Hướng dẫn HS luyện đọc : Cả lớp nghe GV đọc toàn bài : + Học sinh luyện đọc : Gọi HS nêu từ khó - GV gọi HS luyện đọc tiếng, từ khó.. Yêu cầu HS phân tích tiếng : xuê, lấp.[r]
(1)Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh TUẦN 32 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2012 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN HỒ GƯƠM <118, 119 > Tập đọc 22 : I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Hồ Gươm là cảnh đẹp Thủ đô Hà Nội Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài học III) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ : 2/ Bài : a Giới thiệu bài : ! b Hướng dẫn HS luyện đọc : Cả lớp nghe GV đọc toàn bài : + Học sinh luyện đọc : Gọi HS nêu từ khó - GV gọi HS luyện đọc tiếng, từ khó Gọi HS đọc từ ngữ : bầu dục, khổng lồ, xum xuê, lấp Cả lớp nghe GV đọc ló, lóng lánh, xanh um Yêu cầu HS phân tích tiếng : xuê, lấp Trong bài văn có dấu chấm ? Cá nhân GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ hơi, gặp dấu phẩy, Cá nhân dấu chấm - Luyện đọc câu : Mỗi HS đọc câu theo dãy bàn - Luyện đọc đoạn, bài : HS trung bình Bài chia làm đoạn : Gọi HS đọc trước lớp Yêu cầu HS luyện đọc nhóm Tổ chức thi đọc bàn Gọi HS thi đọc bài Đọc cá nhân theo c Ôn các vần : ươm, ươp dãy bàn Yêu cầu HS đọc thầm và tìm tiếng bài có chứa HS giỏi đọc Đọc nhóm vần ươm Vần cần ôn là vần ươm, ươp Từ - bàn thi đọc Yêu cầu HS tìm câu có tiếng chứa vần ươm , ươp cá nhân thi Gọi HS đọc câu mẫu SGK Tiết : Cả lớp đọc thầm d Tìm hiểu bài và luyện nói : GiaoAnTieuHoc.com (2) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh + Tìm hiểu bài đọc, kết hợp luyện đọc : GV gọi HS đọc đoạn HS giỏi, khá Hỏi : Hồ Gươm là cảnh đẹp đâu ? HS đọc Hà Nội là gì nước ta ? Cả lớp đọc thầm Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ Gươm trông HS TB + Yếu HS giỏi nào ? Gọi HS đọc khổ thơ ( HS đọc ) HS giỏi GV giới thiệu tranh minh hoạ bài : Hồ Gươm 3/ Củng cố - dặn dò : Thứ ba ngày 17 tháng năm 2012 Chính tả 15 : HỒ GƯƠM I) Yêu cầu : - Nhìn sách, bảng chép lại cho đúng đoạn : " Cầu Thê Húc màu son cổ kính " : 20 chữ khoảng đến 10 phút - Điền đúng vần : ươm, ươp ; chữ c, k vào chỗ trống Bài tập : 2, ( SGK ) II) Đồ dùng dạy học : Bảng phụ chép sẵn bài chính tả và bài tập 2, III) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ : 2/ Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a Hướng dẫn HS viết chính tả : GV treo bảng phụ, gọi HS đọc nội dung bài viết HS đọc Yêu cầu HS tìm tiếng, từ khó ghi Cá nhân nêu và Từ: màu son, lấp ló, xum xuê, tường rêu phân tích Gọi HS phân tích tiếng khó: Tiếng: màu gồm có âm m đứng trước, vần au đứng sau, dấu \ đặt trên đầu âm a Cho HS viết bảng từ khó và đọc Cả lớp viết bảng GV hướng dẫn HS viết bài vào GV đọc lại bài và cho HS soát bài – Nhận xét ghi Cá nhân viết bài vào điểm Giải lao tích cực bạn cùng bàn đổi b Hướng dẫn HS làm bài tập : voẻ chấm c Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Điền ươm hay ươp ? Gọi 1HS lên bảng làm Cả lớp tự làm bài HS lên bảng thực Gọi HS đọc lại kết bài làm lớp làm GiaoAnTieuHoc.com (3) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh Điền c, hay k ? vào bài tập Gọi HS nêu lại luật chính tả HS nêu Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài và tự làm bài giải HS đọc Gọi HS lên bảng chữa bài lớp làm bài vào Giáo viên cùng HS nhận xét 3/ Củng cố - dặn dò : Cả lớp nghe TOÁN 25 : LUYỆN TẬP CHUNG < 168 > I )Yêu cầu : - Thực cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số, tính nhẩm - Biết đo độ dài, làm tính với số đo độ dài - Đọc đúng Làm bài : 1, 2, ; II) Đồ dung dạy học : Bảng phụ viết bài tập III) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Bài cũ : Đọc đồng hồ số đúng : 10 giờ, giờ, HS lên thực Bài Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc Đặt tính tính HS lên bảng làm, 37 + 21 = ; 47 – 23 = ; 49 + 20 = ; 39 – 16 lớp làm bảng = 52 + 14 = ; 56 – 33 = ; 42 – 20 = ; 52 + 25 = Gọi HS lên bảng làm Bài : Tính 34 + + = ; 70 – 30 – 20 = ; 40 + 30 + = HS lên bảng Gọi HSlên bảng làm Cả lớp viết vào Gọi HS đọc phép tính – Cả lớp nhận xét bài tập GV chấm bài ghi đểm Bài : Gọi HS đọc đề bài toán Cá nhân nêu Hỏi : Đề bài yêu cầu chúng ta điều gì ? GV hướng dẫn HS làm phần Làm phiếu bài tập theo nhóm Đoạn thẳng AB dài cm ? Đoạn thẳng BC dài cm? Vậy muốn biết đoạn thẳng AB dài cm ta thực nào ? GV cho các tổ làm theo nhóm Cả lớp nhận xét Bài : Nối nhanh và đúng các nhóm trình bày Củng cố - dặn dò : bài lên bảng GiaoAnTieuHoc.com (4) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh Tập viết 29 : TÔ CHỮ HOA S , T I)Yêu cầu : - Tô các chữ hoa S, T - Viết đúng các vần : ươm, ươp, iêng, yêng ; các từ ngữ : lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, yểng kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vỏ tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít làn ) II) Đồ dung dạy học : Bảng phụ viết các vần, từ ngữ Chữ mẫu : S , T III) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ : HS viết bảng 2/ Bài : a.Giới thiệu bài : b Hướng dẫn tô chữ hoa : Gv giới thiệu cho HS quan sát chữ mẫu Cả lớp quan sát Gọi HS phân tích HS nêu Chữ S gồm nét ? ( T ) Đó là nhứng nét nào? Cả lớp nghe và quan sát - HS tô vào Gv vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết VTV' c Hướng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng dụng : Gv gọi HS đọc các từ ngữ và vần bài viết Cá nhân Gv viết mẫu, hướng dẫn cách viết, lưu ý cách đặt dấu Quan sát GV viết mẫu d Hướng dẫn HS viết bài vào tập viết HS viết vào tập Gv nhắc HS cách ngồi viết, khoảng cách các viết chữ, khoảng cách mắt và đ Chấm chữa bài, nhận xét : GV chấm quyển, tuyên dương HS lên tham gia 3/ Củng cố - dặn dò : chơi TỰ NHIÊN XÃ HỘI 32 : GIÓ I) Yêu cầu : - Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh trời có gió - Nêu số tác dụng gió đời sống người Ví dụ : Phơi khô, hóng mát, thả diều, thuyền buồm, cối xay gió … II) Đồ dùng dạy học : Mỗi HS có cái chong chóng Tranh minh họa bài học III) Hoạt động dạy học : GiaoAnTieuHoc.com (5) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh 1/ Bài cũ : 2/ Bài : Hoạt động GV a Giới thiệu bài : b Các hoạt động : + Hoạt động : Làm việc với SGK Mục tiêu : HS nhận biết các dấu hiệu trời gió Gv yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và nhận xét Hình nào cho biết trời có gió? Vì bạn biết ? Khi trời có gió lá cờ nào ? Khi trời không có gió lá cờ nào ? Khi trời nóng, có gió thổi vào người, em cảm thấy nào ? Khi trời lạnh, có gió thổi vào người, thì em cảm thấy nào ? Gọi HS nêu trước lớp * Kết luận : Khi trời lặng gió, cây cối đứng im, gió nhẹ làm cho lá cây, cỏ lay động Gió mạnh làm cây nghiêng ngả Nếu có gió mạnh, cây cối ngả nhào … thì gọi là gì ? Gió mang không khí mát dịu, ta có thể thả diều trời có gió + Hoạt động : Quan sát ngoài trời Nhận biết trời có gió hay không ? Có gió mạnh hay gió nhẹ Nhìn xem các lá cây, cỏ ngoài sân trường có lay động hay không ? Từ đó chúng ta rút kết luận : Trời hôm gió mạnh hay gó nhẹ Khi trời tạnh gió, cây cối nào ? - gió nhẹ : Lá cây lay động - gió mạnh : Lá cây đung đưa Trò chơi : Chơi chong chóng Gv phổ biến luật chơi Hs có chong chóng quay nhanh, lớp vỗ tay tuyên dương IV) Củng cố - dặn dò : Thứ tư ngày 18 tháng năm 2012 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Cả lớp quan sát tranh SGK Trả lòi cá nhân Cả lớp nghe GV giảng bài Nhiều HS nêu lại Cả lớp sân quan sát Trả lời cá nhân Cả lớp tham gia chơi ngoài sân Cả lớp nghe GV dặn (6) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh Tập đọc 23 : LŨY TRE < 121, 122 > I) Yêu cầu : - Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng râm Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp lũy tre lúc khác ngày Trả lời câu hỏi : 1, ( SGK ) II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa bài đọc Tranh vẽ các loài cây để luyện nói III) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ : 2/ Bài : a.Giới thiệu bài : b.Hướng dẫn HS luyện đọc : GV đọc bài thơ : nhấn giọng số từ ngữ “ buổi Cả lớp nghe GV đọc sớm, rì rào, cọng vó, kéo, trưa, nằm nhai, bần thần ” Gọi HS nêu từ khó đọc Đọc cá nhân, đồng - GV hướng dẫn HS luyện đọc các từ ngữ : lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng râm Gọi HS phân tích tiếng : Cá nhân lũy : l + uy + ~ gọng : g + ong + - Luyện đọc câu : Yêu cầu HS đọc câu, đọc liên Cá nhân đọc theo tiếp đến hết bài dãy bàn Gv sửa sai cho HS - Luyện đọc đoạn : Bài chia làm đoạn HS đọc trước lớp Gọi HS đọc trước lớp Cho HS đọc nhóm Đọc nhóm Gọi các nhóm lên thi đọc - nhóm thi đọc - Luyện đọc bài : trước lớp Gọi HS đọc , tổ, lớp Giải lao tích cực HS đọc, tổ lớp c Ôn vần iêng, yêng : GV gọi HS đọc yêu cầu bài 1, / SGK HS đọc Tìm tiếng bài có vần iêng ?( tiếng) HS khá, giỏi Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng ? Cho HS tự tìm Tiết : GiaoAnTieuHoc.com (7) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh 3/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : a Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : HS đọc - lớp Gọi HS đọc khổ thơ đọc thầm Những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm ?( lũy tre HS khá, giỏi xanh ) vào buổi trưa luỹ tre đẹp nào? ( tre…….tiếng chim ) Nói theo cặp Bức tranh minh họa vẽ cảnh nào bài ? Giải lao tích cực Cá nhóm nêu trước lớp b Luyện nói : Đề tài : Hỏi đáp loài cây Hình : Vẽ cây gì ? Vì em biết ? HS khá, giỏi lên thi Từng cặp hỏi – đáp loài cây SGK đọc 4/ Củng cố - dặn dò : Toán 126 : LUYỆN TẬP CHUNG < 169 > I) Mục tiêu : - Thực cộng trừ ( không nhớ ) số có hai chữ số, so sánh hai số - Làm tính với số đo độ dài ; giải toán có phép tính Làm bài : 1, 2, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ : Tính 57 - = ; 52 + = ; 49 - = Cả lớp làm bảng ; 99 - = 2/ Bài : Bài : >, <, = ? Gọi HS nêu yêu cầu bài Cá nhân Gọi HS lên bảng làm : a) 32 + 40 b) 32 + 14 14 + 32 Dưới lớp làm vào 45 + 54 + 69 - .96 - bài tập 55 - 40 + 57 - .57 + Bài : Gọi HS đọc đề bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Yêu cầu HS thảo luận nhóm, làm vào bảng phụ Cá nhân trả lời Các nhóm trình bày trước lớp GV cùng HS nhận xét bài làm trên bảng Thảo luận nhóm Bài giải và làm theo nhóm Thanh gỗ còn lại dài là: 97 - = 95 ( cm ) Đáp số: 95 cm HS đọc lại bài Bài : GiaoAnTieuHoc.com (8) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh Yêu cầu HS nhìn tranh SGK, Giải bài toán theo yêu cầu tóm tắt sau Giỏ có : 48 cam Giỏ có : 31 cam HS đọc Tất có : cam ? HS lên bảng làm, Gọi HS đọc tóm tắt lớp theo dõi Gọi HS lên bảng giải bài toán Bài giải Số cam có tất là: 48 + 31 = 79 (quả cam) Cá nhân nhận xét Đáp số: 79 cam bài trên bảng 3/ Củng cố - dặn dò : THỦ CÔNG 32 Tiết : 32 CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ HÌNH NGÔI NHÀ I MỤC TIÊU : - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà - Cắt, dán, trang trí ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Ngôi nhà mẫu có trang trí, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định : hát Bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Bài : * Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động : Hoạt động : Quan sát và nhận xét MT : Hướng dẫn học sinh quan sát ngôi nhà mẫu và nhận xét -Học sinh quan sát và nhận xét - Giáo viên đặt câu hỏi : Thân nhà, mái nhà, cửa vào, cửa sổ là hình gì ? Cách vẽ, cắt các hình đó ? Hoạt động : Học sinh thực hành kẻ cắt ngôi nhà MT : Học sinh vận dụng kĩ để kẻ, cắt đúng mẫu -Kẻ, cắt thân nhà hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh -Học sinh thực hành kẻ,cắt ngắn ô Cắt rời tờ giấy hình chữ nhật khỏi tờ giấy -Kẻ, cắt mái nhà hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, -Cần chú ý : dài ô, ngắn ô cạnh nhắn ô và kẻ đường xiên bên hình -Kẻ, cắt cửa vào,cửa sổ : hình chữ nhật có cạnh - Dài 10 ô, ngắn ô Hình vẽ lên mặt dài ô,cạnh ngắn ô làm cửa vào và kẻ hình trái tờ giấy kẻ,cắt các hình GiaoAnTieuHoc.com (9) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh vuông có cạnh ô để làm cửa sổ -Cắt hình cửa vào,cửa sổ khỏi tờ giấy màu -Làm cửa vào dài ô,ngắn ô,cửa Củng cố - Dặn dò : sổ cạnh ô - Nhận xét thái độ học tập học sinh chuẩn bị cho bài học và kỹ cắt dán hình học sinh Thứ năm ngày 19 tháng năm 2012 LUỸ TRE Chính tả 16 : I) Yêu cầu : - Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ Luỹ tre khoảng - 10 phút - Điền đúng chữ l hay n vào chỗ trống ; dấu hỏi hay dấu ngã vào chữ in nghiêng Bài tập (2) a b II) Đồ dùng dạy học : Bảng phụ chép đoạn viết chính tả và bài tập III) Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động HS 1/ Bài cũ : Cả lớp viết bảng 2/ Bài : a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn HS viết chính tả GV gọi HS đọc khổ thơ Yêu cầu HS nêu từ khó, dễ viết sai : thức dậy, luỹ tre, HS đọc rì rào, gọng vó, sớm mai GV gọi HS đọc từ khó và phân tích Cá nhân nêu thức : th + ưc + / dậy : d + ây + Cá nhân đọc và rào : r + ao + \ phân tích gọng : g + ong + Cho HS viết từ khó vào bảng Hỏi :Những chữ đầu dòng viết nào ? GV cho HS ghi bài vào HS viết bảng GV đọc bài chơ HS soát lỗi GV thu bài, chấm điểm, nhận xét Cá nhân ghi vào Giải lao tích cực c Hướng dẫn HS làm bài tập Cá nhân soát bài Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bài tập Nghe GV nhận xét trâu .o cỏ ; chùm .ê Gọi HS đọc lại bài HS đọc Cả lớp làm vào Điền ? hay ~ GiaoAnTieuHoc.com (10) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh 10 Gọi HS nêu yêu cầu bài bài tập Tổ chức chơi điền nhanh HS đọc lại Bà đưa võng ru bé ngủ ngon Cô bé trùm khăn đỏ đã nghe lời mẹ dặn 3/ Củng cố - dặn dò : tổ đại diện lên Nhận xét tuyên dương Về nhà chép đoạn chơi TOÁN 127 : KIỂM TRA I) Yêu cầu : - Tập trung vào đánh giá : - Cộng trừ các số phạm vi 100 ( không nhớ ) ; xem đúng - Giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép tính trừ II) Tiến hành : Đề bài : 1/ Đặt tính tính : 32 + 45 ; 46 - 13 ; 76 - 55 ; 48 - 2/ Xem đồng hồ và ghi vào ô tróng theo đồng hồ tương ứng 3/ Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn 81, 72, 68, 57 3/ Lớp A có 37 học sinh, sau đó có học sinh chuyển sang lớp khác Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh ? -Kể chuyện : CON RỒNG CHÁU TIÊN I) Yêu cầu : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Hiểu ý nghĩa truyện : Lòng tự hào dân tộc ta nguồn gốc cao quý, linh thiêng dân tộc * HS khá, giỏi kẻ toàn câu chuyện theo tranh II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ đoạn chuyện III) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ : GiaoAnTieuHoc.com (11) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh 11 Gọi HS kể lại đoạn chuyện : Dê nghe lời mẹ " Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? 2/ Bài : a Giới thiệu bài : Mỗi dân tộc có truyền thuyết giải thích nguồn gốc dân tộc mình Dân tộc ta có truyền thuyết qua câu chuyện : Con Rồng cháu Tiên, nhằm giải thích nguồn gốc dân tộc Việt Nam Các em hãy lắng nghe cô kể chuyện nhé ! Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS b Giáo viên kể chuyện : GV kể làn 1, kể làn có kèm tranh minh hoạ Cả lớp chú ý nghe c Tập kể đoạn truyện theo tranh kể chuyện Yêu cầu HS kể đoạn truyện theo tranh Yêu cầu HS quan sát tranh Cả lớp quan sát Gọi HS đọc câu hỏi gợi ý tranh tranh Gia đình Lạc Long Quân sống nào? Cá nhân Các tranh khác GV hương dẫn tương tự HS khá Mỗi tranh HS lên kể Hướng dẫn HS kể nhóm HS khá, giỏi Gọi các nhóm lên kể trước lớp Kể nhóm Cho HS xung phong kể toàn câu chuyện nhóm kể trước lớp d Giúp HS hiểu ý nghĩa bài : HS giỏi Câu chuyện Con Rồng cháu Tiên muốn nói với các ( - ) HS trả lời em điều gì ? 3/ Củng cố - dặn dò : Về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe Cả lớp nghe GV dặn Nhận xét, dặn dò Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2012 Tập đọc 24 : SAU CƠN MƯA I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Bầu trời, mặt đất, vật tươi vui sau trận mưa rào Trả lời câu hỏi ( SGK ) II) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ : 2/ Bài : a Giới thiệu bài : GiaoAnTieuHoc.com (12) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh b Hướng dẫn HS luyện đọc : Hoạt động Giáo viên + Giáo viên đọc mẫu : Giọng chậm đều, tươi vui + Học sinh luyện đọc : Gọi HS nêu tiếng, từ khó - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn Gọi HS đọc, kết hợp phân tích GV giải nghĩa từ : xanh bóng, sáng rực - Luyện đọc câu : Hướng dẫn HS đọc câu, HS đọc câu theo dãy bàn - Luyện đọc đoạn, bài : Bài văn chia làm đoạn, HS đọc đoạn Gọi HS đọc trước lớp Yêu cầu HS đọc nhóm Gọi các nhóm thi đọc trước lớp Gọi HS đọc trơn bài c Ôn các vần : ây, uây Tìm tiếng bài có vần ây ?( quây) Vần cần ôn là vần ây và vần uây Tìm tiếng ngoài bài có vần ây, uây HS xung phong nêu Tiết : d Tìm hiểu bài và luyện nói : + Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài : Gọi HS đọc đoạn Yêu cầu lớp đọc thầm Hỏi : Sau trận mưa rào, vật thay đổi nào ? Gọi HS đọc đoạn Em hãy đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa rào ? Gọi HS thi đọc bài + Luyện nói : Trò chuyện mưa GV hướng dẫn HS nói chuyện với mưa Bạn thích trời mưa hay nắng ? Vì bạn thích trờ mưa ( nắng ) ? Khi trời mưa, bạn thường làm việc gì ? GiaoAnTieuHoc.com 12 Hoạt động HS Cả lớp nghe Cá nhân Cá nhân Chú ý nghe Đọc cá nhân, nối dãy bàn HS đọc Đọc theo cặp Các nhóm đọc trước lớp HS thi đọc HS khá HS giỏi Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi HS khá, giỏi HS giỏi thi HS đọc Nói theo nhóm Các nhóm nói trước lớp (13) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh 13 .Trời mưa ( nắng) bạn thấy cảnh vật nào ? 3/ Củng cố - dặn dò : HS đọc TOÁN 125 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 < 170 > I) Yêu cầu : - Biết đọc, đếm, so sánh các số phạm vi 10 - Biết đo độ dài đoạn thẳng Làm bài : 1, 2( cột 1, 2, ), 3, 4, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ : 2/ Bài : Bài : Viết số từ đến 10 vạch tia số : | | | | | | | | | | | HS TB Gọi HS lên bảng ghi và đọc xuôi, đọc ngược Cá nhân Bài : >, <, = ? Gọi HS đọc yêu cầu bài và tự làm bài HS : Khá lên a) ; ; bảng, lớp làm VBT ; ; 6 b) ; ; ; 10 ; 10 ; 10 ; 2 Bài : a) Khoanh vào số lớn : ; ;4 ;9 HS trung bình lên b) Khoanh vào số bé : bảng, lớp làm VBT ;7 ;3 ;8 Bài : Viết các số : 10, 7, 5, theo thứ tự : a) Từ bé đến lớn : b) Từ lớn đến bé HS khá Bài : Đo độ dài đoạn thẳng : P | | Cả lớp thực A B Q bài tập | | HS : Giỏi lên bảng M N Cả lớp thực hành GV yêu cầu HS dùng thước và đo Cá nhân Gọi HS nêu kết bài tập Đoạn thẳng AB dài cm ? Đoạn thẳng MN dài cm ? Cá nhân Gọi HS đọc lại kết GiaoAnTieuHoc.com (14) Lớp TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh 14 3/ Củng cố - dặn dò : GiaoAnTieuHoc.com (15)