Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Noäi dung Sự co cơ có ý nghĩa như thế Học sinh quan sát hình Keát luaän 3: naøo.. Cơ co giúp xương cử 9.4 kết hợp thông tin.[r]
(1)24 Tuần (từ ngày 22/9/2008 đến 27/9/2008) Tiết – ngày soạn: 20/8/2008 CAÁU TAÏO VAØ TÍNH CHAÁT CUÛA CÔ I Muïc tieâu: Kiến thức: + Trình bày cấu tạo tế bào và bắp + Giải thích tính là co – nêu ý nghĩa co Kỹ năng: + Quan sát tranh, hình – nhận biết kiến thức + Thu thập thông tin khái quát hóa vấn đề + Kỹ hoạt động nhóm Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ giữ gìn hệ II Đồ dùng dạy học: + Tranh phoùng to hình 9.1 SGK + Tranh chi tieát veõ caùc nhoùm cô + Tranh sơ đồ vị trí cấu truc tế bào III Hoạt động dạy học: Kiểm tra: + Trình bày cấu tạo và chức xương dài? + Trình baøy thaønh phaàn hoùa hoïc vaø tính chaát cuûa xöông? Giới thiệu bài mới: Giáo viên dùng tranh hệ người giới thiệu cách tổng quát các nhóm chính thể như: Nhóm đầu cơ, nhóm thân, ngực , bụng, lưng, nhóm chi trên và chi -> nội dung baøi hoïc hoâm Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo bắp và tế bào Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Noäi dung GV hoûi: Hoïc sinh nghieân Keát luaän 1: Bắp có cấu tạo cứu thông tin Bắp cơ: Ngoài cùng là màng liên naøo? SGk và hình 9.1 kết, đầu thon có gân Tế bào có cấu tạo Trao đổi nhóm Phaàn buïng phình to beân coù theá naøo? nhiều sợi tập trung thành bó thoáng nhaát caâu Taïi teá baøo cô coù vaân Tế bào cơ( sợi cơ) gồm nhiều tơ trả lời ngang? (giaûi thích nhö – có loại: Đại diện nhóm SGV) trình bày đáp án Tơ dày có các mấu lồi sinh chất Tơ dày có cấu tạo từ taïo thaønh vaân toái -> caùc nhoùm boå miozim daøi 1,5m daøy sung -> ruùt keát Tô cô maûnh : trôn 100A coù maáu loài caùch Tô cô daøy vaø tô cô maûnh xeáp xen keû luaän từ 60 – 70A theo chieàu doïc taïo thaønh vaân Tơ mảnh tạo từ Actin toái saùng xen keû nhau( vaân ngang) daøi 2m , daøi 50A Moãi tơ dày bao quanh Lop8.net (2) 25 tơ mỏng xếp theo hình lục giác Sự xếp tô cô theo chieàu doïc laøm cho teá baøo cô coù vaân ngang (vaân toái vaø vaân saùng xen keû nhau) Hoạt động 2: Tính chất Hoạt động học sinh Noäi dung Học sinh nghiên cứu thí Kết luận 2: nghieäm SGK trang 32 traû Tính chaát cuûa cô laø co vaø daõn lời câu hỏi Từng em phát biểu ý kiến Khi co các tơ mảnh – lớp nhận xét – bổ sung xuyên sâu vào vùng phân Tiếp tục nghiên cứu hình bố tơ dày làm cho ñóa saùng ngaén laïi ñóa toái 9.3 Trình baøy Cơ chế phản xạ đầu gối dày lên Do đó bắp ngắn lại to -> lớp bổ sung Vận dụng cấu tạo sợi bề ngang giải thích đó là tơ maûnh xuyeân vaøo tô cô daøy Hoạt động giáo viên Tính chaát cuûa cô laø gì? Quan saùt thí nghieäm hình 9.2 SGK Vì co được? GV yeâu caàu lieân heä cô chế từ phản xạ đầu gối -> giải thích chế co thí nghiệm đầu gối Taïi cô co baép cô ngaén laïi? Hướng dẫn học sinh quan sát sơ đồ đơn vị chức naêng caáu truùc cuûa teá baøo để học sinh tự giải thích Hướng dẫn học sinh rút keát luaän Gv giaûi thích caùc khaùi nieäm: Co đơn độc Co cô tröông Trương lực Hoạt động 3: Ý nghĩa hoạt động co Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Sự co có ý nghĩa Học sinh quan sát hình Keát luaän 3: naøo? Cơ co giúp xương cử 9.4 kết hợp thông tin Sự co có tác dụng gì? Trao đổi nhóm trả lời câu động giúp thể vận Phân tích phân phối hoạt hỏi động – lao động di động co dãn đầu chuyeån Đại diện nhóm trình bày và đầu cánh tay? Trong thể có phối đáp án – lớp bổ sung -> Đánh giá phần trả lời hợp hoạt động các ruùt keát luaän Lop8.net (3) 26 caùc nhoùm-> goïi hoïc sinh nhoùm cô đọc kết luận SGK IV Kiểm tra – Đánh giá: Khoanh tròn đầu các câu có nội dung đúng Baép cô ñieån hình coù caáu taïo: a Sợi có vân tối – sáng b Bó và sợi c Có màng liên kết bao bọc đầu – phình to d Gồm nhiều sợi tập trung thành bó e Caû a,b,c f Chæ coù c vaø d V Daën doø: - Học bài theo nội dung đã ghi - Veõ hình 9.1 trang 32 - Hoàn thành nội dung bài tập trang 21,22 - Nghiên cứu bài 10(Hoạt động cơ) - Làm các nội dung trang 23,24 bài tập sinh tập Lop8.net (4)