sửa phát âm khoa hoïc ngoan ngoãn khai hoang -Giải nghĩa từ ứng dụng -Luyện đọc toàn bài -Hướng dẫn viết bảng : ngoan ngoãn, khai hoang -Quan sát hướng dẫn qui trình ,chỉnh sửa chữ viết cho học sinh -Đọc lại bài trên bảng Tieát 2: *Hoạt động 3: Luyện tập Mục tiêu: Học sinh đọc bài ứng dụng và viết đúng qui trình Caùch tieán haønh : +Bước1: Luyện đọc: -Luyện đọc trên bảng lớp HD HS quan sát tranh vẽ và đọc bài ứng duïng saùch giaùo khoa -GV chỉnh sửa phát âm cho HS -Luyện đọc SGK: +Bước : Luyện viết: HD HS viết bài tập viết Quan sát, giúp đỡ HS -Thu chấm số – nhận xét *Hoạt động4 : Kể chuyện: Mục tiêu: HS kể lại đoạn truyện theo tranh truyeän keå: ‘ Chuù gaø troáng khoân ngoan ” Caùch tieán haønh : -GV daãn vaøo caâu chuyeän -GV keå dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoạ Tìm và đọc tiếng có vần ôn Đọc (cá nhân - đồng thanh) Laéng nghe cn - ñt Theo doõi qui trình Viết b con: ngoan ngoãn, khai hoang ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân – đồng ) Quan saùt tranh Thaûo luaän veà tranh minh hoạ HS đọc trơn (cá nhân– đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Cn - đđt Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài HS đọc tên câu chuyện Laéng nghe vaø quan saùt tranh veõ GiaoAnTieuHoc.com (12) Tranh1: Moät chuù gaø troáng nguû treân moät caây raát cao Tranh 2: Caùo ta laân la laïi gaàn goác caây Tranh 3: Gaø troáng noùi Tranh 4: Cáo vừa nói vừa chữa thẹn, Nhaän xeùt – tuyeân döông *Hoạt động cuối: Cuûng coá daën doø -Heä thoáng noäi dung baøi hoïc -Về nhà học bài và xem trước bài 98 - TOÁN: ( tiết 113) LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: -Có kĩ đọc , viết, đếm các số đến 20.Biết cộng ( không nhớ )các số phạm vi 20.Biết giải bài toán II Phương pháp: Luyện tập, thực hành,… III Đồ dùng dạy – học: + Phieáu baøi taäp , baûng phuï keû caùc baøi taäp 1,2,3,4/124/ SGK IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : + Gọi học sinh lên vẽ các đoạn thẳng có độ dài : cm, cm, 10 cm + Vẽ đoạn thẳng AO dài cm Đoạn thẳng OB dài cm để có đoạn thẳng AB daøi cm - GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu :Củng cố đọc, viết, đếm các số đến 20 , phép cộng phạm vi các số đến 20 Caùch tieán haønh: -Học sinh tự nêu nhiệm vụ : Viết - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự làm bài các số từ đến 20 vào ô trống tự taäp làm và chữa bài Baøi : - em lên bảng chữa bài -Giáo viên cho học sinh tự làm bài GiaoAnTieuHoc.com (13) -Khuyến khích học sinh viết theo thứ tự từ đến 20 và viết theo thứ tự mà học sinh 10 cho là hợp lý Chẳng hạn có thể nêu 11 12 13 14 15 caùch vieát nhö sau : 16 17 18 19 20 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 -Khi chữa bài nên cho học sinh đọc các số - Học sinh tự làm bài theo thứ tự từ đến 20 Bài : Học sinh tự nêu nhiệm vụ “ Điền số thích hợp vào ô trống “ -Khi chữa bài nên cho học sinh đọc, chẳng -1 Học sinh lên bảng chữa bài haïn : 11 16 13 +2 +3 -Đọc là : Mười cộng hai mười ba, mười ba cộng ba mười sáu Bài : Cho học sinh nêu bài toán, nêu -Học sinh đọc bài toán và tự giải tóm tắt tự giải và tự viết bài giải -Baøi giaûi : -Chaúng haïn : Soá buùt coù taát caû laø : -Toùm taét : 12 + = 15 buùt Coù : 12 buùt xanh Đáp số : 15 bút Có : bút đỏ Taát caû coù : … buùt ? Bài : Cho học sinh tự giải thích mẫu, -Học sinh tự làm bài chữa bài chaúng haïn 13 + = 14 Vieát 14 vaøo oâ troáng Hoạt động cuối: Củng cố ,dặn dò : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn lại bài làm các bài tập Bài tập Thứ năm ngày 17 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 218+ 229 ) Baøi 98: UEÂ - UY I Muïc tieâu: GiaoAnTieuHoc.com (14) - Đọc vần uê, uy, bông huệ, huy hiệu, từ ngữ và bài ứng dụng bài -Viết vần uê, uy từ bông huệ, huy hiệu -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy – học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: + Viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang + Đọc bài trên bảng và sgk: em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu vần uê, uy Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần uê, uy, bông huệ, huy hiệu Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần uê Quan sát, giúp đỡ HS HS gheùp vaøo baûng caøi: ueâ -Giới thiệu và ghi bảng: uê ñt -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn ueâ? em neâu: vaàn ueâ goàm coù aâm, aâm u đứng trước, âm ê đứng sau Nhận xét đúng, sai Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt Nhaän xeùt cn -ñt -Đánh vần : u – ê – uê cn-ñt -Đọc trơn: uê -Coù vaàn ueâ roài muoán coù tieáng hueä theâm gheùp vaøo baûng caøi: hueä âm gì? dấu gì? đâu? cn- ñt -Đánh vần: h –uê - huê – nặng - huệ cn – ñt -Đọc trơn: huệ -HD HS quan sát tranh vẽ và hỏi các câu Quan sát tranh và trả lời đọc từ boâng hueä: cn-ñt hỏi để rút từ bông huệ cn-ñt -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần uy GiaoAnTieuHoc.com (15) -Cácbước tiến hành tương tự vần uê -Cho HS so sánh vần uê với vần uy ? – Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần uê, uy từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó Viết đúng vần uê, uy, bông huệ, huy hiệu Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần uê, uy từ ứng dụng đọc các từ đó caây vaïn tueá taøu thuyû xum xueâ khuy aùo -Giải nghĩa từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Tieát *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo vần uê, uy, bông huệ, huy hiệu và đọc bài ứng dụng Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần uê, uy bài ứng duïng: Coû moïc xanh chaân ñeâ Daâu xum xueâ nöông baõi Caây cam vaøng theâm traùi Hoa khoe saéc nôi nôi -Luyện đọc sgk +Bước 2: Luyện viết -HD h/s vieát ueâ, uy, boâng hueä, huy hieäu +Gioáng: u +Khaùc: eâ # y cn - ñt quan sát và trả lời đọc cn- ñt laéng nghe cn - ñt Quan saùt vaø laéng nghe Vieát vaøo baûng : ueâ, uy, boâng hueä, huy hieäu cn-ñt Quan sát tranh vẽ và trả lời đọc cn-ñt cn-ñt Laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (16) Quan sát , giúp đỡ học sinh Viết bài tập viết Thu chấm số vở- nhận xét Đổi kiểm tra bài *Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay Caùch tieán haønh: cn - ñt -Đọc tên bài luyện nói : Tàu hoả, tàu thuyû, oâ toâ, maùy bay Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi trả lời theo chủ đề “ Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, Nhaän xeùt, boå sung maùy bay ” Laéng nghe Nhaän xeùt – tuyeân döông *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc - Nhận xét tiết học TIEÁNG VIEÄT TH: ( tieát 230) ÔN : UÊ- UY I Muïc tieâu: - HS đọc, viết thành thạo bài 98 - Rèn kỹ đọc đúng, đọc trơn cho học sinh II Phöông phaùp: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, III Đồ dùng dạy – học: Trực quan, đàm thoại, thực hành… IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: +Gọi hs đọc trên bảng: Bài 98 +Cả lớp viết vào bảng con: GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GiaoAnTieuHoc.com (17) *Hoạt động 1: HD HS ôn tập Mục tiêu: Giúp HS đọc, viết thành thạo bài 98 đọc đúng các tiếng ghép các vaàn uê,uy Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc -Gọi HS đọc và nêu lại cấu tạo vần uê,uy cn đọc và nhắc lại cấu tạo -Ghi các tiếng, từ, câu ứng dụng có vần vần vừa học leân baûng vaø goïi HS nhaän bieát học vần có các tiếng, từ, câu mà cn đọc và phân tích - đt GV ghi trên bảng đọc các từ đó Nhận xét đúng, sai -Luyện đọc toàn bài trên bảng lớp -Luyện đọc sgk cn - ñt +Bước 2: Luyện viết cn - ñt *Hoạt động 2: Bài tập Muïc tieâu: Giuùp h/s viết đung Caùch tieán haønh: -Cho h/s viết các từ: cây vạn tuế, tàu thủy, Viết xum xuê,khuy áo vào Quan sát, giúp đỡ HS -Thu chấm -Chữa bài trên bảng lớp *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò -Hệ thống nd bài học và HD HS chơi trò chơi “ thi đua tìm các tiếng, từ có vần vừa học gheùp vaøo baûng caøi” -Nhận xét tiết học -TOÁN: ( tiết 114 ) LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Thực cộng, trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -Giải bài toán có lời văn có nội dung hình học II Phương pháp: Luyện tập, thực hành,… III Đồ dùng dạy – học : + Bảng phụ ghi bài tập 2, 4/125 IV Các hoạt động dạy – học: GiaoAnTieuHoc.com (18) 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : + Sửa bài 3/21 / Vở Bài tập : Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại bài toán Gọi em lên bảng em ghi tóm tắt bài toán, em trình bày bài giải + Nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieûm Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động :Luyện tập thực hành Mục tiêu :Rèn kỹ cộng trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20 Vẽ Đoạn thẳng có độ dài cho trước Giải bài toán có lời văn có nội dung hình học Caùch tieán haønh: - Giáo viên cho học sinh mở SGK -Học sinh mở sách Baøi : -Hoïc sinh neâu yeâu caàu : “ Tính “ -Khuyeán khích hoïc sinh tính nhaåm Học sinh tự làm bài -Khi sửa bài nên cho học sinh đọc các -1 học sinh lên bảng chữa bài pheùp tính vaø keát quaû tính Chaúng haïn : 11 + + = 17 đọc là : mười cộng bốn mười lăm, mười lăm cộng hai mười bảy Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu nhiệm vụ phải làm -Học sinh tự nêu nhiệm vụ (đọc “ lệnh “)rồi làm và chữa bài -Khi chữa bài học sinh khoanh vào a) Số lớn 18 b) Soá beù nhaát 10 Baøi : -Khi chữa bài có thể cho học sinh đổi -Học sinh tự nêu nhiệm vụ phải làm cho để kiểm tra độ dài đoạn thẳng, tự làm vẽ có đúng cm không ? - em lên bảng chữa bài Baøi : -Vì bài toán tóm tắt hình vẽ, GiaoAnTieuHoc.com (19) nên theo hình vẽ SGK thì độ dài đoạn -Cho học sinh tự làm bài và chữa thẳng AC tổng độ dài đoạn bài thẳng AB và BC Đọc đó có bài giải sau : Baøi giaûi : Độ dài đoạn thẳng AC là : + = ( cm ) Đáp số : cm Hoạt động cuối: Củng cố ,dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông hoïc sinh ngoan -Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012 TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 231+ 232 ) Baøi 99: UÔ - UYA I Muïc tieâu: - Đọc vần uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya Các từ ngữ và bài ứng dụng bài -Viết vần uơ, uya , từ huơ vòi, đêm khuya -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy – học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: + Vieát baûng con: ueâ, uy, boâng hueä, huy hieäu + Đọc bài trên bảng và sgk: em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu vần uơ, uya Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần uơ HS gheùp vaøo baûng caøi: uô Quan sát, giúp đỡ HS ñt -Giới thiệu và ghi bảng: uơ em neâu: vaàn uô goàm coù aâm, aâm u -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn uô? GiaoAnTieuHoc.com (20) đứng trước, âm đứng sau Nhận xét đúng, sai Nhaän xeùt Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt -Đánh vần: u – – uơ cn -ñt -Đọc trơn: uơ cn-ñt -Coù vaàn uô roài muoán coù tieáng huô theâm gheùp vaøo baûng caøi: huô âm gì? đâu? -Đánh vần: h – uơ - huơ cn- ñt -Đọc trơn: huơ cn – ñt -HD HS quan sát tranh vẽ và hỏi các Quan sát trang vẽ và trả lời đọc từ câu hỏi để rút từ huơ vòi huô voøi : cn-ñt -Đọc lại toàn vần cn-ñt +Giới thiệu vần uya -Cácbước tiến hành tương tự vần uơ -Cho HS so sánh vần uơ với vần uya ? +Gioáng: u +Khaùc: ô # ya -Đọc lại toàn bài cn - ñt *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần uơ, uya từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng vần uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần uơ, uya từ ứng dụng Quan sát và trả lời đọc đọc các từ đó thuở xưa giaáy pô- luya cn- ñt huô tay traêng khuya laéng nghe -Giải nghĩa từ ứng dụng cn - ñt -Đọc lại toàn bài Quan saùt vaø laéng nghe -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Vieát vaøo baûng : uô, uya, huô voøi, Tieát ñeâm khuya *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo vần uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya và đọc GiaoAnTieuHoc.com (21)