1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Đại số 12 - Tiết 25 đến Tiết 27

12 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 223,7 KB

Nội dung

công thức đổi cơ số, Lôgarit thập phân, lôgarit tự nhiên 2.VÒ kÜ n¨ng: - Biết vận dụng ĐN, tính chất, các quy tắc tính lôgarit để giải các dạng bài tập cơ bản trong SGK 3.. Néi dung ghi [r]

(1)Ngày giảng Lớp dạy Sĩ số , tên học sinh vắng mặt 12 C1 12 C2 §3 LÔ GA RÍT ( 2TiÕt) Tiết 25 A.Môc tiªu: 1.VÒ kiÕn thøc: - Biết ĐN và tính chất lôgarit và các quy tắc tính lôgarit tích, thương, lôgarit luỹ thừa công thức đổi số, Lôgarit thập phân, lôgarit tự nhiên 2.VÒ kÜ n¨ng: - Biết vận dụng ĐN, tính chất, các quy tắc tính lôgarit để giải các dạng bài tập SGK Về thái độ : RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, tÝnh s¸ng t¹o gi¶i to¸n B chuÈn bÞ cña GV,hs GV: B¶ng phô, Bµi so¹n HS: B¶ng phô, m¸y tÝnh C TiÕn tr×nh lªn líp TIÕT 1- KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp bµi gi¶ng 2- Bµi míi: Hoạt động giáo viên và h/s Néi dung ghi b¶ng GV: gọi 1hs lên thực -bảng phụ I/ Kh¸i niÖm l«garit: HS: thực Gi¶i: HĐ1: Tìm x để a) x=3 c) x = 4 b) x = -2 d) x = -3 125 Đưa đến bài toán ngược a) 2x = c) 3x = 81 b) 2x = d) 5x = GV: đánh giá và nhận xét GV: xây dưng k/n lôgarít Biết  tính b - là bài toán tính lũy thừa với số mũ thực 1số Biết b tính  - là k/n lấy lôgarít H§1: * Cho số dương a >0 , P.trình: a  =b Biết  , tính b Biết b , tính  §Þnh nghÜa: Cho a,b >0, với a  Số  t/mãn đ.thức: a  =b gọi là lôgarít cơsố a b Kí hiệu: log a b Lop12.net (2) 1số GV: nêu đ/n k/n lôgarít HS: ghi nhớ KT GV: h.dẫn hs thực vdụ dựa vào đ/n   log a b  a  b Víi a,b> 0, a  VD1: log 27 =3 vì 3 =27 log 25 =-2 vì ( ) 2 =25 GV: gọi hs thực HĐ2 HĐ2: a) TÝnh log 4,log 27 1 Gi¶i: a) log          2 2 HS: thực Vậy log 4=-2  GV: Đánh giá kết b) log 1      3     3 27 27 Vậy log =-3 27 GV: có số x,y nào t/mãn để b) ko có số x, y nào để 3x = 0, 2y = -3 3x = 0, 2y = -3 kh«ng? Vì x , y luôn dương HS: trả lời *Chú ý: ko có lôgarít số âm và số TÝnh chÊt GV: nêu T/c Cho a , b > , a  HS: ghi nhớ T/c log a  , log a a  a log a b  b , log a (a )   HĐ3: gv gọi hs đứng chỗ c/m t/c H§3: Gợi ý : dựa vào đ/n để c/m CM : log a a  HS: thực log a a     a   a    GV: Đánh giá kết Các t/c còn lại cm tương tự  Ví dụ2:SGK-T62 GV: gọi hs lên bảng tính log =? , ( H§4: 1 log5 ) =? 25 log =2 HS : thực Lop12.net 2log =(2 log 7 ) =( ) = 49 (3) ( 1 log5 log5 1 log5 ) =(5 2 ) = (5 ) 2 =( ) 2 =9 25 GV: Chia lớp thành nhóm thực phút II- Quy tắc tính lôgarit Nhóm 1+2: Tính log b1  log b2, và log  b1.b2  *TÝnh log b1  log b2, và log  b1.b2  So s¸nh c¸c kqu¶ Nhóm 3+4 : Tính log b1  log b2, và log b1 Và so sánh kết b2 Sau đó nhóm ,2 Ktra chéo nhóm 3,4 Ktra chéo GV: nhận xét K.quả các nhóm Chỉnh sửa sai H§ 5: Cho b1 = = 25 , b2= 23 Vµ so s¸nh c¸c kÕt qu¶ *Tính log b1  log b2, và log b1 b2 Và so sánh kết Giải *) log b1  log b2 = log 2 +log 2 =5+3=8 log  b1.b2  =log (2 ) =log 2 =8 Nhận xét: log b1  log b2 = log  b1.b2  *) log b1  log b2, =log 2 -log 2 =5-3=2 b1 25 log = log =log 2 =2 b2 Từ hđ trên ta có các đ.lí sau GV: để lại K.quả nhóm 1,2 đưa ND đ.lí1 HS: ghi nhớ đ.lí1 Nhận xét: log b1  log b2, =log b1 b2 1)Lôgarít tích: *Đ.Lí1: Cho a, b ,b >0 , a  Ta có: log a (b b )= log a b +log a b GV: dựa vào đ.lí1 Tính log 18 +log 2=? GV: chú ý cho hs cách tính log a (b b .b n ) GV: y.cầu hs áp dụng chú ý để thực HĐ6 CM : SGK- T63 Ví dụ3 : Tính log 18 +log 2= log (18.2) = =log 36=log 6 =2 *Chú ý: log a (b b .b n )= log a b +log a b + +log a b n (a, b ,b , ,b n >0 , a  ) HĐ6 HS: 12C1 thực GV: Đánh giá kết Lop12.net (4) log  log 2  log  log 2  log 1  log  log 3 2 13  log (2 )  log 38 12 2 GV: treo K.quả nhóm 3,4 đưa ND đ.lí2 HS: ghi nhớ đ.lí2 Đlí2 c/m t đlí1 2) Lôgarít thương *Đ.Lí2: Cho a, b ,b >0 , a  Ta có: log a GV: h.dẫn hs áp dụng đlí để thực ví dụ b1 =log a b -log a b b2 Đặc biệt: b log a = -log a b ( a, b >0 ,a  1) Ví dụ4: Tính log  log =log + (log 1-log 8) = =log +log 1-log = log 1=0 3- Cñng cè : N¾m ®­îc §N, c¸c tÝnh chÊt, l«garit cña mét tÝch, thương 4- Hướng dẫn học bài nhà:VN học công thức và xem các phần lí thuyết còn lại làm các BT1,2,3 (T68 ) Lop12.net (5) Ngày giảng Lớp dạy Sĩ số , tên học sinh vắng mặt 12 C1 12 C2 Tiết 26 §3 l«garit ( T2) A.Môc tiªu: 1.VÒ kiÕn thøc: - Biết ĐN và tính chất lôgarit và các quy tắc tính lôgarit tích, thương, lôgarit luỹ thừa công thức đổi số, Lôgarit thập phân, lôgarit tự nhiên 2.VÒ kÜ n¨ng: - Biết vận dụng ĐN, tính chất, các quy tắc tính lôgarit để giải các dạng bài tập SGK Về thái độ : RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, tÝnh s¸ng t¹o gi¶i to¸n B chuÈn bÞ cña GV,hs GV: B¶ng phô, Bµi so¹n HS: B¶ng phô, m¸y tÝnh C TiÕn tr×nh lªn líp TIÕT 1- KiÓm tra bµi cò: Nªu c«ng thøc cña §N, tÝnh chÊt, l«garit cña mét tÝch HS: lªn b¶ng ghi lªn b¶ng ¸p dông: TÝnh log  log  2log 2- Bµi míi Néi dung ghi b¶ng HĐ c GV v à HS GV: Hướng dẫn hs ghi nhớ đ.lí3 3- L«garit cña mét luü thõa: và trường hợp đặc biệt đlí *§Þnh lÝ 3:Cho a, b >0, với a   ta có log a b   log a b HS: ghi nhớ KT CM: đặt   log a b  b  a  Do đó : b   a   a  Suy   log a b   log a b  log a b Lop12.net (6) Đặc biệt: log a n b = GV: h.dẫn hs thực VD theo đ.lí3 HS: thực theo h.dẫn log a b n VÝ dô 5: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) log = b) log - 1 log = log 3 = 5 log 12 + log 50 = = log -log 12 +log 50 =log 3.50 = 12 =log 25 = log 5 = III- §æi c¬ sè GV: gọi 1hs lên bảng thực HĐ8 HS: thực GV: Đánh giá kết GV: nêu mối liên hệ các kết thu ? HS: trả lời H8:Cho a = 4, b = 64, c = TÝnh log a b,log c b,log c a T×m mét biÓu thøc liªn hÖ gi÷a ba kÕt qu¶ thu ®­îc Gi¶i: log a b  log 64  log c a  log  log c b  log 64  Từ đó suy : logca.logab = logcb GV: nêu đ.lí4 và các trg hợp đặc biệt HS: ghi nhớ KT log 64 = log 64  log logab = log c b log c a *§Þnh lÝ 4:Cho a, b, c >0 ,víi a  , c  Ta cã : logab = §Æc biÖt: log a b  log c b log c a ,b  log b a log a b  log a b,   HDHS: cm đlí 4- áp dụng t/c và đlí3 C/M : áp dụng t/c và đlí3 Lop12.net (7) log c b = log c (a log b ) = log a b.log c a a Vì a   log c a   logab = GV: gọi 1hs thực vd này HS: thực IV-Ví dụ áp dụng Ví dụ 6: Tính a) 27 log = GV: Đánh giá kết log c b log c a 3log 32 = 32 log3 3 = (3 log ) = 2 =2 b) log =3 2log 32 =3 4log = (3 log ) = =16 3 GV: gọi 1hs thực vd này VÝ dô 7: Cho   log 20 h·y tÝnh log205 theo HS: thực từ   log 20  Gi¶i: Ta cã Tính log      log 20  log  22.5    log  log    Từ đó tÝnh log205 Vậy log 20  GV: Đánh giá kết GV: gọi 1hs thực vd này HS: thực log    log 20  VÝ dô 8: Rót gän biÓu thøc A  log  log 49  log GV: Đánh giá kết 3 Gi¶i:Ta cã A  log 31  2log 32  log 1 32   log  2log  2log  3log Ví dụ 9: So sánh log23 và log65   log 3,   log GV: H.dẫn hs thực vd này Giải : Đặt HS: làm theo h.dẫn GV 2   21       61        VËy log23 > log65 GV: nêu K/n lôga rít thập phân và lôga rít tự nhiên HS: ghi nhớ KT GV: Đã biết e= V) LôGaRít thập phân và LôGaRít tự nhiên 1)Lôga rít thập phân * Lôgarít thập phân là lôga rít số 10 lim (1+ n ) n log 10 b thường viết là: logb lgb n Lop12.net (8) e  2,718281828459045 2)Lôgarít tự nhiên : GV: H.dẫn hs cách tính Muốn tính log a b với a  10 và a  e * Lôgarít tự nhiên là lôgarít số e máy tính bỏ túi *Chú ý : Muốn tính log a bvới a  10 và a  e HS: thực hành theo h.dẫn log e b viết là : lnb MTbỏ túi ta có thể sử dụng CT đổi số GV: H.dẫn hs cách so sánh 2số +lg3 với lg19-lg2 ln 0,8  - 0,203114013 ln log 0,8 = HD: đặt  = +lg3 VD11: Hãy so sánh  =lg19 -lg2 Áp dụng đ.lí và đ/n để so sánh đc +lg3 với lg19-lg2 2 Ta có : đặt  = + lg3 = lg10+lg3=lg3 10  10 =10   ,  HS:" làm theo h.dẫn lg10=1 lg  1,584962501 lg VD10: log = đặt  =lg19 -lg2= lg Ta so sánh 2số : 10 và (3 10 ) = 90 = (  19 19  =10 2 19 360 19 361 360 361 19 ) = <   10 < 4  10  < 10  (vì số >1 )   <  Vậy: +lg3 < lg19-lg2 3-Củng cố: Nắm đựơc qui tắc lôgarít lũy thừa , CT đổi số lôga rít Nắm các dạng bài tầp đã làm và các K/n lôga rítthập phân và lôgarít tự nhiên 4- Hướng dẫn bài tập nhà :- Học thuộc cỏc CT Logarit - L àm các bài tập T68 Lop12.net (9) Ngày giảng Lớp dạy Sĩ số , tên học sinh vắng mặt 12 C1 12 C2 TiÕt 27 luyÖn tËp A.Môc tiªu: 1.VÒ kiÕn thøc: - N¾m ch¾c §N vµ tÝnh chÊt l«garit vµ c¸c quy t¾c tÝnh l«garit cña mét tÝch, mét thương, lôgarit luỹ thừa công thức đổi số, Lôgarit thập phân, lôgarit tự nhiªn 2.VÒ kÜ n¨ng: - Vận dụng ĐN, tính chất, các quy tắc tính lôgarit để giải toántính, rút gọn biểu thøc , so s¸nh c¸c cÆp sè Về thái độ : RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c gi¶i to¸n Tinh thÇn hîp t¸c qu¸ tr×nh gi¶i to¸n B chuÈn bÞ cña GV,hs GV: B¶ng phô, điền khuyết CT Lôgảit HS: B¶ng phô, m¸y tÝnh C TiÕn tr×nh lªn líp 1- KiÓm tra bµi cò: (KT 15 phút) a) Rút gọn biểu thức sau: A= log  log 10 log 20  3log 2 b) Biết log 14 28 =a Tính log , và log 49 16 theo a Đáp Án a)(5đ) 1   log log 2  log (2 ) log  log 10 log 2  log (10) A= = = = 2 2 log (2 5)  log 2  log  log 20  3log 2  log 2 2 1  log (5  log 5) = 2 = =  log 5  log b) (5đ) Ta có log 14 28 = log 14 (14.2) = 1+log 14 = 1+ 1 = 1+ =1 + log 14 log (7.2)  log Lop12.net (10)  log 14 28 =a  + = a  1+log +1 = a(log +1 )  log  + log 7= a + a.log  (1-a)log = a -2 Vậy: log = a2 1 a Ta có : log 49 16 = log = 2 2(1  a ) 4log = 2log = = log a2 2- Bµi míi: Hoạt động giáo viên và h/s Néi dung Bµi 2(T68): tÝnh GV: Giao nhiệm vụ cho hs lên bảng trình bày GV: gợi ý : áp dụng qui tắc và t/c để tính ADCT: a log a b =b HS: thực cách giải a )4log  (2 ) log =(2 log ) =3 =9 b)27 c)9 log9 log = (3 ) = (3 ) d )4log8 27 =(2 ) log log 32 2 32 log 23 =(3 log3 2 ) =2 = 3 27 = (3 4log ) =(3 log )=16 =(2 log 27 ) =(2 log 27 ) =9 GV: nhận xét và đánh giá K.Quả GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 3(T68): Rót gän biÓu thøc sau: HS: lên bảng thực a) log36.log89.log62 = log36.log62.log89= GV: nhận xét đánh giả k.quả 2 =log log log 32 = log32.log23= log 2log 3 = = log 3 = 3 b) logab2 + log a b = log a b +log a (b ) = =log a b + log a b =2log a b = 4log a b GV: H.dẫn cho hs cách giải HS: thực theo h.dẫn log35 =? log 4=? Bµi 4(T68): so s¸nh c¸c cÆp sè: a) log và log Đặt   log   3  31      log     71     >  Lop12.net (11) VËy log35 > log74 GV: gọi 2hs lên thực tương tự HS: lên bảng thực b) log0,32 và log53 log210 > log28 =3  log210 > Đặt log530 < log 125 =3  log530 <3   log 0,3  0,3    0,3  0,30 GV: gọi 2hs lên bảng thực  0 HS: lên bảng giải   log  5    5  50  0      log 0,3  log VËy log0,32 < log53 c) log210 > log28 =3  log210 > log530 < log 125 =3  log530 <3 log210 > 3, log530 <3 VËy log210 > log530 GV: Gọi HS nêu hướng giải bài Bµi 5(T68): HS: Nêu hướng giải a) log301350 = 2log303 + log305 +log3030 HS: thực cách giải = 2a+b+1 GV: nhận xét và đánh giá K.Quả b) log2515 = c log 15  log  log 25 log  log  1c  1  log VËy log 25 15  3- Củng cố: nắm các bài tập đã chữa 4- Hướng dẫn học bài nhà: VN xem bài T 46 Lop12.net 1  c  (12) Lop12.net (13)

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w